2025屆湖北省T8聯(lián)盟壓軸卷1英語試題解析1-3CAB 4-7DDBB8-11BCAC 12-15CADD16-20 DGBEF21-25BABCA26-30CBADD31-35BDDAC語法填空36.toaffect37.isreferred38.divided39.which40.the41.dating42.probablyon44.phenomena45.influential【應(yīng)用文參考范文】DearJohn,OurschoolishostingaseriesoffreeonlineChineseculturecourses,andIamwritingtocordiallyinviteyouandyourschoolmatestojoinus.ThesecoursescoverawiderangeofaspectsofChineseculture,includingtraditionalphilosophy,art,literature,andcuisine.Forinstance,youcanlearnaboutConfucianism,explorethebeautyofChinesecalligraphy,appreciateclassicpoems,anddiscoverthesecretsofmakingdeliciousChinesedishes.Thecoursesarepresentedinanengagingway,withvividexplanationsandinterestingexamples.WebelievethesecourseswillofferyouawonderfulopportunitytodeepenyourunderstandingofChineseculture.Lookingforwardtoyourparticipation!Yours,LiHua【讀后續(xù)寫參考范文】Paragraph1:Sophiahesitated,butsomethingaboutthewomanmadeitdifficulttorefuse.Shetooktheoldwoman’sarmgentlyandledhertothenearestpainting.“Thisonehasalotofbrightredandyellow,”Sophiabegan,hervoiceabituncertainatfirst.“Thebrushstrokesseemwild,liketheartistwasexcited.”Asshedescribedeachpainting,shenoticedtheoldwoman’sfacelightup.Eleanorreachedout,herfingersbrushingoverthecanvas,asifreadingabook.Sophiafoundherselflookingatthepaintingsdifferently.Sherealizedthatthecolorsweren’tjustrandom;theyheldtheartist’sfeelings.BythetimeEleanor’sfriendreturned,Sophiawascompletelyabsorbedintheworldofpaintingssheoncehated.?Paragraph2:Theoldwomansmiled,“Ifyoucouldpaintonethingthatshowsyourheart,whatwoulditbe?”Sophiapaused,thinkingdeeply.Imagesofherfamily,herfriends,andthemomentsthatmadeherlaughorcryflashedthroughhermind.“Ithink…I’dpaintasunsetatthebeach,”shesaidsoftly.“Thewarmorangesandpinksmixingwiththecoolbluesoftheocean,andmyfriendslaughingandrunninginthesand.”Forthefirsttime,sheunderstoodthatpaintingswereawaytocaptureemotions,toshareapieceofone’ssoul.Fromthatdayon,Sophia’sviewofpaintingschangedforever.Shenolongersawthemassilent,meaninglessobjectsbutaswindowstotheheart.【導(dǎo)語】本文是應(yīng)用文。主要介紹了“紫色襪子日”的相關(guān)內(nèi)容，包括它的發(fā)起公司、目標(biāo)受眾以及活動(dòng)目的等。【1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段的““Allyouneedtodoisbuyandwearapairofsoft,sustainablebamboosocksdesignedandproducedbyourfriendBAM,andyouwillhelptoraisepositiveawarenessfordisability,”saidParallel'sAndrewDouglass.(Parallel的安德魯·道格拉斯說：“你所需要做的就是買一雙由我們的朋友BAM設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的柔軟、可持續(xù)的竹襪，你將有助于提高人們對(duì)殘疾人的積極認(rèn)識(shí)。”)”