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文檔簡介
柳州市重點中學2025屆八下物理期末學業水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.小楓同學在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時,誤將彈簧測力計倒置,物體掛在了拉環上。當物體靜止時,彈簧秤的示數如圖所示,則該物體的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定大于11N D.一定小于9N2.宇航員在“完全失重”的太空軌道艙,不能進行以下哪個測量的操作A.用托盤天平測量質量 B.用刻度尺測量長度C.用秒表測量時間 D.用彈簧測力計測量拉力3.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.舉著杠鈴不動B.將貨物從地上搬到車上C.手提水桶水平行走D.推石頭沒有推動4.兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的路程(s)一時間(t)圖象如下圖.根據圖象,下列判斷正確的是A.兩次物體運動的速度:v1<v2B.兩次物體所受的拉力:F1>F2C.0-8s兩次拉力對物體做功的功率:P1>P2D.0-8s兩次拉力對物體所做的功:W1=2W25.如圖所示的四個實例中,物體的運動狀態改變的是A.蓄勢待發的火箭B.水平勻速飛行的飛機C.勻速下降的熱氣球D.曲線滑行的運動員6.關于平衡力,下列說法中正確的是A.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止狀態B.運動物體在平衡力的作用下,一定保持運動狀態不變C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力7.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是()A.給自行車的車軸加潤滑油B.汽車輪胎上制有凹凸的花紋C.拔河比賽時隊員用力抓緊繩子D.足球守門員的手套上粘有橡膠8.如圖所示,用滑輪組提升重900N的物體,使它在10s內勻速上升1m.已知所用的拉力F為400N.則在提升重物的過程中(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是A.拉力做功的功率為90WB.拉力在這10s內做的功為400JC.動滑輪的重力為300ND.若用該滑輪組勻速提升更重的物體時,則繩子拉力會變大,但機械效率不變二、多選題9.下列事例中,主要利用大氣壓原理的是()A.吸管喝飲料 B.密度計 C.吸盤式掛鉤 D.飛機機翼10.將一個金屬快浸沒在盛有水的溢水杯中,從杯中排出的水重為G,此時金屬塊受到的浮力為F,比較它們的大小可知()A.F可能等于G B.F可能大于G C.F可能小于G D.無法判斷三、填空題11.物理知識在生活中有廣泛的應用,如圖(a)所示的裝置是利用了_____的知識;如圖(b)所示的船閘是利用_____原理工作的;如圖(c)金屬錐的頭部尖細鋒利,是為了能產生很大的______;12.使用機械可以極大地減輕人們的勞動強度,提高工作效率.(1)如圖甲,工人在鋪設電纜時,要在轉彎處安裝一組導向輪,這組導向輪屬于________(選填“動滑輪”或“定滑輪”)(2)如圖乙,尖嘴鉗是常用的電工工具,刀刃部分靠近轉動軸,這是為了________,從而在使用時更加省力.13.如圖所示,不計質量的硬桿處于水平靜止狀態。O為支點,FA的力臂為LA。若撤去FA,在B點施加力FB,硬桿仍可保持水平靜止狀態,且FB=FA,則FB的力臂LB________LA(選填“>”、“<”、“=”);FB的方向________(選填“是”或“不是”)唯一。14.用如圖所示的裝置將某物體勻速提升到一定高度(不計繩重和摩擦)。若僅增加被提升物體的重力,則滑輪組的額外功_______,機械效率_______。(選填“變大”、“不變”或“變小”)15.如圖所示,繩子吊著小球從A點釋放,小球會擺動到B點再擺動到最高點C點,到達B點時小球處于_____(選填“平衡”或“非平衡”)狀態。小球擺到C點時假如一切外力突然消失,則小球的運動狀態是:______。16.游客在高原有時會有頭暈、惡心、嘔吐等癥狀,這是因為大氣壓隨高度增加而______(選填“增大”或“減小”);當吸氣肌收縮時,胸廓擴大,肺隨之擴張,肺容積增大,肺內壓暫時下降并低于大氣壓,空氣就順此壓差而進入肺,造成吸氣。與在平原相比,相同條件下在高原吸入的空氣______(選填:“較多”“較少”“一樣多”)四、作圖、實驗探究題17.如圖所示。一塊橡皮放在水平放置的文具盒上,并隨文具盒一起向左做勻速自線運動,請在圖中作出橡皮所受力的示意圖。18.請在圖中畫出阻力F2的力臂L2及在A點施加的最小動力F1的示意圖。