中考數學)復習資料1第一章實數考點一、實數的概念及分類1、實數的分類有理數無理數2、無理數正有理數零負有理數正無理數負無理數有限小數和無限循環小數無限不循環小數(2)有特定意義的數，如圓周率π,或化簡后含有π的數，等；(3)有特定結構的數，如0.1010010001...等；(4)某些三角函數，如sin60°等考點二、實數的倒數、相反數和絕對值1、相反數實數與它的相反數時一對數(只有符號不同的兩個數叫做互為相反數，零的相反數是零),從數軸上看，互為相反數的兩個數所對應的點關于原點對稱，如果a與b互為相反數，則有a+b=0,a=-b,反之亦成立。2、絕對值2本身，也可看成它的相反數，若|a|=a,則a≥0;若|a|=-a,則a≤0。正數大于零，負數小于零，正數大于一切負數，兩個負數，絕對值大的反而小。如果a與b互為倒數，則有ab=1,反之亦成立。倒數等于本身的數是1和-1。零沒有倒數?？键c三、平方根、算數平方根和立方根1、平方根如果一個數的平方等于a,那么這個數就叫做a的平方根(或二次方根)。一個數有兩個平方根，他們互為相反數；零的平方根是零；負數沒有平方根。2、算術平方根正數a的正的平方根叫做a的算術平方根，記作“√a”。正數和零的算術平方根都只有一個，零的算術平方根是零。3、立方根如果一個數的立方等于a,那么這個數就叫做a的立方根(或a的三次方根)。一個正數有一個正的立方根；一個負數有一個負的立方根；零的立方根是3注意：3V-a=-√a,這說明三次根號內的負號可以移到根號外面。考點四、科學記數法和近似數1、有效數字一個近似數四舍五入到哪一位，就說它精確到哪一位，這時，從左邊第一個不是零的數字起到右邊精確的數位止的所有數字，都叫做這個數的有效數字。2、科學記數法把一個數寫做±a×10”的形式，其中1≤a<10,n是整數，這種記數法叫做科學記數法。考點五、實數大小的比較規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸(畫數軸時，要注意上述規定的三要素缺一不可)。解題時要真正掌握數形結合的思想，理解實數與數軸的點是一一對應的，并能靈活運用。2、實數大小比較的幾種常用方法(1)數軸比較：在數軸上表示的兩個數，右邊的數總比左邊的數大。(2)求差比較：設a、b是實數，4(4)絕對值比較法：設a、b是兩負實數，則|a>b|?a<b。(5)平方法：設a、b是兩負實數，則a2>b2?a<b?？键c六、實數的運算(做題的基礎，分值相當大)2、加法結合律4、乘法結合律5、乘法對加法的分配律5第二章代數式考點一、整式的有關概念1、代數式用運算符號把數或表示數的字母連接而成的式子叫做代數式。單獨的一個數2、單項式只含有數字與字母的積的代數式叫做單項式。注意：單項式是由系數、字母、字母的指數構成的，其中系數不能用帶分數表示，如這種表示就是錯誤的，應寫。一個單項式中，所有字母的指數的和叫做這個單項式的次數。如-5a3b2c是6次單項式?？键c二、多項式1、多項式幾個單項式的和叫做多項式。其中每個單項式叫做這個多項式的項。多項式中不含字母的項叫做常數項。多項式中次數最高的項的次數，叫做這個多項式單項式和多項式統稱整式。用數值代替代數式中的字母，按照代數式指明的運算，計算出結果，叫做代數式的值。注意：(1)求代數式的值，一般是先將代數式化簡，然后再將字母的取值代(2)求代數式的值，有時求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”62、同類項所有字母相同，并且相同字母的指數也分別相同的項叫做同類項。幾個常數項3、去括號法則4、整式的運算法則整式的加減法：(1)去括號；(2)合并同類項。(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2注意：(1)單項式乘單項式的結果仍然是單項式。(2)單項式與多項式相乘，結果是一個多項式，其項數與因式中多項式的項數相同。(3)計算時要注意符號問題，多項式的每一項都包括它前面的符號，同時還要注意單項式的符號。(4)多項式與多項式相乘的展開式中，有同類項的要合并同類項。(5)公式中的字母可以表示數，也可以表示單項式或多項式。(7)多項式除以單項式，先把這個多項式的每一項除以這個單項式，再把所得的商相加，單項式除以多項式是不能這么計算的。7考點三、因式分解1、因式分解把一個多項式化成幾個整式的積的形式，叫做把這個多項式因式分解，也叫做把這個多項式分解因式。2、因式分解的常用方法(1)提公因式法：ab+ac=a(b+c)(2)運用公式法：a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2;a2-2ab(3)分組分解法：ac+ad+bc+bd=a(c+d)+b(c+d)=(a+b)(c+d)(4)十字相乘法：a2+(p+q)a+pq=(a+p)(a+q)3、因式分解的一般步驟：(1)如果多項式的各項有公因式，那么先提取公因式。(2)在各項提出公因式以后或各項沒有公因式的情況下，觀察多項式的項數：2項式可以嘗試運用公式法分解因式；3項式可以嘗試運用公式法、十字相乘法分解因式；4項式及4項式以上的可以嘗試分組分解法分解因式(3)分解因式必須分解到每一個因式都不能再分解為止。考點四、分式1、分式的概念一般地，用A、B表示兩個整式，A÷B就可以表示成的形式，如果B中分式和整式通稱為有理式。2、分式的性質(1)分式的基本性質：8分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式，分式的值不(2)分式的變號法則：分式的分子、分母與分式本身的符號，改變其中任何兩個，分式的值不變。3、分式的運算法則(n為整數);考點五、二次根式1、二次根式方數a必須是非負數。2、最簡二次根式若二次根式滿足：被開方數的因數是整數，因式是整式；被開方數中不含能開得盡方的因數或因式，這樣的二次根式叫做最簡二次根式?；胃綖樽詈喍胃降姆椒ê筒襟E：(1)如果被開方數是分數(包括小數)或分式，先利用商的算數平方根的性質把它寫成分式的形式，然后利用分母有理化進行化簡。(2)如果被開方數是整數或整式，先將他們分解因數或因式，然后把能開得盡方的因數或因式開出來。3、同類二次根式幾個二次根式化成最簡二次根式以后，如果被開方數相同，這幾個二次根9式叫做同類二次根式。