第一部分地球和地圖

專題04地圖

考情透視?目標導航..............................................................2

知識導圖?思維領航..............................................................3

考點突破?考向探究..............................................................4

第一部分地圖的閱讀.............................................4

考點01地圖的三要素....................................................4

?考向01結合生活實際情境考查.....................................6

?考向02考查比例尺的相關計算.....................................8

a考向03結合我國文化遺產考查.....................................9

考點02選擇實用的地圖.................................................10

?考向01結合交通出行考查.........................................11

第二部分地形圖的判讀...........................................14

考點01等高線地形圖...................................................14

?考向01考查等高線地形圖........................................18

?考向02結合新課標?地理實踐力考查................................20

考點02分層設色地形圖.................................................22

a考向01考查陸地地形類型........................................23

?考向02結合新課標?地理實踐力考查................................24

考點03地形剖面圖.....................................................25

a考向01結合等高線地形圖考查地形剖面圖..........................26

?考向02結合新課標?地理實踐力考查................................29

重難點01等高線地形圖的判讀...........................................30

填圖寶典?地圖速記.............................................................32

填圖01考查地圖的三要素...............................................32

填圖02考查考查等高線地形圖...........................................32

新型考法?素養提升.............................................................34

a考法01新情境?生活中的地理......................................34

a考法02材料分析題..............................................35

?考法03地理實踐力..............................................36

考情透視?目標導航

考點要求課標要求命題預測

在地圖上辨別方向，判讀經

1.從命題題型和內容上看

度和緯度，量算距離，識別圖

地圖的試題以選擇題和綜合填圖題為主，題目

例所表示的地理事物或現象，

閱讀容易，主要從以下幾方面考查：地圖的三

并描述地理事物或現象的空間

要素、等高線地形圖、分層設色地形圖和

分布特征。

地形剖面圖。

①結合地形觀察，說出等高2.從命題思路上看

線地形圖、分層設色地形圖表(1)注重基礎知識考查，通過比例尺的計

示地形的方法；在地形圖上識算、地圖上辨別方向和等高線地形圖的判

別一些基本地形。讀，考查學生的識圖能力和理解能力。

②根據需要選擇適用的地(2)結合生活實際、出行方面、創設旅

圖，查找所需要的地理信息，游、探險等情境，考查學生將地圖知識應

地形圖

養成使用地圖的習慣。用于實際出行規劃的能力，增強學生的地

的判讀

③結合生活實例，描述數字理實踐能力，培養學生綜合分析地理現象

地圖和衛星導航系統給人們生的能力。

活帶來的便捷。3.復習時應注意關注細節和易錯點，多聯

④結合實例，描述數字地圖系生活實際和熱點話題，注重跨學科知識

在城市管理、資源調查、災害融合。

監測等方面的應用。

2

知識導圖?思維領航

地

圖

的

閱

讀

T

04

圖

地

形

圖

的

判

讀

3

考點突破?考向探究

第一部分地圖的閱讀

『考點突破』

考點01地圖的三要素

1.比例尺:

(1)定義：比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度，比例尺只是表示縮小的程度,所以沒有單位。

圖上距離

比例尺=---------

實地距離

⑵比例尺的表示形式：

圖上1厘米代表

實地50千米

文字式

例如:

數字式

比*霓I1厘米1厘米

［、-百-不--采-］>'_r_-_s_o_d_o__o_b_j_j_^___i!500000

5個0

文字式

05千米

以I圖工1應栗布至實S距高g罕展為例

\I

線段式

(3)比例尺大小、范圍、內容詳略的關系：

比例尺是一個比值，分子相同時，分母越大一比值越小一比例尺越小

大小

反之，比例尺越大

比例尺大小

①比例尺越大一實地范圍越小一內容越詳細

與實地距離圖幅

大小，內容相同

②比例尺越小—實地范圍越大T內容越簡略

詳略的關系

4

①比例尺越大―圖幅越小-內容越詳細

實地范

圍相同

②比例尺越小一圖幅越大-內容越直略

比例尺就是個分數，在分子相同的情況下，分母越大分數越小，也就是比例尺越小；反之，分

①

母越小分數越大，也就是比例尺就越大。

②統一比例尺的單位：兩點間的距離一般以米或千米作單位，圖上距離一般以厘米作單位。

③一定要注意要統一距離單位：1千米=105厘米，即千米變厘米加5個0。

2.方向:

