2024

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于學前教育深化改革

規范發展的若干意見》《教育部關于印發〈幼兒園保育教育質量

評估指南〉的通知》和《自治區黨委自治區人民政府印發〈關

于學前教育深化改革規范發展的實施意見〉的通知》精神，深入

推進教育評價改革，進一步完善我區自治區示范幼兒園的建設和

評估工作，充分發揮自治區示范幼兒園輻射帶動作用，擴大優質

學前教育資源覆蓋面，推動我區學前教育事業發展，特制訂本辦

法。

一、指導思想和目的

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨

的教育方針，落實立德樹人根本任務，遵循幼兒身心發展規律和

教育規律，樹立科學評價導向，完善以促進幼兒身心健康發展為

導向的評估體系，優化自治區示范幼兒園評估認定標準，強化評

估認定過程，指導促進幼兒園明確辦園指導思想，規范辦園行為，

深化保教改革，提高辦園水平，充分發揮示范帶動作用，引領區

域幼兒園質量整體提升，不斷滿足人民群眾對優質學前教育的需

求。

—5—

二、基本原則

（一）堅持以評促建。充分發揮評估引導、診斷、改進和激

勵功能，注重過程性、發展性評估，促進幼兒園安全優質發展。

關注幼兒園提升保教質量的努力程度和改進過程，注重引導幼兒

園通過發展規劃制訂、管理制度創新、教師隊伍建設、科學保教

實施、教育評價探索等方面改革，不斷改進幼兒園工作，在創建

中不斷確立新的發展目標，使示范幼兒園創建成為促進幼兒園自

我發展、自我完善的過程，推動幼兒園可持續發展。

（二）堅持示范引領。引導幼兒園加強自身建設與管理，不

斷提高管理水平和保教質量，充分關注幼兒園在貫徹執行黨的教

育方針及學前教育相關法規、落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》

《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園工作規程》和《幼兒園

保育教育質量評估指南》、傳播科學教育理念、規范辦園行為、

推進保教改革、加強師資隊伍建設、開展幫扶工作以及促進家園

共育等方面的示范引領作用，帶動片區內學前教育同步發展，激

勵更多的幼兒園積極參與示范幼兒園的創建。

（三）堅持務實求效。既要重視增加投入、改善辦園條件，

又要重視幼兒園建設的成本效益，以滿足辦園的實際需要為原

則，在園舍、場地、設備等硬件配置上，做到經濟、實用、安全、

高效，避免脫離當地經濟和社會發展實際，盲目追求豪華建設，

浪費教育資源。堅決防止“小學化”等不規范辦園行為，評估工

作強調專家深入幼兒園管理現場和保教現場，多深入辦學一線了

—6—

解實際情況，少看紙質材料，切實減輕幼兒園不必要負擔，同時

引導幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律，回歸內涵建設，重視

提高保育與教育質量。

三、申報資格和評估認定標準

（一）申報資格。

申報自治區示范幼兒園必須滿足以下六個條件：

1.原則上申報園必須辦學滿三年，且必須是設區市級示范園

滿1年。申報園的分園有獨立法人的，分園需獨立申請。申報園

設有分部（園區）的，分部（園區）可同步申請。

2.申報園必須具備小、中、大三個年齡班的規模。

3.申報園校園校舍：幼兒園園舍安全，為獨立建筑群體，園

舍不存在C級或D級危房。班級活動單元不存在搭建閣樓或夾層

作寢室情況。

4.申報園近三年內無發生同本園負有直接管理責任的重大

安全、衛生事故和違法行為，無體罰或變相體罰幼兒等違背師德

的行為。

5.申報園嚴格執行教育法律、法規和政策，辦學行為規范，