可知，竹襪是由BAM設(shè)計(jì)并生產(chǎn)的。故選C。【2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段第一句“ParallelhaspartneredwiththeBritishAssociationforSupportedEmployment(BASE),towhichitwilldonate40%oftheprofitsfromPurpleSockDaytohelpfundsupportfordisabledentrepreneurs.(Paralel與英國就業(yè)支持協(xié)會(huì)(BASE)合作，將“紫色襪子日”40%的利潤捐給該協(xié)會(huì)，幫助資助殘疾人就業(yè))”可推斷，“紫色襪子日”的目標(biāo)受眾是社區(qū)殘疾人。故選A。【3題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第五段第二句“ItisournationalvoiceforprovidersofspecialistemploymentsupportandsharesourpassiontoimprovetheemploymentratesofdisabledpeopleacrosstheUK.(這是我們?yōu)閷I(yè)就業(yè)支持提供者提供的國家之聲，分享我們對(duì)提高英國殘疾人就業(yè)率的熱情)”可知，Base倡導(dǎo)就業(yè)平等。故選B。【答案】4.D5.D6.B7.B【解析】【導(dǎo)語】本文是篇記敘文。文章主要講述了因文化差異所引發(fā)的一段作者和一個(gè)中國文化專家之間的故事。【4題詳解】推理判斷題。根據(jù)第一段“Confidentandknowledgeable,Chenwasperfectforthejob.(自信且知識(shí)淵博的陳是這份工作的完美人選。)”和第二段“Asthemorningworeon,Iexplainedeachdimensionofthekeyissues,answeredthequestions,andcarefullykeptaneyeonChensoIcouldhelpfacilitatehisinput.(隨著上午的時(shí)間流逝，我解釋了關(guān)鍵問題的各個(gè)方面，回答了問題，并仔細(xì)地關(guān)注著陳，以便我能幫助他發(fā)表意見。)”可知，作者非常配合陳的工作，因?yàn)樗嘈潘哪芰拓暙I(xiàn)。故選D。【5題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段“NotwantingtoembarrassChenortocreateanawkwardsituationbycallingonhimwhenhewasnotready,Isimplycontinuedwithmynextpoint.(我不想讓陳感到尷尬，也不想在他還沒準(zhǔn)備好的時(shí)候打電話給他，造成尷尬的局面，我只是繼續(xù)我的下一個(gè)要點(diǎn)。)”可知，作者避免直接要求陳進(jìn)行發(fā)言，是因?yàn)樗幌虢o他造成尷尬的局面。故選D。【6題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段“MyinitialdisappointmentwithChenwasspillingoverintopanic.Ineededhisinputfortheprogramtosucceed.(我最初對(duì)陳的失望變成了恐慌。我需要他的發(fā)言，項(xiàng)目才能成功。)”可知，因?yàn)殛愐恢辈话l(fā)言，導(dǎo)致一直孤軍奮戰(zhàn)、苦苦支撐的作者感到很恐慌，所以是陳最初的沉默造成了作者的恐慌。故選B。7題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“ThetruthisthatthestoryofSilentBoisastoryofculture,notpersonality.(事實(shí)是，沉默波的故事是一個(gè)文化的故事，而不是個(gè)性的故事。)”和文章內(nèi)容可知，“沉默波”的故事是由于雙方文化差異所引發(fā)的，并非是二人個(gè)性的問題。故選B。【答案】8.A9.C10.A11.C【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要講述了現(xiàn)代心理學(xué)對(duì)無意識(shí)的研究和認(rèn)識(shí)，指出無意識(shí)并非如弗洛伊德所認(rèn)為的是充滿恐懼和欲望的有害力量，而是在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造力等方面發(fā)揮著重要作用，是人們的理想伙伴。【8題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Farfrombeingaharmfulforce,theunconscioushandlesessentialtasks—andoftenrunstheshow.(無意識(shí)遠(yuǎn)非一種有害的力量，它處理著重要的任務(wù)，而且往往起著主導(dǎo)作用)”可知，現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為無意識(shí)主導(dǎo)著心理過程。故選A。【9題詳解】主旨大意題。