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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年北京師大附中八年級(jí)(下)期中物理試卷一、單選題:本大題共16小題,共32分。1.在國際單位制中,力的單位是(
)A.米 B.牛頓 C.千克 D.帕斯卡2.人在平直馬路上正行走時(shí),使人前進(jìn)的力的施力物體是(
)A.人 B.腳 C.地面 D.空氣3.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是(
)A.用鋒利的刀切菜
B.滑雪時(shí)穿滑雪板
C.鐵軌下鋪有寬大的枕木
D.載重汽車安裝了很多車輪4.如圖所示的實(shí)例中,屬于利用連通器原理的是(
)A.飛機(jī)機(jī)翼 B.高壓鍋
C.吸盤式掛鉤 D.茶壺5.如圖所示,將雞蛋浸入容器里的鹽水中,雞蛋所受浮力的施力物體是(
)A.地球
B.雞蛋
C.容器
D.鹽水6.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是(
)A.拉桿箱底部裝有滾輪
B.冰壺運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員在冰壺前方刷冰
C.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸
D.車輪上安裝防滑鏈7.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是A.磁鐵對(duì)小鐵球沒有作用力 B.磁鐵和小鐵球之間力的作用是相互的
C.力可以使物體發(fā)生形變 D.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向8.如圖所示,2022年11月30日,中國空間站實(shí)現(xiàn)了中國載人航天史上首次“太空會(huì)師”。在空間站內(nèi),宇航員處于失重狀態(tài),身體輕飄飄的,無法像在地面一樣行走。因此,宇航員在空間站內(nèi)仍能實(shí)施的是(
)A.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
B.用啞鈴鍛煉自己的肌肉
C.用彈簧拉力器進(jìn)行健身
D.用體重秤監(jiān)測(cè)自己的體重9.《考工記》中寫有“馬力既竭,轉(zhuǎn)猶能一取焉”,意思是馬對(duì)車不施加拉力了,車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),這是關(guān)于慣性的最早記述。關(guān)于慣性,下列說法正確的是(
)A.撤去拉力后車的慣性大小不變
B.撤去拉力后車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于受到了慣性的作用
C.拉力可以改變車的慣性
D.車運(yùn)動(dòng)得越快,慣性越大10.錢學(xué)森是我國著名科學(xué)家,被譽(yù)為“中國航天之父”,他的愛國情懷和科學(xué)精神激勵(lì)著一代又一代的附中學(xué)子。如圖所示,校園內(nèi)的錢學(xué)森雕像靜止在寬大的基座上,下列說法正確的是(
)A.雕像受到的重力和它對(duì)基座的壓力是一對(duì)平衡力
B.雕像受到的重力和地面對(duì)基座的支持力是一對(duì)平衡力
C.雕像對(duì)基座的壓力和基座對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力
D.雕像對(duì)基座的壓力和地面對(duì)基座的支持力是一對(duì)相互作用力
11.關(guān)于圖中冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,下列分析正確的是(
)
A.圖甲:以下落的跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員為參照物,地面是運(yùn)動(dòng)的
B.圖乙:短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行過程中,處于平衡狀態(tài)
C.圖丙:擲出后的冰壺對(duì)冰面的壓力與其重力是相互作用力
D.圖丁:花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員向前滑行時(shí),若一切外力都消失,她將處于靜止?fàn)顟B(tài)12.如圖所示,物體A重50N,在水平力F的作用下靜止在豎直墻壁上,F(xiàn)=70N。下列說法中正確的是A.物體A受到摩擦力的大小為70N
B.物體A受到摩擦力的方向?yàn)樨Q直向上
C.若增大水平力F,則物體A受到的摩擦力將增大
D.若物體受到的力全部消失,則物體A將向下運(yùn)動(dòng)13.如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在隔板兩側(cè)分別裝入清水和濃鹽水,不能判斷哪側(cè)是清水,哪側(cè)是濃鹽水的是(
)A. B.
