湖南望城金海學校2025屆八年級物理第二學期期末質量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．為安全起見，在下坡路上，小華握緊自行車剎把緩慢行駛。在此過程中，增大滑動摩擦力的方法是A．增大壓力 B．減小速度C．增大接觸面積 D．增大接觸面粗糙程度2．在一支平底試管內裝入適量鐵砂，然后將其先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯中，試管靜止時的狀態如圖所示，則下列說法中正確的是（）A．試管在甲液體中受到的浮力較大B．試管在乙液體中受到的浮力較大C．裝有甲液體的燒杯底部所受壓強較大D．裝有乙液體的燒杯底部所受壓強較大3．下列關于慣性說法正確的是（）A．超速行駛的汽車很難停下來,說明速度越大慣性越大B．汽車突然剎車時,站在車上的人會傾倒,說明車具有慣性C．靜止的載重汽車很難啟動,是因為載重汽車的慣性大D．汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性4．“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇，當它從深海中上浮而未露出水面的過程中，它受到海水的A．壓強減小，浮力減小B．壓強和浮力都不變C．壓強增大，浮力增大D．壓強減小，浮力不變5．如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底。若蘋果的質量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2。現有以下判斷：(1)若m1>m2，則F1一定小于F2；(2)若m1=m2，則F1一定大于F2；(3)若V1=V2，則F1一定小于F2；(4)若V1>V2，則F1一定大于F2其中正確的是（）A．(1)(3) B．(1)(4) C．(2)(3) D．(2)(4)6．下列所述的事例中，力對物體做功的是（）A．手托鉛球靜止不動B．提著桶在水平路面上前進C．用力將杠鈴舉高D．用力搬石頭，搬而未動7．下列器材中利用連通器原理工作的是A．千斤頂B．注射器C．吸盤D．茶壺8．下列四幅圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是A．托盤天平B．筷子C．羊角錘D．自行車閘9．下列關于壓力和壓強的說法，正確的是A．壓力是由于重力產生的，且方向豎直向下，重力越大，壓強越大B．壓力越大，支持面受到的壓強越大C．受力面積越小，產生的壓強越大D．在壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強10．勻速地向某容器內注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關系如圖所示，這個容器可能是A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒11．有利的慣性要利用，慣性的危害要預防．下列實例中，屬于利用慣性的是A．行駛的汽車保持一定車距B．公交車乘客扶著把手C．跳遠運動員起跳前的助跑D．汽車駕駛員系安全帶12．冬天，常看到室外的自來水管包了一層保溫材料，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是A．水管里的水結成冰后，體積變大B．水管里的水結成冰后，質量變大C．水管里的水結成冰后，密度變大D．水管本身耐寒冷程度不夠而破裂13．下列圖像中，能正確描述液體壓強與液體深度關系的是（）A．B．C．D．14．下列幾個粒子中，空間尺度最小的是A．電子 B．夸克 C．中子 D．原子15．國產大型客機C919能夠成功騰空而起的秘密在于機翼，如圖是飛機機翼的截面圖。則飛機在起飛過程中，下列說法正確的是（）A．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方大B．機翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強比下方小C．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方大D．機翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強比下方小16．關于彈力，下列說法中錯誤的是（）A．在桌面上的物體對桌面產生的壓力就是物體的重力B．平常所說的壓力、支持力等都屬于彈力C．跳水比賽時，是跳板的彈力把運動員彈起的D．兩個物體直接接觸且發生彈性形變時才會產生彈力17．如圖所示，是重慶市第14屆芙蓉江龍舟錦標賽舉辦時的現場，下列關于劃龍舟的說法正確的是A．運動員用漿向后劃水使龍舟前進，說明物體之間力的作用是相互的B．龍舟在最后的沖刺階段速度很快，慣性很大C．運動員不再劃龍舟,龍舟會慢慢停下來,說明物體運動需要力來維持D．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性的作用18．兩塊完全相同的冰分別漂浮在甲、乙兩種液體中，這兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，當冰塊熔化后，甲液體液面高度不變，乙液體液面高度升高。下列說法中正確的是（）A．ρ冰>ρ甲 B．ρ乙<ρ冰 C．ρ甲>ρ冰 D．ρ乙<ρ甲19．已知實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等，三個金屬球的密度關系是ρ銅>ρ鐵>ρ鋁。將三個金屬球分別用彈簧測力計吊著浸沒在水中，則彈簧測力計的讀數是A．大小相同 B．掛鋁球的讀數最大C．掛鐵球的讀數最大 D．掛銅球的讀數最大20．如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另端鉤住木塊A，木塊下面是一長板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，當彈簧測力計讀數穩定時，讀出彈簧測力計示數可測木塊A所受摩擦力大小，在木板運動過程中，以下說法正確的是（

