河北省唐山市名校2025年八年級物理第二學期期末學業質量監測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．在測量金屬塊的密度實驗中，有關數據如圖所示，則下列說法正確的是（）A．在調節橫梁平衡時，若指針偏向分度盤中線的右側，則應將平衡螺母向右調B．該金屬塊的質量是75.4gC．該金屬塊的密度是3.95g/cm3D．若先測體積后測質量，會使密度的測量值偏小2．甲、乙兩人并排走在沙灘上，他們發現在沙灘上行走后留下的腳印雖大小不同，但深淺相同，且甲的腳印較大，則他們對沙地的壓力F及壓強p相比（）A．F甲＜F乙p甲＞p乙 B．F甲＞F乙p甲＞p乙C．F甲＞F乙p甲=p乙 D．F甲=F乙p甲=p乙3．放在水平桌面上裝滿水的燒杯，將質量為m1的小球A放入水中，從燒杯中溢出質量m2的水，如圖所示在未放入小球之前水對容器底的壓強為p1，放入小球之后水對容器底的壓強為p2；下列選項判斷正確的是A．m1<m2 B．m1>m2 C．p1=p2 D．p1>p24．關于做功、功率，下列說法中正確的是A．功率表示做功的快慢B．機器的功率越大，做功越多C．用力推物體推不動，推力做了功D．作用在物體上的力越大，做功越多5．端午節吃棕子是我國民間習俗。靜止在水平餐盤中的棕子，受到豎直向上的力的施力物體是（）A．地球 B．餐盤 C．桌子 D．棕子6．如圖所示的四種情景中，力對物體做功的是A．用力推小車沒有推動B．物體在繩子拉力作用下升高C．用力搬石頭沒有搬動D．提著滑板在水平路面上勻速前行7．如圖所示，八年級的小明同學課間時間在單杠上做“引體向上”鍛煉身體，根據圖片信息可知，小明一次“引體向上”做的功約為（）A．30J B．300J C．3000J D．30000J8．如圖所示的滑輪組中，動滑輪重1N，小強用6N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重10N的物體，物體沿豎直方向上升0.4m．此過程中，額外功和機械效率分別是（）A．0.4J83.3% B．0.8J91.7% C．0.8J83.3% D．0.4J91.7%9．下列有關紅外線的說法中正確的是A．紅外線是一種可見光B．紅外線是一種人眼看不見的光C．紅外線不能被我們看見，所以它不能像可見光那樣傳遞能量D．紅外線在空氣中很難被傳遞10．將質量是200g的物體緩緩浸沒在原盛滿水的杯子中后，溢出160g的水，放手后，則物體最終會（）A．沉入水底 B．漂浮在水面 C．懸浮在水中 D．無法判斷11．小美用200N的力將重10N的足球踢出去15m遠，她對足球做的功是（）A．3000J B．150JC．沒有做功 D．做了功，但無法確定做功多少12．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的容器中，盛有體積相同、密度不同的兩種液體，把兩個相同的雞蛋分別放入兩容器中靜止在圖中所示的位置，兩個雞蛋在兩液體中所受的浮力分別為F甲和F乙，兩液體的密度分別為甲和乙，以下判斷正確的是A．F甲＞F乙甲＜乙 B．F甲＝F乙甲＞乙C．F甲＜F乙甲＝乙 D．F甲＝F乙甲＜乙二、填空題13．用鈍的刀無法把土豆切開，但把刀口磨薄了，相同的力就能把土豆切開，為什么呢？說出這種做法的依據：______14．2020年我國自主研發制造的全新一代載人潛水器計劃在世界海洋最深處的馬里亞納海溝進行海試，預計下潛深度超過一萬米。在海深一萬米處，潛水器受到的壓強為______Pa，若潛水器觀察窗的面積為400cm2，則觀察窗受到海水的壓力為______N。（海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3）15．用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重10N，此時物體受到的浮力為______N，放手后物體將______（填“上浮”或“下沉”），待物體靜止時所受浮力為_______N．16．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為______N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2＝______N。三、實驗題17．