根據(jù)第二段“Thevastmajorityofthoughtscirclinginourbrainshappenbelowtheradarofconsciousawareness(我們大腦中盤旋的絕大多數(shù)想法都發(fā)生在意識(shí)覺察范圍之下)”，表明很多思維活動(dòng)是無意識(shí)的。接著舉例“Thatiswhystudiesrevealthatbreaksandsleepenhancememoryconsolidation(鞏固).Pausingafterstudying—whileavoidingrelatedthoughts—helpsthebrainsolidifynewinformation.Sleepsuperchargesthisprocess,buttimingmatters.ChristophNissen,thenattheUniversityofBern,foundteenagersrememberfactsbetterwhenlearningmid-afternoonbutmastermotorskillsfasterwitheveningpractice.Adultsover60,however,oftenlearnbestinthemorning.(這就是為什么研究表明休息和睡眠能增強(qiáng)記憶鞏固。學(xué)習(xí)后暫停——同時(shí)避免相關(guān)的想法——有助于大腦鞏固新信息。睡眠會(huì)增強(qiáng)這個(gè)過程，但時(shí)間很重要。當(dāng)時(shí)在伯爾尼大學(xué)的克里斯托夫?尼森發(fā)現(xiàn)，青少年在下午學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)事實(shí)的記憶更好，但在晚上練習(xí)時(shí)掌握運(yùn)動(dòng)技能更快。然而，60歲以上的成年人通常在早上學(xué)習(xí)效果最好），通過這些例子進(jìn)一步闡述了無意識(shí)過程（如休息、睡眠等）對(duì)學(xué)習(xí)（記憶鞏固、技能掌握等）的作用，以及不同年齡段無意識(shí)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間不同。所以，該段主要講的是無意識(shí)過程在有效學(xué)習(xí)中的作用。故選C。【10題詳解】推理判斷題。根據(jù)第三段“In2017,Shadlenandcolleagueslinked“aha”momentstounconsciousinformationthresholdsthatvarybytask.(2017年，沙德倫和他的同事將“aha”時(shí)刻與因任務(wù)而異的無意識(shí)信息閾值聯(lián)系起來)”可知，“aha”時(shí)刻與無意識(shí)思維有關(guān)。故選A。【11題詳解】主旨大意題。通讀全文尤其根據(jù)最后一段“Freud'sunconsciouswasadarkpuzzle,buttoday'ssciencerevealsitasapartner.Byembracingrest,mentalwandering,andemotionalcuriosity,wetapitshiddenpowertolearn,create,andbecomebetter.(弗洛伊德的無意識(shí)是一個(gè)黑暗的謎團(tuán)，但今天的科學(xué)揭示它是一個(gè)伙伴。通過接受休息、精神漫游和情感好奇心，我們挖掘出它隱藏的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和變得更好的力量。）”可知，文章重點(diǎn)是在講述超越弗洛伊德對(duì)無意識(shí)的看法，強(qiáng)調(diào)無意識(shí)是理想伙伴，所以短文的標(biāo)題為“超越弗洛伊德：無意識(shí)是理想的伴侶”。故選C。【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要講述了中微子的發(fā)現(xiàn)過程、探測(cè)方法以及它給暗物質(zhì)研究帶來的困擾，同時(shí)指出如果暗物質(zhì)真的由弱相互作用大質(zhì)量粒子（WIMPs）構(gòu)成，實(shí)驗(yàn)需要更具創(chuàng)造性。【12題詳解】推理判斷題。根據(jù)第二段“WolfgangPaulijoked,“Ihaveproposedaparticlethatcannotbedetected.(沃爾夫?qū)?泡利開玩笑說：“我提出了一種無法被探測(cè)到的粒子”)”可推知，沃爾夫?qū)?泡利對(duì)探測(cè)中微子的可能性表示懷疑。故選C。【13題詳解】詞句猜測(cè)題。根據(jù)第三段“itcansendachargedparticlescreamingthroughthewatersofastthatitcreatesaflashoflight(它能使一個(gè)帶電粒子screamingthroughthewater，速度快到產(chǎn)生一道閃光)”可知，速度快到產(chǎn)生一道閃光，所以判斷出“screamingthroughthewater”意思是“極快地移動(dòng)”。故選A。【14題詳解】推理判斷題。根據(jù)第四段“Thereasonwhyneutrinosareaparticulartroublemakerfordarkmatterdetectorsisthatthedarkmatterparticleswe’relookingforhavealotincommonwithneutrinos,likeWIMPs(weaklyinteractingmassiveparticles)—nocharge,weakinteractions.