）A．木塊A受到的是靜摩擦力B．木塊A所受摩擦力方向向右C．長木板所受的重力與地面對長木板的支持力是一對平衡力D．木塊A對長木板的壓力與木塊A所受的支持力是一對相互作用力21．李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是A．投球時，手的推力使籃球在空中繼續飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D．如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來22．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面A．左邊高，右邊低 B．右邊高，左邊低C．左右相平 D．無法判斷23．下列關于壓力、壓強和浮力的描述中，正確的是()A．在水面上漂浮的物體受到的浮力大于沉入水底的物體受到的浮力B．壓力越大，產生的壓強越大C．靜止于水平面上的物體對桌面的壓力的大小不一定等于其重力D．液體的密度越大，對物體產生的浮力就越大24．如圖所示的滑輪組中，動滑輪重1N，小強用6N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重10N的物體，物體沿豎直方向上升0.4m．此過程中，額外功和機械效率分別是（）A．0.4J83.3% B．0.8J91.7% C．0.8J83.3% D．0.4J91.7%25．如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質彈簧至圖甲所示位置，松手后，木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是（）A．彈簧被壓縮過程中，長度變短，彈簧的彈性勢能減小B．木塊被彈簧彈離后的瞬間，如果它受到的力全部消失，木塊將立即停止不動C．木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中，速度減小，縻擦力不變D．圖乙中，木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力26．小明用兩個完全相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，拉力分別是F1和F1，滑輪組的機械效率分別為η1、η1．下列關系正確的是（忽略繩重及摩擦）（）A．F1＞F1，η1=η1 B．F1＞F1，η1＞η1C．F1＜F1，η1=η1 D．F1＜F1，η1＞η127．如圖所示，跳水運動員站在跳板上靜止不動，下列說法正確的是A．運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力是一對平衡力B．運動員受到的重力和跳板受到的重力是一對平衡力C．運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力是一對平衡力D．運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力28．揚州四季分明、美景如畫．下列現象中能說明分子在不停地做無規則運動的是A．春天柳絮飄飄 B．夏天花香撲鼻C．秋天落葉紛紛 D．冬天雪花飄飄29．關于摩擦力，下列說法中錯誤的是A．滑冰時，滑的越快所受摩擦力越大B．靜止的物體也可能受到摩擦力C．摩擦力的方向不一定與物體運動方向相反D．鞋底的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力30．把體積為100cm3，質量為60g的物體放入水中，物體靜止時，它所處的狀態和受到的浮力A．沉底1N B．沉底0.6NC．漂浮0.6N D．漂浮1N二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．成語“三生有幸”典出萬州。萬州區城市形象宣傳語“三生有幸，平湖萬州”，既彰顯城市歷史文化，又契合濱江環湖旅游主題。南濱路“三生有幸”廣場三生石靜止在廣場中心，其所受的合力為________。三生石放在地下寬大的底座上，是為了________（選填：增大，減小）對地面的壓強。32．如圖所示，將一長方體物體浸沒在裝有足夠深水的容器中恰好處于懸浮狀態，它的上表面受到的壓力為1.8N，下表面受到的壓力為3N，則該物體受到的浮力大小為_____N；如將物體再下沉5cm，則它受到的浮力大小為_____N．33．“芳香四溢”表明分子在不停地做______________；烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過______________的方式改變其內能的；在汽車的發動機及發電機線圈中常用水作為冷卻劑，這是因為一般物質中，水的______________比較大。34．將一塊磚平放、豎放、側放在水平地面上，三種放法中對地面壓強最小的是_______放，對地面壓強最大的是_________放．35．小紅學習了大氣壓后，自制了氣壓計，如圖所示，當通過玻璃管向瓶中吹氣后，使玻璃瓶內液面上升到瓶口以上，此時瓶內氣壓________________瓶外氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”），小紅把該氣壓計帶上和家人一起從綿陽到平武旅游，在平武時玻璃管內液面將___________（選填“上升”、“下降”或“不變”）。已知平武海拔大于綿陽海拔。36．如圖所示，用扳手擰螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的________

