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文檔簡介

2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1.下列有關血液的各種成分和功能的敘述中,不正確的是()A.紅細胞有運載血紅蛋白的功能B.血漿有運輸營養物質和代謝廢物的功能C.白細胞有防御疾病的作用D.血小板有止血和加速凝血的作用2.下列不屬于人體排泄途徑的是()A.汗液通過皮膚排出B.尿液通過泌尿系統排出C.食物殘渣通過消化系統排出D.二氧化碳和水通過呼吸系統排出3.如圖為人體消化、吸收的過程示意圖.①~⑤分別表示不同的消化液.縱向箭頭表示消化液對相應營養物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物.下列有關敘述正確的是()A.④和⑤發揮作用的主要場所都是小腸B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖C.③內含有脂肪酶,可以分解脂肪D.x是大腸,是吸收a、b、c的主要場所4.人體內主要的供能物質是()A.蛋白質 B.脂肪 C.糖類 D.水5.神經系統結構和功能的基本單位是()A.神經元B.神經纖維C.反射弧D.脊髓6.下列有關尿液形成,說法正確的是()A.血液流經腎臟后,尿素減少B.某人尿液中檢測出蛋白質,其發病部位可能是腎小管C.腎小管重吸收的物質只有尿素和葡萄糖D.腎單位由腎小球、腎小囊、輸尿管組成7.下列各項中,與小腸的吸收功能無關的是A.小腸黏膜有皺襞和小腸絨毛 B.小腸長,有5到6米C.小腸絨毛壁薄 D.小腸內存腸腺,能分泌多種消化酶8.小腸是人體消化吸收的主要場所,下列特點與其消化功能無直接關系的是()A.小腸絨毛壁由單層上皮細胞構成 B.有肌肉層能蠕動C.腸腔中有多種消化酶 D.小腸粘膜突起形成環形皺襞9.如圖顯示了一種常用藥物包裝盒上的部分信息,其表明()A.這是非處方藥 B.這是一種中藥C.此藥為過期藥品 D.此藥能殺死致病細菌10.聽覺形成的過程大致是A.聲波→鼓膜→鼓室→聽小骨→聽覺神經→大腦皮層聽覺中樞B.聲波→鼓膜→聽小骨→前庭和半規管→聽覺神經→大腦皮層聽覺中樞C.聲波→鼓膜→聽覺神經→耳蝸→聽小骨→大腦皮層聽覺中樞D.聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經→大腦皮層聽覺中樞11.小芳去順峰山公園游玩后感覺又累又餓,需及時補充能量。下列物質不能幫助她的是()A.淡鹽水B.玉米C.牛奶D.淡糖水12.肺泡內的氣體進入血液需要經過幾層細胞A.一層 B.兩層 C.三層 D.四層13.氣管和支氣管內表面黏膜的纖毛擺動的作用是A.過濾空氣B.溫暖空氣C.將細菌和灰塵推向喉部D.食物和氣體的通道14.如圖表示血液流經腎單位時某些物質含量的變化情況,你認為曲線B代表的物質是()A.尿素 B.蛋白質 C.葡萄糖 D.無機鹽15.下列關于單細胞的敘述,錯誤的是A.整個身體由一個細胞構成B.能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發生反應等各項生命活動C.不能獨立完成生命活動D.大多數在水域環境中生活16.有關人類和類人猿的關系的說法中,錯誤的是()A.類人猿和人類形態、結構很相似 B.類人猿和人類的親緣關系較近C.人類是由類人猿進化而來的 D.類人猿和人類具有共同的祖先17.下列結構中,都屬于男性生殖器官的一組是()A.睪丸、附睪、輸精管B.睪丸、附睪、輸尿管C.精囊腺、附睪、輸尿管D.睪丸、附睪、膀胱18.下列關于小腸結構與吸收功能相適應的特點的敘述中,不正確的是A.