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文檔簡介
2025屆七下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1.游泳時大家往往有這樣的體會:若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力。這是因為A.胸腔容積增大,肺內氣壓增大,外界空氣不易進入B.胸腔容積增大,肺內氣壓減小,外界空氣不易進入C.胸腔容積減小,肺內氣壓減小,外界空氣不易進入D.胸腔容積減小,肺內氣壓增大,外界空氣不易進入2.飛機降落時,乘務員會給旅客分發口香糖進行咀嚼。這樣做的目的是()A.保護鼓膜 B.防止打瞌睡C.保持口腔衛生 D.有助快速入睡3.如圖是反射弧示意圖,完成反射活動的正確途徑是()A.感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器B.感受器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→效應器C.效應器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→感受器D.效應器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→感受器4.神經系統結構和功能的基本單位是A.神經元B.反射C.反射弧D.中樞神經5.人吞咽時,能夠遮住喉的入口,防止食物進入氣管的結構是()A.甲狀軟骨 B.會厭軟骨C.環狀軟骨 D.喉結6.某人身材矮小但智力正常,病因是幼年時期體內缺少()激素導致A.甲狀腺激素 B.腎上腺素 C.生長激素 D.胰島素7.人體心臟的四個腔中,左心室的壁最厚.如圖左心室的標號是()A.① B.② C.③ D.④8.屬于外耳的結構是()A.半規管B.外耳道C.鼓膜D.耳蝸9.下列免疫方式中,不屬于非特異性免疫的是()A.體液中的殺菌物質使多種病菌溶解而死亡B.吞噬細胞能吞噬病原體C.呼吸道黏膜上的纖毛可清掃異物D.患過腮腺炎的人能夠抵抗腮腺炎病毒的再次侵襲10.泡椒雞爪是人們喜愛的小吃,雞爪多“筋”,經切片后用顯微鏡觀察,發現“筋”的細胞間隙大,細胞間質多,具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于()A.上皮組織 B.結締組織 C.肌肉組織 D.神經組織11.排尿過程的調節屬于神經調節,神經調節的基本方式是反射,排尿反射的初級中樞位于()A.小腦 B.腦干 C.脊髓 D.大腦皮層12.眼是人和動物獲取外界信息的重要感覺器官,眼球里具有感光細胞的結構是()A.角膜 B.鞏膜C.視網膜 D.脈絡膜13.某地舉辦了一次“汽車拉力賽”,近2000千米的賽程大多在草原腹地進行,汽車賽后操場“傷痕累累”。從可持續發展的角度分析,你對這項賽事的評價是A.促進了當地的對外開放B.提髙了當地草原的知名度C.增加了當地的經濟效益D.破壞了草原的生態環境14.下列關于神經系統組成的敘述中,正確的是()A.各個神經元的突起末端可以與多個神經元的突起相連接B.神經元的胞體都分布于中樞神經系統內C.中樞神經系統包括腦神經和脊神經D.神經中樞是由腦和脊髓組成15.下列有關雙名法的描述中,錯誤的是()A.雙名法是世界通用的生物命名法B.雙名法使每一個物種只有一個科學學名C.按雙名法,每個物種的名稱由兩部分組成,第一部分是種名,第二部分是屬名D.物種的學名用斜體的拉丁文表示16.下列人體內二氧化碳的濃度由大到小的順序是()①吸入的空氣②細胞③動脈血④靜脈血⑤肺泡A.①②③④⑤ B.①⑤③④② C.④③⑤①② D.②④③⑤①17.下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用18.運動員在賽前會進行高原訓練,目的是增加其血液的供氧能力,這說明高原訓練使運動員血液中的某種成分顯著增加。如圖,增加的成分最可能是()A.①B.②C.③D.④19.一滴血打算去旅行,它從左心室出發,最后又到左心室,用箭頭表示血的旅行力向。在這段旅途中,不可能出現的兩個相鄰站點是A.小腸動脈→毛細血管 B.左心室→左心房C.毛細血管→肝靜脈 D.右心室→肺動脈20.下列屬于健康生活習慣的是A.節食保持苗條B.徹夜網游聊天C.碳酸飲料當水喝D.生活張弛有度21.醫生建議初中生最好在10點前入睡,有利于激素分泌以促進生長。這種促進生長的激素是()A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.性激素22.下列特征中,最能說明鯨屬于哺乳動物的是(
)A.食物主要為小型集群性魚類和烏賊
B.在陸地和水中都能生存C.通常每胎產一仔,以乳汁哺育幼鯨
D.心率一般為9—10次/分23.下列各組腺體中,都屬于內分泌腺的一組是()A.唾液腺、汗腺、甲狀腺 B.垂體、腎上腺、甲狀腺C.腸腺、胰腺、胰島 D.肝臟、胃腺、卵巢24.臨床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人。該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.大腦皮層25.下列關于耳的敘述,不正確的是()A.長時間戴耳機聽音樂,會對鼓膜造成損傷B.暈車與前庭和半規管對頭部位置變化過于敏感有關C.形成聽覺的部位是耳蝸D.鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引發中耳炎26.“遵守交通規則、安全文明出行”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為。