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文檔簡介

2025屆江蘇省江陰市南菁教育集團暨陽校區物理八下期末教學質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.放在水平桌面上的書,所受的力中屬于平衡力的是[]A.書對桌面的壓力與書所受的重力;B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力;C.書所受的重力與桌面對書的支持力;D.書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力.2.如圖所示的光現象中,由于光的折射形成的是()A.丹頂鶴在水中的倒影B.皮影在幕布上的影子C.勺柄好像在水面處折斷D.夏天樹蔭下的圓形光斑3.如圖所示,一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉軸上,木板可在豎直面內轉動,木板下墊有長方形木塊C,恰好使木板水平放置.現有水平拉力F拉木塊C,在粗糙水平地面上由B向A緩慢運動過程中,拉力F將A.變小 B.不變C.逐漸增大 D.先減小后增大4.如圖所示是艦載機飛離甲板的過程中,下列說法正確的是()A.飛機在跑道上滑行時若外力全部消失,會逐漸停下來B.飛機起飛時加速助跑,可獲得更大的慣性,利于升空C.飛機飛離甲板后,艦艇受到水的浮力不變D.飛機飛離甲板后,艦艇底部受到水的壓強變小5.如圖所示,將一掛在彈簧測力計下端的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),圓柱體接觸容器底之前,能夠正確反映浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關系圖象是A. B.C. D.6.在下列事例中,處于平衡狀態的是()A.彎道行駛的汽車B.蕩到最高點的秋千C.勻速上行的電梯D.加速升空的火箭7.如圖所示,木塊所受重力為20N,現用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊,木塊靜止。豎直墻壁受到的壓力大小是A.10N B.20N C.30N D.50N8.現在很多學生由于各種原因,患有近視眼,而許多老人,患有遠視眼.參照下面兩圖,有關近視眼和遠視眼的成因與矯正方法,正確的是A.甲圖反映了近視眼的成因,應配戴凸透鏡矯正B.甲圖反映了遠視眼的成因,應配戴凹透鏡矯正C.乙圖反映了近視眼的成因,應配戴凹透鏡矯正D.乙圖反映了遠視眼的成因,應配戴凸透鏡矯正二、多選題9.下列說法中正確的是A.溫度越高,分子運動越慢B.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多C.鐵棒很難被拉伸,這說明分子間存在相互作用的引力D.花開時,周圍的人能聞到香味,說明分子在不停地運動10.在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的方法之一.得出下列物理規律的過程中,運用了這一方法的是A.阿基米德原理B.牛頓第一定律C.真空不能傳聲D.平面鏡成像特點三、填空題11.新農村建設中,小李用如圖所示的滑輪組修建房屋,已知他在10s內將重為300N的建筑物勻速提升4m,測得拉力F做的功為1600J,不計繩重及機械間的摩擦,拉力F是____N,該滑輪組的機械效率是_____12.物質是由________組成的,分子永不停息地做無規則運動,分子間存在相互作用的________和斥力;物體的________越高,分子的熱運動越劇烈。13.如圖中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉動,如圖所示,香蕉(看成點)從最高位置1轉到最低位置2的過程中,其動能______,重力勢能______,機械能_______.(均選填“增大”“不變”或“減小”)14.太陽能是未來的理想能源,它是清潔的______(填“可”或“不可”)再生能源;行駛中的太陽能汽車,其太陽能電池將太陽能直接轉化為電能,進而再轉化為汽車的______能.15.如圖所示,MM為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線,入射角AON等于60.已知NOB等于30,NOC等于45,NOD等于60.則入射光線AO的反射光線將沿著________方向射出.(選填“OB”、“OC”或“OD”)16.如圖所示,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能夠把另一艘小船推開,自己坐的小船會_______(填“運動”或“靜止”),說明物體間力的作用是______。四、作圖、實驗探究題17.工人站在地面上,利用圖中所示的滑輪組,把放在地面上的重物提升到高處,請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法.(______)18.(1)請在圖甲中畫出靜止在斜面上的物體A所受支持力的示意圖。(2)用一根細線的一端系一個小鋼球就做成了一個擺,懸掛的小鋼球擺動到圖示位置時,請在圖乙中畫出小鋼球的受力示意圖(不計空氣浮力與阻力)。(3)如圖丙(a)所示,小天用水平力F推放在水平地面的木箱,在此過程中,推力F的大小隨時間t變化的情況如圖丙(b)所示,木箱運動速度v的大小隨時間t變化的情況如圖丙(c)所示。請在丙(a)圖上畫出t=2.5s時,木箱在水平方向上受力的示意圖(需要標明力的大小,O點為箱子的重心)。19.(10分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景;圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.(1)若要探究動能大小與速度的關系,應選擇圖_________(選填“甲”、“乙”)進行實驗.(2)木塊在水平面上滑動時,受到水平面的摩擦力__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),克服摩擦力做功的功率_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎?_______,原因是________________.五、計算題20.(6分)如圖所示,某人用滑輪組勻速提升重為720N的物體的過程中,他對水平地面的壓強為5×103Pa,已知滑輪組的機械效率是75%,他雙腳與水平地面的接觸面積是4×10-2m2,求:(1)他對繩子的拉力;(2)此人所受的重力。21.(6分)如圖所示,水平地面上有一底面積為1.50×l0-2m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連,細線受到的拉力為4N。(g=10N/kg)求:(1)此時容器底受到水的壓強和壓力;(2)此時物塊受到的浮力和物塊的質量;(3)細線剪斷后,物塊靜止時浸入水中的體積。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A.書對桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力,同時力的方向也相同,所以不是平衡力的關系.不符合題意.B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,這是一對作用力與反作用力,這兩個力不作用在同一物體上,所以不是平衡力.不符合題意.C.書受到的重力與桌面對它的支持力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上.所以是一對平衡力.符合題意.D.桌面對書的支持力,受力物體是書,桌子受到的重力,受力物體是桌子,兩個力不作用在同一物體上,不符合題意.2、C【解析】