不存在教育亂收費、違規征訂幼兒用書等現象。

6.申報園應實事求是、無弄虛作假現象。

（二）評估認定標準。

示范園評估以千分制計算。總得分達900分以上，且每項A

類指標項目得分不少于該項目總分值的80%，方達到認定標準。

—7—

四、基本程序

確定為自治區示范幼兒園需經創建、自評、申報、評估、確

認等基本程序。

（一）創建階段。幼兒園對照《廣西壯族自治區示范幼兒園

評估驗收標準（2024年修訂）》要求，制定創建工作方案和發展

規劃，并報教育主管部門。教育主管部門組織人員對幼兒園創建

工作方案和發展規劃進行論證和評審，評審通過后，幼兒園按照

規劃開展創建。

（二）自評階段。申報園組織廣大教職工學習和對照《廣西

壯族自治區示范幼兒園評估驗收標準（2024年修訂）》，梳理辦

園成績、優勢和存在問題，實事求是地進行自查和測評，認真撰

寫自評報告（包括幼兒園基本情況，創建工作的做法、成效及經

驗，存在的問題，整改的方向及措施等內容）。

（三）申報階段。自治區示范幼兒園評估工作一般每年組織

一次，申報園在自評確認已符合自治區示范園申報條件的基礎

上，向所轄縣（市、區）教育行政主管部門提交《廣西壯族自治

區示范幼兒園評估驗收申報表》。縣（市、區）教育局經核實并

簽署意見后，連同幼兒園自評材料報設區市教育局，由設區市教

育局對申報幼兒園進行資格審查并組織預評，預評合格經公示無

異議后（公示不少于5個工作日），于每年5月底前向自治區教

育廳提交評估申請報告（含資格審查、預評估概況及得分情況）。

（四）評估階段。根據設區市教育局提出的評估申請報告，

—8—

在審核確認申報園符合申報資格的基礎上，自治區教育廳組織專

家組赴申報園進行現場評估。評估包括實地察看、觀察幼兒活動、

聽取匯報、問卷調查、座談訪談、資料查閱等多種方式。專家組

評估后，經集體討論形成評估意見報自治區教育廳。

（五）整改階段。現場評估后，每個申報園有3個月的階段

性整改提升時間。申報園根據專家組評估意見，擬定整改方案，

提出分階段整改提升舉措，并立即落實整改，整改方案和落實情

況報告報所轄縣（市、區）教育行政部門審核同意后按時報送至

自治區教育廳。

（六）確認階段。自治區教育廳對自治區專家組的評估意見

和申報園的整改方案及落實情況進行審核，對符合自治區示范幼

兒園評估條件的申報園進行公示，公示無異議后下文予以確認。

五、自治區示范幼兒園的責任

自治區示范幼兒園應全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行國家

和我區有關學前教育的政策、法規，切實維護幼兒園、教職工以

及廣大在園幼兒的切身利益；堅持以兒童為中心，嚴格遵循教育

規律和兒童身心發展特點，以游戲為基本活動，尊重個體差異，

促進幼兒身心和諧發展；積極開展保教改革和管理創新，主動承

擔自治區、市改革實驗項目和教科研任務，凝練可復制、可推廣

的改革實驗成果，通過片區教研、教學研討、薄弱幼兒園精準幫

扶等方式，充分發揮示范輻射作用；積極探索家園共育和社區共

建，面向幼兒家長提供科學育兒指導，向社會傳播科學的教育理

—9—

念，營造學前教育發展的良好社會氛圍。

六、自治區示范幼兒園的管理

（一）完善新一輪幼兒園發展規劃。凡確認為自治區示范幼

兒園的園所，要發揮全員的力量，梳理分析幼兒園現狀基礎，準

確定位發展目標，制定實施新一輪發展規劃（3—5年），完善實

施過程監控和適時調整機制，推動幼兒園在新的起點上加快發

展。

（二）建立支持與指導制度。各級教育行政部門要重視和加

強自治區示范幼兒園的創建、發展與管理工作，在經費投入、保

教設施設備配置、師資配備與培訓等方面給予支持，并進行常態

化的業務指導，促進自治區示范幼兒園不斷提高辦園水平。將幼