請據下列圖示,結合所學生物學知識回答:(1)當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號燈發出的光線主要經過[_____]______的折射,形成物像,刺激[_____]_____上的感光細胞,產生神經沖動,傳遞到[III]部位,形成視覺。看到紅燈自然停住腳步,屬于_____反射。(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走.在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”沿外耳道傳到[_____]______,引起此處振動。振動通過_____傳到內耳,刺激[_____]_____內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽覺神經傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺。(3)通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著A處下行的神經纖維,傳遞到脊髓中相應的[_____](填序號或字母)神經中樞后,再經[_____]_____傳遞到相應的肌肉而完成相關運動。(4)眼睛和耳朵是我們人體重要的感覺器官,但是在日常生活中,很多同學都不注意用眼、用耳衛生,從而導致出現近視,耳損傷等疾病。下列保護眼睛和耳的健康的選項中你認為正確的有_____(多選)。A.不躺著看書B.可以隨意的看電子產品不會傷害眼睛C.不要在光線昏暗的環境下看書D.遇到巨大聲響時,應及時把口張開E.可以隨意掏耳垢F.可以長時間的使用耳機聽音樂27.如圖是人體消化系統結構圖,根據圖回答(1)用圖中的序號回答:人體內最大的消化腺是[_____]_____,產生的消化液不含消化酶;[_____]_____是人體消化食物吸收營養物質的主要器官。(2)圖中⑥所示的結構能分泌胰腺,胰液中含有消化糖類,_____和_____的酶。(3)食物中的淀粉在①中初步分解為_____,在如圖所示的消化道內經過消化,最終分解成_____。28.如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗過程,請你分析并回答下列問題:(1)①②試管構成一組對照實驗,其變量是________.(2)應將2只試管同時放到________℃的溫水中,其目的是模擬人體的口腔溫度,在此溫度時唾液淀粉酶活性最強.(3)5到10分鐘后取出2只試管,各滴加兩滴碘液,搖勻,其中不變藍的試管是②號,原因是________.29.閱讀資料,回答問題:資料一21世紀以來,慢性腎臟病已成為危害全世界人民健康的公敵之一。經世界國際腎臟病學會與國際腎臟基金聯盟聯合提議,將每年3月份的第二個星期四確定為世界腎臟日。為何腎病需要一個全球性的紀念日?有關專業人士解釋說,除了因為腎臟在人體物質代謝方面的作用十分重要之外,還因為至今為止人類在治療腎病上還未找到很好的辦法。資料二下面是某患者的尿液檢查結果(“+”數目表示超量的多少)和人體形成尿液的結構模式圖。資料三1844年,德國生理學家C.Ludwig對尿液的形成作出假設,認為腎小球的作用可能是過濾,濾出液應與血漿一樣,只是沒有蛋白質。1920年,A.N.Richards用蛙等動物做實驗獲得成功,他用玻璃微管插入蛙的腎臟,取出液體分析,結果與C.Ludwig的預期一致,從而證明了過濾假說是正確的。資料四腎衰患者只能通過血液透析、腹膜透析等方法延續生命,嚴重者會導致尿毒癥,危害人體健康。因此及早診斷,積極預防是非常必要的。另外,高血壓病是慢性腎衰的主要原因之一,平時注意養成良好的飲食習慣,預防高血壓,也可以預防腎衰的發生。(1)從資料二可以看出,這個病人尿液中的______、蛋白質、_____、白細胞四項指標是不正常的。(2)根據資料三的信息,對照資料二中人體形成尿液的結構模式圖,你認為,驗證腎小球過濾假說實驗成功的關鍵是玻璃微管應插到[_____]_____。在尿液形成過程中,正常人的血液流經至此形成原尿。原尿流經[_____]_____時,其中全部的______,大部分的水,部分的______,被重吸收回血液,剩下的物質形成了尿液。(3)透析的主要目的是除去血液中的代謝廢物,除透析之外,嚴重的尿毒癥患者可能還要通過______的方式治療。(4)由資料四可知,平時注意養成良好的飲食習慣有利于預防腎病,請寫出你對此方面的合理建議_______。(寫出一條即可)30.認真閱讀資料,回答下列問題:資料一:2018年7月15日,國家藥品監督管理局發布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二:2018年8月13日、14日,云南省相繼發生兩次5.0級地震,地震發生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。(1)疫苗通常是用失活或減毒的______制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于______,這種免疫過程屬于______(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。(2)構成傳染病在災區流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和______。(3)上述資料中提到的對患病者及時隔離治療,屬于預防傳染病措施中的______。31.隨著人們物質生活水平的提高,人們對環境的要求也越來越高,“綠水青山,就是金山銀山”已經成為人們的共識;生活及環境好了,某些疾病的發病率也顯著降低,但也有一些疾病的發病率顯著提升,請根據所學的知識回答下列問題:資料一、已知生長激素和胰島素一樣,成分均為蛋白質。某同學為探究生長激素的作用做了如下的實驗:取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組,分別放入三個飼養籠,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長激素,其他生長條件均一致。一段時間后,A組增重40%,B、C兩組增重均為25%,回答下列問題:
資料二、1921年加拿大青年醫生班廷和醫學院學生班斯特在多倫多大學成功地給幾只狗做了胰腺切除手術,結果狗的血糖含量急劇升高,尿中出現了葡萄糖.7月30日午夜,他們給其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液,結果這只狗尿液中葡萄糖消失.請分析:資料三、在某偏僻山區的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時發現當地居民大脖子病的發病率較高。(1)____組和B組結果比較,說明生長激素有_________的作用。
(2)C組結果和B組結果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?___________。為什么?______________
(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素,重復A、B組實驗,則______組幼鼠會提前成熟。(4)切除胰腺,使____不能正常地隨血液運輸,造成狗血糖含量失常,多余的糖隨尿排出。(5)注射胰腺抽提液使狗的血糖濃度恢復常態,證明抽提液具有____________的功能。(6)小明的爸爸近來身體日漸消瘦,而且多尿.到醫院檢查,發現血液中的胰島素含量很低,尿液中還含有葡萄糖成分。根據以上癥狀,小明的爸爸可能患有__________病.可以通過_____________________進行治療.(7)由資料三可以推斷出該地區的嬰幼兒患哪種病的可能性較大(____)A.呆小癥B.侏儒癥C.壞血病D.巨人癥
參考答案1、D【解析】
吸氣時,肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時,胸廓擴大,肺隨著擴張,肺的容積增大,肺內氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進入肺,完成吸氣動作。呼氣時,肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內移動,使胸廓的前后徑和左右徑都縮小:同時,膈肌舒張,廂頂部回升,使胸廓的上下徑縮小。這時,胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內氣壓升高,迫使肺泡內的部分氣體通過呼吸道排到體外,完成呼氣動作。【詳解】肺的通氣,它是通過呼吸運動實現的,呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,若水超過胸部,胸廓會由于水的擠壓而向內收縮,導致胸腔容積減小,肺內氣壓增大,外界空氣不易進入,造成吸氣困難.【點睛】本題考查呼吸運動。2、A【解析】試題分析:海拔越高、氣壓越低,在飛機起飛或降落時,在短時間內,飛機的高度發生巨大的變化,外界氣壓也發生巨大變化,而鼓膜內的氣壓不變,因此容易擊穿鼓膜,在飛機起飛或降落時,乘務員通常發給每位乘客一塊口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室,這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡,保持鼓膜內外大氣壓的平衡,防止擊穿鼓膜。考點:耳的衛生保健。點評:此題考查的知識點是耳的衛生保健,難度一般,理解保護鼓膜的措施及原因,即可解題。3、A【解析】試題分析:反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。完成反射活動的正確途徑是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。考點:反射弧的結構和功能。4、A【解析】神經元(又叫神經細胞)是神經系統結構和功能的基本單位。神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處,神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮。故選A。5、B【解析】鼻吸入的空氣和經咀嚼的食物都會經過咽,之后各走各路,空氣會進入氣管,食物則會進入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進入氣管;當我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進入鼻腔;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,使食物進入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的。吞咽完畢,軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復原位,于是呼吸可照常進行。6、C【解析】