有關。實驗證明，力的作用效果還跟力的________

及力的大小有關。37．如圖是小楠練習書法時的簡化圖，寫字時毛筆桿相當于__________（省力/費力/等臂）杠桿，手握筆的位置向上移動，則寫字時所需的動力將__________（變大/變小/不變）。38．如圖所示，用細繩通過滑輪組將物體沿水平方向在10s內勻速直線運動了2m，作用在繩端拉力F=50N，物體與地面的摩檫力為80N，則繩子自由端移動的速度為________m/s，滑輪組的機械效率為__________。39．如圖所示，是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景，此現象說明力能改變物體的________，臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球________（選擇“做功”或“不做功”）．40．圖所示，彈簧測力計的示數為________N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖，小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有：刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計，刻度尺，細線和相同的重0.5N重的鉤碼若干個。(1)如圖A所示，實驗前，杠桿左側下沉，則應將左端的平衡螺母向______（選填“左”或”右”）調節，直到杠桿在水平位置平衡；(2)在圖B中杠桿平衡了，若在杠桿左右兩邊同時增加一個相同的鉤碼，則杠桿向______（選填“左”或”右”）傾斜；(3)甲同學通過對一組數據分析后得出的結論是：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離，與小組同學交流后，乙同學為了證明甲同學的結論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，已知杠桿上每個小格長度為5cm，每個鉤碼重0.5N，當彈簧測力計斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡，此時乙同學發現，動力×動力臂______（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。實驗C______（選填“能”或”不能”）說明甲同學結論是錯誤的。42．小萌實驗組利用小桌、海綿、砝碼等器材來“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”，進行了如圖所示的系列實驗。(1)小萌他們是根據______來比較壓力的作用效果的；(2)觀察比較丙圖和______圖，可得出壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(3)觀察比較甲、乙兩圖的實驗可以得出______。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，搬運工人用滑輪組提升重540N的物體，所用拉力F為200N，5s內勻速上升了2m（不計繩重，繩與滑輪的摩擦）求：（1）動滑輪的重力；（2）拉力F所做的功；（3）拉力的功率；（4）滑輪組的機械效率。44．如圖所示，一個圓柱形容器的底面積是1m2，裝入一定量的水，現將一個方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊進入水中的體積是6dm3，這時水的深度是8dm。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木塊受到的浮力是多大？（2）放入木塊后，容器底部受到的壓力是多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

A．剎車時用力捏緊剎把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦力，故A符合題意；BC．影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，減小速度和增大接觸面積都不能增大摩擦，故BC不符合題意；D．增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦，但小華握緊自行車剎把緩慢行駛，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦力，故D不符合題。故選A。2、D【解析】

AB.如圖兩次試管都漂浮在液面上，浮力等于重力，所以浮力相等，故AB錯誤；CD.試管在乙液體中排開液化的體積小，根據可知，乙的密度大，且兩容器中液體的深度相等，再根據可知，裝有乙液體的燒杯底部所受壓強較大，故C錯誤，D正確．【點睛】重點是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強公式的應用，先根據浮沉狀態結合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小，再根據液體壓強的特征判斷液體對容器底的壓強大小．3、C【解析】

A．慣性大小只與質量有關，與速度無關。故A錯誤。B．汽車突然剎車時，站在車上的人會傾倒，是由于人具有慣性，要保持原來的速度向前運動，即此時人的速度大于車的速度，所以傾倒。說明人具有慣性。故B錯誤。C．靜止的載重汽車很難啟動，是因為載重汽車的質量很大，所以慣性大。故C正確。D．汽車行駛中人的質量不變，所以慣性不變，不能減小。汽車駕駛員需要系上安全帶，是為了減小汽車突然減速時人由于慣性而造成的傷害。故D錯誤。4、D【解析】