(中微子是暗物質(zhì)探測(cè)器的一個(gè)特別麻煩的因素，原因是我們正在尋找的暗物質(zhì)粒子與中微子有很多共同之處，比如弱相互作用大質(zhì)量粒子——不帶電，相互作用弱)”可推知，WIMPs是暗物質(zhì)粒子的可能候選者。故選D。【15題詳解】推理判斷題。根據(jù)最后一段“Butwe’redefinitelygettingtoapointwhere,ifdarkmatterreallyismadeofWIMPs,we’llhavetobealittlemorecreativewithourexperiments.(但我們肯定已經(jīng)到了這樣一個(gè)階段，如果暗物質(zhì)真的是由弱相互作用大質(zhì)量粒子構(gòu)成的，我們的實(shí)驗(yàn)就必須更具創(chuàng)造性)”可推知，最后一段的主要目的是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)的必要性。故選D。【解析】【導(dǎo)語】本文是說明文。文章主要講述了為了有效地溝通不管距離有多遠(yuǎn)，一位獲獎(jiǎng)的作家Dhawan認(rèn)為我們需要建立一種叫做數(shù)字肢體語言的關(guān)鍵技能，【16題詳解】根據(jù)上文“Inordertocommunicateeffectivelynomatterwhatthedistanceis,Dhawan,anaward-winningauthor,arguedthatweneedtobuildacriticalskillcalleddigitalbodylanguage.(達(dá)萬是一位屢獲殊榮的作家，他認(rèn)為，為了無論距離多遠(yuǎn)都能有效地溝通，我們需要培養(yǎng)一種名為“數(shù)字肢體語言”的關(guān)鍵技能。)”以及下文各段落標(biāo)題，講述了一些建議可知，此處是過渡句，銜接上下文，故D項(xiàng)“在她的主題演講中，她提出了幾個(gè)關(guān)鍵原則。”符合語境，承上啟下。故選D。【17題詳解】根據(jù)上文“Forexample,ifyourbosssendsyouanemailthatsays:“weshouldtalk”,youcouldinterpretthatinmultipleways.(例如，如果你的老板給你發(fā)了一封電子郵件說：“我們應(yīng)該談?wù)劇保憧梢杂枚喾N方式來解釋。)”可知，此處是對(duì)上文“Beingbriefdoesn'talwaysmeanyou'rebeingclear.(簡潔并不總是意味著你的意思清楚。)”的具體說明，故G項(xiàng)“像“好”、“肯定”、“OK”這樣的單字回答會(huì)讓你感到困惑。”符合語境。故選G。【18題詳解】空處為段落標(biāo)題，根據(jù)下文“Inallofourmessageswehavetomakecertainweareclearaboutourintentionsandourexpectations:Whatisthetask?Whatistheprioritylevel?Whydoyouneedthisinformation?Dhawandescribedsomeofherclients'highlyefficientemailacronyms(首字母縮略詞).(在我們所有的信息中，我們必須確保我們清楚自己的意圖和期望：任務(wù)是什么？優(yōu)先級(jí)是什么？你為什么需要這些信息？達(dá)萬描述了她的一些客戶使用的高效的電子郵件縮寫詞。)”可知，本段講述要清楚的傳遞你的想法和意圖，因此推斷B項(xiàng)“交流你的想法”為最佳標(biāo)題，故選B。【19題詳解】根據(jù)段落標(biāo)題“Holdyourhorses(別著急)”上文“Whenwejustrewardthefirstpersonwhorespondsorthethreepeoplewhoagree,wemaymissoutonthefourthpersonwhodisagrees.(當(dāng)我們只回報(bào)第一個(gè)回應(yīng)的人或三個(gè)同意的人時(shí)，我們可能會(huì)錯(cuò)過第四個(gè)不同意的人。)”可知，本段講述不要慌張做出決定，以免錯(cuò)過一些值得的東西，因此推斷E“所以，讓我們慢慢來，而不是匆忙做出決定或回應(yīng)。”符合語境。故選E。【20題詳解】根據(jù)段落標(biāo)題“Expectthebestfromothers.(期待別人最好。)”以及前文“Indigitalcommunication,itiseasytomisread,misunderstand,andassumetheworst.(在數(shù)字通信中，很容易誤讀、誤解和做最壞的打算。)”可知，本段講述期待他人是最好的，數(shù)字交流很容易產(chǎn)生誤解和做出最壞的打算，要對(duì)別人充滿好的期待，因此推斷F項(xiàng)“為了保持在線交流的清晰，總是為別人著想。”符合語境。故選F。【解析】【導(dǎo)語】本文是篇夾敘夾議文。文章通過廣告重復(fù)、家居裝飾、母子關(guān)系三個(gè)例子，論證了“強(qiáng)化努力”的重要性。【21題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)然，重復(fù)——強(qiáng)化有一種特殊的力量。