第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁） 第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE親子手作坊活動策劃(8篇)親子手作坊活動策劃第1篇親子手作坊活動策劃

一、活動背景

我國經濟快速發展和人們生活水平提高，家庭對子女期望越來越高。為滿足孩子們對于知識、技能渴求，培養他們動手能力和創新精神，同時也為增進親子關系，我們特舉辦親子手作坊活動。

二、活動時間及地點

活動時間：2022年6月18日（周六）上午9:0012:00

活動地點：市青少年活動中心二樓多功能廳

三、活動目及意義

1.活動目

（1）讓孩子們在輕松愉快氛圍中學習新技能，培養動手能力。

（2）增進親子關系，讓家長與孩子共同度過美好時光。

（3）提高孩子們創新精神和團隊協作能力。

2.活動意義

（1）為孩子們提供一個展示自我、鍛煉自我平臺。

（2）增強親子間互動，增進彼此知曉。

（3）傳播家庭教育理念，推動家庭和諧發展。

四、活動參加人員

1.活動對象：612歲兒童及其家長

2.參與人數：預計100組家庭（200人）

3.具體負責組織人員：

（1）活動策劃：

（2）現場執行：、

（3）活動宣傳：

五、活動內容概述

1.活動流程

（1）簽到入場

（2）開場致辭

（3）手作坊教學

（4）親子互動環節

（5）作品展示及頒獎

（6）活動結束

2.活動內容

（1）手作坊教學：邀請專業手作坊老師為孩子們講解制作步驟，家長陪同一起動手制作。

（2）親子互動環節：設置親子游戲、親子手工制作等環節，增進親子關系。

（3）作品展示及頒獎：評選出優秀作品，進行頒獎儀式。

六、活動過程

1.簽到入場：活動當天，工作人員引導家長和孩子們簽到入場，發放活動手冊。

2.開場致辭：主持人簡要介紹活動背景、目及意義，宣布活動正式開始。

3.手作坊教學：老師講解制作步驟，家長和孩子們一起動手制作。

4.親子互動環節：開展親子游戲、親子手工制作等環節，讓孩子們在玩樂中學習，增進親子關系。

5.作品展示及頒獎：評選出優秀作品，進行頒獎儀式。

6.活動結束：主持人致閉幕詞，活動圓滿結束。

七、活動對象意見

1.家長意見：

（1）大部分家長表示活動內容豐富，讓孩子們在玩樂中學習到新技能。

（2）親子互動環節增進親子關系，讓孩子感受到家庭溫暖。

（3）部分家長建議增加活動時間，讓更多家庭參與。

2.孩子意見：

（1）孩子們對活動內容非常感興趣，表示希望以后還能參加類似活動。

（2）在活動中，孩子們結識新朋友，提高自己社交能力。

（3）孩子們認為活動既有趣又有意義，希望能多參加此類活動。

親子手作坊活動得到家長和孩子們一致好評，取得圓滿成功。今后，我們將繼續舉辦此類活動，為孩子們提供更多學習和成長機會。親子手作坊活動策劃第2篇親子手作坊活動策劃方案

一、背景與目標

社會發展，親子關系越來越受到重視。為增進家長與孩子之間情感交流，培養孩子動手能力和創造力，同時豐富家庭文化生活，我們特舉辦本次親子手作坊活動。活動旨在通過親子共同參與手作，促進家庭成員間互動，提升家庭幸福感，同時培養孩子藝術素養和動手實踐能力。