?拓展：野外定向

北極星法北極星指示正北方

年輪法北半球樹木年輪密集一側為北方，稀疏一側為南方

日出日落法太陽升、落的方向大致為東、西方

日影朝向法北半球中緯度，正午日影朝北

物候法候鳥春季向高緯度飛行，秋季向低緯度飛行

樓房北半球樓房的陽臺、太陽能板都面向南方

指南針定向將指南針平放，一般情況下磁針總是指向南、北方向

3.圖例和注記

5

?定義：地圖上表示地理事物的符號和文字、數字。

山峰瀑布

石林g

火山淡水湖

--

運河

炎水水島嶼

渠道閘壩y?

珊而礁

蓄洪區蠢_水電站r

?三—m：潞

港口成水湖長城

C--A^71

環一豌■.：；W：

/\X%

航海線/、、沙漠———

號：m-關隘\

—————

O

———-—-—————~

居民點_____—---————

"Z-二"zi~———-

*中國首都地區界:一:,.?，j一-'河流

?外國普都、首府軍事分界姣運河

?省級行政中心省、自治區、直轄市界**BA

?戰級行政中心特別行政區界A2TH山?及海拔（米）

。其他居民地鐵路火山

一?一?一?洲界高速公路長城

一一,■一國界主要公路???W，W沙漠

英

III東走國界航海線|）^二沼澤

『考向探究』

A考向01結合生活實際情境考查

【典例】【2024?新疆?中考真題】某校地理社團到M村考察時，看到了如圖所示的平面圖。讀圖完成下面

小題。

6

1.下列說法正確的是（）

A.河流自西南流向東北B.河流自南流向北

C.林地在村莊的東南方向D.村莊在林地的西北方向

2.本圖無法估算村莊到林地的距離,是因為缺少了地圖的“語言”（）

A.比例尺B,方向C.圖例D.顏色

【答案】LB2.A

【解析】L根據指向標判斷方向，由指向標可知，河流自南向北流，A錯誤，B正確；林地和村莊是正東

和正西的位置關系，CD錯誤。故選B。

2.比例尺、方向、圖例和注記是地圖的三要素，D排除；本圖無法估算村莊到林地的距離，是因為缺少

了地圖的“語言”比例尺，有方向、圖例和注記，A正確，BC排除。故選A。

【變式1】【2024?山西?中考真題】“15分鐘便民生活圈”是以社區為中心，市民步行直線距離僅需15分

鐘即可享受購物、社交、文化、休閑、醫療、健身、教育等多種便民服務。下圖示意幸福社區“15分鐘便

民生活圖”。據此完成下面小題。

C5分鐘

分鐘

：15分鐘

?社區

0醫院

全學校

ii公廁

W超市

盤便利店

籍公交站

□籃球場

育才中學位于荔灣社區的（）

A.東北方向B,西南方向C.東南方向D.西北方向

【答案】C

7

【解析】讀圖可知，圖中有指向標，而育才中學位于荔灣社區的東南方向，ABD錯誤，故選C。

【變式2】【2024?湖南株洲?模擬預測】下左圖為湖南某廣場地圖，圖中的指向標模糊不清，右圖為觀測

點附近石柱正午時刻影子的位置。讀圖完成下面小題。

1.關于廣場地圖要素的敘述，正確的是（）

A.圖中只有圖例，沒有注記B.圖中既有圖例，也有注記

C.圖中比例尺可改寫為1：10000D.圖中比例尺表達不規范

2.與該廣場地圖的指向標一致的是（）

YN

3.關于廣場地圖方向的敘述，正確的是（）

A.觀測點位于附近石柱的正南方B.圖中石柱的影子朝向正西方