A.automation自動(dòng)化；B.intensificatio強(qiáng)化；C.diversification多樣化經(jīng)營；D.satisfaction滿意。根據(jù)“repetition”和下文“Inhuman7,intensification(強(qiáng)化)ofeffortmayproduceimportant8(在人際關(guān)系中，加強(qiáng)努力可能會(huì)產(chǎn)生重要的成就)”可知，這里指重復(fù)是一種強(qiáng)化，有著特殊的力量。故選B。【22題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：養(yǎng)育孩子原理適用于生活的各個(gè)方面。A.principle原則、原理；B.influence影響；C.foundation基礎(chǔ)；D.instruction指導(dǎo)、用法說明。根據(jù)下文“Takehome3”和“Inhuman7,”的例子可知，這都是與養(yǎng)育孩子同樣的原理，可見養(yǎng)育孩子的原理適用于生活的各個(gè)方面。故選A。【23題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：例如，拿家居裝飾來說吧！A.cleaning清洗、清潔；B.decoration裝飾；C.contribution貢獻(xiàn)；D.move移動(dòng)。根據(jù)下文“ForyearsI’vecollectedfurnituremadewithspecialweaving(編織)techniques.(多年來，我一直在收集用特殊編織技術(shù)制作的家具)”和“placingthefurnituretogetherandcoveringonewallwithwovenbaskets,(把家具放在一起，用編織的籃子覆蓋一面墻時(shí))”可知，作者是用特殊編織技術(shù)制作的家具來裝飾房屋，可見是拿家居裝飾來舉例。故選B。【24題詳解】考查動(dòng)詞短語辨析。句意：這些家具在房子里隨便擺放，加起來效果甚微。A.gaveback歸還；B.madeupfor補(bǔ)償；C.addedupto合計(jì)、加起來等于；D.broughtabout導(dǎo)致、產(chǎn)生。根據(jù)下文“YetwhenI5everybitinoneroom,placingthefurnituretogetherandcoveringonewallwithwovenbaskets,theimpactwas6,leavingadeepimpressiononeveryone.(然而，當(dāng)我把所有東西都集中在一個(gè)房間里，把家具放在一起，用編織的籃子覆蓋一面墻時(shí)，效果是驚人的，給每個(gè)人都留下了深刻的印象)”可知，這些家具散落在房間時(shí)，加在一起的效果微乎其微，而當(dāng)把它們聚在一起時(shí)，效果就令人印象深刻了。故選C。【25題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然而，當(dāng)我把所有的東西都集中在一個(gè)房間里，把家具放在一起，用編織的籃子覆蓋一面墻時(shí)，效果是驚人的，給每個(gè)人都留下了深刻的印象。A.gathered聚集、集中；B.discovered發(fā)現(xiàn)；C.removed移除；D.decorated裝飾。根據(jù)上文“Randomlythrownaboutinthehouse,it4verylittle.(這些家具在房子里隨便擺放，加起來效果甚微)”和本句中的“Yet”可知，兩句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，可見這里是指把散落在房間的每個(gè)家具都集中起來。故選A。【26題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：然而，當(dāng)我把所有的東西都集中在一個(gè)房間里，把家具放在一起，用編織的籃子覆蓋一面墻時(shí)，效果是驚人的，給每個(gè)人都留下了深刻的印象。A.damaging有破壞性的；B.negative負(fù)面的；C.amazing驚人的；D.lasting持久的。根據(jù)上文“Randomlythrownaboutinthehouse,it4verylittle.(這些家具在房子里隨便擺放，加起來效果甚微)”和本句中的“Yet”可知，兩句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，說明當(dāng)把家具集中起來后，效果就令人驚嘆的。故選C。【27題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：在人際關(guān)系中，加強(qiáng)努力可能會(huì)產(chǎn)生重要的收獲——就像我的朋友保羅那樣。A.society社會(huì)；B.relationships關(guān)系；C.affairs事務(wù)；D.activity活動(dòng)。根據(jù)第三段對(duì)保羅事情的描述可知，強(qiáng)化努力使得保羅和母親之間的關(guān)系有了明顯的改善，說明這里是以人際關(guān)系為例，說明強(qiáng)化努力的重要性。故選B。【28題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：在人際關(guān)系中，加強(qiáng)努力可能會(huì)產(chǎn)生重要的收獲——就像我的朋友保羅那樣。