4、二次根式的性質5、二次根式混合運算二次根式的混合運算與實數中的運算順序一樣，先乘方，再乘除，最后加減，有括號的先算括號里的(或先去括號)。第三章方程(組)(1)等式的兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式，所得結果仍是等式。(2)等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(除數不能是零),所得結果仍是等式。只含有一個未知數，并且未知數的最高次數是1的整式方程叫做一元一次知數x的系數，b是常數項。K含有一個未知數，并且未知數的最高次數是2的整式方程叫做一元二次方ax2+bx+c=0(a≠0),它的特征是：等式左邊十一個關于未知數x的二次多利用平方根的定義直接開平方求一元二次方程的解的方法叫做直接開平方法。直接開平方法適用于解形如(x+a)2=b的一元二次方程。根據平方根的定義2、配方法配方法是一種重要的數學方法，它不僅在解一元二次方程上有所應用，而且在數學的其他領域也有著廣泛的應用。配方法的理論根據是完全平方公式a2±2ab+b2=(a+b)2,把公式中的a看做未知數x,并用x代替，則有3、公式法公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法，它是解一元二次方程的I4、因式分解法因式分解法就是利用因式分解的手段，求出方程的解的方法，這種方法簡考點四、一元二次方程根的判別式考點五、一元二次方程根與系數的關系如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個實數根是x,x?,也就是說，對于任何一個有實數根的一元二次方程，兩根之和等于方程的一次項系數除以二次項系數所得的商的相反數；兩根之積等于常數項除以考點六、分式方程解分式方程的思想是將“分式方程”轉化為“整式方程”。它的一般解法是：(1)去分母，方程兩邊都乘以最簡公分母(2)解所得的整式方程若不等于零，就是原方程的根。換元法：換元法是中學數學中的一個重要的數學思想，其應用非常廣泛，當分式方程具有某種特殊形式，一般的去分母不易解決時，可考慮用換元法。含有兩個未知數，并且未知項的最高次數是1的整式方程叫做二元一次方程，它的一般形式是ax+by+c=0(a≠0,b≠0)使二元一次方程左右兩邊的值相等的一對未知數的值，叫做二元一次方程的一個解。兩個(或兩個以上)二元一次方程合在一起，就組成了一個二元一次方程F4二元一次方程組的解使二元一次方程組的兩個方程左右兩邊的值都相等的兩個未知數的值，叫做二元一次方程組的解。5、二元一次方正組的解法(1)代入法(2)加減法6、三元一次方程把含有三個未知數，并且含有未知數的項的次數都是1的整式方程。7、三元一次方程組由三個(或三個以上)一次方程組成，并且含有三個未知數的方程組，叫第四章不等式(組)考點一、不等式的概念1、不等式用不等號表示不等關系的式子，叫做不等式。2、不等式的解集對于一個含有未知數的不等式，任何一個適合這個不等式的未知數的值，都對于一個含有未知數的不等式，它的所有解的集合叫做這個不等式的解的集合，簡稱這個不等式的解集。求不等式的解集的過程，叫做解不等式。3、用數軸表示不等式的方法k考點二、不等式基本性質1、不等式兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式，不等號的方向不2、不等式兩邊都乘以(或除以)同一個正數，不等號的方向不變。3、不等式兩邊都乘以(或除以)同一個負數，不等號的方向改變。考點三、一元一次不等式1、一元一次不等式的概念一般地，不等式中只含有一個未知數，未知數的次數是1,且不等式的兩邊都是整式，這樣的不等式叫做一元一次不等式。2、一元一次不等式的解法解一元一次不等式的一般步驟：(1)去分母(2)去括號(3)移項(4)合并同類項(5)將x項的系數化考點四、一元一次不等式組1、一元一次不等式組的概念幾個一元一次不等式合在一起，就組成了一個一元一次不等式組。幾個一元一次不等式的解集的公共部分，叫做它們所組成的一元一次不等求不等式組的解集的過程，叫做解不等式組。當任何數x都不能使不等式同時成立，我們就說這個不等式組無解或其解F為空集。2、一元一次不等式組的解法(1)分別求出不等式組中各個不等式的解集(2)利用數軸求出這些不等式的解集的公共部分，即這個不等式組的解集。KI(1)平均數：一般地，如果有n個數x?,x?,…,x,那么,f次(這里f+f?+…fk=n),那么,根據平均數的定義，這n個數的平均數可以表示為這樣求得的平均數x叫做加權平均數，其中(1)定義法當所給數據x?,x?,…,x,,比較分散時，一般選用定義公式：(2)加權平均數法：(3)新數據法：當所給數據都在某一常數a的上下波動時，一般選用簡其中，常數a通常取接近這組數據平均數的較“整”的數，x1?=x?-a,是新數據的平均數(通常把1、總體2、個體3、樣本4、樣本容量5、樣本平均數6、總體平均數考點三、眾數、中位數1、眾數K在一組數據中，出現次數最多的數據叫做這組數據的眾數。2、中位數將一組數據按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數據(或最中間兩個數據的平均數)叫做這組數據的中位數?？键c四、方差1、方差的概念在一組數據x?,x?,…,x,,中，各數據與它們的平均數x的差的平方的平均數，叫做這組數據的方差。通常用“s2”表示，即2、方差的計算(1)基本公式：(2)簡化計算公式(I):也可寫成此公式的記憶方法是：方差等于原數據平方的平均數減去平均數的平方。(3)簡化計算公式(Ⅱ):當一組數據中的數據較大時，可以依照簡化平均數的計算方法，將每個數據同時減去一個與它們的平均數接近的常數a,得到一組新數據x'=x?-a,此公式的記憶方法是：方差等于新數據平方的平均數減去新數據平均數的平(4)新數據法：原數據x?,x?,…,x,,的方差與新數據x'?=x?-a,x1?=x?-a,...,x'=x,-a的方K差相等，也就是說，根據方差的基本公式，求得x|,x'?,…,x',的方差就等于原數據的方差。