內表面具有皺襞和小腸絨毛 B.小腸絨毛中有許多毛細血管C.小腸和大腸相連 D.小腸長5~6米19.為避免對胃產生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據淀粉在消化道內的消化情況分析,其原理是()A.裝在淀粉膠囊內,藥物需慢慢滲出 B.胃不能消化淀粉,膠囊可經胃進入小腸C.膽汁含消化脂肪的酶 D.淀粉在口腔內初步消化20.如圖是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列說法正確的是()A.圖中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白質B.圖中D段表示小腸,里面有腸液、胰液和膽汁C.圖中I曲線表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化D.圖中II曲線表示的是脂肪的消化過程21.識圖并回答相關問題:(1)程成同學發現司機師傅開車時總是認真觀察,謹慎駕駛。程成同學和司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結構是[____]_____,能形成視覺的部位是[___]_____。(2)在遇到緊急情況突然快速剎車時,車上的同學可能會產生心跳加快,血壓升高等現象,這是由于大腦興奮使____的分泌增多,從而促進了血管擴張,由此可以看出人體的生命活動是由_____共同調節控制的。(3)腎臟產生的尿液通過輸尿管流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產生排尿反射。剛出生的嬰兒不能自主控制排尿,請用數字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:_____。(4)尿液的形成過程為哪兩個過程:_____。22.閱讀下列材料,根據所學知識回答問題:據中央電視臺《新聞30分》報道:最后的一次全國營養調查表明,隨著中國經濟的發展和居民收入的提高,中國居民的膳食結構及生活方式發生了變化,由于營養過剩或營養不平衡所導致的慢性疾病在增多,中國人群維生素和礦物質攝入不足和不均衡的現象普遍存在。其中,中國人群最嚴重缺乏的營養素有維生素A、維生素B2和鈣,普遍缺乏的有維生素B1、維生素B6和維生素C,此外兒童缺鋅,婦女缺鐵,中老年人缺維生素C更為嚴重,我國5歲兒童體重不達標檢出率為10%-20%左右,生長遲緩檢出率為35%,鐵、碘、維生素A、維生素D缺乏等造成的營養性疾病也較多,這種狀況將影響兒童的健康和智力發育。據介紹,維生素和礦物質被稱為維量元素,是維持人體生命的重要元素,營養專家指出,保持營養均衡,合理膳食最為重要,適量補充維生素和礦物質補充劑是有益的,但盲目補充,單一補充某一種也是不科學的,最好在醫生的疹斷指導下進行營養素補充。根據材料回答以下問題:(1)中國經濟發展了,居民收入提高了,生活改善了,______問題引起的慢性疾病在增多。(2)引起中國居民營養過剩或營養不平衡的原因主要是____________________。(3)對于“中國人群維生素、礦物質攝入不足不均衡的現象普遍存在”的現狀,營養專家提出了①____________________②________________________等建議。你作為中國人群中的一員應當做些什么?__________________________________________________________。(4)如下食譜:主食米飯、饅頭副食牛肉、魚飲料牛奶、白開水營養均衡,合理膳食,建議增加的食物是________。(填序號)A.蔬菜B.雞蛋C.豆腐D.羊肉