C.步道的方向均為東西方向或南北方向D.步道的方向為東北-西南或西北-東南

【答案】LA2.B3.C

【解析】L讀圖可知，圖中只有圖例，沒有注記，A正確，B錯誤；圖中比例尺可改寫為1：1000,C錯

誤；圖中比例尺表達規范，D錯誤。故選A。

2.讀湖南觀測點附近石柱正午時刻影子的位置圖可知，影子朝向北方。與該廣場地圖的指向標一致的是

B圖，ACD錯誤。故選B。

3.觀測點位于附近石柱的正西方，A錯誤；圖中石柱的影子朝向正北方，B錯誤；步道的方向均為東西方

向或南北方向，C正確，D錯誤。故選C。

a考向02考查比例尺的相關計算

【典例】【2024?吉林長春?中考真題】地形往往影響交通線的分布，隨著橋梁和隧道工程技術的發展，很

多呈“燈泡”形遷回的普通鐵路線實現了“裁彎取直”（如圖），發展了高速鐵路。下圖為某地等高線地形圖與

鐵路線分布圖。據此完成下面小題。

8

AB兩點圖上直線距離約為3厘米，則兩點的實地直線距離約為（）

A.30米B.3千米C.0.3千米D.30000米

【答案】B

【解析】圖中比例尺為圖上距離1厘米表示實地距離1千米，AB兩點的圖上距離為3厘米，則實際距離

為3千米，B正確，排除ACD。故選B。

a考向03結合我國文化遺產考查

【典例】【2024?四川成都?中考真題】2024年1月，“北京中軸線”申遺文本提交至聯合國教科文組織。如

據此完成下面小題。

A.東西走向B.南北走向C.東北一西南走向D.西北—東南走向

【答案】B

【解析】在沒有方向標的地圖上，遵循“上北下南，左西右東”的原則確定方向，北京中軸線由鐘鼓樓向南

延伸至永定門，延伸方向大致為南北走向，B正確。綜上，ACD錯誤，故選B。

9

考點02選擇實用的地圖

1.根據使用目的選擇地圖

地圖的分類自然地圖社會經濟地圖

常用的地圖用途

地形圖野外旅行，判斷地形等

水文圖觀察河流、湖泊徑流量變化等

自然地圖

氣候圖了解地區的降水和氣溫變化

植被圖判斷地區自然環境

政區圖了解地區行政區劃

人口圖了解地區人口分布與人口密度

社會經濟地圖交通圖選擇出行路線

工業圖了解工業布局與主要工業部門

農業圖了解農業的分布和特點

2.根據需要選擇比例尺合適的地圖

地圖的比例尺有大有小，不同比例尺的地圖表示的地域范圍和內容詳略程度不一樣。

?查閱的范圍較小，內容詳細，選擇大比例尺地圖

②查閱的范圍較大，內容簡略，選擇小比例尺地圖

③要去北京游覽，想知道北京的位置，應該參考比例尺較小的中國地圖

④到了北京，想了解北京更多的情況，就要選擇比例尺較大的北京市城市地圖

⑤想要去北京動物園游覽，還要選擇比例尺更大的北京動物園地圖

3.遙感圖像、電子地圖的應用

優點應用

快捷、直觀、覆蓋面廣、信息豐城鄉規劃、農林水利、地質測繪、環境監測、國防

遙感圖像

富、空間位置準確建設以及自然災害監測等領域

電子快速獲取地理信息、攜帶方便、內定位、導航、交通管理、個人出行等方面。例如導

地圖容更新快航儀、手機地圖等

『考向探究』

10

A考向01結合交通出行考查

【典例11【2024?江蘇淮安?模擬預測】第19屆亞運會于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州舉行。

