2025-2026學(xué)年郴州市蘇仙區(qū)三上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真計算。1．口算。36÷6＝35×0＝102×3＝80－26＝201＋97≈80÷2×5＝2．用豎式計算。帶*號的題要驗算。570×9＝534×8＝305×9＝*602－389＝3．脫式計算。465-（127+138）（60+80）÷7894－60×3二、認(rèn)真辨析，我會判。1．長方形的周長=長＋寬×2。（______）2．在有余數(shù)的除法中，余數(shù)只要比被除數(shù)小都可以。（______）3．將下面的兩個小平行四邊形，拼成一個大平行四邊形，有兩種拼法.。（______）4．365÷9=4……5。（______）一只東北虎重250千克，4只同樣重的東北虎重1噸。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有（）個．A．5 B．4 C．3 D．22．下面說法正確的是（）。A．演出原計劃11時結(jié)束，因天氣原因提前了30分鐘結(jié)束，演出結(jié)束的時間是11：30B．把一個蛋糕切成兩塊，每塊是這個蛋糕的C．噸鋼鐵和1000千克紙一樣重3．用一張長10厘米，寬6厘米的長方形紙片折一個最大的正方形，正方形的周長是（

）厘米．A．10

B．8

C．18

D．244．要使□79÷8的商中間有一個0，□里填（）A．7 B．8 C．95．袋子里有8個紅球，黃球的個數(shù)是紅球的2倍，紅球的個數(shù)是藍(lán)球的4倍，袋子里有（）個藍(lán)球，（）個黃球。A．2，8 B．4，8 C．8，16 D．2，16四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。1．直接寫出得數(shù)450+800=