C. D.14.下列關(guān)于大氣壓強(qiáng)的說法中不正確的是(
)A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在
B.托里拆利實(shí)驗(yàn)首次測(cè)量出了大氣壓的數(shù)值
C.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.01×10515.圖甲是消防隊(duì)員小王進(jìn)行爬桿訓(xùn)練圖,在爬桿訓(xùn)練中,小王沿桿豎直向上運(yùn)動(dòng)的v?t圖像如圖乙所示,下列判斷正確的是(
)A.勻速往上爬,小王受到向上的力大于向下的力
B.6?15s時(shí)間內(nèi),小王所受摩擦力大小等于重力
C.向上爬時(shí),小王受到的摩擦力方向?yàn)樨Q直向下
D.16.如圖所示,兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,已知距容器底部h處A、B兩點(diǎn)所受液體的壓強(qiáng)pA和pB相等,則兩容器底部所受液體壓力F甲、F乙和壓強(qiáng)p甲、p
A.F甲>F乙 B.F甲=二、多選題:本大題共4小題,共8分。17.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法正確的是(
)A.受合力不為零的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
B.運(yùn)動(dòng)快慢不變的物體,一定不受力或受力平衡
C.受力平衡的物體,一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,受合力方向一定水平向右18.學(xué)習(xí)壓強(qiáng)后,思思做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。如圖所示,她用兩手指壓住鉛筆兩端,使它始終保持靜止。關(guān)于左、右兩手指受到的壓力、壓強(qiáng)的情況,下列說法中正確的是(
)A.右邊手指受到的壓力較大
B.右邊手指受到的壓強(qiáng)較大
C.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)
D.如果增大右邊手指對(duì)筆尖的壓力,則左邊手指受到的壓強(qiáng)也會(huì)增大
19.如圖所示,一個(gè)空的塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,兩次藥瓶在水里的位置相同,發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向內(nèi)凹,且第二次比第一次凹陷得更多,關(guān)于該現(xiàn)象下列說法正確的是(
)A.橡皮膜向內(nèi)凹說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)
B.如果沒有橡皮膜,水也就不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)
C.液體內(nèi)部向上和向下都有壓強(qiáng)
D.第二次橡皮膜處的液體壓強(qiáng)更大20.如圖所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯靜止在水平桌面上。玻璃杯重1N,底面積為30cm2,杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×10
A.水對(duì)杯底的壓力為2N B.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為600Pa
C.玻璃杯對(duì)水平桌面的壓力為3N三、填空題:本大題共2小題,共4分。21.如圖所示,取兩張白紙,使其平行自然下垂,向兩紙中間用力吹氣,可觀察到兩紙相互______(選填“分開”或“靠攏”),由此得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速越大的位置,壓強(qiáng)越______。
22.如圖所示,將兩端蒙上繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒在水中,當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時(shí),水對(duì)玻璃圓筒左端橡皮膜的壓力F1和水對(duì)玻璃圓筒右端橡皮膜的壓力F2的大小關(guān)系是F1______F2(選填“>”“=”或“<”);當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時(shí),水對(duì)玻璃圓筒上端橡皮膜的壓力F3和水對(duì)玻璃圓筒下端橡皮膜的壓力F4的大小關(guān)系是F3______F4(選填“>四、作圖題:本大題共1小題,共2分。23.如圖甲所示是運(yùn)動(dòng)員沿坡道下滑時(shí)的情境,若以圖乙中的長方形表示這位運(yùn)動(dòng)員,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出運(yùn)動(dòng)員此時(shí)所受的力(忽略空氣阻力)。
五、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共9小題,共38分。24.如圖甲所示為體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地上行走的情景,請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:______,針對(duì)你提出的問題,應(yīng)該選擇圖乙中的______兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
25.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情境回答下列問題。
(1)圖甲:大小、方向都相同的力作用在門上的不同位置時(shí),推門的難易程度不同,說明力的作用效果與力的______有關(guān)。
(2)圖乙:在研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力的合成的實(shí)驗(yàn)中,兩次將小圓環(huán)拉至同一位置O點(diǎn)的目的是使F與F1、F2共同的______相同。
(3)圖丙為自制壓強(qiáng)計(jì),它能粗略判斷大氣壓強(qiáng)的變化情況,此時(shí)外界大氣壓______瓶內(nèi)氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)。若攜帶自制氣壓計(jì)坐電梯從7樓到達(dá)1樓,管內(nèi)液面會(huì)26.小亮在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。m0.10.20.30.40.50.6G0.981.962.943.924.905.88(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具有天平和______;