家住淮安的小明計劃與家人乘高鐵去杭州旅游，看賽事賞美景。他在手機地圖中搜索“杭州奧體中心”，出

現如圖的界面。讀圖，結合所學知識，完成下面小題。

取消

全空博

杭州奧體揖覽

城網球中允、

1.小明和家人乘高鐵前往杭州，下列圖例中表示鐵路的是

A.（9）

2.為更好地規劃路線，小明先后查看了中國政區圖、杭州交通圖等地圖。下列三幅地圖，如果圖幅大小

相同，比例尺最大的是（）

A.中國政區圖B.中國鐵路分布圖C.杭州亞運會會場導游圖

3.小明在使用手機地圖查詢時，還可以縮放屏幕，縮放屏幕改變了地圖的（）

A.方向B.比例尺C.目的地

【答案】1.C2.C3.B

【解析】L結合所學知識可知，圖例和注記被稱為“閱讀地圖的鑰匙”。在地圖上，表示山脈、河流、城

市、鐵路等所用的符號包括不同大小、粗細、顏色的點、線、面等。為了便于理解這些符號的含義，需要

用文字加以說明，這就是圖例。讀圖可知，A表示首都，B表示高速公路，C表示鐵路。故選C。

2.相同圖幅，范圍越大比例尺越小，內容越簡略；范圍越小比例尺越大，內容越詳細。選項中的三幅地

圖按照范圍從大到小排列為中國政區圖=中國鐵路分布圖,杭州亞運會會場導游圖。比例尺從大到小依次

是：杭州亞運會會場導游圖〉中國鐵路分布圖=中國政區圖。C正確，AB錯誤，故選C。

3.圖幅相同時，比例尺越大，表示的實地范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的實地范圍越大，

