專題10書面表達

1.（22-23八年級下?浙江杭州?期末）

假定你是李平，收到來自英國筆友Kevin的郵件，請根據郵件內容進行回復。

To:LiPing

From:Kevin

DearLiPing,

Howisitgoing?I'mreallyhappytotellyouI'mgoingtoHangzhouagainnextmonth.IwenttoHangzhou

oncewhenIwasyoung,andHangzhoumusthavebecomebettertheseyears.Socouldyoutellmethegreatest

differencethatHangzhouhasnow?

Bytheway,whafstheweatherlikeatthattime?WhatclothesdoyouthinkIneedtotake?Andwhere

peoplewanttogoonweekendsinHangzhou?Pleasetellmethereasons.

注意：（1）詞數80左右，不計入總詞數；

（2）回復須包括所有要點，可適當發揮，使全文連貫、通順；

（3）文中不得提及真實的人名、校名等相關信息。

【答案】例文：

DearKevin,

I'mgladtohearfromyou.Hangzhouhaschangedalot.Thestreetusedtobenarrow,butnowitisvery

wide.Peoplepaymoreattentiontogettingaroundinagreenway.Forexample,theyprefertorideabikebecauseit

cannotonlybegoodfortheenvironment,butalsokeephealthy.Youcanseemorebuildingsonbothsidesofthe

street.

YoucanwearT-shirtsandshortsbecausetheweatherisveryhotatthattime.Butsometimesitrains,

remembertobringanumbrella.PeopleliketogotoWestLakeonweekendsbecausethescenerythereisvery

beautiful.Peoplecanrelax.Sometimespeoplealsotraveltofartherplaces,suchasShanghai,Suzhouandsoon.

Becauseittakesonlyafewhourstogettherebecauseofthehigh-speedrailways.

IhopeyoucanenjoyyourselfinHangzhou.

Yours,

LiPing

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一封電子郵件；

②時態：時態為“一般現在時“；

③提示：根據所給提示完成寫作，注意標點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意上下文之間的

邏輯關系，語意連貫。

［寫作步驟］

第一步，歡迎朋友來杭州，介紹杭州這幾年的變化情況；

第二步，介紹杭州的天氣以及作者需要穿戴的衣服以及人們周末在哪里度過等；

第三步，最后希望朋友在杭州玩得開心。

［亮點詞匯］

①hearfrom收到某人的來信

②payattentionto注意

③enjoyoneself玩得開心

［高分句型］

①YoucanwearT-shirtsandshortsbecausetheweatherisveryhotatthattime.（because引導的原因狀語從句）

②IhopeyoucanenjoyyourselfinHangzhou.（省略that的賓語從句）

2.（22-23八年級下?河北石家莊?期末）

假如你們學校英文雜志開辦了MyHometown欄目，請根據以下提示，寫一篇英語短文投稿，向大家介

紹你的家鄉。

提示：

1.Whereisyourhometown?

2.Whatinterestingthingscanyoudoinyourhometown?

3.Whatdoyouthinkofyourhometown?

注意：

1.短文必須包含以上所有要點，可適當發揮。

2.文中不得出現真實的校名和人名。

3.詞數70個左右（開頭已給出，不計入總詞數）

Myhometown

【答案】例文

MyhometownisShijiazhuangandifsthecapitalofHebeiProvince.Ifsalittlebigandalsoacenterof

economyandculture.Itincludesabout18countiesandhasover11millionpeoplearound.

Whenpeoplementionmyhometown,theyalwaysthinkofdifferentlocalculturesandattractivefood.People

fromalloverthecountrycometovisithere.TheycanvisitsomeplacesofinterestinZhengding.Meanwhile,they

canenjoythedeliciousfoodandsnacks,likeplatenoodles,steamedporkdumplingsandsoon.Iftheylike,they

canalsoclimbsomefamousmountainsaroundthecity,suchasFenglongMountain,TianguiMountain.