(2)27.琪琪利用如圖所示的裝置“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,甲、丙木板上分別鋪有毛巾和棉布,其中毛巾最粗糙,木板最光滑。
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同,琪琪應(yīng)采取的操作是______。
(2)為了便于推理,水平面材料放置最合理的順序是______。
A.乙、丙、甲
B.丙、乙、甲
C.甲、乙、丙
D.28.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將系于小卡片(重力忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過調(diào)整左右兩側(cè)所掛的鉤碼質(zhì)量來改變拉力的大小。當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片將______,這一步驟說明二力平衡時(shí),要滿足兩個(gè)力在______上的條件。
(2)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是______。
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D29.在學(xué)習(xí)了摩擦力知識(shí)后,小蘭和君君想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果,他們帶來了洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線。
(1)為了準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,小蘭認(rèn)為應(yīng)該水平拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是______;
(2)小蘭將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為______N;若實(shí)際拉動(dòng)過程中沒有做到勻速直線運(yùn)動(dòng),則鞋子受到的摩擦力是______(選填“變化”或“不變”)的;
(3)君君經(jīng)過思考改進(jìn)了小蘭的實(shí)驗(yàn),讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止,拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量(如圖乙所示),此時(shí)鞋底受到______(選填“靜”或“滑動(dòng)”)摩擦力。第一次勻速拉動(dòng)橡膠墊,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1,第二次加速拉出橡膠墊,示數(shù)為F2,則F1______F2(選填“>”“=”或“<”)30.為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”,小樂利用同一個(gè)微小壓強(qiáng)計(jì)、相同的燒杯等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過微小壓強(qiáng)計(jì)______反映液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。
(2)通過比較甲、乙、丙三圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是______。
(3)通過比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小樂得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論,你認(rèn)為他的做法恰當(dāng)嗎?______(選填“恰當(dāng)”或“不恰當(dāng)”)31.如圖所示是初二物理實(shí)驗(yàn)小組在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)彈簧測(cè)力計(jì)在使用之前應(yīng)該在______(選填“豎直”或“水平”)方向調(diào)零;
(2)由圖中信息可知,圓柱體浸沒在水中時(shí)所受浮力為______N;分析比較圖甲、丙、丁三次實(shí)驗(yàn),可知浸沒時(shí)物體受到的浮力與深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)32.小揚(yáng)和小悅在進(jìn)行大氣壓的有關(guān)實(shí)驗(yàn),小揚(yáng)用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓值,小悅用注射器和彈簧測(cè)力計(jì)估測(cè)大氣壓值,裝置如圖所示。
(1)由圖甲可知,當(dāng)?shù)卮髿鈮合喈?dāng)于______mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);此環(huán)境下,水的沸點(diǎn)______100℃(選填“大于”“等于”或“小于”);
(2)若小揚(yáng)換用更細(xì)的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),水銀柱的液面高度將會(huì)______(選填“升高”“降低”或“不變”)。若實(shí)驗(yàn)時(shí),未將管內(nèi)空氣排盡,則測(cè)出的大氣壓值會(huì)______實(shí)際大氣壓值(選填“大于”“等于”或“小于”);
(3)如圖乙所示,小悅將注射器的活塞推至外筒的頂端,排盡空氣,然后密封注射器的小孔,避免空氣進(jìn)入。將活塞與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,隨后沿水平方向緩慢拉動(dòng)注射器外筒,直至活塞相對(duì)于針筒勻速滑動(dòng),記錄此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。若實(shí)驗(yàn)中小悅所用的注射器外筒上所標(biāo)的最大刻度為V,注射器全部刻度對(duì)應(yīng)的長度為六、簡答題:本大題共1小題,共4分。33.如圖所示的兩個(gè)容器中盛有相同體積的液體,若甲容器中液體的質(zhì)量小于乙容器中液體的質(zhì)量即m甲<m乙