（8分）如圖所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中在海綿上進行的實驗過程圖示．(1)在實驗中，小明同學是通過觀察海綿的______________來比較壓力作用效果的．(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系，應該通過圖中的________兩次實驗進行比較得出結論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應該通過圖中的________兩次實驗進行比較得出結論．(3)通過實驗小明得出結論：壓力作用的效果不僅跟________的大小有關，而且跟________有關．(4)在物理學中，用______來表示壓力的作用效果，本實驗的主要科學探究方法是：_____．18．（8分）小明和小華測量“滑輪組的機械效率”，他們組裝了如圖所示的實驗裝置。(1)他們首先測出重物的重力為G=2N。(2)小明應向上______（選填“減速”、“勻速”或“加速”）拉動彈簧測力計，使重物升高，讀出彈簧測力計示數為0.5N，同時小華用刻度尺測出重物提升的高度為0.1m，彈簧測力計移動的距離s=______m。(3)此過程中，該滑輪組所做的總功W總=______J，機械效率η=______。(4)若用此滑輪組提升6N重物，則其機械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。(5)下列措施中，不能提高滑輪組機械效率的是（____）A．在滑輪輪軸處滴加潤滑油B．使用更輕質的繩子C．改用更輕的動滑輪D．改用更輕的定滑輪19．（8分）有兩個相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小陳用采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小亭則采用壓強計進行探究，如圖所示；(1)把調節好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該____________(選填“相平”或“不相平“)，實驗中通過比較_________來比較液體壓強大小，這種科學探究方法稱____________。(2)小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發現圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，所以認為圖中燒杯中盛的是酒精。他的結論是____________（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是___________。(3)小亭發現在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強越____________(選填“大”或“小")。小亭還發現在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差____________（選填“不變”或“變化”）.四、作圖題20．（8分）(1)請在圖甲中畫出靜止在斜面上的物體A所受支持力的示意圖。(2)用一根細線的一端系一個小鋼球就做成了一個擺，懸掛的小鋼球擺動到圖示位置時，請在圖乙中畫出小鋼球的受力示意圖（不計空氣浮力與阻力）。(3)如圖丙（a）所示，小天用水平力F推放在水平地面的木箱，在此過程中，推力F的大小隨時間t變化的情況如圖丙（b）所示，木箱運動速度v的大小隨時間t變化的情況如圖丙（c）所示。請在丙（a）圖上畫出t=2.5s時，木箱在水平方向上受力的示意圖（需要標明力的大小，O點為箱子的重心）。21．（8分）“遠征號”潛水艇在東海執行完任務后返回到長江某基地，若不計阻力，請在圖中畫出潛水艇加速上浮過程中所受力的示意圖。五、計算題22．（10分）把一個體積為100cm3的長方體木塊放入裝有水的燒杯中，如圖所示，木塊靜止時有體積浸入水中，此時燒杯中水面距杯底的高度為h=20cm。求：（1）水對燒杯底部的壓強；（2）木塊受到的浮力；（3）若要讓木塊全部沒入水中，需豎直向下對木塊施加一個多大的力？