二、核心創意主題

本次活動核心創意主題為“創意無限，親子共筑美好時光”。

三、具體執行流程

1.預熱籌備

活動時間：2023年10月15日

活動地點：市文化活動中心多功能廳

負責組織人員：張華、李明

具體內容：

制作宣傳海報和活動日程表，通過社區公告欄、公眾號等渠道進行宣傳。

邀請專業手作講師進行現場指導。

準備活動所需材料，如手工工具、顏料、紙張等。

安排場地布置，保證活動環境整潔、安全。

2.現場實施

活動時間：2023年10月16日

活動地點：市文化活動中心多功能廳

負責組織人員：張華、李明

具體內容：

8:309:00簽到入場，發放活動材料。

9:009:30開場致辭，介紹活動流程和注意事項。

9:3011:30手作課程，家長與孩子共同完成手作作品。

11:3012:00作品展示，評選優秀作品。

12:0013:00午餐休息。

13:0014:00親子互動游戲，增進感情。

14:0015:00活動總結，頒發獎品。

3.后續傳播環節

負責組織人員：張華、李明

具體內容：

活動結束后，整理活動照片和視頻，制作活動回顧。

通過公眾號、社區公告欄等渠道發布活動回顧，擴大活動影響力。

收集參與者反饋意見，為后續活動提供改進方向。

四、各環節責任分工表

環節負責人職責

預熱籌備張華制作宣傳材料、聯系講師、準備材料、場地布置

預熱籌備李明宣傳推廣、報名統計、活動物料采購

現場實施張華活動現場協調、物料分發、秩序維護

現場實施李明活動流程執行、作品評選、互動游戲組織

后續傳播張華活動回顧制作、發布、收集反饋意見

后續傳播李明跟進參與者反饋、活動總結報告撰寫

五、資源需求清單

1.人力：

主講講師：2名

活動策劃：2名

場地協調：2名

物料準備：2名

現場執行：4名

2.物資：

手工工具：剪刀、膠水、顏料、紙張等

活動用品：獎品、紀念品、餐盒、餐具等

場地布置：音響設備、投影儀、桌椅等

3.場地：

多功能廳：1個（容納100人）

4.預算：

人力成本：5000元

物資成本：8000元

場地租賃：2000元

其他費用：3000元

總預算：18000元

六、預期效果評估指標

1.參與人數：預計100人參加，實際參與人數達到預期目標。

2.活動滿意度：通過問卷調查，收集參與者對活動滿意度評價，滿意度達到80%以上。

3.作品質量：評選出優秀作品，作品質量達到預期水平。

4.社會影響：通過活動回顧和宣傳，擴大活動影響力，提升社區文化活動水平。親子手作坊活動策劃第3篇活動名稱：親子手作坊

一、活動時間及地點

時間：周末全天

地點：市青少年活動中心

二、活動目及意義

1.目

本次活動旨在增進親子間情感交流，提升家庭成員之間默契度，同時培養孩子動手能力、審美觀和創新思維。

2.意義

（1）豐富家庭周末生活，增進親子感情；

（2）激發孩子興趣，培養孩子創造力；

（3）提高家長陪伴質量，提升家庭教育效果。

三、活動參加人員

1.目標人群：312歲兒童及其家長

2.組織人員：市青少年活動中心工作人員、志愿者

四、活動內容概述

1.美術繪畫：親子共同創作一幅作品，提高孩子審美觀和繪畫技巧；

2.手工制作：制作親子手工飾品，如手鏈、鑰匙扣等，鍛煉孩子動手能力；

3.親子互動游戲：通過游戲增進親子間默契，讓孩子在游戲中學習；

4.美食DIY：親子共同制作一份美食，如餅干、蛋糕等，享受家庭時光；

5.親子閱讀：家長陪伴孩子閱讀，共同度過一個有意義下午。

五、活動過程

1.報名及分組：參與者通過活動中心官方網站或電話報名，現場分組；

2.活動簽到：參與者攜帶身份證、報名表等材料進行簽到；

3.開場致辭：市青少年活動中心領導發表講話，介紹活動流程；

4.活動進行：根據活動內容，組織親子家庭分組參與各項活動；