由題知，潛艇在海水中上升，所處深度h變小，排開海水的體積V排不變，∵F浮=ρ海水V排g，∴潛艇受到海水的浮力不變；∵p=ρgh，∴潛艇受到海水的壓強減小．故D正確．5、C【解析】

(1)若m1>m2，則由G=mg可知G1大于G2，由于蘋果漂浮，浮力等于重力，梨子下沉，浮力小于重力，則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2，故(1)錯誤；(2)若m1=m2，則由G=mg可知G1等于G2，由于蘋果漂浮，浮力等于重力，梨子下沉，浮力小于重力，則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2，故(2)正確；(3)若V1=V2，由圖可知梨子排開水的體積大于蘋果排開水的體積，由可知，蘋果所受浮力F1一定小于梨子所受浮力F2，故(3)正確；(4)若V1>V2，由圖無法判斷排開水的體積大小關系，無法比較所受浮力大小關系，故(4)錯誤；綜合可知(2)(3)正確，故選C。6、C【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離：A．手托鉛球靜止不動，力的方向上無位移，力不做功，故A不符合題意；B．提著桶在水平路面上前進，力的方向上無位移，力不做功，故B不符合題意；C．用力將杠鈴舉高滿足做功條件，故C符合題意；D．用力搬石頭，搬而未動，力的方向上無位移，力不做功，故D不符合題意。故選C。7、D【解析】

上端開口、底部相連通的容器，叫連通器；靜止在連通器中的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上。A．圖中千斤頂利用了杠桿平衡原理，不是連通器，故A不符合題意；B．注射器在吸藥水時，是利用外界大氣壓大于其內部的壓強，即藥水在外界大氣壓的作用下被壓入注射器內部的，所以，利用大氣壓強的原理工作，故B不符合題意；C．吸盤是利用大氣壓工作的，不是連通器，故C不符合題意；D．茶壺是利用連通器的原理制成的，故D符合題意。故選D。8、B【解析】

A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．自行車閘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選B。9、D【解析】壓力是由于重力產生的，且方向豎直向下，如果重力越大，受力面積更大，則壓強不一定就大，故A錯；壓強與壓力的大小和受力面積的大小有關，壓力大，受力面積更大時，壓強不一定大，故B錯；受力面積小，壓力更小時，壓強不一定大，故C錯；在壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，故D正確；應選D。10、C【解析】

觀察圖象，容器底所受水的壓強隨注水時間緩慢上升，再針對每個容器的特點，選擇合適的答案。【詳解】由圖象可知，容器底所受水的壓強變化是越來越慢，當勻速地向某容器內注滿水時，壓強變化越來越慢，根據p＝ρgh可知，水面升高的高度變化越來越慢，容器的形狀是上大下小。觀察ABCD，只有C圖符合。故選：C。11、C【解析】汽車行駛保持一定車距，是為了在遇到緊急情況時，避免無法及時剎車，發生追尾現象，故A是防止慣性帶來危害；公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉彎時，由于慣性造成的危害，故B是防止慣性帶來危害；跳遠運動員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運動狀態，起跳時由于慣性，能跳的更遠，故C是利用慣性；系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時，由于慣性造成的危害，故D是防止慣性帶來危害，故選C．12、A【解析】

寒冷的冬天溫度較低，此時水會由于發生凝固現象而結冰，凝固前后質量不變，而冰的密度比水小，所以結冰后體積會變大，因此能夠把水管凍裂．13、B【解析】

本題考查液體壓強的特點。液體壓強的特點是：在同種液體中，深度越深，液體的壓強越大。【詳解】A．圖中，液體壓強不隨深度的變化而變化，故A不正確；BD．兩圖中，液體壓強都隨深度的變大而變大，但根據p=ρgh得，同種液體中，壓強與深度成正比，故B正確，D不正確；C．圖中，液體壓強隨深度的變大而變小，故C不正確。故選B。14、B【解析】

原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質子和中子組成的，所以原子核比質子大；而夸克則是比質子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的，故選B．15、B【解析】

等質量的空氣在相同的時間內同時通過機翼的上表面和下表面，由于機翼上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，壓強較小；通過下表面的流速較小，壓強大，所以飛機受到一個向上的升力。故選B。16、A【解析】