3、標準差方差的算數平方根叫做這組數據的標準差，用“s”表示，即考點五、頻率分布1、頻率分布的意義在許多問題中，只知道平均數和方差還不夠，還需要知道樣本中數據在各個小范圍所占的比例的大小，這就需要研究如何對一組數據進行整理，以便得到它的頻率分布。2、研究頻率分布的一般步驟及有關概念(1)研究樣本的頻率分布的一般步驟是：①計算極差(最大值與最小值的差)②決定組距與組數③決定分點④列頻率分布表⑤畫頻率分布直方圖(2)頻率分布的有關概念①極差：最大值與最小值的差②頻數：落在各個小組內的數據的個數③頻率：每一小組的頻數與數據總數(樣本容量n)的比值叫做這一小組的22考點六、確定事件和隨機事件1、確定事件必然發生的事件：在一定的條件下重復進行試驗時，在每次試驗中必然會發生的事件。不可能發生的事件：有的事件在每次試驗中都不會發生，這樣的事件叫做不在一定條件下，可能發生也可能不放聲的事件，稱為隨機事件?？键c七、隨機事件發生的可能性一般地，隨機事件發生的可能性是有大小的，不同的隨機事件發生的可能性的大小有可能不同。對隨機事件發生的可能性的大小，我們利用反復試驗所獲取一定的經驗數據可以預測它們發生機會的大小。要評判一些游戲規則對參與游戲者是否公平，就是看它們發生的可能性是否一樣。所謂判斷事件可能性是否相同，就是要看各事件發生的可能性的大小是否一樣，用數據來說明問題?？键c八、概率的意義與表示方法1、概率的意義一般地，在大量重復試驗中，如果事件A發生的頻率會穩定在某個常數p附近，那么這個常數p就叫做事件A的概率。22、事件和概率的表示方法一般地，事件用英文大寫字母A,B,C,...,表示事件A的概率p,可記為2、確定事件和隨機事件的概率之間的關系01概率的值I不可能發生必然發生試驗中，各種結果發生的可能性相等。我們把具有這兩個特點的試驗稱為古典一般地，如果在一次試驗中，有n種可能的結果，并且它們發生的可能性都相等，事件A包含其中的m中結果，那么事件A發生的概率為2考點十一、列表法求概率1、列表法用列出表格的方法來分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。2、列表法的應用場合當一次試驗要設計兩個因素，并且可能出現的結果數目較多時，為不重不漏地列出所有可能的結果，通常采用列表法。考點十二、樹狀圖法求概率就是通過列樹狀圖列出某事件的所有可能的結果，求出其概率的方法叫做樹狀圖法。2、運用樹狀圖法求概率的條件當一次試驗要設計三個或更多的因素時，用列表法就不方便了，為了不重不漏地列出所有可能的結果，通常采用樹狀圖法求概率。考點十三、利用頻率估計概率1、利用頻率估計概率在同樣條件下，做大量的重復試驗，利用一個隨機事件發生的頻率逐漸穩定到某個常數，可以估計這個事件發生的概率。2、在統計學中，常用較為簡單的試驗方法代替實際操作中復雜的試驗來完成概率估計，這樣的試驗稱為模擬實驗。3、隨機數在隨機事件中，需要用大量重復試驗產生一串隨機的數據來開展統計工作。把這些隨機產生的數據稱為隨機數。2其中，水平的數軸叫做x軸或橫軸，取向右為正方向；鉛直的數軸叫做y軸或縱軸，取向上為正方向；兩軸的交點O(即公共的原點)叫做直角坐標系的為了便于描述坐標平面內點的位置，把坐標平面被x軸和y軸分割而成的四注意：x軸和y軸上的點，不屬于任何象限。點的坐標用(a,b)表示，其順序是橫坐標在前，縱坐標在后，中間有“,” 點P(x,y)在第一象限?x>0,y>0點P(x,y)在第二象限→x<0,y>0點P(x,y)在第三象限→x<0,y<0點P(x,y)在第四象限→x>0,y<0點P(x,y)在x軸上?y=0,x為任意實數2點P(x,y)在y軸上→x=0,y為任意實數點P(x,y)既在x軸上，又在y軸上→x,y同時為零，即點P坐標為(0,0)點P(x,y)在第一、三象限夾角平分線上→x與y相等位于平行于x軸的直線上的各點的縱坐標相同。點P與點p'關于x軸對稱→橫坐標相等，縱坐標互為相反數點P與點p'關于y軸對稱一縱坐標相等，橫坐標互為相反數點P與點p'關于原點對稱一橫、縱坐標均互為相反數點P(x,y)到坐標軸及原點的距離：2一般地，在某一變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值，y(1)解析法(2)列表法把自變量x的一系列值和函數y的對應值列成一個表來表示函數關系，這種(3)圖像法(1)列表：列表給出自變量與函數的一些對應值(2)描點：以表中每對對應值為坐標，在坐標平面內描出相應的點(3)連線：按照自變量由小到大的順序，把所描各點用平滑的曲線連接起一般地，如果y=kx+b(k,b是常數，k≠0),那么y叫做x的一次函數。y叫做x的正比例函數。一次函數y=kx+b的圖像是經過點(0,b)的直線；正比例函數y=kx的圖像是經過原點(0,0)的直線。k的符號b的符號函數圖像圖像特征XXy隨x的增大而減小0XX注：當b=0時，一次函數變為正比例函數，正比例函數是一次函數的特例。k。確定一個一次函數，需要確定一次函數定義式22考點五、反比例函數1、反比例函數的概念一般地，函數(k是常數，k≠0)叫做反比例函數。反比例函數的解析式也可以寫成y=kx?1的形式。自變量x的取值范圍是x≠0的一切實數，函數的取值范圍也是一切非零實數。2、反比例函數的圖像反比例函數的圖像是雙曲線，它有兩個分支，這兩個分支分別位于第一、三象限，或第二、四象限，它們關于原點對稱。由于反比例函數中自變量x≠0,函數y≠0,所以，它的圖像與x軸、y軸都沒有交點，即雙曲線的兩個分支無限接近坐標軸，但永遠達不到坐標軸。3、反比例函數的性質反比例函數號圖像XX性質①x的取值范圍是x≠0,y的取值范圍是y≠0;②當k>0時，函數圖像的兩個分支分別y隨x的增大而減小。①x的取值范圍是x≠0,y的取值范圍是y≠0;②當k<0時，函數圖像的兩個分支分別y4、反比例函數解析式的確定確定及誒是的方法仍是待定系數法。由于在反比例函中，只有一個待定系數，因此只需要一對對應值或圖像上的一個點的坐標，即可求出k的5、反比例函數中反比例系數的幾何意義如下圖，過反比例函圖像上任一點P作x軸、y軸的垂線PM,33二次函數32、二次函數的圖像二次函數的圖像是一條關于對稱的曲線，這條曲線叫拋物線。拋物線的主要特征：①有開口方向；②有對稱軸；③有頂點?？键c二、二次函數的解析式(3)當拋物線y=ax2+bx+c與x軸有交點時，即對應二次好方程ax2+bx+c=0有實根x?