安徽省2025年普通高中學業(yè)水平選擇性考試思想政治沖刺卷（二）本試卷共100分考試時間75分鐘注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.近年來，甘肅南佐考古遺址出土了制作水平高超的陶器和目前發(fā)現的距今5000年前后中國規(guī)模最大、保存最好的大型宮殿建筑；杭州良渚古城遺址出土了美輪美奐的玉器、氣勢宏偉的三重城、規(guī)模宏大的水利工程，讓世人重新看到了一個存在于5300年前到4300年前的古代王國。這些重大發(fā)現共同佐證了（）①中華民族擁有五千年的文明史 ②不同地區(qū)的歷史進程并無差異③生產關系能夠完全適應生產力 ④當時已有一定程度的專業(yè)分工A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義的全局和戰(zhàn)略高度定位法治、布局法治、厲行法治，創(chuàng)造性地提出了一系列戰(zhàn)略性、實踐性、真理性、指導性的新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了習近平法治思想。習近平法治思想（）①是馬克思主義法治理論中國化的最新成果②是對中國革命和社會主義建設經驗的科學總結③全面吸收了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的內容④是順應實現中華民族偉大復興時代要求的重大戰(zhàn)略思想A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.某視頻客戶端推出了重磅微視頻《新千里江山圖》。在山水之間，張桂梅、黃文秀、天眼的建設者、邊防戰(zhàn)士等身影嵌入了一個詩意的世界中，讓過往的輝煌歲月成為切身體驗。在新時代的追夢路上，有太多的平凡人值得銘記。這些平凡人（）①展現了共產黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)的輝煌歲月②彰顯了中國式現代化建設中人民群眾的主體地位③證明了改革開放是我國大踏步趕上時代的重要法寶④匯聚起中國人民實現中華民族偉大復興的蓬勃力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.在全國穩(wěn)步邁進數智新時代的進程中，廣東及時把握新一輪科技和產業(yè)革命的機遇，加速推進制造業(yè)數字化轉型，促進產業(yè)鏈、供應鏈現代化水平不斷提升，工業(yè)機器人產量連續(xù)多年穩(wěn)居全國第一。推動制造業(yè)數字化轉型是基于（）①制造業(yè)數字化轉型是全面建設社會主義現代化國家的首要任務②數字化轉型是制造業(yè)發(fā)展的內在要求，能根治發(fā)展不平衡問題③制造業(yè)數字化轉型有利于降低企業(yè)生產成本，提高企業(yè)的經濟效益④建設創(chuàng)新引領、協(xié)同發(fā)展的產業(yè)體系及筑牢現代化經濟體系的根基的需要A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.習近平總書記指出，基層是一切工作的落腳點。鞏固黨的執(zhí)政基礎，必須把基層基礎夯實。要在加強基層基礎工作、提高基層治理能力上下更大功夫，加強和創(chuàng)新基層社會治理，補齊基層黨組織領導基層治理短板，夯實基層基礎。上述要求的依據在于（）①基層治理是全黨工作的重中之重，黨是基層治理的領導核心②基層是各種矛盾和問題的集聚地，是改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線③社區(qū)是基層自治的基本單元，是國家治理體系的基層基礎④基層治理關乎最廣大人民群眾的切身利益，關乎人心向背A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.廣東省司法廳和省政務服務數據管理局依托“粵執(zhí)法”和“粵商通”率先打造“政民互動”式非現場執(zhí)法系統(tǒng)，全面推行以遠程監(jiān)管、移動監(jiān)管、預警防控為特征的非現場執(zhí)法方式，實現線上線下一體化監(jiān)管，最大限度減少對市場主體的干擾。上述舉措（）①深化“放管服”改革，增強政府依法執(zhí)政的能力②能夠改進行政執(zhí)法方式，讓執(zhí)法有尺度更有溫度③意在規(guī)范政府行政處罰自由裁量權，建設法治政府④通過數字監(jiān)管推進高效陽光執(zhí)法，實現善政善治A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.