23．（12分）將物塊豎直掛在彈簧測力計下，在空氣中靜止時彈簧測力計的示數=2.6N，將物塊的一部分浸在水中，靜止時彈簧測力計的示數=1.8N，如圖所示，已知水的密,g取10N/kg求：（1）物塊受到的浮力（2）物塊浸在水中的體積。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．調節橫梁平衡時，若指針偏向分度盤中線的右側，應將平衡螺母向左調，故不符合題意；B．由圖知，游碼對應刻度值為4g，物體的質量m=50g+20g+5g+4g=79g，故不符合題意；C．由圖知，量筒內水的體積為20cm3，量筒中水和金屬塊的體積為40cm3，所以金屬塊的體積該金屬塊的密度：故符合題意；D．若先測體積時金屬塊上會沾上水，使得質量偏大，由密度公式知，密度的測量值會偏大，故不符合題意．2、C【解析】

由深淺相同可知二人壓力作用效果相同，也就是壓強相等，即p甲=p乙甲的腳印較大S甲＞S乙由F=pS可得F甲＞F乙故選C。3、C【解析】

AB．由題圖知道，小球在水中處于懸浮狀態，即F浮=G物，由阿基米德原理知道，F浮=G排，G排=G物，即m1g=m2g，所以m1=m2，故AB錯誤；CD．根據題意知道，燒杯中裝滿了水，放入小球后水會溢出，但水的深度不會增加，由p=ρgh知道，容器底部受的壓強不變，即p1=p2，故C正確，D錯誤。故選C。4、A【解析】

A．功率是單位時間內做功的多少，表示做功的快慢。故A正確。B．機器的功率越大，做功越快。故B錯誤。C．用力推物體推不動，物體沒有在力的方向上移動，推力不做功。故C錯誤。D．功是等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積，是由力和距離兩個因素決定的，所以力越大，做功不一定越多。故D錯誤。5、B【解析】

靜止在水平餐盤中的棕子，受到餐盤對棕子豎直向上的支持力作用。故選B。6、B【解析】

A．用力推小車但沒有推動，有力作用在小車上，但小車沒有通過距離，所以力對物體不做功，故A不符合題意；B．將貨物從地面拉到高處，人給貨物一個向上的拉力，貨物在拉力的方向上通過的距離，所以力對物體做功，故B符合題意；C．人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，所以力對物體不做功，故C不符合題意；D．提著滑板車在水平路面上前行，人給滑板車一個向上的拉力，滑板車沒有在拉力的方向上通過距離，所以力對物體不做功，故D不符合題意。7、B【解析】

小明同學的重力大約為500N，在單杠上做“引體向上”鍛煉身體時，重心需要上移大約0.6m，需要克服重力做功，則小明一次“引體向上”做的功約故ACD錯誤，B正確。故選B。8、C【解析】

根據圖知n=2，拉力端移動距離：s=2h=2×0.4m=0.8m，W總=Fs=6N×0.8=4.8J，W有用=Gh=10N×0.4m=4J，W額=W總﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J；滑輪組的機械效率：η=W有用/W總×100%=（4J/4.8J）×100%≈83.3%；故應選C．9、B【解析】解答：因紅外線是一種不可見光，所以A是錯誤的，B是正確的，且紅外線有熱效應，可以傳遞能量，所以C是錯誤的，又因紅外線穿透能力強，所以D是錯誤的．故選B.點睛：在光譜中波長自0.76至400微米的一段稱為紅外線，紅外線是不可見光，有熱效應，穿透能力強．10、A【解析】

要判斷物體的浮沉條件，就要分別求出物體的重力和浮力G物＝m物g＝200×10﹣3kg×9.8N/kg＝1.96N，F浮＝G排＝m排g＝160×10﹣3kg×9.8N/kg＝1.568N；因為G物＞F浮，所以物體將下沉。故BCD錯誤，A正確。11、D【解析】

題中只告訴了該同學對足球的作用力大小為200N，而沒有說明足球在該力的作用下移動的距離（15m是足球離開腳后運動的距離），她對足球做了功，但無法準確求出她對球所做的功，故A、B、C不符合題意，D符合題意。故選D。12、B【解析】

雞蛋漂浮在甲杯中，受到液體的浮力等于雞蛋重力；雞蛋懸浮在乙杯中，受到液體的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即：F甲浮=F乙浮；因為F甲浮=F乙浮，V排甲V排乙，據F浮=ρgV排可知，ρ甲>ρ乙；故B正確。二、填空題13、根據,當F相同時，刀口越薄，即S越小，p就越大，故就越容易把土豆切開【解析】