和x?存在時，根據二次三項式的分解因式ax2+bx+c=a(x-x?)(x-x?),二次函數y=ax2+bx+c可轉化為兩根式y=a(x-x?)(x-x?)。如果沒有交點，則不能考點三、二次函數的最值如果自變量的取值范圍是全體實數，那么函數在頂點處取得最大值(或最小值),即當時，如果自變量的取值范圍是x?≤x≤x?,那么,首先要是否在自變量取值范圍x?≤x≤x?內，若在此范圍內，則當;若不在此范考點四、二次函數的性質1、二次函數的性質函數二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數，a≠0)圖像性質(1)拋物線開口向上，并向上無限(1)拋物線開口向下，并向下無限(2)對稱軸是,頂點坐標是(3)在對稱軸的左側，即當時，y隨x的增大而增大；在對稱軸的右側，即當時，y隨x的增大而減小，簡記左增(2)對稱軸是頂點坐標是(3)在對稱軸的左側，即當時，y隨x的增大而減小；在對稱軸的右側，即當時，y隨x的增大而增大，簡記左減右玉y有最小值，y有最大值，a表示開口方向：a>0時，拋物線開口向上a<0時，拋物線開口向下b與對稱軸有關：對稱軸為c表示拋物線與y軸的交點坐標：(0,c)3、二次函數與一元二次方程的關系一元二次方程的解是其對應的二次函數的圖像與x軸的交點坐標。因此一元二次方程中的△=b2-4ac,在二次函數中表示圖像與x軸是否有交當△>0時，圖像與x軸有兩個交點；當△=0時，圖像與x軸有一個交點；當△<0時，圖像與x軸沒有交點。1、兩點間距離公式(當遇到沒有思路的題時，可用此方法拓展思路，以尋求解題方法)y如圖：點A坐標為(x?,y?)點B坐標為(x?,y?)332、函數平移規律(中考試題中，只占3分，但掌握這個知識點，對提高答題速度有很大幫助，可以大大節省做題的時間)左加右減、上加下減第八章圖形的初步認識考點一、直線、射線和線段1、幾何圖形從實物中抽象出來的各種圖形，包括立體圖形和平面圖形。立體圖形：有些幾何圖形的各個部分不都在同一平面內，它們是立體圖形。3平面圖形：有些幾何圖形的各個部分都在同一平面內，它們是平面圖形。2、點、線、面、體(1)幾何圖形的組成點：線和線相交的地方是點，它是幾何圖形中最基本的圖形。線：面和面相交的地方是線，分為直線和曲線。面：包圍著體的是面，分為平面和曲面。體：幾何體也簡稱體。(2)點動成線，線動成面，面動成體。3、直線的概念一根拉得很緊的線，就給我們以直線的形象，直線是直的，并且是向兩方無限延伸的。4、射線的概念直線上一點和它一旁的部分叫做射線。這個點叫做射線的端點。5、線段的概念直線上兩個點和它們之間的部分叫做線段。這兩個點叫做線段的端點。6、點、直線、射線和線段的表示在幾何里，我們常用字母表示圖形。一個點可以用一個大寫字母表示。一條直線可以用一個小寫字母表示。一條射線可以用端點和射線上另一點來表示。一條線段可用它的端點的兩個大寫字母來表示。注意：(1)表示點、直線、射線、線段時，都要在字母前面注明點、直線、射線、3線段。(2)直線和射線無長度，線段有長度。(3)直線無端點，射線有一個端點，線段有兩個端點。(4)點和直線的位置關系有線面兩種：①點在直線上，或者說直線經過這個點。②點在直線外，或者說直線不經過這個點。7、直線的性質(1)直線公理：經過兩個點有一條直線，并且只有一條直線。它可以簡單地說成：過兩點有且只有一條直線。(2)過一點的直線有無數條。(3)直線是是向兩方面無限延伸的，無端點，不可度量，不能比較大小。(4)直線上有無窮多個點。(5)兩條不同的直線至多有一個公共點。8、線段的性質(1)線段公理：所有連接兩點的線中，線段最短。也可簡單說成：兩點之間線段最短。(2)連接兩點的線段的長度，叫做這兩點的距離。(3)線段的中點到兩端點的距離相等。(4)線段的大小關系和它們的長度的大小關系是一致的。9、線段垂直平分線的性質定理及逆定理垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線。線段垂直平分線的性質定理：線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等。逆定理：和一條線段兩個端點距離相等的點，在這條線段的垂直平分線上。當角的兩邊在一條直線上時，組成的角叫做平角。2、角的表示①用數字表示單獨的角，如∠1,∠2,∠3等。②用小寫的希臘字母表示單獨的一個角，如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。③用一個大寫英文字母表示一個獨立(在一個頂點處只有一個角)的角，如注意：用三個大寫英文字母表示角時，一定要把頂點字母寫在中間，邊上的字母寫在兩側。角的度量有如下規定：把一個平角180等分，每一份就是1度的角，單位是度，用“"表示，1度記作“1”,n度記作“n°”。把1°的角60等分，每一份叫做1分的角，1分記作“1”。把1'的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒記作“1'""。1°=60'=60”4、角的性質(1)角的大小與邊的長短無關，只與構成角的兩條射線的幅度大小有關。(2)角的大小可以度量，可以比較(3)角可以參與運算。5、角的平分線及其性質一條射線把一個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。角的平分線有下面的性質定理：(1)角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等。(2)到一個角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上?？键c三、相交線1、相交線中的角兩條直線相交，可以得到四個角，我們把兩條直線相交所構成的四個角中，有公共頂點但沒有公共邊的兩個角叫做對頂角。我們把兩條直線相交所構成的四個角中，有公共頂點且有一條公共邊的兩個角叫做臨補角。鄰補角互補，對頂角相等。王4直線AB,CD與EF相交(或者說兩條直線AB,CD被第三條直線EF所截),構成八個角。其中∠1與∠5這兩個角分別在AB,CD的上方，并且在EF的同2、垂線兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線，它們的交點叫做垂足。