激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用。【詳解】A.人幼年時期,甲狀腺激素分泌過少,患呆小癥,表現為身材矮小、智力低下,不符合題意。B.腎上腺素的作用是增加心跳,提高細胞代謝,增加產熱,升高血糖濃度,與身材智力無關,不符合題意。C.人幼年時期,生長激素分泌過少,患呆小癥,表現為身材矮小、智力正常,符合題意。D.胰島素的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,人體內胰島素分泌不足時,會患糖尿病,但身材智力正常,不符合題意。故選:C。【點睛】對于激素分泌異常時的癥狀,可通過對比幾種常見的激素分泌異常時的癥狀來掌握。7、B【解析】
心臟有四個腔:左心房、右心房和左心室、右心室,左邊的心房和心室相通,右邊的心房和心室相通,心房連通靜脈,心室連通動脈,心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣。【詳解】心臟的有四個腔,左右心室、左右心房,四個腔相連通的血管如圖:
所以圖中①為左心房,②為左心室,③為右心房,④為右心室,其中,左心室是體循環的起點,循環路線比較長,所以心肌壁最厚。故選B。8、B【解析】【分析】耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規管、前庭和耳蝸。【詳解】根據分析可知選項中外耳道屬于外耳的結構。【點睛】回答此題的關鍵是名確耳的結構。9、D【解析】
非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。【詳解】ABC、體液中的殺菌物質使多種病菌溶解而死亡、吞噬細胞能吞噬病原體、呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物,都屬于第一、二道防線,因此都屬于非特異性免疫,ABC錯誤。
D、患過腮腺炎的人能夠抵抗腮腺炎病毒的再次侵襲,屬于第三道防線,因此不屬于非特異性免疫,D正確。
故選:D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握非特異性免疫和特異性免疫的特點。10、B【解析】
人體四大組織如下圖:【詳解】A.上皮組織:細胞排列緊密,細胞間質少,由上皮細胞構成,多分布在體表和體內管腔內表面等處,具有保護、分泌等作用,故A錯誤。B.結締組織:種類很多,細胞間隙大,細胞間質比較多,分布廣泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、連接、保護和營養等功能。所以“筋”屬于結締組織,故B正確。C.肌肉組織:主要由肌細胞構成,生理功能為收縮和舒張,能夠使軀體產生運動,故C錯誤。D.神經組織:由神經元和神經膠質所組成。神經元是神經組織中的主要成分,具有接受刺激和傳導興奮的功能,也是神經活動的基本功能單位,故D錯誤。故選B。【點睛】掌握人體四大組織的特點是解題關鍵。11、C【解析】
排尿反射是簡單反射,神經中樞位于脊髓,同時還受到大腦的控制。【詳解】A.小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡,A錯誤。B.腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B錯誤。C.脊髓包括灰質和白質兩部分,灰質在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質里有許多低級的神經中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,排尿反射的低級中樞位于脊髓,C正確。D.大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞。排尿反射高級中樞位于大腦皮層,一般成年人可以有意識地控制排尿,D錯誤。故選C。【點睛】知道神經系統的組成和功能是解答的關鍵。12、C【解析】試題分析:晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節,能夠控制進入眼球內的光線;玻璃體是透明的膠狀物;角膜無色透明,富含神經末梢;鞏膜白色堅韌,能保護眼球;脈絡膜有遮光和形成暗室的作用;視網膜上有感光細胞,能接受光的刺激產生神經沖動。考點:眼球的結構和視覺的形成。13、D【解析】
可持續發展指滿足當前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發展。【詳解】可持續發展還意味著維護、合理使用并且提高自然資源基礎,這種基礎支撐著生態壓力及經濟的增長。可持續發展的核心思想是,經濟發展,保護資源和保護生態環境協調一致,讓子孫后代能夠享受充分的資源和良好的資源環境。它特別關注的是各種經濟活動的生態合理性,強調對資源、環境有利的經濟活動應給予鼓勵,反之則應予以擯棄。“汽車拉力賽”,近2000公里的賽程大多在草原腹地進行,汽車賽后草場“傷痕累累”,破壞了草原的生態環境。
故選:D【點睛】保護草原生態系統的措施要認真領會并記憶牢固。14、A【解析】分析:神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。詳解:神經末梢分布在全身各處,與多個神經元的突起相連接,神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮,A正確;神經元的胞體在中樞神經系統中構成灰質,在周圍神經系統中形成神經節,B錯誤;腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統,C錯誤;腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統,在中樞神經系統的灰質中,功能相同的神經元細胞體匯集在一起,調節人體的某一項生理活動的部位,叫神經中樞,可見中樞神經和神經中樞是兩個不同的概念,D錯誤。點睛:回答此題的關鍵是要明確神經系統的組成。15、C【解析】