5.頒獎儀式：活動結束后，對優秀作品和親子團隊進行表彰；

6.活動總結：市青少年活動中心領導進行總結，感謝參與者。

六、活動對象意見

1.前期調研：通過問卷調查、電話訪問等方式，知曉參與者需求和期望；

2.活動反饋：活動結束后，通過現場采訪、問卷調查等方式，收集參與者意見和建議；

3.調整改進：根據反饋意見，對活動進行優化，提高后續活動質量。

七、風險預案

1.突發天氣：如遇惡劣天氣，活動中心將提前通知參與者，并根據實際情況調整活動時間和地點；

2.人員意外傷害：現場配備專業醫護人員，保證參與者安全；

3.活動設備故障：提前對活動設備進行檢查和維護，保證活動順利進行；

4.現場秩序：加強現場安保，保證活動秩序井然。

八、活動后續影響力延伸計劃

1.二次傳播：通過官方網站、公眾號、微博等平臺，對活動進行宣傳報道；

2.長效機制：定期舉辦親子手作坊活動，形成品牌效應，吸引更多家庭參與；

3.親子課程：根據活動效果，推出相關親子課程，滿足家長和孩子需求。親子手作坊活動策劃第4篇活動時間：2023年10月15日（星期六）上午9:00至下午5:00

活動地點：市青少年活動中心多功能廳

一、活動目及意義

本次親子手作坊活動旨在增進親子間情感交流，培養孩子們動手能力和創造力，同時讓家長參與到孩子成長過程中，共同體驗手作樂趣。通過活動，提高家庭成員間互動質量，傳承手工藝文化，增強家庭和諧。

二、活動參加人員

1.活動對象：312歲兒童及其家長

2.組織人員：市青少年活動中心工作人員、志愿者、手作工藝師

三、活動內容概述

本次親子手作坊活動以“創意無限，手作傳情”為主題，通過一系列手作活動，讓孩子們在家長陪伴下，共同完成手工藝品制作。

四、活動過程

1.開場環節

時間：9:009:30

內容：主持人介紹活動背景、目及意義，邀請領導致辭，宣布活動正式開始。

2.主體內容

時間：9:3012:00

內容：

（1）手工制作課程：由專業手作工藝師帶領，家長和孩子們共同完成手工藝品制作。

（2）親子互動游戲：設計趣味性強親子游戲，增強親子間默契與合作。

（3）手工展示環節：讓孩子們展示自己作品，培養自信心和成就感。

3.收尾環節

時間：12:0012:30

內容：

（1）頒發手作坊活動證書，表彰優秀親子家庭。

（2）合影留念，記錄美好時光。

（3）主持人總結活動，感謝參與人員。

五、活動對象意見

1.通過問卷調查、現場訪談等方式收集活動對象對活動意見和建議。

2.根據收集到意見，對活動進行優化和調整。

六、宣傳推廣策略

1.線上渠道：

（1）市青少年活動中心官方網站、公眾號發布活動信息。

（2）與相關親子類公眾號、社區群合作，轉發活動信息。

（3）在短視頻平臺（如抖音、快手）發布活動預告和精彩瞬間。

2.線下渠道：

（1）在市青少年活動中心、社區宣傳欄張貼活動海報。

（2）通過社區宣傳車、戶外廣告等進行宣傳。

（3）邀請親子類活動機構、幼兒園等合作，共同推廣活動。

七、物料制作清單

1.活動海報：宣傳海報、邀請函等。

2.手作材料：各類手工藝品制作材料（如彩紙、彩筆、剪刀等）。

3.活動證書：親子手作坊活動證書。

4.攝影器材：相機、攝像機等。

5.其他物料：音響設備、投影儀、桌椅等。

八、各環節時間配比與資源分配細則

1.開場環節：時間占比10%，資源分配：主持人1人，禮儀人員2人，音響設備1套。

2.主體內容：時間占比60%，資源分配：手作工藝師2人，志愿者4人，手工材料若干。

3.收尾環節：時間占比30%，資源分配：主持人1人，禮儀人員2人，攝影器材1套。

通過以上策劃方案，我們期望本次親子手作坊活動能夠取得圓滿成功，讓更多家庭受益。親子手作坊活動策劃第5篇活動時間：2023年9月15日（星期六）上午9:00下午5:00