性質1:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。性質2:直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短。簡稱：垂線段最短。考點四、平行線1、平行線的概念“AB//CD”,讀作“AB平行于CD”。同一平面內，兩條直線的位置關系只有兩種：相交或平行。(1)平行線是無限延伸的，無論怎樣延伸也不相交。(2)當遇到線段、射線平行時，指的是線段、射線所在的直線平行。42、平行線公理及其推論平行公理：經過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行。推論：如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行。3、平行線的判定平行線的判定公理：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么兩直線平行。簡稱：同位角相等，兩直線平行。平行線的兩條判定定理：(1)兩條直線被第三條直線所截，如果內錯角相等，那么兩直線平行。簡稱：內錯角相等，兩直線平行。(2)兩條直線被第三條直線所截，如果同旁內角互補，那么兩直線平行。簡稱：同旁內角互補，兩直線平行。(1)平行于同一條直線的兩直線平行。(2)垂直于同一條直線的兩直線平行。(3)平行線的定義。4、平行線的性質(1)兩直線平行，同位角相等。(2)兩直線平行，內錯角相等。(3)兩直線平行，同旁內角互補。考點五、命題、定理、證明1、命題的概念判斷一件事情的語句，叫做命題。4(1)命題必須是個完整的句子；(2)這個句子必須對某件事情做出判斷。2、命題的分類(按正確、錯誤與否分)真命題(正確的命題)廣廣命題假命題(錯誤的命題)3、公理4、定理5、證明(1)根據題意，畫出圖形。(2)根據題設、結論、結合圖形，寫出已知、求證。(3)經過分析，找出由已知推出求證的途徑，寫出證明過程。考點六、投影與視圖1、投影投影的定義：用光線照射物體，在地面上或墻壁上得到的影子，叫做物體的投影。4平行投影：由平行光線(如太陽光線)形成的投影稱為平行投影。中心投影：由同一點發出的光線所形成的投影稱為中心投影。2、視圖當我們從某一角度觀察一個實物時，所看到的圖像叫做物體的一個視圖。物體的三視圖特指主視圖、俯視圖、左視圖。主視圖：在正面內得到的由前向后觀察物體的視圖，叫做主視圖。俯視圖：在水平面內得到的由上向下觀察物體的視圖，叫做俯視圖。左視圖：在側面內得到的由左向右觀察物體的視圖，叫做左視圖，有時也叫做側視圖。4第九章三角形1、三角形的概念由不在同意直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。2、三角形中的主要線段(1)三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交，這個角的頂點和交點間的線段叫做三角形的角平分線。(2)在三角形中，連接一個頂點和它對邊的中點的線段叫做三角形的中線。(3)從三角形一個頂點向它的對邊做垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高線(簡稱三角形的高)。3、三角形的穩定性三角形的形狀是固定的，三角形的這個性質叫做三角形的穩定性。三角形的這個性質在生產生活中應用很廣，需要穩定的東西一般都制成三角形的形狀。4、三角形的特性與表示三角形有下面三個特性：(1)三角形有三條線段(2)三條線段不在同一直三角形是封閉圖形4(3)首尾順次相接角形ABC"。5、三角形的分類不等邊三角形三角形{等腰三角形底和腰不相等的等腰三角形等邊三角形三角形按角的關系分類如下：三角形直角三角形(有一個角為直角的三角形)銳角三角形(三個角都是銳角的三角形)斜三角形L鈍角三角形(有一個角為鈍角的三角形)6、三角形的三邊關系定理及推論(1)三角形三邊關系定理：三角形的兩邊之和大于第三邊。(2)三角形三邊關系定理及推論的作用：①判斷三條已知線段能否組成三角形②當已知兩邊時，可確定第三邊的范圍。7、三角形的內角和定理及推論三角形的內角和定理：三角形三個內角和等于180°。4①直角三角形的兩個銳角互余。②三角形的一個外角等于和它不相鄰的來兩個內角的和。③三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角。注：在同一個三角形中：等角對等邊；等邊對等角；大角對大邊；大邊對大8、三角形的面積考點二、全等三角形1、全等三角形的概念能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形。能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。兩個三角形全等時，互相重合的頂點叫做對應頂點，互相重合的邊叫做對應邊，互相重合的角叫做對應角。夾邊就是三角形中相鄰兩角的公共邊，夾角就是三角形中有公共端點的兩邊所成的角。2、全等三角形的表示和性質全等于三角形DEF"。注：記兩個全等三角形時，通常把表示對應頂點的字母寫在對應的位置上。3、三角形全等的判定三角形全等的判定定理：(1)邊角邊定理：有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等(可簡4(2)角邊角定理：有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等(可簡(3)邊邊邊定理：有三邊對應相等的兩個三角形全等(可簡寫成“邊邊邊”直角三角形全等的判定：對于特殊的直角三角形，判定它們全等時，還有HL定理(斜邊、直角邊定理):有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等(可簡寫成“斜邊、4、全等變換全等變換包括一下三種：(1)平移變換：把圖形沿某條直線平行移動的變換叫做平移變換。(2)對稱變換：將圖形沿某直線翻折180°,這種變換叫做對稱變換。(3)旋轉變換：將圖形繞某點旋轉一定的角度到另一個位置，這種變換叫做旋轉變換。