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文檔簡介
2025江蘇中考:生物必背知識點
以下是江蘇中考生物可能涉及的必背知識點:一、生物的結構層次1.細胞是生命活動的基本單位-動植物細胞結構:植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體(綠色部分細胞才有);動物細胞有細胞膜、細胞質、細胞核。-細胞各結構功能:-細胞膜:控制物質進出細胞。-細胞核:是遺傳信息庫,控制著生物的發育和遺傳。-細胞質:細胞生命活動的主要場所,其中線粒體為細胞生命活動提供能量(呼吸作用的主要場所)。-細胞的生活需要物質和能量:-物質分為有機物(如糖類、脂肪、蛋白質、核酸等,能燃燒,分子較大)和無機物(如水、無機鹽、氧等,分子較小)。-能量轉換器:植物細胞中的葉綠體將光能轉變成化學能,儲存在有機物中(光合作用);線粒體將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用(呼吸作用)。2.細胞的分裂、生長和分化-細胞分裂:細胞分裂過程中,染色體先復制加倍,再均分到兩個新細胞中,使新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。-細胞生長:細胞從周圍環境中吸收營養物質,體積由小變大,但細胞不能無限制地長大。-細胞分化:在個體發育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,形成不同的組織。3.多細胞生物體的結構層次-動物體的結構層次:細胞→組織(上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織)→器官→系統(如消化系統、呼吸系統等)→動物體。-植物體的結構層次:細胞→組織(分生組織、保護組織、輸導組織、營養組織、機械組織)→器官(根、莖、葉、花、果實、種子)→植物體。二、生物與環境1.生物的生存依賴一定的環境-環境中的生態因素:-非生物因素:如光、溫度、水、空氣等,影響生物的生活和分布。例如,沙漠中缺水,導致生物種類和數量稀少。-生物因素:指影響某種生物生活的其他生物,包括捕食(如狼和羊)、競爭(如稻田中的水稻和雜草)、合作(如螞蟻群體)、寄生(如蛔蟲與人)等關系。2.生物對環境的適應和影響-生物對環境的適應:如駱駝刺根系發達適應干旱環境;海豹皮下脂肪厚適應寒冷環境等。-生物對環境的影響:如蚯蚓改良土壤;大樹底下好乘涼(植物的蒸騰作用影響周圍環境溫度等)。3.生態系統-生態系統的組成:包括生物部分(生產者-植物、消費者-動物、分解者-細菌和真菌)和非生物部分(陽光、空氣、水等)。-食物鏈和食物網:-食物鏈以生產者為起點,箭頭指向消費者,表示物質和能量的流動方向。如草→兔→狼。-食物網:一個生態系統中往往有許多條食物鏈,彼此交錯連接形成食物網。-生態系統的自動調節能力:生態系統具有一定的自動調節能力,但這種能力是有一定限度的。一般來說,生態系統中生物種類越多,結構越復雜,自動調節能力越強。三、生物圈中的綠色植物1.綠色植物的類群-藻類植物:大多生活在水中,無根、莖、葉的分化,如海帶、紫菜等。-苔蘚植物:生活在潮濕環境中,有莖和葉的分化,但莖中無導管,葉中無葉脈,根為假根,如葫蘆蘚。可作為監測空氣污染程度的指示植物。-蕨類植物:生活在陰濕環境中,有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,如腎蕨。古代蕨類植物形成了煤炭。-種子植物:-裸子植物:種子裸露,無果皮包被,如松、杉、柏等。-被子植物:種子外面有果皮包被,是植物界最高等、種類最多的類群。2.綠色植物的蒸騰作用-概念:植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。-意義:促進植物對水分的吸收;促進植物對無機鹽的運輸;降低葉片表面溫度等。3.綠色植物的光合作用-概念:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。-反應式:$二氧化碳+水\xrightarrow[葉綠體]{光能}有機物(儲存能量)+氧氣$-意義:制造有機物,為植物自身和其他生物提供食物來源;維持生物圈中的碳-氧平衡;將光能轉化為化學能等。4.綠色植物的呼吸作用-概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要。-反應式:$有機物+氧\xrightarrow[]{酶}二氧化碳+水+能量$-與光合作用的關系:光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣;呼吸作用為光合作用提供二氧化碳。四、生物圈中的人1.人的食物來源于環境-食物中的營養物質:-糖類:主要的供能物質,如淀粉、葡萄糖等。-脂肪:備用的能源物質。-蛋白質:構成人體細胞的基本物質,也能為人體生命活動提供能量。-水:是人體細胞的主要組成成分,參與人體的各種生理活動。-無機鹽:如鈣(構成骨骼和牙齒)、鐵(構成血紅蛋白)等。-維生素:缺乏維生素A會得夜盲癥;缺乏維生素C會得壞血病等。2.消化和吸收-消化系統的組成:包括消化道(口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門)和消化腺(唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺、腸腺等)。-消化過程:-淀粉在口腔中初步消化為麥芽糖,在小腸中最終消化為葡萄糖;蛋白質在胃中初步消化,在小腸中最終消化為氨基酸;脂肪在小腸中先被膽汁乳化為脂肪微粒,再被腸液和胰液消化為甘油和脂肪酸。-吸收:小腸是消化和吸收的主要場所,其適于吸收的特點包括長、有皺襞和小腸絨毛、絨毛內有豐富的毛細血管等。3.人體的呼吸-呼吸系統的組成:呼吸道(鼻、咽、喉、氣管、支氣管)和肺。-呼吸過程:-肺與外界的氣體交換(通過呼吸運動實現):吸氣時,肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴大,肺擴張,肺內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進入肺;呼氣時則相反。-肺泡與血液的氣體交換:肺泡中的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡。4.人體內物質的運輸-血液:-由血漿和血細胞(紅細胞、白細胞、血小板)組成。