刀鈍說明施加相同力時，力的作用效果減弱，力的作用效果即壓強，所以根據，當F相同時，刀口越薄，即S越小，p就越大，作用效果越明顯，越省力，故就越容易把土豆切開。14、1.03×1084.12×106【解析】

[1]由得，在海深一萬米處，潛水器受到的壓強為[2]由得，觀察窗受到海水的壓力為15、10上浮6【解析】

用手將物體全部壓入水中時,已知物體排開的水重為10N,由阿基米德原理知:此時物體所受的浮力也為10N;放手后物體受到的浮力10N要大于物體的自重6N,因此物體要上浮；待物體靜止時漂浮，因為物體處于靜止狀態受平衡力,受到浮力與物體重力相同為6N．.16、012【解析】

[1]由于A、B一起作勻速直線運動，則A、B保持相對靜止，A、B之間沒有摩擦力，故此時木塊B所受摩擦力為0N。[2]由于均是推著物體做勻速直線運動，由二力平衡可知，推力等于動摩擦力，動摩擦大小與接觸面粗糙程度以及壓力有關，對比甲、乙兩圖，壓力和接觸面粗糙程度均相同，則動摩擦相同，故推力相同，為12N。三、實驗題17、形變程度甲、乙乙、丙壓力受力面積壓強控制變量法【解析】

(1)實驗中，若海綿被壓的形變程度越大，說明壓力的作用效果就越明顯．所以該實驗是通過觀察海綿的形變程度來比較壓力作用效果的．(2)要探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系，須控制受力面積、改變壓力大小，所以應比較圖中的甲、乙兩次實驗來得出結論；要探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，須控制壓力大小、改變受力面積，所以應比較圖中的乙、丙兩次實驗來得出結論．(3)通過以上實驗的對比分析，說明壓力作用的效果跟壓力的大小和受力面積有關．(4)為了方便表示壓力的作用效果，引入了“壓強”這一物理量．所以物理學中用“壓強”來表示壓力的作用效果．本實驗在探究壓力作用效果與壓力大小有關時控制了受力面積不變；在探究壓力作用效果與受力面積有關時控制了壓力大小不變，用到的主要科學探究方法是控制變量法．18、勻速0.50.2580%變大D【解析】

(2)[1][2]根據二力平衡知識，小明應向上勻速拉動彈簧測力計；如圖所示，有5根繩子在動滑輪上，根據公式可得彈簧測力計移動的距離為(3)[3][4]滑輪組所做的總功為有用功為機械效率為(4)[5]若用此滑輪組提升6N重物，滑輪組有用功增加，總功增加，有用功占總功比例增加，機械效率變大。(5)[6]提高滑輪組機械效率的方法有，增大有用功和減少額外功，在滑輪輪軸處滴加潤滑油、使用更輕質的繩子、改用更輕的動滑輪等措施均是減少額外功，從而增大機械效率；改用更輕的定滑輪并不能減少額外功或增大有用功，故不能增大機械效率。故選D。19、相平液面高度差轉換法不可靠沒有控制液體深度相同大不變【解析】

第一空．把調節好的壓強計它是一個連通器，放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該相平；第二空．液體壓強無法直接觀察，實驗中通過U形管兩側液面高度差來反映被測液體壓強

大小；第三空．第二空中的這種科學探究方法稱為轉換法；第四空．由于液體內部的壓強與液體的深度和密度都有關系，由圖知道，小亭在實驗時，兩

杯中的液體密度、金屬盒的浸沒深度均不相同，即沒有控制液體深度相同，所以，其結論是

不可靠的；第五空．由第三空知道，小亭實驗不可靠的理由是：沒有控制液體深度相同；第六空．由于實驗中通過U形管兩側液面高度差來反映被測液體壓強大小，所以