七、計(jì)算題:本大題共2小題,共8分。34.跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。若某跳傘運(yùn)動(dòng)員和裝備總重為950N,他從飛機(jī)上跳下,g取10N/kg。請(qǐng)你畫出受力分析圖,并通過計(jì)算說明:
(1)打開降落傘后豎直下落的某個(gè)時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)員和裝備受到的空氣阻力為35.近年來在東北林區(qū)發(fā)現(xiàn)了越來越多野生東北虎的足跡。生物學(xué)家為了估算某只野生東北虎的質(zhì)量,在松軟、平坦且足夠深的雪地上,選取該東北虎四腳著地停留時(shí)的腳印,其中的一個(gè)腳印如圖甲所示。在方格紙上描繪出腳印的輪廓,如圖乙所示,圖中每個(gè)小方格的面積均為9cm2,數(shù)出腳印輪廓所圍小方格的個(gè)數(shù)(凡大于半格的都算一個(gè)格,小于半格的都不算),用數(shù)出的小方格的個(gè)數(shù)乘以一個(gè)小方格的面積,就大致得出了腳印的面積。測(cè)出腳印的深度,在腳印旁邊相同的雪地上放一底面積為100cm2的平底容器,在容器中緩緩放入適當(dāng)?shù)奈矬w,當(dāng)容器下陷的深度與腳印的深度相同時(shí),測(cè)出容器及內(nèi)部物體的總質(zhì)量為30kg。忽略腳趾和腳掌之間空隙的面積,g取10N/kg八、綜合題:本大題共1小題,共4分。36.請(qǐng)閱讀《抽水機(jī)》回答小題。
抽水機(jī)抽水機(jī)也叫水泵,是一種利用大氣壓強(qiáng)的抽水工具。如圖是活塞式抽水機(jī)工作原理的示意圖。其中,活塞跟筒壁緊密接觸但是可以上下滑動(dòng),A、B是只能向上開啟的閥門。使用時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)先往抽水機(jī)的圓筒里倒一點(diǎn)水,這樣可以更容易把水抽出來。若提起活塞,閥門A受到大氣壓的作用而關(guān)閉,活塞的下面空氣稀薄,圓筒內(nèi)氣壓①外界的大氣壓。于是,低處的水受到大氣壓的作用推開閥門B進(jìn)入圓筒(圖甲);當(dāng)壓下活塞時(shí),閥門B被水壓下而關(guān)閉,水被阻不能向下流動(dòng),于是沖開閥門A進(jìn)入圓筒的上部(圖乙);再提起活塞時(shí),活塞上面的水迫使閥門A關(guān)閉,水從出水管流出。與此同時(shí),井里的水又在大氣壓的作用下推開閥門②而進(jìn)入圓筒(圖丙)。這樣,活塞不停地上下移動(dòng),水就從管口連續(xù)不斷地流出。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)文中①處應(yīng)填______(選填“大于”“小于”或“等于”),②處應(yīng)填______(選填“A”或“B”);
(2)在大氣壓為1×105Pa時(shí),該抽水機(jī)提升水的最大高度是______m(g取10N答案和解析1.【答案】B
【解析】解:在物理學(xué)中,
A、米是長度的基本單位。故A不符合題意;
B、牛頓是力的基本單位。故B符合題意;
C、千克是質(zhì)量的基本單位。故C不符合題意;
D、帕斯卡是壓強(qiáng)的基本單位。故D不符合題意。
故選:B。
根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答。
此題考查的是我們對(duì)常見物理量及其單位的掌握情況,屬于識(shí)記性知識(shí)的考查,比較簡單,容易解答。2.【答案】C
【解析】解:人走路時(shí)向后蹬地面,由于力的作用是相互的,地面給人一個(gè)向前的摩擦力。
故選:C。
人走路時(shí)向后蹬地面,由于力的作用是相互的,摩擦力使人前進(jìn)。
知道力的作用是相互的,如果沒有摩擦力,人將寸步難行,使人前進(jìn)的力正是摩擦力。3.【答案】A
【解析】解:A、用鋒利的刀切菜是在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng),故A正確;
BCD、滑雪時(shí)穿滑雪板、鐵軌下鋪有寬大的枕木、載重汽車安裝了很多車輪都是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng),故BCD錯(cuò)誤。
故選:A。
壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān);
增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力;
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積;在受力面積一定時(shí),減小壓力。4.【答案】D
【解析】解:
A、由于機(jī)翼上表面彎曲,下表面平直,所以機(jī)翼上、下方的空氣流速不同、壓強(qiáng)不同,產(chǎn)生一個(gè)向上的升力,不是利用連通器原理工作的,故A錯(cuò)誤;
B、高壓鍋利用的原理是液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高,不是利用連通器原理工作的,故B錯(cuò)誤;
C、吸盤式掛鉤是利用大氣壓的作用將其固定在光滑的墻面上的,不是利用連通器原理工作的,故C錯(cuò)誤;
D、茶壺的壺蓋上有小孔,壺嘴上端有口,壺身和壺嘴底部相連通,是連通器原理的應(yīng)用,故D正確。
故選:D。
上端開口、底部相連通的容器叫連通器。連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中的液面是相平的。
本題考查生活中常見的連通器原理的應(yīng)用,屬于簡單題目,考試需要準(zhǔn)確區(qū)分各物理知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用。此點(diǎn)中考出現(xiàn)概率很高。5.【答案】D
【解析】解:浸入鹽水中的雞蛋,會(huì)受到鹽水對(duì)雞蛋上下表面的壓力差,這個(gè)壓力差就是浮力,故浮力的施力物體是鹽水。
故選:D。
根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因分析。
本題考查了浮力產(chǎn)生的原因,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。6.【答案】D
【解析】解:A、拉桿箱底部裝有滾輪,滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,減小摩擦力,故A錯(cuò)誤;
B、冰壺運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員在冰壺前方刷冰,使冰熔化,在冰面上形成一層水膜,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故B錯(cuò)誤;
C、氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故C錯(cuò)誤;