(1)等腰三角形的性質定理及推論：定理：等腰三角形的兩個底角相等(簡稱：等邊對等角)推論1:等腰三角形頂角平分線平分底邊并且垂直于底邊。即等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合。4推論2:等邊三角形的各個角都相等，并且每個角都等于60°。(2)等腰三角形的其他性質：①等腰直角三角形的兩個底角相等且等于45°②等腰三角形的底角只能為銳角，不能為鈍角(或直角),但頂角可為鈍角(或直角)。③等腰三角形的三邊關系：設腰長為a,底邊長為b,則④等腰三角形的三角關系：設頂角為頂角為∠A,底角為∠B、∠C,則2、等腰三角形的判定等腰三角形的判定定理及推論：定理：如果一個三角形有兩個角相等，那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱：等角對等邊)。這個判定定理常用于證明同一個三角形中的邊相等。推論1:三個角都相等的三角形是等邊三角形推論2:有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形。推論3:在直角三角形中，如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半。等腰三角形的性質與判定等腰三角形性質等腰三角形判定中線平分頂角；2、等腰三角形兩腰上的中線相等，并且它們的交點與底邊兩端點距離相1、兩邊上中線相等的三角形是等腰三角形；2、如果一個三角形的一邊中線垂直這條邊(平分這個邊的對角),那么這個三角形是等腰三角形角1、等腰三角形頂角平分線垂直平分底1、如果三角形的頂角平分線垂直于42、等腰三角形兩底角平分線相等，并且它們的交點到底邊兩端點的距離這個角的對邊(平分對邊),那么這個三角形是等腰三角形；那么這個三角形是等腰三角形。高線1、等腰三角形底邊上的高平分頂角、平分底邊；2、等腰三角形兩腰上的高相等，并且它們的交點和底邊兩端點距離相1、如果一個三角形一邊上的高平分這條邊(平分這條邊的對角),那么這個三角形是等腰三角形；2、有兩條高相等的三角形是等腰三角等邊對等角等角對等邊邊底的一半<腰長<周長的一半兩邊相等的三角形是等腰三角形4、三角形中的中位線連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線。(1)三角形共有三條中位線，并且它們又重新構成一個新的三角形。(2)要會區別三角形中線與中位線。三角形中位線定理：三角形的中位線平行于第三邊，并且等于它的一半。位置關系：可以證明兩條直線平行。數量關系：可以證明線段的倍分關系。常用結論：任一個三角形都有三條中位線，由此有：結論1:三條中位線組成一個三角形，其周長為原三角形周長的一半。結論2:三條中位線將原三角形分割成四個全等的三角形。結論3:三條中位線將原三角形劃分出三個面積相等的平行四邊形。結論4:三角形一條中線和與它相交的中位線互相平分。3結論5:三角形中任意兩條中位線的夾角與這夾角所對的三角形的頂角相等。5第十章四邊形考點一、四邊形的相關概念1、四邊形在同一平面內，由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接的圖形叫做四邊把四邊形的任一邊向兩方延長，如果其他個邊都在延長所得直線的同一旁，這樣的四邊形叫做凸四邊形。3、對角線在四邊形中，連接不相鄰兩個頂點的線段叫做四邊形的對角線。三角形的三邊如果確定后，它的形狀、大小就確定了但是四邊形的四邊確定后，它的形狀不能確定，這就是四邊形所具有的不穩定性，它在生產、生活方面有著廣泛的應用。5、四邊形的內角和定理及外角和定理推論：多邊形的內角和定理：n邊形的內角和等于(n-2)·180°;6、多邊形的對角線條數的計算公式5設多邊形的邊數為n,則多邊形的對角線條數為考點二、平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。2、平行四邊形的性質(1)平行四邊形的鄰角互補，對角相等。(2)平行四邊形的對邊平行且相等。推論：夾在兩條平行線間的平行線段相等。(3)平行四邊形的對角線互相平分。(4)若一直線過平行四邊形兩對角線的交點，則這條直線被一組對邊截下的線段以對角線的交點為中點，并且這兩條直線二等分此平行四邊形的面積。3、平行四邊形的判定(1)定義：兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形(2)定理1:兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形(3)定理2:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形(4)定理3:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形(5)定理4:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形4、兩條平行線的距離兩條平行線中，一條直線上的任意一點到另一條直線的距離，叫做這兩條平行線的距離。55、平行四邊形的面積(1)具有平行四邊形的一切性質(2)矩形的四個角都是直角(3)矩形的對角線相等(4)矩形是軸對稱圖形(1)定義：有一個角是直角的平行四邊形是矩形(2)定理1:有三個角是直角的四邊形是矩形(3)定理2:對角線相等的平行四邊形是矩形S矩形=長×寬=ab考點四、菱形52、菱形的性質(1)具有平行四邊形的一切性質(2)菱形的四條邊相等(3)菱形的對角線互相垂直，并且每一條對角線平分一組對角(4)菱形是軸對稱圖形3、菱形的判定(1)定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形(2)定理1:四邊都相等的四邊形是菱形(3)定理2:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形4、菱形的面積考點五、正方形有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。