A.gains獲得、收獲；B.consequences后果、結(jié)果；C.achievements成就、成績；D.issues問題。根據(jù)下文“Henevermissesaday—andthechangeinhismother’sattitudehasbeenremarkable.(他從未錯(cuò)過一天——他母親的態(tài)度也發(fā)生了顯著的變化)”可知，保羅的強(qiáng)化努力使母親的態(tài)度發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變，在母子關(guān)系方面取得了重要的收獲。故選A。【29題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：雖然他經(jīng)常寫一些又長又有很多新聞的信，但他打電話時(shí)他母親總是抱怨。A.hardly幾乎不；B.occasionally偶爾；C.never從不；D.regularly經(jīng)常。根據(jù)下文“he’djustwritten;(他剛寫過信)”可知，保羅應(yīng)該是經(jīng)常給母親寫信的。故選D。【30題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：雖然他經(jīng)常寫一些又長又有很多新聞的信，但他打電話時(shí)他母親總是抱怨。A.sleeping睡覺；B.forgetting忘記；C.smiling微笑；D.complaining抱怨。根據(jù)下文““IwasbeginningtowonderifIhadason”.(“我開始懷疑我是不是有個(gè)兒子了”)”可知，母親打電話時(shí)總是在抱怨，認(rèn)為兒子忽略了她。故選D。【31題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：她通常的問候語是“我開始懷疑我是不是有個(gè)兒子了”。A.assumption假設(shè)；B.greeting問候、招呼；C.argument爭論；D.apology道歉。根據(jù)上文“hismotherwasalways10whenhetelephoned.(他打電話時(shí)他母親總是抱怨)”可知，這里是指保羅每次和母親通電話時(shí)，母親招呼他的話，有些抱怨的口吻。故選B。【32題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：保羅會(huì)抗議他剛寫過信。A.repeat重復(fù)；B.deny否認(rèn)；C.question質(zhì)疑；D.protest抗議。根據(jù)上文“Thoughhe9sentlong,newsyletters,hismotherwasalways10whenhetelephoned.(雖然他經(jīng)常寫一些又長又有很多新聞的信，但他打電話時(shí)他母親總是抱怨)”可知，保羅經(jīng)常給母親寫信，所以當(dāng)母親抱怨保羅忽略她時(shí)，他會(huì)抗議說他剛寫過信。故選D。【33題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：因此，他放棄了寫信，認(rèn)為他母親對(duì)信件的關(guān)注程度與他不同。A.continued繼續(xù)；B.edited編輯；C.forwarded轉(zhuǎn)交、促進(jìn)；D.quit放棄。根據(jù)上文“Paulwould12he’djustwritten;shewouldinsistshe’dhadnowordforweeks.(保羅會(huì)抗議他剛寫過信，她會(huì)堅(jiān)持說她已經(jīng)好幾個(gè)星期沒有消息了)”和下文“Now,hesendsadailygreeting,very14.”可知，雖然保羅經(jīng)常給母親寫信，但是母親還是認(rèn)為好幾周沒有他的消息，可見母親對(duì)信件并不關(guān)注，所以他放棄了寫信，改為其它方式。故選D。【34題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：現(xiàn)在，他每天都會(huì)發(fā)一個(gè)問候，非常簡短。A.short短的；B.original原先的；C.emotional情緒的；D.sincere真誠的。根據(jù)下文“Sometimesit’sjustapostcardoranotesaying,“Thinkingofyou.”(有時(shí)，它只是一張明信片或一張紙條，上面寫著：“我想你。”)”并對(duì)比以前“l(fā)ong,newsyletters”很長的信可知，保羅改為每天發(fā)一個(gè)非常簡短的問候。故選A。【35題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：只有把你的努力程度提高到最大可能的程度，你才能真正有所作為。A.education教育；B.confidence信心；C.effort努力；D.energy能量。根據(jù)第一段“Butofcourserepetition—1hasaspecialforce.(當(dāng)然，重復(fù)——強(qiáng)化有一種特殊的力量。)”和第三段“Inhuman7,intensification(強(qiáng)化)ofeffortmayproduceimportant(在人際關(guān)系中，加強(qiáng)努力可能會(huì)產(chǎn)生重要的成就)”及全文內(nèi)容可知，文章主要是以三個(gè)例子來論證了只有通過強(qiáng)化努力，即最大限度地提高努力的程度才能真正有所作為。且上文“intensification(強(qiáng)化)ofeffortmayproduceimportant

