土坪鎮中心小學開展“祖國好、家鄉美”紅色經典、傳統經典朗誦比賽活動方案為進一步推動土坪中心小學未成年人思想道德建設工作，深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想若干意見》，根據遵教基[2011]6號文件和正文明辦[2011]5號文件精神，特制定計劃如下：一、活動名稱“祖國好、家鄉美”傳統經典和紅色經典詩文朗誦。二、活動目的從我校未成年人思想道德建設實際出發，通過開展“祖國好、家鄉美”暨經典（紅色經典、傳統經典）詩文朗誦比賽活動，使全校師生在生活中尋找、發現和謳歌家鄉美；熱愛和宣傳家鄉美。加深對家鄉建設成就、革命傳統、歷史文化、山水風光、民族風情的了解，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。進一步激發廣大少年兒童立志成才、建設家鄉、報效祖國的熱情，培育具有“三個面向”及“四有”“五愛”精神的社會主義事業的建設者和接班人，進一步加強和改進未成年人思想道德建設。三、組織機構成立土坪中心小學“祖國好、家鄉美”小學生經典朗誦活動領導小組。其人員如下：組長：李進（校長）副組長：盧文?。ǜ毙ｉL）鄭繼倫（副校長）成員：李凌（少先隊輔導員）陳俊豪（教導主任）楊飛（教研員）張明剛（后勤組組長）領導小組下設辦公室在教務處，李凌任辦公室主任。工作職責：組長負責活動全面工作；副組長負責活動的計劃部署和協調指導工作；成員負責活動的組織實施、信息擬寫和向上級有關部門報送相關資料。三、活動內容（一）在全校內組織開展“祖國好、家鄉美”紅色經典、傳統經典詩文朗誦比賽，參賽對象為本校三年級至六年級全體學生。具體時間為：4月13日（二）以本次活動為契機，認真落實《小學生守則》及《小學生日常行為規范》。組織學生外出參加社會實踐活動。（三）以本次活動為契機，組織全體教職員工再次認真學習和落實《中小學教師職業道德規范》，認真開展師德師風教育和“做一個有道德的人，知榮恥、樹新風、我行動”道德實踐活動。四、比賽方式經典誦讀和征文比賽，要圍繞“祖國好、家鄉美”為主題，突出愛祖國、愛家鄉，內容健康向上，情節生動感人，體現地方特色和紅色經典詩歌朗誦1．《祖國啊，我親愛的祖國》我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊，——祖國?。∥沂秦毨?，我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵，——祖國啊！我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊！我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；你以傷痕累累的乳房喂養了迷惘的我，深思的我，沸騰的我；那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；——祖國啊，我親愛的祖國！5、《我驕傲，我是中國人！》在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！我是中國人——黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘。我是指南針、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學史上萬古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲,我是中國人！我是中國人我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯合國的大廈里，大聲發表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著“中國得分”。當掌聲把五星紅旗托上藍天，我驕傲，我是中國人！我是中國人我那長城一樣的巨大手臂，不光把采油機鉆桿鉆進預言打不出石油的地心，也把通信衛星送上祖先們夢里也沒有