A．在水平桌面上的物體對桌面的壓力大小上等于物體的重力，但二者沒有作用在一個物體上，不是一個力。A選項錯誤，符合題意；B．平常所說的壓力、支持力都是物體相互接觸且發生彈性形變時產生的，是彈力。B選項正確，不符合題意；C．跳水時，跳板發生彈性形變，對運動員有一個向上的彈力，將運動員彈起。C選項正確，不符合題意；D．彈力產生的條件是：物體接觸、相互擠壓發生彈性形變。D選項正確，不符合題意。故選A。17、A【解析】

A．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產生向前的反作用力使龍舟前進，故A正確。B．因為任何物體在任何情況下都有慣性，慣性只與物體的質量有關，質量越大，慣性越大，與運動速度無關，故B錯誤；C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，原因是龍舟受到水的阻力作用，說明力是改變物體運動狀態的原因，故C錯誤；D．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為具有慣性的原因，要保持原來的運動狀態。慣性是物體的一種性質，不能說“受慣性的作用”，故D錯誤。18、C【解析】

ABC．冰在兩種液體中處于漂浮狀態，則兩種液體的密度都大于冰的密度，故AB錯誤，C正確；D．根據漂浮條件得F浮=G冰則在兩種液體中，分別得ρ甲gV排1=ρ冰gV冰，ρ乙gV排2=ρ冰gV冰當冰塊熔化成水后，質量保持不變，則對甲液體有ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水因為甲液體液面高度不變，即有V排1=V水所以ρ甲=ρ水同理，對乙液體有ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水因為乙液體液面高度升高，即有V排2<V水所以ρ乙>ρ水所以ρ甲＜ρ乙故D錯誤。故選C。19、D【解析】

實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等，且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水，由公式可知V鋁>V鐵>V銅，由浮沉條件可知銅球、鐵球和鋁球均沉底，所以V排=V球，由阿基米德原理可知所受浮力F鋁>F鐵>F銅，因為銅球、鐵球和鋁球的質量相等由公式可知重力相等，所以由稱重法求浮力可知彈簧測力計拉力的讀數為F拉=G-F浮，所以F拉鋁＜F拉鐵＜F拉銅。20、D【解析】

A.木塊A相對于長木板的位置不斷變化，因此木塊A相對長木板是運動的，受到的是滑動摩擦力，故A錯誤；B.木塊向左運動，A相對于木板向右運動，木塊A所受摩擦力方向向左，故B錯誤；C.長木板所受的重力與地面對長木板的支持力大小不等，不符合二力平衡的條件．不是一對平衡力．故C錯誤；D.木塊A對長木板的壓力與木塊A所受的支持力是一對相互作用力，故D正確．故選D.21、B【解析】

A．投球時，籃球在空中繼續飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意．B．靜止在草坪上的足球處于平衡狀態所以一定受到平衡力的作用，故B正確．C．用力推小車，小車沒動，推力和摩擦力是平衡力，大小應該相等，故C錯誤．D．根據牛頓第一定律可知：如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動，故D錯誤．22、A【解析】

通過圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合題意，只有A符合題意。23、C【解析】

A．物體所受浮力的大小只與液體的密度和排開液體的體積有關，與浮沉情況無關；所以在水面上漂浮的物體受到的浮力不一定大，故A錯誤；B．根據可知，只有受力面積不變時，壓力越大，產生的壓強才越大，故B錯誤；C．靜止于水平桌面上的物體對桌面的壓力大小不一定等于其重力，如將重2N的物理課本用3N的力壓在水平桌面上時，課本對桌面的壓力會大于2N，故C正確；D．浮力的大小由液體的密度和物體排開液體的體積共同決定，所以液體的密度越大，產生的浮力不一定越大，故D錯誤。故選C。24、C【解析】

根據圖知n=2，拉力端移動距離：s=2h=2×0.4m=0.8m，W總=Fs=6N×0.8=4.8J，W有用=Gh=10N×0.4m=4J，W額=W總﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J；滑輪組的機械效率：η=W有用/W總×100%=（4J/4.8J）×100%≈83.3%；故應選C．25、C【解析】