為貫徹落實黨的二十大戰(zhàn)略部署和習近平總書記重要指示精神，2023年5月至11月，全國人大常委會種子法執(zhí)法檢查組先后赴四川、江蘇、甘肅、黑龍江、湖南五省份，對種子法的貫徹實施情況開展執(zhí)法檢查，針對檢查中發(fā)現的問題提出意見建議。全國人大常委會開展執(zhí)法檢查（）①貫徹了民主集中制，促進國家機關之間協(xié)調一致②依法行使了質詢權，督促相關部門堅持依法行政③堅持了黨的領導，以法治保障黨的決策落地見效④促進了普法宣傳，調動各地學習種子法的積極性A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2023年，我國科技領域成就突出。中國空間站進入應用與發(fā)展階段，我國科學家首次在實驗中實現了模式匹配量子密鑰分發(fā)，“九章三號”再度刷新光量子信息的技術水平和量子計算優(yōu)越性的世界紀錄，神舟十六號載人飛船、神舟十七號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功……越來越多“中國足跡”標注科技發(fā)展的“中國高度”。這表明（）①人的意識活動具有能動創(chuàng)造性 ②人類能夠窮盡對物質世界的認識③事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 ④人們能夠創(chuàng)造條件建立新的具體聯系A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.菌草具有強大的固碳儲碳能力。近年來，江蘇鹽城探索開展菌草“閩蘇”合作，從福建來的菌草經過改良“染綠”了鹽城灘涂，成為推動實現“雙碳”目標的生動縮影。由此可見，“閩蘇”合作的成功主要得益于（）①堅持具體問題具體分析 ②將尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結合③用全面的觀點看問題 ④抓住主要矛盾又不忽視次要矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.成都金沙遺址出土的商代晚期文物太陽神鳥金飾，表達著古蜀人對太陽的崇拜。在科技的賽道上，新一代人造太陽“中國環(huán)流三號”取得重大科研進展。跨越幾千年，不變的是中華民族追逐夢想的不懈探索。下列對此理解正確的是（）①太陽神鳥金飾是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體②社會主義文化繁榮的關鍵在于文化的交流互鑒③繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的價值追求④中華民族精神是中華民族永遠的精神火炬A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.2023年以來，眾多國際組織上調中國經濟增長預期，大量外資金融機構持續(xù)增持中國境內股票債券，不斷加大對中國市場的投入。2023年，中國經濟增長率為5.2%，對全球經濟增長的貢獻率高達32%。這從側面表明（）①經濟全球化加劇了全球經濟的波動和不確定性②中國持續(xù)深入參與并推進經濟全球化進程③中國的開放和發(fā)展為其他國家提供了機遇④促進國際合作與發(fā)展是我國外交政策的宗旨A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.2024年1月1日，沙特、埃及、阿聯酋、伊朗、埃塞俄比亞成為金磚國家正式成員，還有不少國家希望加入金磚合作機制，“金磚朋友圈”進一步擴大?！敖鸫u朋友圈”進一步擴大的原因包括但不限于①金磚合作機制持續(xù)展現強大吸引力（）②加入金磚國家后，在國際事務中的話語權可能增強③金磚國家是新興市場和發(fā)達國家合作的重要平臺④當前世界多極化和國際關系民主化勢頭強勁A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.王某為了孩子向某校外培訓公司繳納課程費用9198元。因政策原因，該公司一直處于經營停滯狀態(tài)，未能履行培訓義務。王某訴至法院，請求判決該公司返還培訓費用并支付違約金。據此，下列分析正確的是（）①公司因故無法履行合同，雙方之間的合同應予解除②公司因不可抗力導致不能履約，不應該解除合同③公司未履行義務事出有因，可返還培訓費但不支付違約金④公司受不可抗力影響未能履約，可考慮調減部分違約金A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.胡某任職于某網絡公司，后因故與公司解除勞動合同。胡某主張其在職期間存在加班情形，并提供了證人證言，要求公司支付加班費。