活動地點：市區公園活動中心

一、活動目及意義

1.目

（1）加強親子關系，促進家庭成員間溝通與互動；

（2）豐富市民業余生活，提高家庭生活品質；

（3）傳承我國傳統文化，弘揚中華民族優秀傳統美德；

（4）培養孩子們動手能力和創造力。

2.意義

（1）提高家庭幸福感，營造和諧家庭氛圍；

（2）增進親子感情，讓家長更加知曉孩子內心世界；

（3）培養孩子們綜合素質，為他們成長奠定基礎；

（4）推動傳統文化傳承與發展。

二、活動參加人員

1.參與對象：全市范圍內312歲兒童及其家長；

2.參與人數：預計300組家庭，共計600人；

3.組織人員：總控、小組負責人、執行崗等。

三、活動內容概述

1.活動主題：親子手作坊——共筑美好家園；

2.活動內容：

（1）手工制作：親子合作完成手工藝品制作，如剪紙、陶藝、布藝等；

（2）互動游戲：開展親子互動游戲，增進親子感情；

（3）知識講座：邀請專家進行親子教育講座，分享育兒經驗；

（4）親子繪畫：家長與孩子共同完成一幅畫作，展現家庭風采；

（5）親子攝影：設立親子攝影區，記錄美好瞬間。

四、活動過程

1.9:009:30簽到入場，發放活動材料；

2.9:3010:00開幕式，主持人介紹活動流程；

3.10:0012:00親子手工制作環節；

4.12:0013:00午餐及休息；

5.13:0015:00互動游戲、知識講座、親子繪畫環節；

6.15:0016:00親子攝影環節；

7.16:0016:30頒獎儀式及合影留念；

8.16:3017:00活動總結及離場。

五、活動對象意見

1.活動前，通過問卷調查、電話訪談等方式收集家長和孩子意見，知曉他們需求和期望；

2.活動結束后，收集家長和孩子反饋意見，對活動進行總結和改進。

六、人員架構表

1.總控

（1）負責整個活動策劃、組織、協調及監督；

（2）負責與部門、贊助商等溝通協調；

（3）負責活動現場總體把控。

2.小組負責人

（1）負責小組活動策劃、組織、實施及協調；

（2）負責小組活動進度和質量把控；

（3）負責與執行崗溝通協調。

3.執行崗

（1）負責活動現場具體執行工作；

（2）負責活動現場物料準備、布置、回收等工作；

（3）負責活動現場秩序維護、安全保障等工作。

七、應急預案

1.天氣：如遇雨天，提前做好活動場地及設備防雨措施，保證活動順利進行；如遇高溫天氣，提前做好防暑降溫措施，保證參與者身體健康。

2.人流：活動現場設置明顯指示牌，引導人流有序進入；設立臨時休息區，方便參與者休息。

3.設備：提前檢查設備，保證設備正常使用；如遇設備故障，立即更換備用設備，保證活動正常進行。

八、效果量化評估體系

1.參與度：活動報名人數、活動現場參與人數等；

2.傳播量：活動宣傳渠道量、轉發量等；

3.滿意度：活動結束后，通過問卷調查、電話訪談等方式收集家長和孩子滿意度評價。親子手作坊活動策劃第6篇親子手作坊活動策劃書

一、發起背景與意義闡述

社會發展，親子關系在家庭中扮演著越來越重要角色。為增進親子之間感情，提高孩子們動手能力，我們特舉辦親子手作坊活動。此次活動旨在通過手作體驗，讓家長與孩子共同參與，增進親子互動，培養孩子創造力和審美能力。