D、車輪上安裝防滑鏈?zhǔn)窃趬毫σ欢〞r(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D正確。
故選:D。
摩擦力大小的影響因素:壓力和接觸面粗糙程度.壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大;接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大。
掌握摩擦力大小的影響因素,增大和減小摩擦力的方法,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。7.【答案】D
【解析】解:
A、小鐵球在桌面上改變運(yùn)動(dòng)方向是由于小鐵球受到磁鐵的作用力,故A錯(cuò)誤;
BD、乙圖中鐵球受到磁鐵吸引力的作用,運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,說明力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向,但不能說明力的作用是相互的,故D正確,B錯(cuò)誤;
C、盡管力可以使物體發(fā)生形變,但從題干提供的信息不能得出力可以使小鐵球發(fā)生形變的結(jié)論,故C錯(cuò)誤。
故選:D。
力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括:速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變。
8.【答案】C
【解析】解:A、天平是通過比較物體和已知重量的標(biāo)準(zhǔn)物體之間的重力平衡來測(cè)量物體重量的。在失重環(huán)境下,物體不會(huì)對(duì)天平施加任何力,因?yàn)闆]有重力將物體拉向天平,所以無法用天平測(cè)量物體的質(zhì)量。故A不符合題意;
B、在失重狀態(tài)下,人可以用很小的力舉啞鈴,起不到鍛煉肌肉的作用。故B不符合題意;
C、拉彈簧拉力器健身是利用彈簧的彈力,與重力無關(guān),在失重狀態(tài)下,拉彈簧拉力器仍需要較大的力,可以通過拉彈簧拉力器來健身。故C符合題意;
D、傳統(tǒng)體重秤是利用重力作用原理來測(cè)量體重的,在失重環(huán)境下,物體失去重力,傳統(tǒng)體重秤無法正常工作。故D不符合題意。
故選:C。
(1)由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。(29.【答案】A
【解析】解:A、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),車的質(zhì)量不變,則撤去拉力后車的慣性大小不變,故A正確;
B、撤去拉力后車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于車具有慣性,慣性不是力,不能說受到了慣性的作用,故B錯(cuò)誤;
C、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與是否受力無關(guān),拉力不能改變物體的慣性,故C錯(cuò)誤;
D、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動(dòng)速度無關(guān),故D錯(cuò)誤。
故選:A。
物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,一切物體都有慣性,慣性只能說具有,不能說受慣性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大慣性大。
該題考查了對(duì)慣性的理解和應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)性題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。10.【答案】C
【解析】解:A、雕像受到的重力和它對(duì)基座的壓力方向相同,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、雕像受到的重力和基座對(duì)雕像的支持力大小不相等,所以不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;
C、雕像對(duì)基座的壓力和基座對(duì)它的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故C正確;
D、雕像對(duì)基座的壓力和地面對(duì)基座的支持力大小不相等,不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。
故選:C。
二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
本題考查了平衡力和相互作用力的辨析,屬于基礎(chǔ)題。11.【答案】A
【解析】解:A.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在下落過程中,以運(yùn)動(dòng)員為參照物,地面與運(yùn)動(dòng)員的位置在不斷發(fā)生變化,故以下落的跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員為參照物,地面是運(yùn)動(dòng)的,故A正確;
B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行過程中,速度方向發(fā)生變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,處于非平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.擲出后的冰壺對(duì)冰面的壓力與其重力的方向是相同的,所以不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;
D.花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員向前滑行時(shí),若一切外力都消失,由牛頓第一定律可知,將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。
故選:A。
(1)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化,則運(yùn)動(dòng),不發(fā)生變化,則靜止;
(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
(3)相互作用力的特點(diǎn):兩個(gè)受力物體(相互的12.【答案】B