11

內容越簡略。手機屏幕上進行縮放屏幕操作時，地圖圖幅不變，范圍會變大或縮小，比例尺會變大或縮

小，內容會變詳細或簡略。故縮放屏幕改變了地圖的比例尺，B正確；縮放屏幕并未改變地圖的方向和目

的地，排除AC。故選B。

【典例2】【2024?河北?模擬預測】2024年五一假期，家住石家莊的小林同學計劃到河北省博物院參觀游

覽，下圖示意小林同學用手機查詢的交通出行信息。據此完成下面小題。

全程47分鐘

*（177t/77M]#

共步行1公里15c7站

1.小林去往博物院的大致行進方向是（）

A.先向東再向北B.先向南再向東C.先向北再向西D.先向西再向南

2.小林想提前了解博物院周邊的餐館位置，他可以（）

A.縮小地圖比例尺，查看更大的范圍B.放大地圖比例尺，查看更詳細信息

C.縮小地圖比例尺，查更看詳細信息D.放大地圖比例尺，查看更大的范圍

3.到達博物院后，小林想知道各場館的位置，他應該查閱（）

A.河北省地形圖B.石家莊政區圖C.博物院平面圖D.博物院位置圖

【答案】1.C2.B3.C

【解析】L依據“上北下南，左西右東”的規定確定方向，小林去往博物院的大致行進方向是先向北，再向

西。故選：Co

2.相同圖幅的地圖，范圍越大，比例尺越小，內容越簡略；范圍越小，比例尺越大，內容越詳細。若在

手機上點擊“+”將地圖放大，則范圍變小，比例尺變大，內容更詳細。故小林想提前了解博物院周邊的餐

館位置，他可以放大地圖比例尺，查看更詳細信息，故選：B。

3.到達博物院后，小林想知道各場館的位置，他應該查閱博物院平面圖，更加詳細，C正確，ABD錯

12

誤。故選：Co

【變式1】【2024?江蘇徐州?模擬預測】騎行被稱為“黃金有氧運動”，既能鍛煉身體，還能減壓。大龍湖

環湖路線（大龍湖北門-環湖路-楚韻路-天目路-環湖路）頗受徐州騎行者的青睞。騎行者小明出發前，用手

機軟件查詢了該湖的騎行路線圖。據此回答下列小題。

1.小明查詢的地圖屬于（）

A.電子導航圖B.衛星影像圖C.行政區劃圖D.分層設色地形圖

2.小明在騎行途中看到一個路牌，他目前所在的位置可能是（）

A.彭祖大道B.天目路C.楚韻路D.環湖路

【答案】LA2.B

【解析】L在日常生活中，我們應根據實際需要選擇合適的地圖，小明用手機查詢的地圖屬于電子導航

圖，A正確，BCD錯誤。故選：Ao

2.讀圖可知，如圖是小明在某路口看到的一個路牌，在彭祖大道的兩側方向分別是迎賓大道和昆侖大

道，故小明目前所在的位置是天目路。故選：Bo

【變式1】【2024?黑龍江?中考真題】“東北小凍梨、南方小土豆……”2023年冬，黑龍江哈爾濱火爆出圈

吸引大量游客，據此完成下面小題。

1.游客要了解黑龍江省所在的位置應查閱（）

A.中國氣候圖B.中國地形圖C.世界政區圖D.中國政區圖

2.游客利用電子地圖前往中央大街，若放大手機屏幕圖像，改變的是地圖中的（）

A.比例尺B.方向C.圖例和注記D.以上三個都不對

【答案】LD2.A

【解析】L在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會經濟地圖，自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文

圖、植被圖等，社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖等。日常生活中，我們

應根據實際需要選擇合適的地圖。黑龍江省是中國的省份，想要了解黑龍江所在的位置，應查閱中國政區

13

圖，D正確。中國氣候圖主要用來了解氣候類型，中國地形圖主要用來了解地形，世界政區圖主要用來了

解世界上的國家和地區，ABC錯誤。故選D。

2.放大或縮小地圖，實際上是在改變地圖的比例尺，在圖幅相同的條件下，比例尺不同，表示的實際范

圍也不同，不會改變方向，圖例和注記，A正確，BCD錯誤。故選A。

第二部分地形圖的判讀

『考點突破』

考點01等高線地形圖

1.海拔與相對高度

定義圖示

地面某個地點高出蚯面的垂直距離，叫

海拔

海拔，又稱為絕對高度(h)

相

某一個地點高出另一個地點的垂直距離，500^!\^］海平面

對

叫相對高度(hl),即兩地的高度差

高

度

例如:

甲的海拔是1500米

乙的海拔是500米

丙的海拔是-400米

甲、乙的相對高度是1000米'

甲、丙的相對高度是1900米

乙、丙的相對高度是900米。

2.等高線和等高線地形圖

等高

在地圖上，把海拔相同的各點連接成線，即等

線

高線。

14

等高

線

在等高線上標有海拔數值，如100米、110米，

地形4一?

這種用等高線表示的地形圖即等高線地形圖。

圖

等高

等高線地形圖中每相鄰兩條等高線的高差稱為

距

等高距(同一等高線地形圖中等高距相笠)

3.等高線地形圖的判讀

(1)地勢和坡度的判讀

根據等高線數值判斷地勢高低：

地數值大，即海拔高，地勢高；數值小，即海拔低，

勢地勢低

根據等高線的疏密程度判斷坡度陡緩：脊

坡

在同一等高線地形圖上，等高線密集，坡度陡；等

度

高線稀疏，坡度緩

因

坡度陡緩的應用

選擇等高線稀疏的緩坡，登山比較省力,但線路較長，比較費時

確定登

山線路

選擇等高線稀疏的陡坡，登山比較費力,但線路較短，可以節省時間

河流流經等高線稀疏處，水流較慢，流經等高線密集處，水流湍急

判斷河

流流速

河流流經陡崖處會形成瀑布

⑵地形部位的判讀

名稱表示方法地形特征示意圖等高線圖

15

等高線閉合，數值

山峰從中間向四周逐漸中間高，四周低

降低

等高線的彎曲部分從山頂到山麓凸起

山脊

向低處凸出的高聳部分

等高線的彎曲部分山脊之間的低洼部

山谷

向高處凸出分

相鄰兩個山峰之間

鞍部呈馬鞍形

的低地

近于垂直的山坡

陡崖多條等高線重疊

等高線呈閉合圈

中間低，四周高

盆地狀，等高線的數值

中心低,四周高。

用拳頭和手識記山體地形部位

16

例如:

結合等高線的特征寫出山體不同部位的名稱：A.山谷、B.鞍部、C.山脊、D.山峰、E.陡崖、F.盆地火洼地

易混易錯

1.山峰與盆地等高線上的數值分布相反

山峰：等高線數值中心大，四周小；表示中間高，四周低。

盆地：等高線數值中心小，四周大；表示中間低，四周高。

4處是山峰8處是洼地（盆地）

2.山脊與山谷等高線的彎曲方向相反

山脊：等高線由高處向低處彎曲

山谷：等高線由低處向高處彎曲

3.區域地形特征對人類活動的影響

部位地形特征對人類活動的影響

17

山谷易發育河流；有的河谷可能會暴發泥石流；道路通過，需搭建橋梁

山脊河流的分水嶺，可修建高塔（通信塔），道路通過時需開鑿隧道

鞍部地形相對平坦，交通線多從此通過

峽谷修建水庫大壩和橋梁的工程量小

易崩塌，多落石，不易作為宿營地；發展林業和畜牧業；陡崖處可能形成瀑布有些可

陡坡

開展攀巖運動

緩坡上下山容易，可作為登山線路，也適宜修建道路；可以修建梯田，發展種植業

山頂地勢高，可修建噫望塔、通信塔

山間盆地地勢平坦，鄰近水源，多有聚落（居民點）分布，集水面積較大，適合作為水庫庫區

『考向探究』

A考向01考查等高線地形圖

【典例】【2024?四川成都?中考真題】泥石流是在坡度較陡的溝谷中形成的飽含石塊和泥土的特殊洪流。

圖1為某地等高線地形圖，圖2示意泥石流發生時正確的逃生方向。據此完成下面小題。

圖1

18

S2

1.甲地與山峰的相對高度是（）

A.1082米B.982米C.882米D.782米

2.圖中乙、丙代表的山體部位名稱分別是（）

A.鞍部、山脊B.鞍部、山谷C.陡崖、山谷D.陡崖、山脊

3.泥石流發生時，①②③④逃生方向中正確的是（）

A.①B.②C.③D.@

【答案】LB2.D3.B

【解析】1.讀圖可知，圖中的等高距為150米，甲地的海拔為900米，山峰的海拔為1882米，則這兩地

的相對高度為1882-900=982米。故選B。

2.讀圖可知，圖中乙處為幾條海拔高度不同的等高線重合的部位，是陡崖；丙處等高線向海拔低處凸，

為山脊。故選D。

3.讀圖可知，泥石流發生時，①、②、③、④種逃生方向中，②逃生方向與泥石流方向垂直，是正確的

逃生方向。故選B。

【變式】【2024?四川涼山?模擬預測】暑假期間，幾位“驢友”相約到我國東南部某山區旅游，下圖為該山

區地形示意圖。讀圖，完成下面小題。

1.以下判斷不正確的是（）

A.①是山脊B.③是陡崖

C.①處坡度比②處坡度陡D.④處河流流向大致為自西向東

19

2.如果早晨觀看日出，最合適的地點是（）

A.①B.②C.③D.④

【答案】1.C2.B

【解析】1.等高線的彎曲部分向數值低的地方凸出，則為山脊；等高線的彎曲部分向數值高的地方凸

出，則為山谷。故①為山脊，A正確。高度不相等的等高線重疊在一起為陡崖，故③為陡崖，B正確。在

同一幅等高線地形圖上，等高線稀疏的地方坡度較緩，等高線密集的地方坡度較陡，①處的等高線比②處

稀疏，所以①處坡度較緩，②處坡度較陡，故C錯誤。河流的流向是從高海拔區域流向低海拔區域，結合

指向標指向可知④處河流流向大致為自西向東，D正確。結合題意，所以選C。

2.材料信息表明，旅游的日期是暑假期間，太陽從東北升起，因此觀日出的地點應選在東北方向無山

嶺、山脊、陡崖等地形阻擋視線、視野開闊之地，海拔較高之地。圖中①處于山脊，④位于山谷位置，均

不適宜作為看日出的地點。圖中③東北邊是陡崖，阻擋視線，不適宜作為觀日出的地點。圖中②地海拔較

高，東北方向無阻擋視線的地形，是最適宜觀日出的地點，B正確。故選B。

A考向02結合新課標?地理實踐力考查