(______)19.(10分)在“探究運動和力的關系”實驗時,所用器材有:斜面、木板、毛巾、棉布和小車,如圖所示。(1)實驗時要固定斜面,并讓小車從斜面上_______(選填“同一”或“不同”)高度由靜止滑下,目的是使小車到達水平面時的速度大小_______(選填“相同”或“不相同”);(2)根據實驗現象,可得出結論:水平面越光滑,小車受到的阻力越________(選填“大”或“小”),在水平面上運動的距離越________(選填“遠”或“近”);(3)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力為零,它將做________________。此實驗告訴了我們物體的運動________(填“需要”或“不需要”)力來維持。五、計算題20.(6分)一實心正方體邊長如圖所示,將其放在水平地面上.已知該物體密度ρ=2.5×103kg/m3,g=10N/kg.求(1)該正方體的質量是多大?(2)該正方體對水平地面的壓強是多大?21.(6分)小剛的質量為50kg,雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2,取g=10N/kg。求:(1)小剛所受的重力大小;(2)小剛雙腳站立在水平地面時對地面的壓強;(3)小剛的體積(人的密度跟水的差不多,取小剛的密度為1.0×103kg/m3)。
參考答案一、單選題1、D【解析】
當將彈簧測力計倒置過來后,把物體掛在拉環上,因為彈簧測力計本身有重力,掛鉤顯示的示數等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和,所以此時物體的重力要小于測力計示數,故D正確。故選D。【點睛】彈簧測力計的讀數等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大小;將彈簧測力計倒置過來后,再提著掛鉤時,掛鉤受到的力應該是物體重力和彈簧測力計本身重力之和。2、A【解析】
A、天平是等臂杠桿,依據的原理是F1L1=F2L2,F=G;在完全失重的太空中,則重力為零,天平就無法進行測量,故A符合題意;B、刻度尺測量物體的長度跟物體的重力沒有關系,所以能正常測量,故B不符合題意;C、用秒表測量時間跟物體的重力沒有關系,所以能正常測量,故C不符合題意;D、此時彈簧測力計不能測量物重,但是可以用來測拉力,所以能正常測量,故D不符合題意。3、B【解析】A、有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以沒有做功,不符合題意;
B、對物體有力的作用,并且在力的方向上通過了距離,所以對物體做了功,符合題意;
C、有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以沒有做功,不符合題意;
D、有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以沒有做功,不符合題意.
故選B.4、D【解析】
A.由圖象知道,兩次物體都做勻速直線運動,在相同時間內,物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,所以v1>v2;故A錯誤;B.同一物體,則重力不變,對水平面的壓力不變;在同一水平面上運動,則接觸面的粗糙程度相同,故兩次拉動物體時,物體受到的摩擦力相等;又因為兩次物體都做勻速直線運動,即物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以,兩次物體所受的拉力是F1=F2=f,故B錯誤;CD.由圖象知道,0~8s物體第一次通過的路程為0.8m,第二次通過的路程為0.4m,又因為兩次拉力相等,由W=Fs知道,W1=2W2,由知道,0~8s兩次拉力對物體做功的功率是:P1>P2,故C錯誤,故D正確.5、D【解析】
A.蓄勢待發的火箭處于靜止狀態,運動狀態不變;B.水平勻速飛行的飛機,速度不變,運動的方向不變,因此運動狀態不變;C.勻速下降的熱氣球,速度不變,運動的方向不變,因此運動狀態不變;D.曲線滑行的運動員,運動的方向改變,因此運動狀態改變。6、B【解析】
A.物體在平衡力的作用下,還可能保持勻速直線運動狀態,故A錯誤;B.運動物體在平衡力的作用下,一定保持運動狀態不變,故B正確;C.作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個力才平衡,故C錯誤;D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,則這兩個力的方向相同,一定不是平衡力;故D錯誤;故選B。7、A【解析】
本題考查增大或減小滑動摩擦的方法。【詳解】A.給車軸加潤滑油是為了讓接觸面光滑,從而減小摩擦,故A符合題意;B.輪胎上的花紋是為了讓接觸面更粗糙,從而能增大摩擦,故B不符合題意;C.拔河時,用力抓緊繩子是為了增大壓力,從而增大摩擦,故C不符合題意;D.手套上的橡膠是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,故D不符合題意。故選A。8、C【解析】