自然界中的生物種類極其繁多,每種生物都有它自己的名稱。由于世界上各種語言之間差異很大,同一種生物在不同的國家、地區、民族往往有不同的叫法。名稱不統一,常常造成混亂,妨礙了學術交流。1768年,瑞典著名的植物學家林奈(CarolusLinnaeus,1707-1778)在《自然系統》這本書中正式提出科學的生物命名法--雙名法,按照雙名法,每個物種有一個科學名稱。生物的科學名稱(即學名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第一個字母必須大寫,第二部分是種加詞,種加詞后面還應有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體。例如,銀杏(GinkgobilobaL.)中的Ginkgo表示屬名,bilobaL。表示種加詞,即種本名。【詳解】雙名法是世界通用的生物命名法,A正確;雙名法使每一個物種只有一個科學學名,否則會因名稱不統一造成混亂,妨礙學術交流,B正確;每個物種的學名是由兩部分組成的,而第一部分是該物種的屬名,第二部分是種名,C錯誤;雙名法的生物學名部分均為拉丁文,并為斜體字;D正確。【點睛】雙名法。16、D【解析】
氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里;因為氣體分子的不規則運動比較激烈,所以擴散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止。【詳解】生物通過呼吸作用氧化分解有機物為生命活動提供能量;組織細胞的氣體交換通過氣體擴散完成的,是指血液與組織細胞之間的氣體交換,即血液中的氧氣擴散到組織細胞中,組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中;二氧化碳是由組織細胞氧化分解有機物產生的,氣體擴散的原理又是從濃度高的地方想濃度低的地方移動,所以人體內二氧化碳濃度最大的地方是組織細胞,組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中;氧氣進入組織細胞,血液由動脈血變成靜脈血,當靜脈血流經肺泡周圍的毛細血管,肺泡內的氧氣進入血液,靜脈血中的二氧化碳進入血液,靜脈血變成動脈血;當呼氣時肺泡內的氣體排出體外。因此二氧化碳濃度由大到小的順序是:②細胞→④靜脈血→③動脈血→⑤肺泡→①吸入的空氣。【點睛】學習氣體擴散的原理,是學習人體內氣體交換的基礎。17、B【解析】試題分析:①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后,①號試管不變藍色、②③變藍色,而不是“①號試管變藍色、②③不變藍色”,A錯誤;①與②對照,唯一的變量是唾液,因此可探究唾液對饅頭的消化作用,B正確;①與②對照,唯一的變量是唾液;①與③對照,唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,而不是“本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論”,C錯誤;②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,因此②③不能形成對照,而不是“②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用”,D錯誤。考點:探究發生在口腔內的化學消化。18、A【解析】圖中①是紅細胞,②是紅細胞,③是血小板,④是血漿,紅細胞具有運輸氧的功能具有運輸氧氣的功能。運動員賽前進行高原訓練,目的是增加其血液的供氧能力,這說明高原訓練使運動員血液中的紅細胞顯著增加,A正確。19、B【解析】
體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【詳解】血液循環路線如圖所示:一滴血打算去“旅行”,它從左心室出發,最后回到了左心室,經歷了體循環和肺循環。由分析可知:在這段旅途中,不可能出現的兩個相鄰站點是左心室→左心房。左心室與左心房之間有房室瓣,血液只能由左心房→左心室。故選B。【點睛】解題的關鍵是熟練掌握血液循環路線。20、D【解析】試題分析:健康的生活方式有:堅持合理營養;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;合理用藥;異性同學間應建立真誠友誼、積極參加集體活動.A、節食會使營養物質攝取不足,導致營養不良,嚴重影響身體的正常發育.若想保持苗條,應該合理營養,保證既不缺乏,也不過多,減少甜食,適量運動;B、生活有規律,可以養成良好的習慣,形成生物鐘,提高神經系統的興奮性,提高身體的免疫能力;徹夜網游聊天,會破壞人體的生物鐘,影響身體健康;C、碳酸飲料含有較多的糖類,多喝會導致營養過剩引起肥胖,因此碳酸飲料不能當水喝;D、生活張弛有度、勞逸結合有利于身體機能的恢復,屬于健康的生活習慣.考點:生活方式對健康的影響21、A【解析】