A．彈簧被壓縮過程中，長度變短，形變變大，所以彈簧的彈性勢能增大，故A錯誤；B．木塊被彈簧彈離的瞬間具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，木塊將做勻速直線運動；故B錯誤；C．木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中，木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，所以摩擦力的大小是不變的，故C正確；D．木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力作用在不同物體上，是相互作用力，不是一對平衡力，故D錯誤。26、A【解析】

忽略繩重及摩擦時，如左圖兩段繩子承重，所以；右圖三段繩子承重，所以；所以；忽略繩重及摩擦時，機械效率為：；所以兩次做功的效率相等．27、A【解析】

A．運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B．運動員受到的重力和跳板受到的重力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力作用在不同的物體上，方向相同，不是一對平衡力，故D錯誤。28、B【解析】

A．柳絮飛揚，柳絮不是分子，故A錯誤；B．荷花飄香，是香味分子在空氣中發生了擴散現象，擴散現象說明分子在不停的做無規則運動，故B正確；C．樹葉飄落，樹葉不是分子，故C錯誤；D．雪花紛飛，雪花不是分子，故D錯誤。29、A【解析】

A．滑動摩擦力與正壓力成正比、與動摩擦因數成正比，與其他因素無關，故A錯誤，符合題意；B．靜止的物體可以受滑動摩擦力；如物體在地面上滑動時，地球受到的即為滑動摩擦力，故B正確，不符合題意；C．摩擦力的方向有時與物體的運動方向相同，如傳送帶上隨傳送帶一起做變速運動的物體，故C正確，不符合題意；D．鞋底的花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的，故D正確，不符合題意。故選A。30、C【解析】

物體的質量為：60g=0.06kg，體積為：100cm3，物體的密度為：===0.6g/cm3，由于物體的密度小于水的密度，則物體在水中漂浮，漂浮的物體受到的浮力和物體重力相等，為：F浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、0減小【解析】

第一空．廣場三生石靜止在廣場中心，處于平衡狀態，受到的合力為零；第二空．三生石放在地下寬大的底座上，壓力一定，是通過增大受力面積來減小壓強的。32、1.21.2【解析】

[1]由浮力產生的原因可知，該物體受到的浮力F浮=F下﹣F上=3N﹣1.8N=1.2N[2]因長方體浸沒時排開水的體積不變，所以，由F浮=ρgV排可知，物體再下沉5cm后，受到的浮力仍為1.2N不變。33、無規則運動熱傳遞比熱容【解析】

[1]芳香四溢是因為花朵的芳香分子在不停地做無規則運動，很快擴散到了空氣中；[2]烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過熱傳遞改變了內能。[3]水的比熱容最大，和其它物質比較，降低相同的溫度時吸收的熱量多，所以汽車的發動機及發電機線圈中常用水作為冷卻劑。34、平豎【解析】

1）這塊磚不管是平放、側放還是豎放，它對地面的壓力都等于其本身重力G，從而可知三種放法放置在水平地面上，則它們對地面的壓力是相等的；根據平放、側放、豎放，三種放法放置在水平地面上時的受力面積，再利用壓強公式P＝，即可得出答案；【詳解】(1)由題意可知,磚無論平放、側放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對地面的壓力都不變,根據壓強公式P＝，受力面積越小，壓強越大．磚平放時的受力面積最大，壓強最小；豎放時的受力面積最小，壓強最大．35、大于上升【解析】

第一空．從管子上端吹入少量氣體，使瓶內氣壓大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上；第二空．小紅把該氣壓計帶上和家人一起從綿陽到平武旅游，高度增加，大氣壓減小，由于瓶內的氣壓等于瓶外大氣壓和管內液柱產生的壓強之和，所以管內的液面變高。36、作用點方向【解析】

[1][2]在生活中用扳手擰螺絲，在遠離螺母處用力更容易擰開，這是因為力的大小、方向一定時，力的作用點影響著力的作用效果。力的大小、方向、作用點，都影響力的作用效果。37、費力變大【解析】

[1]寫字時，毛筆桿的支點在與手接觸的上部，動力作用點在中部，二者距離較近，而阻力作用點是下端，距離支點較遠，即