【解析】解:AB、物體在豎直方向上受到重力和墻壁對(duì)它的摩擦力,因物體壓在豎直墻上處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,所以物體受到摩擦力等于重力,即f=G=50N,這兩個(gè)力方向相反,重力方向豎直向下,那么摩擦力方向豎直向上,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、增大對(duì)物體的壓力時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體在豎直墻上處于平衡狀態(tài),物體受到摩擦力等于重力,重力不變,所以物體與墻面的摩擦力大小不變,故C錯(cuò)誤;
D、原來物體處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)牛頓第一定律可知:若物體受到的力全部突然消失,則該物體仍將處于靜止?fàn)顟B(tài),故D錯(cuò)誤。
故選:B。
(13.【答案】D
【解析】解:
A、由圖可知,橡皮膜向左邊凸起,說明右邊液體壓強(qiáng)大,而左邊的液面高度等于右邊液面的高度,所以根據(jù)p=ρgh可知,左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體密度,即左側(cè)是清水,右側(cè)是濃鹽水,故可判斷,A不符合題意;
B、由圖可知,橡皮膜平著,沒有凸起,說明左、右兩邊液體壓強(qiáng)相等,而左邊的液面高度低于右邊液面的高度,根據(jù)p=ρgh可知,左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度大,即右側(cè)是清水,左側(cè)是濃鹽水,故可判斷,B不符合題意;
C、由圖可知,橡皮膜向左邊凸起,說明左邊液體壓強(qiáng)小,而左邊的液面高度大于右邊液面的高度,所以根據(jù)p=ρgh可知,左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體密度,即左側(cè)是清水,右側(cè)是濃鹽水,故可判斷,C不符合題意;
14.【答案】D
【解析】解:A、1654年馬德堡半球?qū)嶒?yàn),將兩個(gè)銅半球合在一起,抽出里面的空氣后,周圍的大氣壓將兩個(gè)半球緊緊壓在一起,用多匹馬都難以拉開,有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在,故A正確。
B、1643年,意大利科學(xué)家托里拆利在一根80厘米長的細(xì)玻璃管中注滿水銀倒置在盛有水銀的水槽中,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的水銀大約下降了4厘米后就不再下降了,據(jù)此推斷大氣的壓強(qiáng)就等于水銀柱的長度,并準(zhǔn)確地算出了大氣壓在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下為1.01×105Pa,首次測(cè)量出了大氣壓的數(shù)值,故B正確。
C、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.01×105Pa,這是一個(gè)被廣泛接受的數(shù)值,在計(jì)算中通常取這個(gè)值,故C正確。
D、大氣壓的數(shù)值不是恒定不變的,它與海拔高度、溫度、濕度、大氣環(huán)流和地理位置等因素有關(guān)。例如,海拔高度越高,大氣壓越小;在同一地區(qū),晴天的大氣壓比陰天高,冬天的大氣壓比夏天高,故D錯(cuò)誤。
故選:D。
馬德堡半球?qū)嶒?yàn)的歷史背景涉及到了證明大氣壓的存在和力量。
托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量了大氣壓強(qiáng)的值。15.【答案】B
【解析】解:A.消防隊(duì)員勻速往上爬,受力平衡,受到向上的力等于向下的力,故A錯(cuò)誤;
B.由圖乙可知,6?15s時(shí)間內(nèi),小王做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,小王所受摩擦力大小等于重力,故B正確;
C.向上爬時(shí),小王由于受到重力的作用,相對(duì)于桿來說有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故小王受到的摩擦力方向?yàn)樨Q直向上,故C錯(cuò)誤;
D.18s時(shí),小王速度為零,處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,但此時(shí)小王還是受到摩擦力和重力,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
16.【答案】D
【解析】解:B點(diǎn)的深度小于A點(diǎn)的深度,根據(jù)公式p=ρgh可知,甲的密度小于乙的密度,A、B到底部的深度相等,所以A點(diǎn)下面液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)小于B點(diǎn)下面液體產(chǎn)生的壓強(qiáng);
因?yàn)榫嗳萜鞯撞縣處A、B兩點(diǎn)所受液體的壓強(qiáng)pA和pB相等,故兩容器底部所受液體壓強(qiáng)p甲<p乙;
因?yàn)槿萜鞯酌娣e相等,根據(jù)公式p=FS的變形式F=pS可知,兩容器底部所受液體壓力F甲<F乙。
故選:D。
已知A、17.【答案】AC【解析】解:A、受合力不為零的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變。故A正確。
B、運(yùn)動(dòng)快慢不變,運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí),也屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,所以物體可能不受力或受平衡力,也可能受非平衡力。故B不正確。
C、受力平衡的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,物體一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故C正確。
D、在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,物體受合力可能向右,也可能向左。故D不正確。
故選:AC。
(1)物體受合力為零時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變,物體受合力不為零時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變。
(2)物體運(yùn)動(dòng)速度大小和方向的改變都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到非平衡力作用。