二、主題延展設計

1.子主題：親子共融、創意無限

2.視覺元素：親子手作坊活動海報、親子手作成品展示

3.傳播slogan：攜手手作，共度美好時光

三、全流程執行手冊

1.活動時間：2022年9月15日（周六）上午9:0011:30

2.活動地點：市文化中心多功能廳

3.活動目及意義：增進親子感情，提高孩子們動手能力，培養創造力與審美能力

4.活動參加人員：全市親子家庭

5.具體負責組織人員：（負責人）、

6.活動內容概述：

（1）開場致辭：介紹活動背景、目及意義

（2）親子互動環節：親子共同完成手作作品

（3）作品展示與評選：展示親子作品，評選出優秀作品

（4）合影留念：記錄美好時光

7.活動過程：

（1）9:009:30簽到入場，發放手作材料

（2）9:309:40開場致辭

（3）9:4010:30親子互動環節：手工制作

（4）10:3010:50作品展示與評選

（5）10:5011:10親子合影留念

（6）11:1011:30活動總結與頒獎

8.臺詞腳本：

（1）開場致辭：

“尊敬各位家長、小朋友們，大家好！歡迎參加本次親子手作坊活動。在這里，我們將共同度過一段美好時光，增進親子感情，培養孩子們動手能力。我們攜手手作，共度美好時光！”

（2）活動總結與頒獎：

“經過激烈角逐，本次親子手作坊活動圓滿結束。在此，我們要感謝所有家長和孩子們積極參與。我們期待下一次相聚！”

9.道具清單：

（1）手作材料：彩紙、剪刀、膠水、畫筆等

（2）獎品：證書、小禮品等

四、資源對接表

1.合作方：市文化中心、市婦聯

2.供應商：某手作材料店

3.對接人：（市文化中心）、（市婦聯）、（手作材料店）

五、預算明細表

1.場地租賃費：1000元

2.手作材料費：2000元

3.獎品費用：1000元

4.工作人員費用：500元

5.其他費用：500元

總計：5000元

六、活動后復盤框架

1.成功經驗：

（1）活動策劃合理，流程清晰

（2）活動宣傳到位，吸引眾多家庭參與

（3）親子互動環節設計合理，家長和孩子們積極參與

2.改進方向：

（1）加強活動前期宣傳力度

（2）優化親子互動環節，提高參與度

（3）增加獎品種類，提高獲獎率

3.數據歸檔：

（1）活動參與人數

（2）親子互動環節滿意度調查

（3）作品展示與評選結果親子手作坊活動策劃第7篇話說那天啊，陽光明媚，春風拂面，我們社區組織一個親子手作坊活動。這事兒可真讓人心里樂開花，孩子們和家長們歡聲笑語，仿佛一曲美妙交響樂，讓人陶醉。

活動時間周六上午9點到11點半，地點就在咱們社區廣場上。廣場上早就擺好各種手作材料，有彩紙、彩泥、剪刀、膠水等等，真琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。

這次活動目嘛，簡單來說就增進親子感情，讓大人們能陪陪孩子，一起度過一個快樂時光。而且呢，通過手作活動，還能培養孩子們動手能力和創造力，一舉兩得。

活動參加人員嘛，主要社區孩子們和家長。現場來好幾十個家庭，大家有說有笑，熱鬧非凡。組織人員咱們社區幾位熱心阿姨和叔叔，他們忙前忙后，保證活動順利進行。

活動內容概括起來就：制作彩泥小動物。每個家庭都得到一份材料包，里面有彩泥、工具和制作說明。大人們耐心地指導孩子們，一起揉、捏、剪、貼，不一會兒，一個個可愛小動物就誕生。

活動過程這樣：先熱身環節，主持人給大家介紹活動意義和注意事項。孩子們和家長分成幾個小組，每個小組都有大人們陪伴，大家一起動手制作。現場氣氛熱烈，不時傳來孩子們歡呼聲和笑聲。

說到細節，那就多去。比如，有個小男孩，他特別愛動物，看到彩泥小動物材料包，眼睛都亮。他跟爸爸一起，捏一只栩栩如生小狗，還給它起個名字叫“旺財”。還有個小女孩，她媽媽位畫家，教她如何用彩泥制作小兔子。小女孩捏得有模有樣，最后作品連媽媽都夸獎不已。

活動結束后，家長們紛紛表示滿意。有家長說：“這樣活動真好，既能陪孩子度過快樂時