Inaword,Ithinkmyhometownisfullofenergy,youthandcoveredwithculturespirit.Ihopeyoucanvisitit

sincerely.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態：時態為一般現在時；

③提示：根據提示問題介紹自己的家鄉，適當增加細節。

［寫作步驟］

第一步，介紹自己的家鄉在哪里；

第二步，介紹在你的家鄉可以做的有趣的事情；

第三步，介紹對家鄉的看法以及希望。

［亮點詞匯］

①thinkof想起

?placesofinterest名勝古跡

③inaword總的來說

@befull0f充滿

［高分句型］

①Whenpeoplementionmyhometown,theyalwaysthinkofdifferentlocalculturesandattractivefood.（when弓|

導的時間狀語從句）

②Iftheylike,theycanalsoclimbsomefamousmountainsaroundthecity,suchasFenglongMountain,Tiangui

Mountain.（if引導的條件狀語從句）

3.（22-23八年級下?福建龍巖?期末）

我們在防控新冠疫情的同時要注重身體健康，良好的飲食習慣有助于人們保持健康。請你根據提示，以

“EatingandHealth”為討論的話題提出你的觀點，號召同學們重視飲食保持健康。

內容提示：

1.目前青少年學生的不健康飲食現象；

2.你對良好飲食的建議（飲食衛生，健康食品，規律飲食）。

作文要求：

1.80個詞左右，開頭已給出，不計入總詞數；

2.可以適當發揮；

3.文中不能出現自己的姓名和所在學校的名稱。

NownooneknowswhentheCOVID-19willdisappear.

【答案】例文

NownoonecanknowwhentheCOVID-19willdisappear.Inmyopinion,healthyeatingcanbuildusupto

fightagainsttheCOVID-19.Butsomestudentsdon'thavehealthyeatinghabits.Theydon'thavemealsregularly.

Thesearebadeatinghabits.

Whatshouldwedotokeephealthy?First,weshouldhavecleanfoodandcookinarightway.Second,we

shouldhavemorefruits,vegetables,fish,eggsandmilk.Theyareallgoodtoourhealth.Theycangiveusenergy

andkeepusactive.Third,eatingregularlyisalsonecessaryforus.

Inshort,weshouldhavehealthyeatinghabitstofightagainsttheCOVID-19.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態：時態為“一般現在時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏，適當添加細節，并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，根據文章開頭，引出自己的觀點；

第二步，介紹不健康飲食現象，并給出詳細的飲食建議；

第三步，總結。

［亮點詞匯］

①buildsb.up增強某人的體質

②eatinghabits飲食習慣

③keephealthy保持健康

@inarightway以正確的方式

［高分句型］

①Third,eatingregularlyisalsonecessaryforus.（動名詞作主語）

②Inshort,weshouldhavehealthyeatinghabitstofightagainsttheCOVID-19.（不定式表目的）

4.（22-23八年級下?河南洛陽?期末）

勞動是中華民族的傳統美德。作為一名家庭成員，我們應該主動學習做些家務勞動，既能幫助父母，又

能鍛煉自己。學習之余，你一定學習做過家務活吧，請以“Ilearnedto"為題，根據以下要點和

要求，用英語寫一篇你學做家務的短文。

1.要點：

1）為什么要學做家務；

2）你學習做的是哪樣家務，什么情況下學做的，過程怎么樣；

3）通過這次學習，你有什么感悟。

2.要求：

1）把題目補充完整；

2）文中不要出現所在學校的校名和師生姓名；

3）詞數90左右。

Ilearnedto

【答案】例文

Ilearnedtocook

Doyoulikedoinghousework?Ioftenhelpwiththehouseworkafterschool.Ithinkparentsareverytiredafter

aday'swork.Iwantthemtohaveagoodrest.Ioftenhelpcleanrooms,washdishes,takeawaytherubbishandso

on.

LastSunday,mymotherwasonduty.Shewenthomelate.SoIwantedtotrytomakedinner.Iboiledsome

noodlesfirst.ThenIcutupsometomatoesandbroketwoeggs.ThenIputthemintothenoodles.Whenmymother

camebackhome,Ihadalreadymadetwobowlsoftomatoandeggsnoodles.Mymotherwassurprisedandhappy.

Shepraisedme.Iwashappy,too.

Ithinkdoinghouseworkcannotonlyimproveourindependence,butalsoteachushowtotakecareof

ourselves.Itcanalsohelpusunderstandthemeaningofhappiness.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，屬于材料作文寫作；

②時態：時態為“一般現在時”和“一般過去時”；

③提示：文章的寫作要點已經給出，按照提示的要點逐點闡述，注意要把題目補充完整，可以適當增加細

節，并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，開篇引出話題，談談為什么要做家務；

第二步，講述第一次學習做的是哪樣家務，什么情況下學做的，過程怎么樣；

第三步，抒發學習做家務的感悟并書寫結語。

［亮點詞匯］

①takeaway扔，丟

②onduty當值，值班，值日

③makedinner做晚飯

@cutup切碎

⑤putinto放進

@notonly...butalso...不僅...而且....