激素是由內分泌腺的腺細胞分泌的,對身體有特殊作用的化學物質。激素在人體內含量雖少,但對人體生命活動起著重要的調節作用。生長激素是由垂體分泌的,有調節人體生長發育的作用。【詳解】A.生長激素有調節人體生長發育的作用。如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥。學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素,A符合題意;B.甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,甲狀腺激素的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性,B不符合題意;C.胰島素是由胰腺的胰島分泌的,主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度,C不符合題意;B.性激素是由性腺分泌的,能促進第二性征的出現,D不符合題意。【點睛】關于生長激素的作用是考查的重點,可結合著具體的實例掌握,難度較小。22、C【解析】
哺乳動物的特征:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等。【詳解】鯨生活在水中,通常每胎產一仔,以乳汁哺育幼鯨,可見,具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物,C正確;食物主要為小型集群性魚類和烏賊、在陸地和水中都能生存、心率一般為9—10次/分都不能說明鯨屬于哺乳動物,ABD錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征。23、B【解析】試題分析:內分泌腺沒有導管,分泌的激素直接進入血液,隨著血液循環運輸,垂體、腎上腺、甲狀腺、胰島屬于內分泌腺,唾液腺、汗腺、肝臟等屬于外分泌腺。故選B考點:本題考查內分泌腺,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。24、C【解析】
各級中樞的分布與功能:①大腦:大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞,是高級神經活動的結構基礎。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦:有維持身體平衡的中樞。③腦干:有許多重要的生命活動中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦:有體溫調節中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調節中樞,是調節內分泌活動的總樞紐。⑤脊髓:調節軀體運動的低級中樞。【詳解】心血管中樞、呼吸中樞在腦干,“植物人”有呼吸心跳而沒有其他生命體征,說明該類患者腦部一般沒有受到損傷部位是腦干。故選C。【點睛】本題主要考查神經系統的組成及各部分的功能。理解掌握腦干的功能是解答此題的關鍵。25、C【解析】
耳由外耳、中耳和內耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強了振動力量,起到了擴音的作用;內耳包括半規管、前庭和耳蝸,前庭和半規管與人的位覺有關,耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關,聽小骨的振動刺激內耳耳蝸內的聽覺感受器,聽覺感受器產生神經沖動沿與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。【詳解】長時間戴耳機聽音樂,會對鼓膜造成損傷,如果鼓膜受損,會使聽力下降,A正確;前庭可以感受頭部位置的變化和直線運動時速度的變化,半規管可以感受頭部的旋轉變速運動,這些感受到的刺激反映到中樞以后,就引起一系列反射來維持身體的平衡。因此當人體的半規管和前庭過度敏感,就易出現暈車,B正確;形成聽覺的部位應是聽覺中樞而不是耳蝸,C錯誤;鼻咽部感染,病菌就有可能沿著咽鼓管進入中耳的鼓室,會引發中耳炎,使聽力下降。D正確。【點睛】聽覺的形成結合示意圖記憶效果好。26、②晶狀體④視網膜條件4鼓膜聽小骨6耳蝸Bd傳出神經ACD【解析】
(1)如圖眼球結構模式圖:①是角膜、②是晶狀體、③是玻璃體、④是視網膜、⑤是視神經。耳朵結構模式圖:1是鼓室,2是聽小骨,3是半規管,4是鼓膜,5是咽鼓管,6是耳蝸。大腦皮層結構模式圖:I是聽覺中樞,II是視覺中樞。反射弧模式圖:A是脊髓的白質,B是脊髓的灰質,a是感受器,b是傳入神經,c是神經中樞,d是傳出神經,e是效應器。(2)視覺的形成:外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經過晶狀體等的折射,最終落在視網膜上,形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖像信息通過視神經傳給大腦的一定區域,人就產生了視覺。(3)非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。(4)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。(5)反射弧包括:a感受器→b傳入神經→c神經中樞→d傳出神經→e效應器。【詳解】(1)當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號燈發出的光線主要經過②晶狀體的折射,形成物像,刺激④視網膜上的感光細胞,產生神經沖動,傳遞到[III]部位,形成視覺。看到紅燈自然停住腳步,屬于條件反射。(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則。