公司主張證人均已離職，無法確定內容的真實性。對此，下列說法正確的是（）A.胡某已提供加班的證人證言，公司應當支付加班費B.勞動者與用人單位存在勞動爭議，用人單位負舉證責任C.胡某必須提供充分的證據證明存在加班的基礎事實D.胡某與用人單位發(fā)生勞動爭議，可以直接向法院起訴就業(yè)是最大的民生。據此回答15—16題。15.據統(tǒng)計，2024屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預計達1179萬人，同比增加21萬人。2024年就業(yè)壓力將進一步增大，而且有的應聘者不是應屆畢業(yè)生。根據“有的應聘者不是應屆畢業(yè)生”，可以推出（）①有的應屆畢業(yè)生不是應聘者 ②有的應聘者是非應屆畢業(yè)生③有的非應屆畢業(yè)生不是應聘者 ④有的非應屆畢業(yè)生是應聘者A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.某地連續(xù)推出穩(wěn)就業(yè)政策，發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策服務指南，啟動招聘專項行動，宣布只要是大學畢業(yè)生，就可以參加當地舉辦的校園招聘會。據此，以下推斷正確的是（）A.小王不是大學畢業(yè)生，不可以參加當地舉辦的校園招聘會B.小劉參加了當地舉辦的校園招聘會，她一定是一名大學畢業(yè)生C.小張沒有資格參加當地的校園招聘會，可見他不是大學畢業(yè)生D.小陳是個大學畢業(yè)生，他一定參加了當地舉辦的校園招聘會二、非選擇題（共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。產業(yè)名片是以產業(yè)和區(qū)域為載體，充分反映區(qū)域文化底蘊、產業(yè)基礎和城市特色，對人才、金融、企業(yè)等要素有較強吸附能力的區(qū)域產業(yè)符號，是區(qū)域軟實力的重要體現，是一個國家、一個區(qū)域、一個城市工業(yè)形象的特別彰顯，是產業(yè)實力的重要標志和經濟影響力感召力的具體象征。打造城市產業(yè)名片，是企業(yè)和城市的“雙向奔赴，相互成就”。結合材料并運用經濟與社會的知識，請從企業(yè)和城市中任選一個角度，談談企業(yè)和城市雙向選擇時應考慮的因素及依據。（8分）18.閱讀材料，完成下列要求。數字技術已經成為全球經濟社會發(fā)展的重要驅動力。材料一在廣東省委領導下，廣東數字政府建設交出了滿意的成績單：市政務服務大廳的“政務智慧曉屋”內，一位市民正在通過視頻連線的方式進行遠程咨詢。在“云坐席”的一對一指引下，市民在顯示屏上進行事項辦理的實時操作。270個“云坐席”能夠提供全國15座城市共3907個事項的遠程互動引導式政務服務，還能提供第三方手語、英語翻譯、老年人免預約等特色服務。截至2024年1月，廣東政務服務網“主題集成服務”專區(qū)已上線810項“一件事”服務，網辦率超96%，實現辦事時間減少27%，老百姓滿意率99.9%；全國首部強調以數字化助推政務服務轉型升級的地方性法規(guī)《廣東省政務服務數字化條例》于2024年1月1日起施行；網絡普法率100%，違法犯罪率下降32%；2023年11月，粵港政務服務“跨境通辦”合作成果發(fā)布會舉行。材料二黨的十八大以來，中國政府倡導和參與了一系列全球數字治理實踐，為打造“人類命運共同體”貢獻了中國方案。推動實施《全球數據安全倡議》。相較于鼓吹數據跨境流動“絕對自由”的數據霸權主義和以保護數據隱私為由限制數據跨境流動的“數據壁壘”思想，該方案既重視數據主權與安全，也重視社會基本價值的存續(xù)和高科技公司發(fā)展的實際需要，為全球數字治理注入新智慧。推動建設“數字絲綢之路”。以推進“絲路電商”為切入點，以雙邊和區(qū)域合作促進規(guī)則制定，推動建立互利共贏、公開透明的數字經濟國際規(guī)則標準體系。（1）結合材料一并運用政治與法治的知識，說明廣東省是如何做好數字政府建設工作的。（10分）（2）結合材料二并運用當代國際政治與經濟的知識，分析全球數字治理中的“中國方案”對構建人類命運共同體的作用。（8分）19.閱讀材料，完成下列要求。2014年11月，陳某與H公司簽訂《商品房買賣合同》，約定購房總金額、付款時間及違約條款等。陳某支付首付款后，尚余41萬元逾期未支付。2022年1月，H公司訴至法院，請求判令陳某繼續(xù)履行合同，并支付購房余款及逾期之日起應付款萬分之一的違約金。陳某辯稱其系該房地產的實際施工人，案涉房屋涉工程款抵扣問題，但未提供證據予以佐證。