2、正方形的性質(1)具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(2)正方形的四個角都是直角，四條邊都相等(3)正方形的兩條對角線相等，并且互相垂直平分，每一條對角線平分一組對角(4)正方形是軸對稱圖形，有4條對稱軸(5)正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形，兩條對角線把正方形分成四個全等的小等腰直角三角形(6)正方形的一條對角線上的一點到另一條對角線的兩端點的距離相等。3、正方形的判定(1)判定一個四邊形是正方形的主要依據是定義，途徑有兩種：先證它是矩形，再證有一組鄰邊相等。先證它是菱形，再證有一個角是直角。(2)判定一個四邊形為正方形的一般順序如下：先證明它是平行四邊形；再證明它是菱形(或矩形);最后證明它是矩形(或菱形)4、正方形的面積設正方形邊長為a,對角線長為b考點六、梯形1、梯形的相關概念一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。梯形中平行的兩邊叫做梯形的底，通常把較短的底叫做上底，較長的底叫做梯形中不平行的兩邊叫做梯形的腰。梯形的兩底的距離叫做梯形的高。兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形。一般地，梯形的分類如下：59一般梯形特殊梯形直角梯形等腰梯形2、梯形的判定(1)定義：一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形是梯形。(2)一組對邊平行且不相等的四邊形是梯形。3、等腰梯形的性質(1)等腰梯形的兩腰相等，兩底平行。(3)等腰梯形的對角線相等。(4)等腰梯形是軸對稱圖形，它只有一條對稱軸，即兩底的垂直平分線。4、等腰梯形的判定(1)定義：兩腰相等的梯形是等腰梯形(2)定理：在同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形(3)對角線相等的梯形是等腰梯形。5、梯形的面積(1)如圖，(2)梯形中有關圖形的面積：6、梯形中位線定理5考點一、直角三角形的性質1、直角三角形的兩個銳角互余可表示如下：∠C=90°→∠A+∠B=90°2、在直角三角形中，30°角所對的直角邊等于斜邊的一半?？杀硎救缦拢?、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可表示如下：4、勾股定理直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方，即a2+b2=c25、攝影定理在直角三角形中，斜邊上的高線是兩直角邊在斜邊上的攝影的比例中項，每條直角邊是它們在斜邊上的攝影和斜邊的比例中項BC2=BD●AB6、常用關系式由三角形面積公式可得：5考點二、直角三角形的判定1、有一個角是直角的三角形是直角三角形。2、如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半，那么這個三角形是直角三角3、勾股定理的逆定理：如果a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形?？键c三、銳角三角函數的概念①銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦，記為sinA,即AcbBC2、銳角三角函數的概念銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數3、一些特殊角的三角函數值三角函數61考點四、解直角三角形1、解直角三角形的概念在直角三角形中，除直角外，一共有五個元素，即三條邊和兩個銳角，由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的過程叫做解直角三角形。2、解直角三角形的理論依據在Rt△ABC中，∠C=90°,∠A,∠B,∠C所對的邊分別為a,b,c(1)三邊之間的關系：a2+b2=c2(勾股定理)(2)銳角之間的關系：∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關系：第十二章圓考點一、圓的相關概念在一個個平面內，線段OA繞它固定的一個端點O另一個端點A隨之旋轉所形成的圖形叫做圓，固定的端點O叫做圓心，線段OA叫做半徑。2、圓的幾何表示考點二、弦、弧等與圓有關的定義6(1)弦連接圓上任意兩點的線段叫做弦。(如圖中的AB)(2)直徑經過圓心的弦叫做直徑。(如途中的CD)直徑等于半徑的2倍。(3)半圓圓的任意一條直徑的兩個端點分圓成兩條弧，每一條弧都叫做半圓。圓上任意兩點間的部分叫做圓弧，簡稱弧。大于半圓的弧叫做優弧(多用三個字母表示);小于半圓的弧叫做劣弧(多用兩個字母表示)考點三、垂徑定理及其推論垂徑定理：垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的弧。推論1:(1)平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條(2)弦的垂直平分線經過圓心，并且平分弦所對的兩條弧。(3)平分弦所對的一條弧的直徑垂直平分弦，并且平分弦所對的另一條弧。推論2:圓的兩條平行弦所夾的弧相等。垂徑定理及其推論可概括為：6過圓心垂直于弦平分弦所對的優弧平分弦所對的劣弧考點四、圓的對稱性圓是軸對稱圖形，經過圓心的每一條直線都是它的對稱軸。2、圓的中心對稱性圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形。考點五、弧、弦、弦心距、圓心角之間的關系定理2、弦心距從圓心到弦的距離叫做弦心距。3、弧、弦、弦心距、圓心角之間的關系定理在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦想等，所對的弦的推論：在同圓或等圓中，如果兩個圓的圓心角、兩條弧、兩條弦或兩條弦的弦心距中有一組量相等，那么它們所對應的其余各組量都分別相等。61、圓周角頂點在圓上，并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角。一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。