參考答案1、A【解析】

血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。【詳解】紅細胞富含血紅蛋白,血紅蛋白在含氧量高的地方容易跟氧結合,在含氧量低的地方容易與氧分離,因而紅細胞具有運輸氧的功能,A不正確;血漿可以運載血細胞、運輸營養物質和廢物,B正確;白細胞可吞噬病菌,有防御和保護作用,C正確;血小板形狀不規則,具有止血和加速凝血的作用,D正確。故本題選A。【點睛】掌握血液的組成及各成分的功能。2、C【解析】

排泄是指人體內細胞代謝的終產物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程,分析解答。【詳解】排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統排出。其中多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統排出,是最主要的排泄途徑。排出食物殘渣不屬于排泄,叫排遺。可見C符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握排泄的途徑和主要途徑。3、A【解析】

食物中的淀粉、蛋白質、脂肪等大分子物質,在消化酶作用下轉變成能溶于水的小分子物質的過程,叫做消化。由消化道壁進入循環系統的過程叫做吸收。【詳解】A、④胰液和⑤腸液都通過導管進入十二指腸后,對三大營養物質進行消化,因此它們發揮作用的場所是小腸,A正確.

B、①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖,B不正確.

C、③是膽汁,不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能促進脂肪的消化,C不正確.

D、X表示小腸,小腸是吸收營養物質的主要場所,D不正確.【點睛】本題考查三大營養物質的消化和吸收。4、C【解析】

食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】食物所含的六類營養物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質;糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,脂肪是人體內備用的能源物質,蛋白質是構成人體細胞的基本物質。故選C。【點睛】人體主要的供能物質是糖類。5、A【解析】神經系統的結構和功能的基本單位是神經元,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。6、A【解析】

尿液的形成主要與腎小球的過濾作用,腎小管的重吸收作用有關。腎小球的過濾作用過程中,除了血液中的血細胞和大分子蛋白質外,血液中的水、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質都可以濾過到腎小囊腔內形成原尿;當原尿流經腎小管時,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收會血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。【詳解】從腎動脈流入腎臟的血液,流經腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此血液流經腎臟后,尿素明顯減少,A正確。

尿液中含有較多的蛋白質,說明可能是腎小球的過濾作用發生了病變,通透性增大。蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收蛋白質,故在尿液中發現含有較多的蛋白質,B錯誤。

原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分,C錯誤。

腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,D錯誤。

【點睛】解答此題的關鍵是知道尿液的形成過程。7、D【解析】

小腸是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官。【詳解】小腸是消化和吸收的主要器官。與其吸收功能相適應的特點是:小腸很長,約5-6米,小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成。這些結構特點有利于小腸吸收營養物質。小腸含有多種消化酶,能對多種物質起消化作用,與小腸的消化功能相適應,不是與吸收功能相適應。

故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應的特點。8、A【解析】小腸絨毛壁薄,由一層細胞組成有利于吸收營養物質,符合題意;小腸能通過肌肉層的蠕動來促進消化,不符合題意;小腸內有腸腺,分泌的腸液、胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進入小腸,腸液和胰液含有多種消化酶,能消化多種食物,不符合題意;小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,不符合題意。9、A【解析】

藥品分處方藥和非處方藥。非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治;處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品。非處方藥不必醫生囑咐下使用,處方藥不能自己購買,按照說明服用。解答即可。【詳解】非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。由圖可知,藥品說明書上標注的“OTC”標志,說明是非處方藥,故A符合題意。【點睛】出示藥品使用說明書,從中提取一些信息,設計一些問題,是本部分知識點常遇到的題型。同學們注意提高讀圖和獲取信息的能力。10、D【解析】

此題主要考查聽覺的形成過程,結合耳的結構進行解答。【詳解】聽覺的形成過程如下圖:聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。故選:D。【點睛】聽覺的形成結合耳的結構圖記憶效果好。11、A【解析】

食物中的糖類、脂肪和蛋白質是人體的供能物質,因此小芳又累又餓,需要補充能量。因此她需要攝入含有供能物質的食物。【詳解】淡鹽水的成分是水無食鹽,二者都是無機物,不能提供能量,玉米種含有淀粉、蛋白質等物質,牛奶中含有蛋白質,淡糖水中含有糖類,這些都能為人體提供能量,故選A。【點睛】記住人體的供能物質是解題的關鍵。12、B【解析】

當血液流經肺泡外毛細血管時,血液與肺泡進行氣體交換:肺泡里的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡。【詳解】肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都佷薄,只有一層上皮細胞,因此肺泡中的氧氣進入血液需要經過兩層細胞,如圖所示:【點睛】肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構成,有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。13、C【解析】試題分析:呼吸系統由呼吸道和肺組成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進入肺的通道,肺是呼吸系統的主要器官,是進行氣體交換的場所,鼻是呼吸系統的通道之一,鼻腔內有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,氣管、支氣管內表面的黏膜及其表面的纖毛,都對空氣有清潔作用,鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用,鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣。考點:本題考查的是呼吸道的組成和功能。點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是熟練掌握呼吸道的組成和功能。14、C【解析】