兒園發展規劃的實施和完成情況納入園長任期結束督導考核范

圍，促進幼兒園管理工作的規范化、科學化和專業化，提高園所

依法管理和自主發展的水平。

（三）實行動態管理制度。自治區示范幼兒園實行動態管理。

自治區示范幼兒園的分部（園區）需通過評估驗收后方可享受自

治區示范幼兒園待遇。對往年已確認的自治區示范幼兒園，自治

區教育廳每5年組織復查一批，并根據需要采取隨機、不定期的

方式開展專項督查，逐步實現復查檢查全覆蓋。對已確認的自治

區示范幼兒園開展年度辦園情況監測，結合教育事業綜合統計數

據、幼兒園年檢結果等進行綜合評價。對實際已達不到自治區示

范幼兒園評估標準的園所，將責成幼兒園限期整改，經一年整改

—10—

后仍達不到標準的，將取消自治區示范幼兒園稱號。對辦學問題

較多、質量嚴重滑坡的幼兒園直接撤銷自治區示范幼兒園稱號。

被撤銷自治區示范幼兒園稱號的園所，自撤銷稱號之日起3年內

不得重新申報自治區示范幼兒園。

此外，有下列情形之一者，一經核實，將視情節輕重給予其

限期整改或撤銷自治區示范幼兒園稱號：

1.黨的建設工作松散，辦學思想存在嚴重問題，辦學方向偏

離黨的教育方針；

2.近三年發生重大安全責任事故和違法行為；

3.嚴重違背學前兒童身心發展規律，“小學化”傾向嚴重；

4.違反教育法律、法規和政策，存在亂收費、亂征訂幼兒用

書或存在其他嚴重管理問題；

5.有猥褻、虐待、傷害幼兒等嚴重違背師德的惡劣行為；

6.以弄虛作假手段騙取自治區示范幼兒園稱號；

7.其他由于幼兒園主觀原因造成惡劣社會影響。

七、實施時間

新修訂的自治區示范幼兒園評估驗收實施細則和標準自印

發之日起開始執行。原自治區教育廳印發的《廣西壯族自治區示

范幼兒園評估驗收標準（修訂）》（桂教基教〔2013〕49號）同

時廢止。

—11—

2024

A級B級

評估要點分值評估方法得分要點

指標指標

1.黨的領導。

【查閱資料】

●加強黨對學前教育的全面領導，辦好人民滿意的學前教育。（5分）

·黨建年度計劃和總結、

●健全黨組織對幼兒園工作領導的制度機制，以政治建設為統領，加

15黨建考核結果等。

強幼兒園領導班子建設。（5分）

【座談訪談】

B黨●發揮黨建示范引領作用，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入保

1【實地查看】

育教育工作全過程。（分）

建工5

作（25

分）2.黨組織建設。【查閱資料】按照符合的程度

●落實幼兒園黨的組織和黨的工作全覆蓋，注重教師思想政治工作，·工會、共青團工作年得分。出現與黨

A1園落實黨風廉政建設責任制和意識形態工作責任制。（5分）10度工作計劃、總結和活的教育方針、社

務管●堅持黨建帶團建，充分發揮工會、共青團等群團組織的作用，按照動佐證材料。會主義辦學方向

理規定開展黨、團、工會活動，充分發揮其先鋒模范帶頭作用。（5分）【座談訪談】相違背的情況，

（200一票否決。

分）1.辦園理念。【查閱資料】

●全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根·辦園理念簡介。

B2規本任務。（5分）·幼兒園發展規劃。

劃發●符合《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3-6歲15·學年、學期各部門工

展（35兒童學習與發展指南》《幼兒園保育教育質量評估指南》精神。（5分）作計劃。

分）●以幼兒發展為本，實施德、智、體、美、勞等全面發展的教育，促·教師發展規劃。

進幼兒身心健康發展。（5分）·規劃年度執行情況總

—12—

A級B級

評估要點分值評估方法得分要點

指標指標

2.發展規劃。結。