［高分句型］

①Ithinkparentsareverytiredafteraday'swork.（省略引導詞that引導的賓語從句）

②Whenmymothercamebackhome,Ihadalreadymadetwobowlsofnoodleswithtomatoesandeggs,（when弓|

導的時間狀語從句）

5.（22-23八年級下.山東濟寧.期末）

目前許多中學生不重視課外閱讀，卻把很多時間花在上網和玩手機上。請根據以下表格內容，以力Love

Reading”為題，寫一篇英語短文。

書籍是人類的好朋友；

閱讀的益處幫助我們獲取知識，開闊眼界，了解世界；

讓生活豐富多彩，帶給我們快樂……

閱讀的計劃每天花半個小時閱讀；閱讀各種各樣的書籍；做讀書筆記……

希望業余時間多讀書，讀好書，……

寫作要求：

（1）短文應包括表格中所有信息，條理清晰，行文連貫，可適當發揮。

（2）語句通順，語法正確，80—100詞左右。

（3）文中不得出現真實人名、校名和地名。

參考詞匯：獲取知識getknowledge；開闊眼界openone'seyes；做筆記takenoteso

ILoveReading

【答案】例文

ILoveReading

Ilovereading.Booksareourrealandbestfriends.Byreadingbooks,notonlycanwegetallkindsof

knowledge,butalsowecanopenoureyes.Besides,itisagoodwaytoknowabouttheworld.Atthesametime,

readingcanmakeourlifemorecolourfulandmoreenjoyable.

Asstudents,ifstimeforustoreadmore.Iplantospendhalfanhourreadingallkindsofbookseveryday.

AndIwilltakenotestorememberwhattheysaidinthebooks.

Allinall,Ihopeweshouldreadmoreandbetterbooksinoursparetimetoimproveourselves.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態：時態為“一般現在時”和“一般將來時”；

③提示：根據題干中的提示信息介紹閱讀的相關信息，適當增加細節。

［寫作步驟］

第一步，介紹閱讀的益處；

第二步，介紹自己閱讀的計劃；

第三步，介紹自己的希望。

［亮點詞匯］

①atthesametime同時

②allkindsof各種各樣的

③allinall總的來說

［高分句型］

①Byreadingbooks,notonlycanwegetallkindsofknowledge,butalsowecanopenoureyes.（倒裝句）

（2）1hopeweshouldreadmoreandbetterbooksinoursparetimetoimproveourselves.（賓語從句以及動詞不定式

作目的狀語）

6.（22-23八年級下?山東荷澤?期末）

地球是人類的家園，動物是人類的好朋友。請你根據下面的思維導圖，以“Protecttheearthandloveanimals^^

為題寫一篇英語演講稿，呼吁全體師生積極行動，構建人類與自然命運共同體。

參考詞匯：disaster災害；law法律；appeal號召

寫作要求：1.80詞左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數；

2.可適當發揮，以使行文連貫，不得出現真實姓名、校名等信息。

Protecttheearthandloveanimals

Goodmorning,everyone!TodayIamveryhappytobeheretogiveatalkaboutprotectingtheearthandloving

animals..

That'sall.Thanksforyourlistening!

［答案］Onepossibleversion:

Protecttheearthandloveanimals

Goodmorning,everyone!TodayIamveryhappytobeheretogiveatalkaboutprotectingtheearthand

lovinganimals.

Theearthisourhome,andanimalsareourfriends.Wesharethesamehomewithnature.However,weare

facingmanydifferentseriousproblems.Peoplecutdowntreesandforests,solotsofanimalshavenowheretolive.

Moreover,somehunterskillanimalsfortheirbonesandfurstomakemoney.Somenaturaldisastershappenmore

oftenthanbefore.Weshouldtakeactionrightaway.Thegovernmentshouldmakelawstoprotectsomewild

animals.Asstudents,weshouldalsoplantmoretreestoprovidethemwithmorelivingareas.

Inmyopinion,itisimportantforeveryonetoplayapartinprotectingourearth.Ifwedonothing,theremay

befewanimalsleft.Solefsacttogethertoprotecttheearthandloveanimalsaswell.

Thafsall.Thanksforyourlistening!