紅細胞富含血紅蛋白,主要功能是運輸氧氣;白細胞有防御和保護作用;血小板有止血和加速凝血的作用。-血型:常見的有A型、B型、AB型、O型,輸血時應以輸同型血為原則。-血管:動脈(將血液從心臟輸送到身體各部分,管壁厚、彈性大、血流速度快)、靜脈(將血液從身體各部分送回心臟,管壁薄、彈性小、血流速度慢,有靜脈瓣防止血液倒流)、毛細血管(連通最小動脈與最小靜脈之間的血管,只允許紅細胞單行通過,管壁極薄,血流速度最慢,便于血液與組織細胞進行物質交換)。-心臟:由心肌構成,分為四個腔(左心房、左心室、右心房、右心室),同側的心房和心室相通,心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液按一定方向流動。5.人體內廢物的排出-泌尿系統的組成:腎臟(形成尿液)、輸尿管(輸送尿液)、膀胱(暫時儲存尿液)、尿道(排出尿液)。-尿液的形成:-腎小球和腎小囊內壁的濾過作用:當血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以濾過到腎小囊中形成原尿。-腎小管的重吸收作用:當原尿流經腎小管時,原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被腎小管重新吸收回血液,剩下的水、無機鹽和尿素等形成尿液。五、動物的運動和行為1.動物的運動-運動系統的組成:由骨、骨連結和肌肉(骨骼肌)組成。骨與骨之間通過關節等方式相連結。-關節的結構:包括關節面(關節頭和關節窩)、關節囊、關節腔,關節囊使關節牢固,關節腔內的滑液和關節軟骨使關節靈活。-骨骼肌:由肌腱和肌腹組成,骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,產生運動。2.動物的行為-先天性行為:動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,如蜘蛛結網、蜜蜂采蜜等。-學習行為:在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,如鸚鵡學舌、小狗算數等。六、生物的生殖、發育與遺傳1.植物的生殖-有性生殖:由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發育成新個體的生殖方式,如種子繁殖。-無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式,如扦插(如月季扦插繁殖)、嫁接(如蘋果嫁接繁殖)、壓條等。2.動物的生殖和發育-昆蟲的生殖和發育:-完全變態發育:發育過程經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,如蝴蝶、蜜蜂等。-不完全變態發育:發育過程經過卵、若蟲、成蟲三個時期,如蝗蟲、蟋蟀等。-兩棲動物的生殖和發育:-兩棲動物的生殖:體外受精,如青蛙鳴叫(求偶)、抱對(提高受精率)等。-青蛙的發育:變態發育,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。-鳥類的生殖和發育:-體內受精,卵生。鳥卵結構包括卵殼(保護)、卵殼膜、氣室(提供氧氣)、卵白(提供營養和水分)、卵黃(主要營養物質)、胚盤(含細胞核,將來發育成雛鳥)等。3.生物的遺傳和變異-基因控制生物的性狀:-性狀:生物體形態結構、生理和行為等特征的統稱。相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現形式,如豌豆的高莖和矮莖。-基因與性狀的關系:基因控制生物的性狀,在體細胞中基因成對存在,在生殖細胞中基因成單存在。-基因在親子代間的傳遞:-基因在染色體上,在形成生殖細胞時,成對的染色體分開,基因也隨之分開,分別進入不同的生殖細胞中。-基因的顯性和隱性:-當顯性基因和隱性基因同時存在時,顯性基因控制的性狀表現出來。如豌豆高莖(DD、Dd)和矮莖(dd),D為顯性基因,d為隱性基因。-人的性別遺傳:-人的性別是由性染色體決定的,男性為XY,女性為XX。生男生女機會均等,比例為1:1。-生物的變異:-可遺傳變異:由遺傳物質改變引起的變異,如基因突變、基因重組、染色體變異等。-不可遺傳變異:單純由環境因素引起的變異,如由于施肥不同導致的作物生長差異等。七、生物的多樣性1.生物分類-分類依據:生物分類主要根據生物的相似程度(包括形態結構和生理功能等)。-分類單位:從大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種。種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系最近。2.生物多樣性的內涵-生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。-基因的多樣性:是生物多樣性的實質,不同生物的基因不同,同種生物的不同個體基因也有差異。如袁隆平利用野生稻的基因培育出高產雜交水稻。-保護生物多樣性的措施:-就地保護(建立自然保護區,是保護生物多樣性最有效的措施)、遷地保護、建立瀕危物種種質庫、加強教育和法制管理等。八、健康地生活1.傳染病和免疫-傳染病:-概念:由病原體(如細菌、病毒、寄生蟲等)引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。-流行的基本環節:傳染源(能夠散播病原體的人或動物)、傳播途徑(如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等)、易感人群(對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群)。-預防措施:控制傳染源(如隔離病人)、切斷傳播途徑(如消毒、勤洗手)、保護易感人群(如接種疫苗)。-免疫:-人體的三道防線:-第一道防線:皮膚和黏膜,阻擋和殺滅病原體,清掃異物。-第二道防線:體液中的殺菌物質(如溶菌酶)和吞噬細胞,溶解、吞噬和消滅病原體。這兩道防線屬于非特異性免疫,生來就有,對多種病原體都有防御作用。-第三道防線:免疫器官(如胸腺、淋巴結、脾臟等)和免疫細胞(如淋巴細胞),產生抗體,消滅抗原。屬于特異性免疫,是出生后才建立的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。-免疫的功能:防御、自我穩定、免疫監視。2.用藥和急救
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