A.倒影是光的反射現象,故A不符合題意;BD.影子和樹蔭下的圓形光斑是由于光的直線傳播形成的,故BD不符合題意;C.勺柄好像在水面處折斷,光從水中傳播到空氣中,屬于光的折射,故C符合題意。故選C。3、A【解析】

以桿為研究對象,桿受重力G和C對它的支持力F支,根據杠桿平衡條件可得:F支?l支=G?lG,水平力F由B向A緩慢勻速推動木塊,F支的力臂在增大,重力G及其力臂lG均不變,所以根據杠桿平衡條件可知,在整個過程中支持力在逐漸減??;由于支持力逐漸減小,且力的作用是相互的,所以可知桿對物體C的壓力也逐漸減小,根據影響摩擦力大小的因素可知,C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小,拉力和摩擦力是平衡力,由力的平衡條件可知,水平拉力F也逐漸減小.4、D【解析】

略5、A【解析】

由阿基米德原理可知,當物體排開液體的體積越大,受到的浮力就越大;故當圓柱體緩慢浸入水中時,排開液體的體積慢慢變大,所以受到的浮力逐漸變大;當圓柱體完全浸沒在水中后,排開液體的體積不再改變,所以此時受到的浮力保持不變;故整個過程圓柱體受到浮力的變化趨勢時:先變大,后不變;對應的浮力F和圓柱體下表面到水面距離h的關系圖象是A;所以BCD錯誤、A正確。6、C【解析】

A.彎道行駛的汽車其運動方向時刻在變,運動狀態發生改變,處于非平衡狀態,故A不符合題意;B.蕩到最高點的秋千時瞬時靜止,但始終受到豎直向下重力的作用,即受力不平衡,處于非平衡狀態,故B不符合題意;C.豎直勻速上行的電梯運動狀態不變,處于平衡狀態,故C符合題意;D.加速升空的火箭其速度越來越大,運動狀態發生改變,處于非平衡狀態,故D不符合題意。故選C。7、C【解析】

垂直作用在物體表面上的力叫做壓力,已知對木塊的壓力,壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁,從而得到墻壁受到的壓力。【詳解】墻壁受到的壓力方向與墻壁垂直,用30N力垂直于墻壁壓物體,壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁,所以墻壁受到的壓力為30N,壓力與此時木塊的重力無關。故選C?!军c睛】本題考查壓力的知識,需要知道壓力不一定是由于物體受到重力而引起的,壓力的大小不一定等于物體的重力。8、C【解析】甲圖物體的光經晶狀體折射后成像在視網膜的后方,所以反映了遠視眼的成因,為了得到清晰的像,應佩戴有會聚作用的凸透鏡來矯正.故AB錯誤.乙圖晶狀體折光能力強,物體的像成在視網膜前方,反映了近視眼的成因,應佩戴凹透鏡矯正.故C正確為答案.二、多選題9、CD【解析】