推論1:同弧或等弧所對的圓周角相等；同圓或等圓中，相等的圓周角所對推論2:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角；90°的圓周角所對的弦是直徑。推論3:如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半，那么這個三角形是直角設⊙O的半徑是r,點P到圓心O的距離為d,則有：d<r?點P在⊙0內；d=r→點P在⊙0上；d>r?點P在⊙0外。不在同一直線上的三個點確定一個圓。經過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓。三角形的外接圓的圓心是三角形三條邊的垂直平分線的交點，它叫做這個三6角形的外心。4、圓內接四邊形性質(四點共圓的判定條件)直線和圓有三種位置關系，具體如下：(1)相交：直線和圓有兩個公共點時，叫做直線和圓相交，這時直線叫做(2)相切：直線和圓有唯一公共點時，叫做直線和圓相切，這時直線叫做(3)相離：直線和圓沒有公共點時，叫做直線和圓相離。如果⊙0的半徑為r,圓心O到直線1的距離為d,那么:直線1與⊙O相交?d<r;直線1與⊙O相切→d=r;直線1與⊙0相離→d>r;考點十一、切線的判定和性質1、切線的判定定理經過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。2、切線的性質定理圓的切線垂直于經過切點的半徑?？键c十二、切線長定理1、切線長在經過圓外一點的圓的切線上，這點和切點之間的線段的長叫做這點到圓的2、切線長定理從圓外一點引圓的兩條切線，它們的切線長相等，圓心和這一點的連線平分兩考點十三、三角形的內切圓1、三角形的內切圓與三角形的各邊都相切的圓叫做三角形的內切圓。2、三角形的內心三角形的內切圓的圓心是三角形的三條內角平分線的交點，它叫做三角形的考點十四、圓和圓的位置關系1、圓和圓的位置關系沒有公共點，相離，相離分為外離和內含兩種；只有一個公共點，相切，相切分為外切和內切兩種；有兩個公共點，相交。2、圓心距G兩圓圓心的距離叫做兩圓的圓心距。3、圓和圓位置關系的性質與判定設兩圓的半徑分別為R和r,圓心距為d,那么兩圓外離?d>R+r;兩圓外切→d=R+r;兩圓相交→R-r<d<R+r(R≥r)兩圓內切?d=R-r(R>r);兩圓內含→d<R-r(R>r)4、兩圓相切、相交的重要性質如果兩圓相切，那么切點一定在連心線上，它們是軸對稱圖形，對稱軸是兩圓的連心線；相交的兩個圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦?？键c十五、正多邊形和圓各邊相等，各角也相等的多邊形叫做正多邊形。2、正多邊形和圓的關系只要把一個圓分成相等的一些弧，就可以做出這個圓的內接正多邊形，這個圓就是這個正多邊形的外接圓?？键c十六、與正多邊形有關的概念正多邊形的外接圓的圓心叫做這個正多邊形的中心。2、正多邊形的半徑正多邊形的外接圓的半徑叫做這個正多邊形的半徑。3、正多邊形的邊心距正多邊形的中心到正多邊形一邊的距離叫做這個正多邊形的邊心距。4、中心角(6考點十七、正多邊形的對稱性正多邊形都是軸對稱圖形。一個正n邊形共有n條對稱軸，每條對稱軸都通過正n邊形的中心。2、正多邊形的中心對稱性考點十八、弧長和扇形面積1、弧長公式n°的圓心角所對的弧長1的計算公式為2、扇形面積公式3、圓錐的側面積其中n是扇形的圓心角度數，R是扇形的半徑，1是扇形其中1是圓錐的母線長，r是圓錐的地面半徑。補充：(此處為大綱要求外的知識，但對開發學生智力，改善學生數學思維模式有很大幫助)61、相交弦定理◎0中，弦AB與弦CD相交與點E,則AE·BE=CE·DE2、弦切角定理弦切角：圓的切線與經過切點的弦所夾的角，叫做弦切角。弦切角定理：弦切角等于弦與切線夾的弧所對的圓周即：∠BAC=∠ADC3、切割線定理6第十三章圖形的變換1、定義把一個圖形整體沿某一方向移動，會得到一個新的圖形，新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同，圖形的這種移動叫做平移變換，簡稱平移。2、性質(1)平移不改變圖形的大小和形狀，但圖形上的每個點都沿同一方向進行(2)連接各組對應點的線段平行(或在同一直線上)且相等?？键c二、軸對稱1、定義把一個圖形沿著某條直線折疊，如果它能夠與另一個圖形重合，那么就說這兩個圖形關于這條直線成軸對稱，該直線叫做對稱軸。2、性質(1)關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形。(2)如果兩個圖形關于某直線對稱，那么對稱軸是對應點連線的垂直平分(3)兩個圖形關于某直線對稱，如果它們的對應線段或延長線相交，那么7如果兩個圖形的對應點連線被同一條直線垂直平分，那么這兩個圖形關于這4、軸對稱圖形把一個圖形沿著某條直線折疊，如果直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是它的對稱軸?？键c三、旋轉1、定義把一個圖形繞某一點O轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉，其中O叫做旋轉中心，轉動的角叫做旋轉角。2、性質(1)對應點到旋轉中心的距離相等。(2)對應點與旋轉中心所連線段的夾考點四、中心對稱1、定義把一個圖形繞著某一個點旋轉180°,如果旋轉后的圖形能夠和原來的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點就是它的對稱中心。2、性質(1)關于中心對稱的兩個圖形是全等形。(2)關于中心對稱的兩個圖形，對稱點連線都經過對稱中心，并且被對稱(3)關于中心對稱的兩個圖形，對應線段平行(或在同一直線上)且相等。73、判定兩個點關于原點對稱時，它們的坐標的符號相反，即點P(x,y)關于原點的對稱點為P'(-x,-y)y)關于x軸的對稱點為P'(x,-y)3、關于y軸對稱的點的特征y)關于y軸的對稱點為P'(-x,y)第十四章圖形的相似考點一、比例線段1、比例線段的相關概念如果選用同一長度單位量得兩條線段a,b的長度分別為m,n,那