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇應用文，為演講稿；

②時態：時態為“一般現在時”；

③提示：根據所給的思維導圖完成寫作，注意包含所有要點，可適當添加細節，并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，直入主題，引出演講的主題是什么；

第二步，具體例舉地球現在面臨的問題，并給出具體的保護方法；

第三步，表達自己的觀點；

第四步，書寫結語。

［亮點詞匯］

①sharesthwithsb與某人分享某物

②cutdowntrees砍伐樹木

③makemoney賺錢

④takeactionrightaway立即采取行動

⑤providesbwithsth為某人提供某物

［高分句型］

①Somenaturaldisastershappenmoreoftenthanbefore（比較級句型）

②Inmyopinion,itisimportantforeveryonetoplayapartinprotectingourearth,（it固定句型）

③Ifwedonothing,theremaybefewanimalsleft.（if引導條件狀語從句）

7.（22-23八年級下?河南駐馬店?期末）

成長的過程中，你一定去過很多地方吧！你最喜歡什么地方呢？或許是引人入勝的博物館，或許是風景

如畫的城市等等。請你和大家分享一下吧！

1.要點：

1）你去過什么地方；

2）你見到什么景色；

3）你有什么感受。

2.要求：

1）文中不要出現所在學校的校名和師生姓名；

2）詞數100左右。

Myfavoriteplace

【答案】例文：

Myfavoriteplace

HaveyoueverbeentoBeijing?Ihavebeenthereseveraltimes.It'sreallyawonderfulplace.

IfellinlovewithitwhenIfirsttraveledthere.OnegreatthingisthatIlearnedalotaboutChinesehistory

there.IvisitedthePalaceMuseum,theSummerPalace,theTiananmenSquareandtheGreatWall.Theywere

reallyfantastic.Andthereweremanyshoppingcenters.Thepeopletherewerealsoveryfriendly.

IwillneverforgettheexperienceofvisitingBeijing.Whafsmore,IenjoyedBeijing'smostfamousdish一

BeijingRoastDuck.I,msureIwillgotoBeijingagainsoon.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態：時態主要為“一般過去時”；

③提示：寫作要點已給出，注意不要遺漏要點，適當添加細節并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，描述去過的地方；

第二步，描述去過的景點；

第三步，描述自己的感受。

［亮點詞匯］

?fantastic了不起的

?experience經歷

③famous著名的

［高分句型］

①IfellinlovewithitwhenIfirsttraveledthere.（時間狀語從句）

②Andthereweremanyshoppingcenters.（Therebe句型）

8.（22-23八年級下?山東淄博?期末）

林濤是學校“愛心俱樂部（Kind-HeartedClub）”的成員之一。請根據林濤的情況和圖片的內容，用英語

寫一篇字數80字左右的文章介紹林濤。

提示：

atallboywiththickblackhair,aroundface,twosmalleyes,asmilingmouth,lookstrongandhealthy,getonwell

with...,getreadytohelpothers,collectrubbish...

LinTaoisamemberofourschool'sKind-HeartedClub.

【答案】例文

LinTLOisamemberofoucschool'sKind-HeartedClub.Heisatallboywiththickblackhair.Hehasaround

face,twosmalleyesandasmilingmouth.Helooksstrongandhealthy.Heiskind-heartedandgetsonwellwith

everyone.Healwaysgetsreadytohelpothers.Forexample,heoftenhelpshisclassmateswiththelessons,helps

oldpeoplecrosstheroad.Whenhetakesabus,heoftengiveshisseattothepeopleinneed.Toprotectthe

environment,whenheisfree,hegoestotheparktocollectrubbishwithhisfriends.LinTaoisagoodstudent.We

shouldlearnfromhim.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為看圖作文；

②時態：時態為“一般現在時”；

③提示：根據所示圖片完成寫作，不能遺漏信息；以第三人稱為主，可適當發揮。

［寫作步驟］

第一步，介紹林濤的外貌；

第二步，介紹林濤的性格和品質；

第三步，總結全文。

［亮點詞匯］

?kind-hearted好心的

②getonwellwith與...相處融洽

③inneed需要幫助的

［高分句型］

①Whenhetakesabus,heoftengiveshisseattothepeopleinneed.（when弓|導的時間狀語從句）

②Toprotecttheenvironment,whenheisfree,hegoestotheparktocollectrubbishwithhisfriends.（動詞不定式