●能從園所實際出發，制定科學規范、舉措翔實的幼兒園3—5年發展【實地查看】

按照符合的程度

規劃。（5分）【座談訪談】

得分，材料缺失

●依據規劃制定學年、學期計劃，有序推進園所建設。各部門工作計·辦園理念、發展規劃

B2規20較多、質量不高

劃具體可行，有檢查，有落實。（5分）及其制訂、實施和認可

劃發或存在雷同不得

●教師有符合自身特點的個人專業發展規劃。（5分）情況。

展（35分。

分）●定期總結規劃執行情況，并及時凝練有益經驗，扎實推進規劃實施。

（5分）

1.機構組成。

●機構結構合理，按照國家及自治區相關規定設立黨組織、園務委員

B3機

A1園會、教職工大會或教職工代表大會、家長委員會、膳食委員會等組織，10【查閱資料】

構設

務管并定期召開會議。（5分）·組織架構圖、會議記按照符合的程度

置（15

理●領導班子結構合理，各職能部門健全、分工明確、監督到位。（5分）錄、各崗位職責等材料。得分。

分）

（2002.崗位職責。【實地查看】

分）●各崗位職責明晰，各崗位人員有較強的崗位責任意識，履職擔責。（55

分）

第一條按照符合

的程度得分。第

B4運1.制度建設。

【查閱資料】二條，每類規章

行機●依法辦園，建立規范的幼兒園章程。（5分）

·幼兒園章程、幼兒園制度有規范制

制（30●建立教職工（代表）大會、安全、衛生、財務、教研、考核激勵、15

各項管理制度。訂，內容科學完

分）家園聯系、檔案管理、幼小協同、家園志愿者等各項管理制度，保障

【實地查看】整，具有可操作

幼兒園管理科學有效運行。（分）

10性，得1分，合

計10分。

—13—

A級B級

評估要點分值評估方法得分要點

指標指標

【查閱資料】

B運

4·教代會、園務公開有

行機

2.機制運行。關材料、幼兒園各部門

制（30

●民主管理意識強，園內重大事項決策運行規范、公開透明。幼兒園計劃及總結、體現管理

分）按照符合的程度

章程、辦園理念、發展規劃、績效考評方案等經教職工大會或教代會15制度執行情況的教師績得分。

審議通過，并得到三分之二以上教職工的認同與理解。（5分）效考核激勵辦法等。

●制度落實、措施到位、反饋及時、獎懲分明、管理有序。（10分）【座談訪談】

·教師對制度的了解及

滿意度。

A1園

務管

理

（200

分）1.經費投入。

●地方政府和主辦單位保障幼兒園有穩定的經費來源，滿足幼兒園可

【查閱資料】

持續發展的需求。（5分）

·經費相關文件及財務

B5經●幼兒園辦園經費來源有保障，公辦園生均公用經費標準不低于國家

費管檔案材料，查看財務系按照符合的程度

及自治區規定標準，按照規定落實普惠性民辦園財政補助標準。（5分）20

統。得分。

理（30●各地按照政策規定保障公辦園總量管理內編外聘用教師和購買工勤

分）【座談訪談】

服務人員待遇。（5分）

●民辦幼兒園保教費的30%以上用于改善辦園條件，各地要將公辦幼兒

園改善辦園經費納入同級預算予以保障。（5分）

—14—

A級B級

評估要點分值評估方法得分要點

指標指標

2.收費管理。

B5經●嚴格執行財務管理制度，自覺落實國家和自治區收費政策和管理要【查閱資料】

費管

求，落實收費公示制度，無亂收費現象，接受家長和社會的監督。（3·收費公示、財務年度三條指標每條達

理（30

分）10報表，查看財務系統、到得分，未達到

分）

●按規定的使用范圍合理開支經費，專款專用，實行經費預決算制度，幼兒伙食費收支材料。不得分。

并接受財務和審計部門監督檢查。（5分）【座談訪談】

●幼兒伙食費獨立核算，支出合理、合規。（2分）

1.信息管理。【查閱資料】

●各類檔案資料健全規范（3年內），專人負責，真實、有效，體現過·幼兒園檔案材料目錄。