【典例】【2024?福建?中考真題】暑期，我國南方某校的地理小組開展鄉土研學。讀圖完成下面小題。

1.線路a~b段經過的地形部位是（）

A.山峰B.山脊C.陡崖D.山谷

2.c地的海拔高度約為（）

A.130米B.150米C.170米D.200米

【答案】LD2.C

20

【解析】L根據所學可知，等高線發生彎曲且由低值指向高值，所以線路a~b段經過的地形部位是山

谷，D正確。綜上，ABC錯誤，故選D。

2.讀圖可知，圖中的C點位于150米到200米的兩條等高線之間，因此海拔高度可能為170米，C正確。

綜上，ABD錯誤，故選C。

【變式】【2024?江蘇鎮江?二模】香山公園位于北京市海淀區中部，占地188公頃。香山紅葉多達13萬

株，是北京秋季的主要游覽項目，每年觀賞紅葉期間有數十萬游客到香山賞紅葉。圖為“香山公園局部等

高線地形圖”。完成下面小題。

「100〃等高線海拔/米

-----山地騎行線

.....索道

?景點

的紅葉區

1.圖中索道從香爐峰到眼鏡湖的相對高度約（）

A.300米B.400米C.500米D.600米

2.騎手由B到C的騎行方向大致向（）

A.東北B.西南C.西北D.東南

3.山地騎行路線中地勢最陡的段在（）

A.AB段B.BC段C.CD段D.BD段

4.紅葉區主要集中在（）

A.山頂B.陡崖C.山谷D.山脊

【答案】1.B2.B3.A4.C

【解析】1.讀圖可知，圖中的等高距為50米，香爐峰的海拔是550-600米，眼鏡湖的海拔是150-200

米，香爐峰到眼鏡湖的相對高度約350-450米，故選B。

2.讀圖，根據“上北下南，左西右東”來判斷方向，由B到C的騎行方向大致向西南，故選B。

3.讀圖可知，山地騎行路線中地勢最陡的段在AB段，等高線最密集，坡度最陡，A正確，BCD錯誤。

故選Ao

4.讀圖可知，紅葉區主要集中在山谷，等高線數值向高處凸出為山谷，C正確，ABD錯誤。故選C。

21

考點02分層設色地形圖

1.設色原則及特點

顏色地形類型圖示

綠色平原

>K七JgUi站地

藍色

海洋'(J])八JJ_'Vxy?..

黃色丘陵、高原、山地葭一

二口

褐色高山

----1UM)

po.5-.二一」;

於

白色雪線

2.繪制分層設色地形圖

先繪制等高線地形圖

著色

繪制成分層設色地形圖

3.五種基本陸地地形

iw：

上，相對離廈大，城

度較陡，海谷■深.

丘崎潮￡在500米以

下,相對■度不大，

起伏和娛.?原：海拔妥在“10米

以上,地面廣耀,強

tmi.

平原：海蝶TR在J00

米以下.地面廣誨平

坦.四周被山嶺.

中面為平

蜀城丘凰

『考向探究』

22

A考向01考查陸地地形類型

【典例】【2024?甘肅白銀?中考真題】下圖為我國南方某地甲村周邊地區等高線地形示意圖。讀圖，完成

下面小題。

1.該圖所示地區的地形類型為（）

A.高原B.平原C.丘陵D.山地

2.圖中的①②③④四個地點中，最有可能有河流流過的是（）

A.①B.②C.③D.④

【答案】1.D2.C

【解析】1.圖中海拔在500米以上坡陡谷深，為山地地形，D正確；海拔在200米以下地形平坦的是平

原；海拔在500米以上，中部廣闊平坦邊緣陡峭的是高原；丘陵海拔在500米以下，相對高度不超過200

米；ABC錯誤。故選D。

2.讀圖結合所學，①處海拔100米，地勢平坦，不易形成河流，A錯誤；②④等高線向低處凸出，為山

脊，不能發育成河流，BD錯誤；③處等高線向高處凸出為山谷，易發育成河流，C正確。故選C。

【變式】【2024?河南商丘?三模】“中國天眼”（又