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文檔簡介

2024—2025學年福建省龍巖市上杭縣農村片區十八校九年級上學期期中聯考化學試卷

一、選擇題(★★)1.2024年5月3日,嫦娥六號探測器由長征五號運載火箭在中國文昌航天發射場成功發射,開啟世界首次月球背面采集月壤樣品之旅。下列探月過程屬于化學變化的是

A.點火起航B.箭器分離C.月背著陸D.采集月壤(★★)2.下列做法不符合“健康、安全、綠色、舒適”生活理念的是

A.工業廢氣,直接排放B.金屬回收,資源再生C.垃圾分類,資源再生D.限放鞭炮,保護環境(★★)3.生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指

A.單質B.元素C.原子D.分子(★★)4.生活飲用水的水質必須達到國家規定的相應指標。下列指標可通過過濾達到的是

A.澄清B.無異色C.無異味D.無細菌和病毒(★★)5.84消毒液是一種常見的高效消毒劑,其有效成分為次氯酸鈉(NaClO)。次氯酸鈉中氯元素的化合價為

A.﹣1B.﹢1C.﹢2D.﹢5(★)6.下列有關實驗現象的描述不正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒發白光,生成能使澄清石灰水變渾蝕的氣體D.蠟燭在空氣中燃燒時生成了二氧化碳和水(★★)7.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理關系不成立的是

A.原子得失電子變成離子后,質量幾乎不變B.分子、原子和離子都是構成物質的微粒C.單質中一定只含有一種元素D.分子可分,原子不能再分(★)8.某海水淡化系統(如下圖)工作時,蒸發腔中的水在光熱作用下變為水蒸氣,太陽能風扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝,實現海水淡化。下列說法錯誤的是

A.光熱作用下,水分子運動速率加快B.液態水變為水蒸氣,水分子間的間隔變大C.水蒸氣冷凝為水,水分子本身變小D.海水變為淡水,水分子化學性質不變(★★)9.茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)對人有一些積極的功效。下列有關茶氨酸的說法中,錯誤的是

A.茶氨酸中含有氮分子B.每個茶氨酸分子中含有26個原子C.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成D.茶氨酸中碳元素與氫元素的質量比為6∶1(★★★)10.在“氧氣的實驗室制取與性質”實驗中,下列裝置或操作不正確的是

A.檢查氣密性B.制備氧氣C.收集氧氣D.蠟燭燃燒二、填空與簡答(★★★)11.空氣是寶貴的自然資源,請按要求回答相關問題:(1)從物質的分類來看,空氣屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)從體積分數來看,氮氣是空氣中含量最多的氣體。保持氮氣化學性質最小微粒是________(填化學符號)。(3)從性質與用途的角度來看:①空氣中含有的少量稀有氣體的化學性質________(填“活潑”或“穩定”),因此又被稱為惰性氣體。②氧氣有很多用途,下列不屬于氧氣用途的是_______(填字母序號)。A.醫療急救B.食物防腐C.航天火箭(4)從空氣污染角度來看,防治空氣的措施是________(寫1條)(★★★)12.請用化學符號填空。在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點。(1)在鐵、氯化鈉、水三種物質中,由分子構成的物質是________;(2)用化學用語填空:①二氧化錳:________;②2個鐵離子:________;③2個銅原子:________;④Ca2+和構成的物質________。(★★★)13.水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任。(1)下列“水”屬于純凈物的是______(填序號)。

A.蒸餾水B.河水C.自來水(2)用圖甲裝置進行電解水實驗,a中收集到的氣體是_____;該實驗說明水是由______組成的,電解水的文字(符號)表達式是_____。(3)水資源豐富,但分布不均.有些地區用地下水作為生活用水,人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水,若觀察到______的現象,則是硬水;生活中可用______的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______;(4)某同學收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進行過濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒、______和______,其中玻璃棒的作用是______。(5)請舉一例生活中節約用水的具體措施________。(★★)14.模型認知是建立宏觀與微觀聯系的思維方法。(1)觀察下列原子結構示意圖和元素周期表(部分),回答有關問題。①圖1中,屬于金屬元素的是_______(填元素名稱);②含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序數是_______,相對原子質量為_______。(2)掌握好化學用語是學好化學的重要基礎,請用化學用語作答:①硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在該氧化物中硅元素的化合價為+4價,寫出該氧化物的化學式_______。②氫氧化鋁是一種應用極廣的阻燃劑,寫出其化學式_______。③碳酸鈉廣泛用于生活洗滌及食品加工中,寫出其化學式______。(★★★)15.為研究化學藥物發展史,學習小組查得資料:材料1早在宋代,輕粉(Hg2Cl2)已是我國的-種重要藥物,其制作方法之一是使用古方藥小還丹和食鹽等物質在固體狀態下共熱,收集升華出的白色粉末,即為輕粉。其中有一個反應是在加熱條件下硫酸亞汞(Hg2SO4)和氯化鈉反應生成硫酸鈉(Na2SO4)和輕粉。材料2輕粉微溶于水,可用作治療疥瘡的藥物,在光照射下容易分解成汞和氯化汞。根據資料整理下列有關輕粉的知識卡片。(1)物理性質:___________(填一條)。(2)化學性質:__________。(3)制法:①為保證小還丹與食鹽等固體充分反應,可采取的措施是___________(填一條)。②加熱條件下,硫酸亞汞與氯化鈉反應的符號表達式為_________。(4)保存方法:_________。(5)用途:_________。三、實驗題(★★★)16.根據下列實驗裝置圖,回答問題:【探究一】制氧原理(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字(符號)表達式為________,發生裝置應該選用________(填標號),該裝置有一處不足,請改正________。要收集到較純凈的氧氣,應該選用的裝置是________(填標號),若用該裝置收集的氧氣也不純,可能的原因是________(寫1種)。(2)收集氧氣的方法也可以采用________(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用圖F所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣,請在圖中將導管補畫完整________。(3)實驗室里采用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,選用的發生裝置為________(填標號),反應的文字(符號)表達式為________,屬于________(“化合”或“分解”)反應。【探究二】氧發生器(4)某同學根據繪制的制氧機簡圖,利用實驗室的儀器組裝了一套有類似功能的氧發生器。該氧發生器的連接順序是_______(填接口處字母)。(5)裝置A相當于制氧機中的________(填“反應倉”或“加濕過濾倉”,下同),裝置B相當于制氧機中的______。四、科學探究題(★★★★)17.有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對其成分進行了探究:【提出問題】淡黃色固體是什么?【查閱資料】(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水;(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應放出氣體且反應放熱;(3)在化學反應中,元素的種類不發生改變。【設計實驗】方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現象。方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現象。經過討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是_____(填字母)。A.操作簡單B.無實驗污染C.節約能源【實驗驗證】用下圖裝置實驗,將淡黃色粉末加入試管中:現象:①試管中_____;②燒杯中______【實驗結論】實驗確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。【問題討論】聯想到學過的知識,小明判斷反應生成了氫氧化鈉和一種無色氣體,并對生成的氣體成分提出了以下3種假設:a.氣體為CO;b.氣體為H2;c.氣體為O2①小組其他同學一致認為該氣體不可能是CO,理由是_____;②興趣小組的同學通過討論,一致認為過氧化鈉與水反應生成的氣體是氧氣,并通過實驗驗證了大家的猜想是正確的;③

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