B6資程積累。（5分）·檔案管理制度。

源管●按規定及時更新“全國學前教育管理信息系統”中的園所信息，做·查看“全國學前教育

15按照符合的程度

A1園理（15到信息完整、真實，管理規范。（5分）管理信息系統”。

得分。

務管分）●保障采集、更新、報送幼兒園管理信息的安全性，不發布與幼兒園·幼兒園信息管理及運

理保教工作無關的言論。（3分）用情況臺賬。

（

200●充分利用信息資源，服務幼兒園工作，提高信息管理與利用的實效。【實地查看】

分）

（2分）【座談訪談】

1.辦園規模5-8

【查閱資料】

B7班軌得2.5分，超

·幼兒花名冊、班級名

額規1.辦園規模。8軌以上得1分。

5單、保教費繳費名冊。

模（15●辦園規模不少于2軌，原則上不多于4軌。（5分）2.平均班額

【實地查看】

分）31-35人得5分，

·班級幼兒數。

36人及以上得1

—15—

A級B級

評估要點分值評估方法得分要點

指標指標

分。3.任意一班

2.班額數量。

10班額超過40人

●班額:小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人。（10分）

的不得分。

【座談訪談】家長滿意度在

1.家長滿意。·家長座談。80%-89%得5分，

10

●90%及以上的家長對幼兒的成長和幼兒園的工作表示滿意。（10分）【家長問卷】滿意度80%以下

不得分。

2.幫扶工作。第一條未達到要

【查閱資料】

●積極開展多種形式的幫扶工作，每學年至少組織開展3次以上幫扶。求不得分，第二

10·幫扶工作過程性資料。

（5分）條按照符合的程

B8管【實地查看】

●幫扶工作有計劃、有落實、有成效。（5分）度給分。

A1園理成

務管效（35

第一條達到要求

理分）【查閱資料】

3.示范引領。得分，公開觀摩

（200·承擔公開觀摩活動記

●近三年來，承擔縣（市、區）級及以上教育行政、教研部門、培訓研討活動次數不

分）錄。

機構組織開展的公開觀摩研討活動兩次以上，每兩年至少一次。（5分）夠或者未達到

15·改革經驗及研究成果

●近三年來，幼兒園教育教學改革的經驗和研究成果在縣（市、區）“每兩年至少一

獲獎、發表記錄。

級及以上交流、發表或獲獎。（5分）次”得2分。第

·集體榮譽獎項。

●幼兒園集體獲得縣（市、區）級及以上表彰或獎勵。（5分）二、第三條未達

【實地查看】

到要求不得分。

1.園舍環境。【實地查看】第一條符合得

●園舍獨立，產權明晰、合法。（6分）·幼兒園室內外整體環分，不符合不得

A2空B9園●園舍設置在安全和環保符合要求的區域內，依據國家現行幼兒園建18境。分。第二、三條

間設舍建筑設計規范和國家相關安全質量標準的有關規定，園舍達到相應的建【查閱資料】按照符合的程度

施筑（55設標準。（6分）·建筑平面圖、各樓層得分。園舍未達

—16—

A級B級

評估要點分值評估方法得分要點

指標指標

（150分）●設計符合幼兒教育的需要，園舍場地布局合理，日照充足，道路平安全疏散示意圖等。到獨門獨院、存

分）整，排水通暢，清潔整齊。（6分）在重大安全隱患

一票否決。

第一條軟質面積

2.戶外空間。低于%不得分，

30

●有相對分割的軟、硬地面，室外游戲場地軟質地坪面積不低于45%。30%-49%得2分。

（5分）第二條綠化生均

●綠化面積生均不少于2㎡（垂直綠化面積按1/2計算）。（5分）不足扣2分。第

B9園20

●有運動、沙水、種植、游戲等各種戶外活動區域。（5分）三條缺一項扣2

舍建

●室外地面游戲場地人均面積4㎡以上。（5分）分，缺二項及以

A2空筑（55上不得分。第四

間設分）條達到得分，達

施不到不得分。

（

1503.室內空間。第一條班級活