表目的）

9.（22-23八年級下?河北唐山?期末）

中學時期是人生中很關鍵的一段旅程，青少年不僅要學習文化知識，為未來做準備，而且對親情、友情

逐漸有了自己的認知，更想要讓自己每天的生活過得精彩。請以“HowtomakemiddleschoollifewonderfuF,

為題寫一篇英語短文，談一談你的學業規劃以及如何處理與父母、朋友的關系，再談一談業余時間你真

正想做的事。

要點：

1.Yourstudyplan;

2.Agoodrelationshipwithparentsandfriends;

3.Whattodoinyourfreetime,（volunteer;hobby...）

要求：

1.內容包括以上所有信息，可適當發揮；

2.文章結構完整，語句通順，條理清楚；

3.80詞左右，不能使用真實的人名、地名，開頭已給出，不計入總詞數。

Howtomakemiddleschoollifewonderful

Middleschoollifeisanimportantperiodinlife.

【答案】例文

Howtomakemiddleschoollifewonderful

Middleschoollifeisanimportantperiodinlife.Firstly,westudentsshouldmakeastudyplan,learnmore

culturalknowledge,andprepareforthefuture.Weneedtofinishourhomeworkontimeandreadasmuchas

possible.Secondly,weshouldkeepagoodrelationshipwithourparentsandfriends.Whentherearetroubleand

pressure,wecanshareourfeelingswithourparentsorfriends.Thirdly,weshouldalsouseoursparetimeto

develophobbies,suchaspainting,singing,ordosomevolunteerworktoenrichourselves.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇說明文，為話題作文；

②時態：時態為“一般現在時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏提示，并適當添加細節，突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，首先承接短文開頭。

第二步，根據所給的提示信息，以"Howtomakemiddleschoollifewonderftil”為題寫一篇英語短文，談一談

你的學業規劃以及如何處理與父母、朋友的關系，再談一談業余時間你真正想做的事。

［亮點詞匯］

①makeastudyplan制定學習計劃

?preparefor準備

③asmuchaspossible盡可能多的

?share...with與...分享

⑤dosomevolunteerwork做一些志愿者工作

［高分句型］

①Whentherearetroubleandpressure,wecanshareourfeelingswithourparentsorfriends,（when引導的時間

狀語從句）

?Thirdly,weshouldalsouseoursparetimetodevelophobbies,suchaspainting,singing,ordosomevolunteer

worktoenrichourselves,（suchas舉例說明）

10.（22-23八年級下?河南信陽?期末）

假如你是王丹，你的英國朋友Linda邀請你暑假去她居住的城市倫敦旅游，但你已制定了暑假計劃，不

能前往。請你給她寫一封電子郵件，說明你不能前往的原因，并簡要介紹你的假期活動。

要求：

1.文中不要出現所在學校的校名和師生姓名；

2.100詞左右，可適當發揮。

【答案】例文:

DearLinda,

I'mgladthatyouinvitedmetovisityourcity.ButIhavetosayIcan'tgobecauseIalreadyhaveaholiday

plan.

First,IwillgotoasummercampinShanghai.ThereIwilltakesomeEnglishclassestoimprovemylistening

andspeakingability.Second,Iwillgobacktomyhometowntovisitmygrandparents.Idon'thavetimetovisit

themonschooldays,soIplantospendhalfamonthwiththem.

Anyway,thankyouagain.IhopetovisitLondonnexttime.Andbestwishestoyou.

Yours,

WangDan

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一封電子郵件；

②時態：以“一般將來時”和“一般現在時”為主；

③提示：寫作提示已給出，考生可按照提示內容“不能前往倫敦旅游的原因、介紹自己的假期計劃”完成郵

件，要注意正確用詞，使得郵件表達流暢。

［寫作步驟］

第一步，表達很開心收到邀請，但因已有假期計劃，所以不能應邀；

第二步，介紹自己的假期計劃；

第三步，表達感謝，并表達“下次去倫敦游玩”的期望，最后表示祝愿。

［亮點詞匯］

①haveto不得不

②listeningandspeakingability聽說能力

③gobackto返回到某個地方

④plantodosth.計劃做某事

⑤spendtimewithsb.與某人共度時光

［高分句型］

①ButIhavetosayIcan'tgobecauseIalreadyhaveaholidayplan.（because弓|導原因狀語從句）

②ThereIwilltakesomeEnglishclassestoimprovemylisteningandspeakingability.（動詞不定式作目的狀

語）

③Idon'thavetimetovisitthemonschooldays,soIplantospendhalfmonthwiththem.（so表結果）

11.（21-22八年級下?浙江金華?期末）

暑假即將來臨，為了豐富學生們的假期生活，你校團委組織了“雙減”下的社團活動，活動安排如下表。

假如你是LiHua,你的外國朋友Tony想了解你的社團選擇情況，請你給他寫一封郵件，選擇一個你喜歡的

社團，并說明理由。

NameArtClubSportsClub

Learnsinging,dancing,painting,...Learnrunning,swimming,...