(318.【答案】BC【解析】解:AB、鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,故左、右兩側(cè)人對(duì)鉛筆的作用力大小相等,根據(jù)力的相互作用知鉛筆對(duì)兩手指的壓力大小相等,由于右側(cè)的受力面積小,根據(jù)p=FS知右邊手指受到的壓強(qiáng)較大,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、圖中壓力大小相同,受力面積不同,可以探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,故C正確;
D、由壓強(qiáng)p=FS可知增大右邊手指對(duì)筆尖的壓力,則左邊手指受到的壓強(qiáng)也會(huì)增大,故D正確;
故選:BCD。
(1)先根據(jù)二力平衡條件判斷鉛筆受到兩個(gè)力的關(guān)系,再根據(jù)力的相互作用判斷鉛筆對(duì)兩手指壓力之間的關(guān)系,最后根據(jù)壓強(qiáng)公式p19.【答案】AC【解析】解:A、橡皮膜向內(nèi)凹是因?yàn)槭艿剿膲簭?qiáng),所以說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng),故A正確;
B、液體內(nèi)部壓強(qiáng)是始終存在的,不有沒有橡皮膜沒有關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)橡皮膜兩次都向內(nèi)凹可得出,水向上和向下都有壓強(qiáng),故C正確;
D、由于橡皮膜第二次比第一次凹陷的更多,且第二次壓強(qiáng)向上,第一次壓強(qiáng)向下,故可得出此時(shí)水向上的壓強(qiáng)大于水向下的壓強(qiáng),故D正確。
故選:ACD。
液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):①液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
②液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
③不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān),深度一定時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。20.【答案】BC【解析】解:AB、杯子內(nèi)水的深度:h=6cm=0.06m,
水對(duì)杯底的壓強(qiáng):p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,
水對(duì)杯底的壓力:F′=21.【答案】靠攏
小
【解析】解:當(dāng)向中間吹氣時(shí),中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變,紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏,實(shí)驗(yàn)表明氣體流動(dòng)時(shí),流速越大的地方壓強(qiáng)越小。
故答案為:靠攏;小。
流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大的地方,壓強(qiáng)越小。
本題考查流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題。22.【答案】=
<
【解析】解:(1)當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時(shí),由于在同一深度,由p=ρgh可知,液體壓強(qiáng)相等,又因?yàn)槭芰γ娣e相等,由p=FS可知,水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F1和壓力F2的大小相等,水平方向的合力為0;
(2)當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時(shí),h下大于h上,由p=ρgh可知,p向上大于p向下,又因?yàn)槭芰γ娣e相等,由p=FS可知,
水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F4大于F23.【答案】
【解析】解:運(yùn)動(dòng)員沿坡道下滑,忽略空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員受到垂直坡道向上的支持力F、沿坡道(平行于坡道)向上的摩擦力f、豎直向下的重力G,三力的作用點(diǎn)都畫在運(yùn)動(dòng)員的重心,從作用點(diǎn)分別沿力的方向畫一帶箭頭線段,在箭頭附近標(biāo)上F、f、G,如圖所示:
運(yùn)動(dòng)員沿坡道下滑,忽略空氣阻力,先對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行受力分析,確定各個(gè)力的方向、作用點(diǎn),再根據(jù)力的示意圖的畫法作圖。
本題考查了力的示意圖的畫法,對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析是關(guān)鍵。24.【答案】壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)
B、C
【解析】解:(1)體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走,它們?cè)谘┑乇砻娴南孪莩潭让黠@不同,據(jù)此可提出的可探究的科學(xué)問題是:壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)。
(2)為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,即控制壓力相同,只改變受力面積大小,故應(yīng)選擇圖2中B、C實(shí)驗(yàn),由此可以得到的結(jié)論是:在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。
故答案為:壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān);B、C。
(1)25.【答案】作用點(diǎn);
作用效果;
小于;降低
【解析】解:(1)力的大小、方向和作用點(diǎn)被稱為力的三要素,都影響力的作用效果。在圖甲中,大小、方向相同的力,由于作用點(diǎn)不同,推門的難易程度不同,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。
(2)如果一個(gè)力單獨(dú)作用的效果與幾個(gè)力共同作用的效果相同,這個(gè)力稱為那幾個(gè)力的合力。在研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力的合成實(shí)驗(yàn)中,兩次將小圓環(huán)拉至同一位置O點(diǎn),是為了保證力的作用效果相同,即使F與F1、F2共同的作用效果相同。