當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走。在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”沿外耳道傳到4鼓膜,引起此處振動。振動通過聽小骨傳到內耳,刺激6耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽覺神經傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺。(3)脊髓由灰質和白質組成,灰質是神經元聚集的部位,有反射功能,白質由神經纖維構成,有傳導功能,大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著白質內的下行傳導束(神經纖維),傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經傳出神經傳遞到相應的肌肉產生運動。因此通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著A處下行的神經纖維,傳遞到脊髓中相應的B神經中樞后,再經d傳出神經傳遞到相應的肌肉而完成相關運動。(4)眼睛和耳朵是我們人體重要的感覺器官,但是在日常生活中,很多同學都不注意用眼、用耳衛生,從而導致出現近視,耳損傷等疾病。我們應該做到:不躺著看書、不要在光線昏暗的環境下看書、遇到巨大聲響時,應及時把口張開等。因此下列保護眼睛和耳的健康的選項中正確的有ABD。故選ABD。【點睛】考查視覺的形成、反射的類型、聽覺的形成、反射弧的結構和眼睛及耳朵的衛生保健。27、⑤肝臟⑧小腸蛋白質脂肪麥芽糖葡萄糖【解析】
消化系統包括消化道和消化腺兩大部分。消化道開始于口,終止于肛門,包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等。其中小腸是消化食物與吸收養分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促進食物的分解。由圖可知:①口腔,②咽,③食道,④胃,⑤肝臟,⑥胰腺,⑦大腸,⑧小腸,⑨肛門,⑩闌尾。【詳解】(1)⑤肝臟是人體內最大的消化腺,位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁、代謝功能和解毒功能,膽汁不含消化酶;⑧小腸是消化食物與吸收養分的主要場所。(2)⑥胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類,蛋白質和脂肪的多種消化酶,能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化。(3)口腔中唾液腺能夠分泌消化液,所以淀粉先是在①口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,最后在⑧小腸中被最終消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用。【點睛】在熟悉消化系統組成及其功能的同時,也要學會識圖,能據圖準確分析各種題型,才是真正的掌握了此部分知識。28、唾液37唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍【解析】
在探究饅頭在口腔中的變化的實驗中,饅頭在口腔中的消化與唾液的分泌、牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關。要探究唾液對饅頭的消化作用,應以唾液為變量設置對照實驗;要探究“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭的消化作用,應以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量設置對照實驗;要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,應以溫度為變量設置對照實驗。由圖可知:A表示在①、②號兩支試管中各放入等量的漿糊;B表示向①、②號兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液;C表示將兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘;D表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液。【詳解】(1)①號試管與②號試管對照,實驗變量是唾液,說明唾液淀粉酶能消化淀粉.①號試管是對照組,說明水對淀粉沒有消化作用。(2)人體的正常體溫是37℃,在該溫度下,消化酶的活性最高,因此將實驗裝置置于該溫度環境下是為了模擬人體內的環境溫度。(3)淀粉遇碘變藍色,實驗中常用碘液來檢驗淀粉的存在;因此圖中D表示向①、②號試管中加入的都是碘液;②號試管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍色。【點睛】解答此題的關鍵是知道探究饅頭在口腔中的變化。29、紅細胞葡萄糖4腎小囊5腎小管葡萄糖無機鹽腎臟移植低鹽、低脂【解析】
尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。圖中的1是入球小動脈,2是出球小動脈,3是腎小球,4是腎小囊,5是腎小管,6是收集管,7是腎小管周圍毛細血管。【詳解】(1)據圖中的數據分析可知,此人的
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