A.溫度越高,分子運動越劇烈,故A錯誤;B.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量不一定多,因放出的熱量還與燃料的質量有關,故B錯誤;C.固體分子之間的引力比較大,所以鐵棒很難拉伸,故C正確;D.人能聞到香味,屬于擴散現象,說明分子在不停地運動,故D正確。10、BC【解析】

A、物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力,通過實驗可以比較物體排開液體重力的大小和浮力的大小關系,沒有用到推理.此選項不符合題意;B、牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上,通過對實驗數據的分析,并進一步通過推理得出的,所以該實驗主要是利用了實驗推理法得到了牛頓第一定律.此選項符合題意;C、在實驗時,隨著玻璃罩內空氣的減少聲音逐漸減小,可以推理當是真空時,聲音就會消失,是通過實驗進行科學推理的。此選項符合題意;D、平面鏡成像實驗可以利用兩根相同的蠟燭和刻度尺及平面鏡進行分析得出規律,可以實驗驗證不用推理。此選項不符合題意;故選:BC。三、填空題11、20075%【解析】

第一空.由圖知,承擔重物的繩子段數n=2,所以繩子的自由端通過距離s=2×4m=8m,拉力F做的功是總功,由可得拉力的大?。海坏诙眨喗M的機械效率:。12、分子引力溫度【解析】

[1][2][3]由分子動理論知道,物質是由分子組成的,分子永不停息地做無規則運動,分子間存在相互作用的引力和斥力;并且溫度越高,分子的運動越劇烈。13、不變減小減小【解析】

物體動能大小與質量和運動的速度有關,當質量不變運動速度不變時,其動能大小也不變,故香蕉(看成點)從最高位置1轉到最低位置2的過程中,其動能不變;重力勢能大小與物體質量和高度有關,當質量不變時,物體的高度減小時,重力勢能減小,故香蕉(看成點)從最高位置1轉到最低位置2的過程中,其重力勢能減小;而物體的動能與重力勢能之和為機械能,動能不變,重力勢能減小可得物體的機械能減小.14、可機械【解析】

[1]太陽能可從自然界不斷獲得,屬可再生能源;[2]太陽能汽車是靠太陽能電池驅動的,所以汽車行駛時將電能轉化為汽車的機械能.15、OD【解析】

光反射時,反射角等于入射角,所以圖中入射角∠AON等于60°,故反射角也等于60°,而∠NOD等于60°,故OD為反射光線,故入射光線AO的反射光線將沿著OD方向射出.16、運動相互的【解析】

[1][2]由于力的作用是相互的,所以人坐在小船上用力推另一艘小船,能夠把另一艘小船推開,自己坐的小船也會運動。四、作圖、實驗探究題17、如圖所示【解析】

簡單滑輪組只有2個滑輪,那么繩子的起始端只有兩個選擇,要么在定滑輪要么在動滑輪,如果起始端在定滑輪的如圖,人站在地面拉,那么有三段繩子,如果起始端在動滑輪,則只有2段18、(1);(2);(3)【解析】

(1)物體A所受支持力垂直于斜面向上,受力示意圖如圖所示。(2)小鋼球受到重力和繩子的拉力,重力方向豎直向下,繩子的拉力沿繩子向上,受力示意圖如圖所示。(3)由圖丙(c)可知,在3~5s內物體做勻速直線運動,處于平衡狀態,受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力,則滑動摩擦力為100N,在1~3s內物體做加速運動,滑動摩擦力與物體運動的速度無關,則滑動摩擦力仍然是100N,即t=2.5s時,物體受到的摩擦力為100N,由丙(b)可知,t=2.5s時,物體受到的拉力為150N,受力示意圖如圖所示。19、乙不變變小不能光滑水平面上,木塊將不會停下來【解析】(1)本實驗需要采用控制變量法,要探究動能大小與速度的關系,則需要控制小球質量相同,從不同高度滑下,所以應選擇圖乙進行實驗。(2)木塊在水平面上滑動時,對水平面的壓力不變,接觸面情況不變,所以摩擦力大小不變,但木塊的運動速度越來越小,所以克服摩擦力做功的功率變小。(3)如果實驗裝置中的水平面絕對光滑,將不能得出結論,因為在光滑水平面上,木塊不能停下來,也就無從比較小球動能的大小了。點睛:本題考查動能大小決定因素的探究。(1)分析圖甲,兩小球的質量不同,可探究動能與質量的關系;分析圖乙,小球滾下的高度不同,到達水平面的速度不同,可探究動能與速度的關系;(2)影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,克服摩擦力做功的功率隨速度減小而減小;(3)由牛頓

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