(3)自制壓強(qiáng)計(jì)的原理是瓶內(nèi)氣壓等于大氣壓和細(xì)玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和。所以,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓。當(dāng)攜帶自制氣壓計(jì)坐電梯從7樓到達(dá)1樓時(shí),高度降低,外界大氣壓增大,而瓶內(nèi)氣壓不變,為了保持平衡,細(xì)玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)要減小,所以管內(nèi)液面會(huì)降低。
故答案為:(1)作用點(diǎn);(2)作用效果;(26.【答案】彈簧測(cè)力計(jì);
物體受到的重力與其質(zhì)量成正比
【解析】解:(1)質(zhì)量的測(cè)量工具是天平,力的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì);
(2)分析數(shù)據(jù)可知,Gm比值基本不變,可得:物體所受重力大小與物體的質(zhì)量成正比。
故答案為:(1)彈簧測(cè)力計(jì);(2)27.【答案】將同一小車從同一高度處由靜止釋放;
C
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將同一小車從同一高度處由靜止釋放,由于小車經(jīng)過的路徑、路況相同,到達(dá)底面時(shí)的速度相同。
(2)為了便于推理,應(yīng)使接觸面的粗糙程度依次降低,阻力依次減小,從而概括出阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響結(jié)論,故水平面材料放置順序最合理的是甲、乙、丙,故C符合題意。
故選:C。
故答案為:(1)將同一小車從同一高度處由靜止釋放;(2)C28.【答案】轉(zhuǎn)動(dòng);同一條直線;
A
【解析】解:(1)小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡,即兩個(gè)力平衡時(shí)必須滿足兩個(gè)力的方向在同一直線上;
(2)小明將木塊放在水平桌面上,木塊和水平桌面上就會(huì)產(chǎn)生摩擦力,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果(當(dāng)木塊兩端的拉力相差很小時(shí),因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫緣K保持平衡);故A符合題意。
故答案為:(1)轉(zhuǎn)動(dòng);同一條直線;(2)A29.【答案】所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小;
2.6;不變;
滑動(dòng);=;
壓力;控制變量法
【解析】解:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法,即:沿水平方向拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋水平方向受到兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小;
(2)圖甲中,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2.6N;
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān),則實(shí)際拉動(dòng)的過程中沒有做到勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),鞋子受到的摩擦力不變;
(3)彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止,拉出鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量,但鞋相對(duì)橡膠墊間仍是運(yùn)動(dòng)的,所以此時(shí)鞋底受到是滑動(dòng)摩擦力;
第一次勻速拉動(dòng)時(shí),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,所以F1=f;
第二次加速拉出橡膠墊,所以拉力F大于摩擦力f,因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變,故摩擦力大小不變,故此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2=f.所以可得:F1=F2。
(4)若要探究不同品牌運(yùn)動(dòng)鞋的防滑性能,需要控制接觸面的粗糙程度不同,壓力相同,根據(jù)F=G=mg可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選用質(zhì)量相同的不同品牌運(yùn)動(dòng)鞋;本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用控制變量法。
故答案為:30.【答案】U形管兩邊液面的高度差;
同種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增大而變大;
不恰當(dāng);沒有控制液體的深度相同
【解析】解:(1)由轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中通過微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差反映液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。
(2)甲、乙、丙三圖中,丙中液體深度最大,產(chǎn)生壓強(qiáng)也最大,通過比較甲、乙、丙三圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是同種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增大而變大。
(3)研究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”,要控制液體的深度相同,通過比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小樂得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論,他的做法不恰當(dāng),理由是沒有控制液體的
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