尿液的形成主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續過程。【詳解】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。分析圖示:A物質在流經腎小管時濃度迅速增高,應該是尿素;B物質在流經腎小管時含量減少,直至為零,應該是葡萄糖;故選:C。【點睛】解答的關鍵是知道:腎小管重吸收全部的葡萄糖、不吸收尿素等廢物。15、C【解析】試題分析:單細胞的生物結構簡單,整個身體只有一個細胞構成。單細胞生物雖然個體微小,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。大多數的單細胞生物生活在水中。故選C。考點:細菌、真菌等其他生物的分類。16、C【解析】

在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。【詳解】A.類人猿和人類形態、結構很相似,但運動方式不同,人類是直立行走,類人猿是臂行,A正確;

B.森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,B正確;

C.人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,而不是人類是由類人猿進化而來的,C錯誤;

D.人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,D正確。

故選:C。【點睛】本題考查的是現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。17、A【解析】男性的生殖系統包括精囊,輸精管,睪丸,陰莖等;女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等。其中男性產生生殖細胞--精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官。輸尿管和膀胱都屬于泌尿系統的結構。可見A符合題意。18、C【解析】

試題分析:小腸是消化吸收的主要場所,與小腸的吸收功能有:小腸與大腸相連,內表面具有皺襞和小腸絨毛,小腸長5~6米,增大了小腸的吸收面積,促進吸收功能,故A、D正確;小分子營養物質透過小腸絨毛壁,進入毛細血管,故B正確;小腸和大腸相連,與小腸的吸收功能無關,故C錯誤。考點:本題考查的是小腸結構與吸收功能相適應的特點。19、B【解析】

胃對淀粉沒有消化作用,把對胃有刺激的藥物封裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以減少藥物對胃的刺激。同時用淀粉制成的膠囊光滑,利于吞咽,還可以可避免藥物在口腔中給人帶來苦味。【詳解】由于口腔內有唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶,能對淀粉進行初步消化,將淀粉消化成麥芽糖,但不能對蛋白質進行消化;胃內有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質進行初步消化,但不能對淀粉進行消化,所以,“避免對胃產生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用”,其原理是胃不能消化的淀粉膠囊可經胃進入小腸,膠囊在小腸內被消化液分解消化,釋放出藥物,從而避免藥物對胃的刺激,起到保護胃的作用。【點睛】解題的關鍵是理解掌握淀粉和蛋白質在人體內的消化過程。20、B【解析】試題分析:圖中B段是食道,沒有消化能力,A錯誤;分析圖示可知,三大營養物質被消化的主要場所是D小腸,這是因為小腸很長,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,B正確;曲線1在口腔內被初步消化,因此1表示是淀粉的消化過程,淀粉在口腔中被消化為麥芽糖,在小腸里被消化為葡萄糖,C錯誤;2代表的物質在胃內初步被消化,因此是圖中2曲線表示的是蛋白質的消化過程,D錯誤。考點:食物的消化和營養物質的吸收過程。21、)③視網膜A大腦皮層腎上腺激素神經和激素⑤→⑦→B→⑧→⑥腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用【解析】

(1)視覺的形成在外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。

(2)神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。

(3)圖中結構名稱為:①晶狀體、②角膜、③視網膜、④輸尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦傳入神經、⑧傳出神經、⑨上行的神經纖維、⑩下行的神經纖維、A大腦皮層、B脊髓的灰質(神經中樞)。【詳解】(1)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。故程成同學發現司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結構是視網膜,能形成視覺的部位是大腦皮層(視覺中樞)。

(2)遇到緊急情況突然快速剎車時,由于驚嚇或緊張促進了腎上腺素的分泌,使心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出在神經系統的調節控制下,激素通過血液循環也參與調節人體的生命活動。所以人體的生命活動受神

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