分）●各班有獨立配套、寬敞明亮、通風及采光良好的班級活動單元（活動單元不配套扣

動室、寢室、衛生間），空間布局合理，方便幼兒生活與活動。寄宿制3分。

幼兒園（班）必須有每人一床的專用寢室和配套的衛生間。（6分）第二條活動室

●教寢分設班級活動室使用面積人均不少于2.4㎡，教寢合一班級活17

使用面積不足扣

動室使用面積人均不少于3.5㎡。（5分）

2分。

●有廚房、衛生室或保健室、檔案室、辦公用房、值班室、綜合活動

第三條缺一項扣

室等各類輔助用房。寄宿制幼兒園（班）必須有疾病隔離室、浴室、

2分，缺二項及

洗衣房和教職工值班室等。（6分）

以上不得分。

1.活動設備。

【實地查看】

●提供必要的遮陽遮雨設施設備，確保特殊天氣條件下，幼兒必要的按照符合程度得

B10設16·室、內外活動設施配

戶外活動能正常開展。（4分）分。

施設備情況。

●戶外活動場地配備符合幼兒年齡特征的大、中、小型體育活動設施

—17—

A級B級

評估要點分值評估方法得分要點

指標指標

備（65和各類器械，數量能夠滿足全園1/2以上幼兒同時活動的需求，促進

分）幼兒多種動作技能的發展。（4分）

●按照國家和自治區有關教學設施設備標準配備。（4分）

●班級活動室的桌椅、玩具柜、兒童床等家具設備適合幼兒的年齡特

點，符合安全、環保要求，數量充足、形式可變，能滿足不同類型活

動的需要。（分）

4

2.生活設施。

●班級廁所有通風換氣設施，蹲位6個以上，設施符合幼兒使用尺寸，

安全清潔，注意保護幼兒的隱私。（3分）

【實地查看】

●盥洗室有6個以上、高度適宜的流水洗手龍頭，肥皂/洗手液、擦手13按照符合程度得

·班級生活設施情況。

毛巾等物資供應充足。（4分）分。

●班級內有適宜的飲水設備和安全衛生的飲用水。（3分）

●每位幼兒有自己單獨的鋪位和臥具。（3分）

.其他設備。

3

A2空●為教師配備了現代化辦公設備，利于教師高效工作。（4分）【實地查看】按照符合程度得

B10設12

間設●廚房規劃合理，各類儲存、烹飪、清洗、消殺設備齊全。（分）分。

施設4·各類設施設備情況。

施●衛生室或保健室常用設備、器械、藥品較為齊全。（4分）

（150備（65

4.師生圖書。

分）分）

●有資料室，各類教學資料、圖書資料、電子音像資料、教學用具等【查閱資料】

較為豐富。（3分）·幼兒園圖書財產登記按照符合程度得

●有教育理論、教學參考書籍100種以上，每年更新10種以上，園內表。分。存在意識形

訂有專業期刊6種以上。（3分）12·報刊征訂定記錄，教態和宗教等滲透

●配備充足的幼兒圖畫書，生均數量10冊以上，每班復本量不超過5師、幼兒圖書借閱登記的圖畫書一票否

冊，并根據需要及時調整更新。（3分）等。決。

●圖畫書符合幼兒年齡特點和認知水平，注重體現中華優秀傳統文化【實地查看】

和現代生活特色，不使用幼兒教材和境外課程，防止存在意識形態和

—18—

A級B級

評估要點分值評估方法得分要點

指標指標

宗教等滲透的圖畫書進入幼兒園。（3分）

5.游戲材料。

●玩教具配備確保安全衛生，注重經濟實用，就地取材，適合幼兒發【實地查看】

展水平，具有教育意義。（4分）·室內外游戲材料種類、

●游戲材料種類多樣、數量充足。符合幼兒興趣需要與學習發展目標，數量、質量。按照符合程度得

B10設12

能引發、支持幼兒的游戲和各種探索活動，獲得多方面的有益經驗。（4【查閱資料】分。

施設

分）·游戲材料清單。

備（

65●區域材料豐富并定期更新，以低結構材料為主，能夠滿足班級全體

分）

幼兒同時進行區域活動的需要。（4分）

1.場地規劃。

●科學規劃幼兒園空間和場地，合理安排幼兒活動，避免出現部分場

地過于擁擠、部分場地閑置的情況。（5分）【實地查看】