ActivityTalkwithsomeartistsPracticewiththebestcoachinourschool

EnjoysomeartshowsTakepartinsomematches

注意：

1.文中必須包含所要求的內容要點，可適當發揮；參考詞匯供選擇使用;

2.文中不得出現真實姓名、學校等信息；

3.詞數:80-100：

4.郵件的開頭與結尾已給出，不計入總詞數。

DearTony,

Bestwishes.

Yours,

LiHua

【答案】例文：

DearTony,

Youaskedmeaboutmyclubactivities.Therearemanyclubsinourschool.IamamemberoftheSportsClub.

Letmetellyousomethingaboutit.

Asamiddleschoolstudent,Ithinkitisimportanttobehealthy.ThafswhyIjoinedit.

Wehavemanysportsactivities.Forexample,wecanlearnrunning,swimmingandsoon.Besides,wecan

practicewiththebestcoachinourschool.Ifsmeaningfultotakepartinsomematches,whicharegoodforour

bodyandmakeourschoollifemorecolorful.

Thanksfortheclub,Iambetteratstudyandsportsnow.

Bestwishes.

Yours,

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇電子郵件；

②時態：時態為“一般現在時“；

③提示：寫作要點已經給出，注意不要遺漏，可適當增加細節，突出寫作重心。

［寫作步驟］

第一步，介紹自己加入的社團及加入原因；

第二步，介紹該社團的相關活動；

第三步，表達自己的希望。

［亮點詞匯］

?forexample例如

②takepartin參加

③begoodat擅長

［高分句型］

?Therearemanyclubsinourschool,（therebe句型）

②Ifsmeaningfultotakepartinsomematches,whicharegoodforourbodyandmakeourschoollifemore

colorful,（it固定句型和which引導的非限定性定語從句）

12.（21-22八年級下?山東濟寧?期末）

成長路上，你曾經遇見過很多人，如一位師長、一個朋友等，你也曾經經歷過很多事情，如一次比賽、

一項活動等，這些人與事或多或少改變了你，讓你變成更好的自己。請選擇其中某件事或某個人，以“

haschangedme”為題，寫一篇80—100詞的短文。（注意短文中不得出現任何人名、學校及其它相關信息。）

【答案】例文

Beingavolunteerhaschangedme

Fvebeenavolunteerfortwoyears.Ithaschangedmesomuch.

Therearelotsofvolunteersaroundusnow.Andtheydon'tdovolunteerworkformoney.Theydoitonlyfbr

happiness.Tvetriedmybesttohelpothers.Fvehelpedtheoldpeopleintheoldpeople'shome.Tvecleanedthe

flooranddonechores,becauseIthinktheoldpeoplearetoooldtodothehouseworkbythemselves.Whafsmore,

I'vesungsongstobringhappinesstotheoldpeople.

Beingavolunteerhaschangedmebecauseitmakesmeabetterperson.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為話題作文；

②時態：時態為“現在完成時”和“一般現在時”；

③提示：介紹使自己成長或改變的經歷，突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，開門見山，介紹是什么改變了自己;

第二步，具體闡述該事件或經歷的過程；

第三步，總結感受。

［亮點詞匯］

①tryoneybesttodosth.盡某人最大努力做某事

②too...to…太...以至于不能....

③what'smore而且

［高分句型］

①Ithinktheoldpeoplearetoooldtodothehouseworkbythemselves.（省略that的賓語從句）

②Beingavolunteerhaschangedmebecauseitmakesmeabetterperson.（動名詞短語作主語）

13.（21-22八年級下?山東淄博?期末）

假如你昨天參加了一個小學同學聚會，發現你的同學李輝變化很大。請你根據表格中的提示寫一篇英語短

文，談談李輝的變化。

過去現在

他過去害羞。他現在外向。

他不喜歡做運動。他喜歡游泳，打籃球。

要求：

1.包括以上內容要點，適當發揮，使短文連貫通暢。

2.80詞左右，開頭已經給出，不計入總詞數。

Amongmyclassmateintheprimaryschool,LiHuihaschangedalot.