96+44=

7×900=

121+98≈

152-96=

0×88=

800+184=

6×13=

196×6≈

2．脫式計算。434÷7×75876÷（132—128）360×7÷5801－636÷6657＋186÷642×53＋583．直接寫出下面各題的得數(shù)。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、作圖題。（8分）1．小猴子回家．六、解決問題1．小芳從家到學(xué)校要走250米，她每天上學(xué)要往返兩次．小芳每天上學(xué)要走多少千米？2．一個蛋糕，冬冬吃了其中的，莉莉吃了其中的，明明吃了其中的。（1）冬冬和莉莉一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？（2）明明比冬冬少吃了這個蛋糕的幾分之幾？3．一塊長方形菜地，長6米，寬5米，四周圍上籬笆，其中有一面靠墻，籬笆至少長多少米？4．李伯伯家有塊菜地，這塊菜地的種了西紅柿，種了黃瓜。這塊菜地還剩幾分之幾？5．把一蔬菜運往批發(fā)場，第1天運了這批蔬菜的，第2天運了這批蔬菜的.（1）兩天一共運了這批蔬菜的幾分之幾？（2）第2天比第1天多運這批蔬菜的幾分之幾？參考答案一、認(rèn)真計算。1、6；0；306；54；300；200；；【詳解】略2、5130；4272；2745；213【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。【詳解】570×9＝5130534×8＝4272305×9＝2745*602－389＝213驗算：389＋213＝6023、200；20；714【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會判。1、×【分析】長方形的周長是2個長與2個寬的和，也可以看成長與寬和的2倍，由此得出長方形周長的計算公式，再比較即可判斷．【詳解】解：長方形的周長=長×2+寬×2=（長+寬）×2≠長+寬×2；原題說法錯誤．故答案為×．【點評】本題考查了長方形的周長公式，熟記公式是解決本題的關(guān)鍵．2、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，據(jù)此判斷即可．【詳解】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小，而不是比被除數(shù)小；故答案為×．【點睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小．3、正確【解析】①把兩個平行四邊形上下底邊拼在一起組成一個平行四邊形；②把兩個平行四邊形左右兩個底邊拼在一個拼成一個平行四邊形.【詳解】把這兩個小平行四邊形拼成一個大平行四邊形，有兩種拼法，原題說法正確.故答案為：正確4、×【詳解】略5、√【分析】4只同樣重的東北虎的質(zhì)量＝每只東北虎的質(zhì)量×只數(shù)，最后再根據(jù)1噸＝1000千克轉(zhuǎn)換單位，據(jù)此解答。【詳解】250×4＝1000（千克），1000千克＝1噸，所以原題判斷正確。【點睛】本題主要考查質(zhì)量單位的換算。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【詳解】分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有：、、、、共5個．故選：A．2、C【分析】（1）用原計劃結(jié)束時間減去提前的時間，即可求出實際結(jié)束時間。（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個蛋糕平均分成兩塊，每塊是這個蛋糕的。但是題目中沒有明確這個蛋糕是被平均分成兩塊，則無法確定每塊是這個蛋糕的。（3）千克和噸之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將1000千克換算成噸，再比較大小。【詳解】A．11時－30分鐘＝10時30分，則演出結(jié)束的時間是10：30。原說法錯誤；B．把一個蛋糕切成兩塊，不能確定每塊是這個蛋糕的。原說法錯誤；C．噸＝1000千克，則1噸鋼鐵和1000千克紙一樣重。原說法正確。故答案為：C。【點睛】開始時間＝結(jié)束時間－開始時間，運用經(jīng)過時間的計算公式解決問題時，應(yīng)明確給出的時間的含義，選擇合適的公式解答。分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關(guān)鍵詞。3、C【詳解】略4、B【詳解】略5、D【分析】根據(jù)題意可知，用紅球的個數(shù)除以4，即可求出藍(lán)球的個數(shù)。用紅球的個數(shù)乘2，即可求出黃球的個數(shù)。【詳解】8÷4＝2（個）8×2＝16（個）則袋子里有2個藍(lán)球，16個黃球。故答案為：D。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。1、1250；140；6300；220；56；0；984；78；1200；1【詳解】略2、4650；219；504695；688；2284【分析】（1）（3）按從左往右的順序計算；（2）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法；（4）先算除法，再算減法；（5）先算除法，再算加法；（6）先算乘法，再算加法。【詳解】434÷7×75＝62×75＝4650876÷（132—128）＝876÷4＝219360×7÷5＝2520÷5＝504801－636÷6＝801－106＝695657＋186÷6＝657＋31＝68842×53＋58＝2226＋58＝22843、；63；37；9；0；0；1900；409；2040；4860；890；400【詳解】三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)分別去乘三位數(shù)的每一個數(shù)字，積的末尾與個位對齊。多位數(shù)乘一位數(shù)的估算，把三位數(shù)看作整十?dāng)?shù)或整百數(shù)，然后再乘。同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，只把分子相減。萬以內(nèi)數(shù)加減的估算，把萬以內(nèi)的數(shù)看作整十?dāng)?shù)或整百數(shù)，然后再減。兩位數(shù)加減兩位數(shù)，相同數(shù)位對齊，從個位加起或減起，加法運算時，滿十進(jìn)一；減法運算時，個位不夠減，從十位退一，在個位上加10，然后再減。0乘任何數(shù)都等于0.五、作圖題。（8分）1、【詳解】略六、生活問題，我會解。1、第一種,58米【詳解】第一種圍法：15×2+28=58（米），第二種圍法：28×2+15=71（米），答：第一種圍法用的籬笆少些，只要58米．2、1050個【詳解】25×6×7=1050(個)3、24棵【分析】根據(jù)題意，正方形果樹園，每條邊種36棵果樹（頂點不種），則4條邊共有36×4棵樹，將這些樹種在六邊形果樹園，每條邊（頂點不種）要種幾棵，即將樹平均分為6份，再除以6即可解答。【詳解】36×4÷6＝144÷6＝24（棵）答：每條邊（頂點不種）要種24棵果樹。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是理解題意，根據(jù)題意先求出樹的總棵樹，再進(jìn)一步解答，注意掌握正方形和六邊形的特點。4、見詳解。【分析】用兩個長6厘米，寬3厘米的長方形，拼成一個大長方形這個大長方形的長是（6＋6