法官還了解到：雙方均同意繼續(xù)履行合同；部分違約金超過訴訟時效；糾紛長達七年之久，雙方信息不對等、溝通不暢，最終導致積怨頗深，屬于“爭氣不爭財”；雙方屬于同一商會，均對會長信賴有嘉。結合材料并運用法律與生活的知識分析，如果你是一審法官，你會怎么處理這起案件，并說明理由。（10分）20.閱讀材料，完成下列要求。人類文明表現為人類活動的組織方式。這種組織方式的變化就是文明形態(tài)的演進。文明形態(tài)主要特征文化基因現代化路徑前文明形態(tài)人的生產能力只是在狹窄的范圍內和孤立的地點上發(fā)展著內在分裂的文明形態(tài)在帶來豐富的物質財富的同時，不僅因嚴重的貧富分化、失落的精神家園、嚴重的環(huán)境問題而呈現內部分裂的形態(tài)，而且也表現出極端的國際不包容性個人主義資本主義現代化“用最殘酷無情的野蠻手段，在最下流、最齷齪、最卑鄙和最可惡的貪欲的驅使下”生成和發(fā)展每個人自由而全面發(fā)展的文明形態(tài)努力縮小地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、分配差距，防止兩極分化，將逐步推動全體人民實現共同富裕；推進物質文明和精神文明協(xié)調發(fā)展，將促進人的全面發(fā)展、物的全面豐富、社會的全面進步；實現人與自然和諧共生，將走出一條生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路；依靠獨立自主、自力更生、艱苦奮斗實現現代化，推動構建人類命運共同體，將給人類發(fā)展帶來新希望達則兼濟天下。道法自然，天人合一。協(xié)和萬邦，和而不同中國共產黨領導中國人民在古老的中華文明基礎上吸納和改造了近代以來的資本主義文明，不斷推進馬克思主義中國化，創(chuàng)造了中國特色社會主義，全面推進中國式現代化（1）結合材料，運用社會發(fā)展的規(guī)律的知識，以“中國式現代化創(chuàng)造了人類文明的新形態(tài)”為主題寫一篇短評。（8分）要求：①圍繞主題，觀點明確；②論證充分，邏輯清晰；③學科術語使用規(guī)范；④180字左右。（2）結合材料，運用邏輯與思維的知識，闡述材料中描述“每個人自由而全面發(fā)展的文明形態(tài)”所使用的辯證思維方法。（8分）參考答案1.B【命題意圖】本題以我國近年來的重大考古發(fā)現為背景材料，考查生產力、生產關系、人類社會歷史進程的統(tǒng)一性與差異性等知識，考查考生辨識與判斷、分析與綜合的能力?！窘忸}分析】社會歷史進程既有統(tǒng)一性，也存在差異性，②說法錯誤；材料沒有涉及生產關系，且生產關系不能與生產力完全適應，③不選。2.B【命題意圖】習近平法治思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，本題以習近平法治思想為背景，考查習近平新時代中國特色社會主義思想的知識?！窘忸}分析】習近平法治思想是對中國特色社會主義偉大實踐的科學總結，是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展，②③排除。3.C【命題意圖】本題以某視頻客戶端推出的重磅微視頻《新千里江山圖》為情境，考查改革開放、新時代的知識，引導學生理解人民在中國式現代化建設中的作用。【解題分析】材料不涉及浴血奮戰(zhàn)和改革開放，①③不符合題意。4.D【命題意圖】本題以廣東推動制造業(yè)數字化轉型為背景材料，考查企業(yè)經營、新發(fā)展理念、建設現代化經濟體系等知識，考查考生分析與綜合、探究與建構的能力?！窘忸}分析】高質量發(fā)展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務，①不選；數字化轉型不能根治發(fā)展不平衡問題，②不選。5.C【命題意圖】本題以習近平總書記的重要指示為背景材料，考查基層治理的知識，考查考生分析與綜合、推理與論證的能力?！窘忸}分析】解決好“三農”問題是全黨工作的重中之重，①不選；材料強調基層治理，③強調社區(qū)，與題意不符。6.C【命題意圖】本題以廣東省司法廳和省政務服務數據管理局打造“政民互動”式非現場執(zhí)法系統(tǒng)為背景材料，考查考生對建設法治政府的理解?！窘忸}分析】政府依法執(zhí)政的說法錯誤，①排除；材料未涉及規(guī)范政府行政處罰自由裁量權，③排除。7.B【命題意圖】本題以全國人大常委會組織開展種子法執(zhí)法檢查為背景材料，考查考生對我國的根本政治制度、人大職權和組織活動原則的理解，考查考生獲取和解讀信息、辨識與判斷的能力。【解題分析】質詢權屬于人大代表，②說法混淆了人大職權與人大代表職權，不選；執(zhí)法檢查的主要對象是各級執(zhí)法機關，對普法宣傳和調動學法積極性意義不明顯，④排除。