【答案】例文：

Amongmyclassmateintheprimaryschool,LiHuihaschangedalot.

Hehaschangedalot.Heusedtobeshy,butnowheisquiteoutgoing.Helikestellingjokesverymuch.When

wewereintheprimaryschool,hedidn'tlikeplayingsports.However,heisstrongandtallnow.Helikestoswim

andplaybasketball.Heisevenontheschoolbasketballteam.Howcoolheis!HeusedtobeweakinEnglish.Now,

heisgoodatEnglish.Theotherday,hetookpartinanEnglishspeechcontest,andwonthefirstprize.Heisso

popularnow.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態：時態為“一般現在時”和“一般過去時”；

③提示：根據題干中的提示信息介紹李輝的變化，適當增加細節。

［寫作步驟］

第一步，引出話題;

第二步，根據表格中的提示詳細介紹李輝過去和現在的情況，適當增加細節。

［亮點詞匯］

①usedtobe過去是

②ontheschoolbasketballteam在校籃球隊

③begoodat擅長

［高分句型］

①Heusedtobeshy,butnowheisquiteoutgoing.（but引導的并列句）

②Whenwewereintheprimaryschool,hedidn'tlikeplayingsports.（when引導的時間狀語從句）

③Howcoolheis!（感嘆句）

14.（21-22八年級下?河南商丘?期末）

最近你們班打算舉辦一次以“AfuncityFveeverbeento”為主題的英文演講比賽。假設你想參加這次演

講比賽，請你根據以下要點和要求，準備一篇演講稿。

⑴要點：

1）你去過這個城市幾次；

2）你游覽過這個城市的哪些景點；

3）你對這個城市的印象。

（2）要求：

1）語句通順，條理清晰；

2）包含以上所有信息，可適當發揮；

3）詞數100左右（開頭和結尾已給出，不計入總詞數）。

AfuncityI'veeverbeento

Hi,boysandgirls!TodayIwanttosharemyexperiencein

Thanksforyourlistening.

【答案】例文：

AfuncityI'veeverbeento

Hi,boysandgirls!TodayIwanttosharemyexperienceinHangzhouwithyou.

Ihaveeverbeentherethreetimes.IfellinlovewiththisbeautifulcitywhenIfirsttraveledthere.Thereare

manyinterestingplacesinthecity.IoncetookaboattowatchthebeautifulWestLake.Ialsohadalookatthe

musicfountain.ButIlikedtheHangzhouAmusementParkbest.Itisathemeparkwithmanyspecialactivities.I

spentanexcitingandhappytimethere.Ireallylikethiscityforitsspecialbeauty.

Thanksforyourlistening.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇應用文，為演講稿；

②時態：時態為“一般過去時”和“一般現在時”；

③提示：寫作要點已給出，包括次數，景點以及對城市的印象，注意不要有遺漏，并適當增加細節。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作目的，即介紹自己去杭州的旅行經歷；

第二步，具體介紹此次旅行，包括去杭州的次數，去了哪些景點，自己的感受和對這座城市的印象；

第三步，表達感謝。

［亮點詞匯］

①fallinlovewith愛上...

②takeaboat乘船

③havealook看一看

［高分句型］

①IfellinlovewiththisbeautifulcitywhenIfirsttraveledthere,（when的引導時間狀語從句）

?Therearemanyinterestingplacesinthecity,（therebe句型表示“某地有某物"）

15.（21-22八年級下.山東濱州?期末）

時光飛逝，初中學習生活已經過去兩年了。在這兩年中，自己變化了許多，在學習和生活中取得了很大

的進步，請以“HowlHaveChanged”為題寫一篇短文來描述自己兩年來的成長。短文應包括以下內容：

1.生活方面：更加獨立，能自己解決許多問題；

2.學習方面：意識到學習的重要性；

3.與人交往方面：更善解人意，與父母，老師，同學的關系更好。

要求：L要點齊全，并適當發揮；

2.文中不得出現真實姓名與校名；

3.卷面整潔，書寫美觀，可適當加2-3分；

4.80詞左右。開頭已給出，不計入總詞數。

HowIhavechanged

Howtimeflies!IthasbeentwoyearssinceIcametothemiddleschool.Ihavechangedalot.