”也是提示。故選C。【解析】【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要介紹了中國的陰陽哲學(xué)文化以及背后的哲理。【36題詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：陰陽是一種中國哲學(xué)，它表明存在著相互對(duì)立但又相互聯(lián)系的力量，這些力量共同影響著人們的生活和健康。此處affect作目的狀語，應(yīng)用動(dòng)詞不定式。故填toaffect。【37題詳解】考查時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：陰陽符號(hào)被稱為太極符號(hào)。主語Theyin-yangsymbol與謂語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，且陳述目前事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，be動(dòng)詞用is。故填isreferred。【38題詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：最簡單的形式是，一個(gè)圓圈被分成兩個(gè)淚珠形狀的元素——一個(gè)是黑色的，另一個(gè)是白色的。此處circle與divide構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過去分詞，作后置定語。故填divided。【39題詳解】考查定語從句。句意：最簡單的形式是，一個(gè)圓圈被分成兩個(gè)淚珠形狀的元素——一個(gè)是黑色的，另一個(gè)是白色的。此處為介詞+關(guān)系代詞結(jié)構(gòu)定語從句，先行詞是elements，指物，關(guān)系詞作介詞的賓語，應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。【40題詳解】考查冠詞。句意：每條邊里面都有一個(gè)相反顏色的小圓圈。固定短語theopposite“相反的”。故填the。【41題詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：有很多關(guān)于陰陽的文字記載，有些可以追溯到幾千年前。此處為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，且some與date為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，表主動(dòng)。故填dating。【42題詳解】考查副詞。句意：雖然這句話似乎充滿了哲學(xué)意義，但在當(dāng)時(shí)它可能只是一個(gè)詩意的短語。此處修飾整個(gè)句子，應(yīng)用副詞probably“可能”，作狀語。故填probably。【43題詳解】考查介詞。句意：陰陽符號(hào)最早的證據(jù)出現(xiàn)在各種用于占卜的動(dòng)物遺骸上，作為自然現(xiàn)象的簡單指示。固定搭配appearon“出現(xiàn)在……上”。故填on。【44題詳解】考查名詞的數(shù)。句意：陰陽符號(hào)最早的證據(jù)出現(xiàn)在各種用于占卜的動(dòng)物遺骸上，作為自然現(xiàn)象的簡單指示。phenomenon“現(xiàn)象”是可數(shù)名詞，前無限定詞，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，表泛指。故填phenomena。【45題詳解】考查形容詞。句意：隨著時(shí)間的推移創(chuàng)造了更多的含義和理解，陰陽符號(hào)在國內(nèi)外仍然具有影響力。此處作表語，應(yīng)用形容詞influential“有影響力的”。故填influential。【答案】DearJohn,OurschoolishostingaseriesoffreeonlineChineseculturecourses,andIamwritingtocordiallyinviteyouandyourschoolmatestojoinus.ThesecoursescoverawiderangeofaspectsofChineseculture,includingtraditionalphilosophy,art,literature,andcuisine.Forinstance,youcanlearnaboutConfucianism,explorethebeautyofChinesecalligraphy,appreciateclassicpoems,anddiscoverthesecretsofmakingdeliciousChinesedishes.Thecoursesarepresentedinanengagingway,withvividexplanationsandinterestingexamples.Webelievethesecourseswillofferyouawonderfulopportunitytodeepenyourund