8.B【命題意圖】本題以2023年我國科技領域的突出成就為背景，考查意識的能動性、認識的無限性、事物的發(fā)展趨勢和聯系的條件性等知識，考查考生辨識與判斷的能力。【解題分析】人類的認識能力是無限的，物質世界也是可知的，但是人類無法窮盡對世界的認識，②不選；材料描述了我國科技創(chuàng)新的成就，沒有反映過程的艱辛與曲折，③不選。9.A【命題意圖】本題以生態(tài)減碳為背景材料，考查考生對矛盾觀點的理解，考查考生獲取和解讀信息、辨識與判斷的能力?！窘忸}分析】材料中沒有體現用全面的觀點看問題，③排除；材料沒有突出關鍵環(huán)節(jié)的描述，未體現主次矛盾，④排除。10.B【命題意圖】本題以古蜀人對太陽的崇拜及新一代人造太陽“中國環(huán)流三號”為背景材料，考查優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識，考查考生分析與綜合、反思與評價的能力?！窘忸}分析】題干強調文化傳承發(fā)展，②不符合題意；繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的價值追求的表述不科學，③排除。11.C【命題意圖】本題以眾多國際組織上調中國經濟增長預期及外資金融機構加大對中國市場的投入為背景材料，考查經濟全球化、我國的外交政策等知識，考查考生分析與綜合、反思與評價的能力?！窘忸}分析】題干強調中國經濟發(fā)展對經濟全球化的積極影響，①強調經濟全球化的消極影響，排除；我國外交政策的宗旨是維護世界和平、促進共同發(fā)展，④不選。12.A【命題意圖】本題以金磚國家擴員為情境，考查世界多極化和經濟全球化的知識，引導學生了解我國推動構建人類命運共同體的行動，增強愛國情懷?！窘忸}分析】金磚國家是新興市場和發(fā)展中國家合作的重要平臺，③說法錯誤；當今世界，新興市場國家和發(fā)展中國家群體性崛起，世界多極化和國際關系民主化呈現強勁勢頭。但這是國際局勢的特點，不是“金磚朋友圈”進一步擴大的原因，④不選。13.B【命題意圖】本題以培訓合同糾紛為背景材料，考查合同解除、違約責任、違約金支付等知識，考查考生獲取和解讀信息、辨識與判斷的能力?！窘忸}分析】一方無法履行合同，符合解除合同的條件，①符合題意；因不可抗力導致不能履約，并不是維持合同的合法理由，②排除；因故未能履行合同義務，應當承擔違約責任，③排除；受不可抗力影響不能履約，依法考慮調減違約金，符合公平公正原則，④符合題意。14.C【命題意圖】本題以勞動者與用人單位的勞動糾紛為背景材料，考查舉證責任、勞動糾紛處理程序等知識，考查考生辨識與判斷的能力。【解題分析】證人證言必須合法有效才能有利于當事人主張自己的權利，胡某提供的證人證言無法查證，不能成為要求公司支付加班費的有效證據，A項排除；因是否存在加班產生的爭議，不屬于舉證倒置的法定情形，B項排除；胡某承擔舉證責任，必須提供充分的證據證明存在加班的基礎事實，C項符合題意；對于勞動爭議，勞動者應先申請勞動仲裁，D項錯誤。15.D【命題意圖】本題以當前就業(yè)形勢為背景材料，考查簡單性質判斷的換質推理、換位推理的知識，考查考生基本的邏輯推理能力?！窘忸}分析】①將“有的應聘者不是應屆畢業(yè)生”直接進行換位推理，導致周延性不一致，“應聘者”由不周延變成周延、“應屆畢業(yè)生”由周延變成不周延，不符合推理規(guī)則，①排除；②對前提進行了換質推理，符合推理規(guī)則；根據②進行換位推理，保持原有的周延性，可以推出④；對④進行換質推理，應推出“有的非應屆畢業(yè)生不是非應聘者”，推不出③。16.C【命題意圖】本題以某地政府出臺穩(wěn)就業(yè)政策和召開大學生招聘會為背景材料，考查演繹推理的知識，考查考生獲取和解讀信息、邏輯推理的能力。【解題分析】根據材料信息，推理的前提是“只要是大學畢業(yè)生，就可以參加當地舉辦的校園招聘會”，屬于充分條件假言推理。在充分條件假言推理中，前件假不能推出后件為假，A項不選；后件真不能推出前件為真，B項不選；后件假可以推出前件為假，C項成立；推理前提是能否參加當地舉辦的校園招聘會，強調的是資格問題，D項結論并不是參加資格的問題，屬于偷換概念，排除。17.企業(yè)角度：考慮因素：營商環(huán)境，政府作用有度，如政府的產業(yè)政策，稅收、利率優(yōu)惠等政策紅利。產業(yè)生態(tài)，市場調節(jié)有效，如基礎設施是否完備，創(chuàng)新鏈產業(yè)鏈是否健全，人才、資金的供給狀況等。自身的核心競爭力。（5分）依據：高水平的社會主義市場經濟體制需要市場調節(jié)有效、政府作用有度、微觀主體有活力。（3分）（考生如有