【答案】例文:

HowIhavechanged

Howtimeflies!IthasbeestwoyearssinceIcametothemiddleschool.Ihavechangedalot.

Firstly,IhavebecomemoreindependentandIcandealwithalotofproblemsbymyself.Secondly,Ihave

realizedtheimportanceofstudy.Nowmygradesaregettingbetterandbetter.Thirdly,Iammoreunderstanding,

especiallytomyparents.Ithinkitisnoteasyformyparentstoservethefamily.AndIgetalongbetterwithmy

teachersandclassmates.MyclassmatesandIoftenhelpeachother.

IamsurethatIcanbebetterandbetterinthefuture.

【詳解】［總體分析］

①題材：本題屬于材料作文；

②時態：時態以“一般現在時”為主；

③提示：寫作要點和開頭已給出，考生應注意不要遺漏要點提示中的關鍵信息，適當發揮。寫作時，圍繞

主題，準確使用詞匯，適當添加細節。

［寫作步驟］

第一步，根據開頭提示，引出本文的重點“我改變了許多”；

第二步，具體闡述寫作內容，從生活、學習、與人交往幾個方面進行闡述；

第三步，書寫結語，展望未來。

［亮點詞匯］

①moreindependent更加獨立

②bymyself獨自

③dealwith處理

?betterandbetter越來越好

⑤getalongbetterwith與某人相處得好

［高分句型］

①Nowmygradesaregettingbetterandbetter.（比較級+and+比較級句型）

②Ithinkitisnoteasyformyparentstoservethefamily.（賓語從句）

16.（22-23八年級下?福建龍巖?期末）

為了弘揚中華傳統服飾文化，同時也為了迎接漢服節的到來，你校于上周五舉辦了“校園漢服日”活動。

假如你是校英語報的一名小記者，請你根據以下表格寫一篇短文，報道此次活動。

Time8:00a.m.?11:00a.m.,lastFriday

校

PlaceIntheschoolhall

園

漢Learningabouthistory,stylesandmaterialsofhanfu;

服Watchinghanfushows;

Activities

日Singinganddancing;

Feeling

注意事項：1.開頭已給出，不計入總詞數，80詞左右；

2.意思清楚，表達通順，行文連貫，書寫規范；

3.請勿在文中使用真實的姓名和校名。

TomakemorestudentsknowaboutChinesehanfuculture,ourschoolheldameaningfulactivitylastFriday.

【答案】例文

TomakemorestudentsknowaboutChinesehanfuculture,ourschoolheldameaningfulactivitylastFriday.

Lefslearnmoreaboutit.

Theactivitywasheldinourschoolhallfrom8:00amto11:00am.First,bylisteningtoaspeech,students

learnedaboutthehistory,stylesaswellasthematerialsofhanfu.Then,thewonderfulhanfufashionshowbegan.

Thecostumesweresoattractivethatstudentswatchedwithalltheireyes.Greatsinginganddancingwent

afterwards.Theactivityendedwithagame.Thestudentsenjoyedthemselvessomuchthattheyallforgottoleave.

Inshort,theactivitynotonlyhelpedstudentslearnmoreaboutChineseculturebutalsobroughtthemgreat

fun.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態：時態為“一般過去時“；

③提示：根據題干中的提示信息介紹學校舉辦的“校園漢服日”活動，適當增加細節。

［寫作步驟］

第一步，引出話題；

第二步，詳細介紹“校園漢服日”活動的時間、地點以及具體的活動；

第三步，介紹自己的感受。

［亮點詞匯］

①aswellas和

②endwith以...結束

③inshort總之

［高分句型］

①Theactivitywasheldinourschoolhallfrom8:00amto11:00am.First,bylisteningtoaspeech,students

learnedaboutthehistory,stylesaswellasthematerialsofhanfu.（動名詞作賓語）

②Thecostumesweresoattractivethatstudentswatchedwithalltheireyes.（so...that弓|導的結果狀語從句）

17.（22-23八年級下?廣東深圳?期末）

假如你是陽光中學的學生李華，為幫助貧困山村的學生，你校舉辦了“Yourkindnessmatters”的主題慈善

活動。請你根據以下圖文要點提示和要求，寫一篇英文短文來介紹此次活動并分享你的感受。

May2023

MTWTFSS

-234567

時間89M

I

17III213I4I

I8202II

I516219

123@425262728/I

3

1

22

U1

活動內容

?raisemoney

?donatebooks

?（至少補充?點）

要求：

（1）80