AB.當不計繩重和摩擦時,克服物重和動滑輪重力所做的功為總功,故在10s內拉力做的總功是:W總=Fs=400N×3m=1200J,拉力F的功率是:,故AB錯誤;C.由圖知道,承擔物重的繩子的股數是:n=3,故拉力是,代入數據解得G動=300N,故C正確;D.不計繩重和摩擦,由知道,如果提起更重的物體,則滑輪組的機械效率變大,故D錯誤.二、多選題9、AC【解析】
A.用吸管吸飲料時,吸出吸管中的部分空氣,使吸管內的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過吸管進入口中,故利用了大氣壓的作用,符合題意;B.密度計是利用了物體的漂浮條件和阿基米德原理工作的,與大氣壓無關,不符合題意;C.吸盤要固定在墻上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,符合題意;D.飛機的機翼上凸下平,是利用流體壓強與流速的關系來獲得升力的,不符合題意。故選AC。10、AB【解析】
由阿基米德原理可知,金屬塊受到的浮力等于排開水的重力即溢出水的重力;如果溢水杯中的水是滿的,則F=G;如果溢水杯中的水不是滿的,則F>G。故選AB。三、填空題11、大氣壓連通器壓強【解析】
[1]圖(a)所示的裝置是吸盤,是利用大氣壓的知識。[2]圖(b)所示的船閘是利用連通器原理工作的。[3]圖(c)金屬錐的頭部尖細鋒利,是為了減小受力面積能產生很大的壓強。12、定滑輪減小阻力臂【解析】
(1)定滑輪的軸是固定不動的,不隨貨物升降的。(2)對杠桿分類:動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿。【詳解】(1)工人在鋪設電纜時,在轉彎處安裝一組導向輪,這組滑輪的軸是固定不動,不隨貨物升降的,所以是定滑輪;(2)尖嘴鉗的刀刃部分靠近轉動軸是為了通過減小阻力臂,達到省力的目的。【點睛】主要考查了定滑輪和動滑輪的區分,看滑輪是否隨貨物升降,判斷是定滑輪還是動滑輪。同時考查的是杠桿的分類和特點都是比較基本的東西,只要細心分析是不難作答的。13、=不是【解析】
第一空.在B點施加力FB,硬桿仍可保持水平靜止狀態,若FB=FA,根據杠桿平衡條件,可知,LB=LA;第二空.因為力與力臂垂直,由圖像可知FB方向不唯一。14、不變變大【解析】
[1][2]由圖可知,滑輪組n=3,不計繩重和摩擦時,拉力與提升重物的關系為滑輪組的有用功為總功為則額外功為機械效率為則若僅增加被提升物體的重力,則滑輪組的額外功不變,機械效率變大。15、非平衡靜止【解析】
[1]小球從A點釋放,小球會擺動到最低點B時,小球運動速度和方向不斷發生變化即小球不是做勻速直線運動,所以小球處于非平衡狀態;[2]當小球到達C點時,速度為0,此時小球所受各力突然全部消失,根據牛頓第一定律,物體將保持這一狀態,所以小球將處于靜止狀態。16、減小較少【解析】
[1]氣壓大小和海拔高度有關,海拔越高氣壓越小,高原的游客常會發生頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、呼吸加快、四肢麻木等癥狀的“高原反應”,這是因為大氣壓隨高度增加而減小。[2]與在平原相比,相同條件下在高原時的氣壓減小了,故吸入的空氣較少。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
由于橡皮和文具盒一起勻速運動,相對靜止,所以橡皮不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向分別畫一條有向線段表示出重力G和支持力F支,注意作圖時兩條線段的長度要相等。如圖所示:18、【解析】
過支點o向阻力F2的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是阻力臂;要使動力最小,動力臂要最長,由圖知當以OA為動力臂時,動力臂最長,過A點作OA的垂線,即為動力F1,方向向下,如圖所示。19、同一相同小遠勻速直線運動不需要【解析】
(1)該實驗應使小車運動到斜面底端時的速度相等,比較小車運動的距離才有意義,所以要控制小車每次都從斜面上同一位置釋放;(2)小車停下來的原因是小車受到了摩擦阻力,實驗中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小,阻力越小小車運動的距離越遠;(3)由第(2)問中所觀察到的現象以及結論推理出阻力為零時的運動情況;根據牛頓第一定律,當物體不受任何外力時,將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。【詳解】(
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