廈泉五校2024-2025學年高二年級第二學期期中聯(lián)考生物試題（考試時間：75分鐘滿分：100分）試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、單項選擇題：本題共20小題，每題2.5分,共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1、習近平總書記談到“生態(tài)文明建設是關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計”時，曾引用孟子的“不違農時，谷不可勝食也；數(shù)罟(細密的漁網)不入灣池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也”。結合所學生物學知識，下列敘述正確的是()A.光照、溫度等因素對植物生長發(fā)育有調節(jié)作用，因此作物種植篇“不違農時”B.“數(shù)罟不入灣池”可保證池塘中的魚類種群年齡結構為穩(wěn)定型C.“斧斤以時入山林”可保證各樹木種群數(shù)量保持在K值，以持續(xù)獲得木材的最大產量D.池塘生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是負反饋調節(jié)產生的基礎2、調查法是生物學常用的研究方法。下列說法正確的是（）A.可采用五點取樣法調查人行道兩側某植物的種群密度B.可采用取樣器取樣的方法調查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化C.標記物脫落會導致用標記重捕法調查種群密度的結果較實際值偏大D.采用樣方法調查某群落物種豐富度時需取多個樣方求平均值3、美洲安樂蜥在同一生境生態(tài)位的競爭中表現(xiàn)出很高的多樣性。冠安樂蜥偏愛陰暗的植被下層，很少出現(xiàn)在地面上，吃各種節(jié)肢動物，偶爾也吃果實；騎士安樂蜥通常在樹冠層活動，除了節(jié)肢動物還可以捕食很多脊椎動物。下列敘述錯誤的是（）A.食物和天敵是影響美洲安樂蜥種群數(shù)量的密度制約因素B.冠安樂蜥和騎士安樂蜥在活動空間和食物上出現(xiàn)了分化C.生態(tài)位接近的物種食性上的特化有利于減少生態(tài)位重疊D.生態(tài)位越相似，共存難度越大，越利于充分利用環(huán)境資源4、下列關于群落種類與其環(huán)境特征的組合，錯誤的是（）A.荒漠——降水量稀少且分布不均勻，物種少，群落結構單一B.濕地——物種豐富，兼具水生和陸生生物C.草原——季節(jié)雨量均勻，植物葉片狹窄，動物挖洞或奔跑能力強D.熱帶雨林——分布在濕潤的地區(qū)，林下植物多具有很大的葉片5、相對多度是群落野外調查的一種估測指標，是指群落中某一種植物的個體數(shù)占該群落所有植物個體數(shù)的百分比。在某退耕農田自然演替過程中，植物物種甲、乙和丙分別在不同階段占據(jù)優(yōu)勢，它們的相對多度與演替時間的關系如圖一所示。植物乙種群的種群增長速率如圖二所示。下列說法錯誤的是（）A.圖一中植物物種甲、乙和丙中最可能為草本的是甲，喬木的是丙B.圖二中的cd段對應圖一第30年至第50年，因為乙增長速率在下降C.該群落演替類型是次生演替，特點是演替速度快、經歷的階段相對較少D.調查甲、丙種群密度的常用方法都是樣方法，但樣方面積可能不同6、洪泛區(qū)是指江河兩岸、湖周海濱易受洪水淹沒的區(qū)域，這些地區(qū)土地肥沃、生物種類豐富，合理利用這些地區(qū)發(fā)展生產、縮小洪災是十分必要的。下圖為某河流生態(tài)護坡的模式圖，有關說法錯誤的是()A.區(qū)別季節(jié)性洪泛區(qū)和偶然洪泛區(qū)兩個群落的重要依據(jù)是物種組成B.偶然洪泛區(qū)到淹沒區(qū)生物種類的不同體現(xiàn)了群落的水平結構C.季節(jié)洪泛區(qū)隨夏秋季的變化群落的優(yōu)勢種不同體現(xiàn)了群落的季節(jié)性D.該區(qū)域的所有生物通過復雜的食物關系就可以實現(xiàn)了物質循環(huán)7、交配迷向技術是指人為在茶園中放置性信息素味源，使得茶小卷葉蛾在求偶通訊中獲得錯誤信號，進而延遲、減少或者阻止其順利找到異性完成交配，從而減少下一代害蟲數(shù)量。下列敘述正確的是（）A.茶園生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞只發(fā)生在生物與生物之間B.性信息素屬于化學信息，交配迷向技術屬于生物防治技術C.交配迷向技術通過破壞茶小卷葉蛾種群的性別比例達到防治的目的D.性信息素影響茶小卷葉蛾的交配說明生物的生命活動離不開信息的傳遞8、中國積極推進綠色低碳發(fā)展，承諾力爭在2030年前實現(xiàn)碳達峰，2060年前實現(xiàn)碳中和（某地區(qū)一定時間內CO2排放量和CO2吸收量相等）。濕地屬于水域生態(tài)系統(tǒng)，物質循環(huán)、能量流動和物種遷移與演變活躍，對實現(xiàn)碳中和有重要意義。某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程如圖所示，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物。下列說法錯誤的是（）A.大氣中的CO2主要通過甲的光合作用進入生物群落B.碳在甲、乙、丙中主要以含碳有機物的形式存在C.在該生態(tài)系統(tǒng)中，B和C屬于次級消費者D.甲固定的CO2總量等于乙和丙釋放的CO2總量，即可實現(xiàn)碳中和9、三北防護林中存在“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”這一食物鏈，下圖表示松毛蟲與杜鵑之間能量流動的情況。下列相關敘述正確的是()A.A的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中B.B代表初級消費者同化的能量及用于生命活動的能量C.松毛蟲與杜鵑之間能量傳遞效率可用E/B來表示D.引入灰喜鵲來捕食松毛蟲可大大提高能量傳遞效率10、生態(tài)工程的建設已經成為社會關注的熱點。下列有關說法錯誤的是（）A.某生態(tài)工程以沼氣工程為中心，各類植物的秸稈枝葉用來生產飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚，人、畜、禽糞便作為原料生產沼氣，沼渣返還農田菜園、果園、苗圃、魚塘，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的循環(huán)原理B.礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程的關鍵在于植被恢復與土壤微生物群落的重建，具體實施的措施有人工制造表土、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等C.生態(tài)系統(tǒng)把魚塘、農田、果園等有機地組合在一起，實現(xiàn)效益的統(tǒng)一，遵循了生態(tài)工程的自生原理D.在應用植物修復技術治理被重金屬污染的土壤時，需選擇符合要求的植物，遵循了生態(tài)工程的協(xié)調原理11、油炸臭豆腐聞著臭吃著香，是有名的風味小吃。臭豆腐制作時需要將豆腐浸入含乳酸菌、毛霉菌等微生物的鹵汁中發(fā)酵。下列敘述正確的是()A.制作臭豆腐時，豆腐相當于微生物生長的培養(yǎng)基B.乳酸菌發(fā)酵產生了乳酸和二氧化碳，需定期排氣C.豆腐發(fā)酵時需要密封處理，有利于毛霉菌的生長D.豆腐發(fā)酵時不會有雜菌的繁殖，故無需嚴格滅菌12、為篩選出某些特殊微生物，常常需要人為提供有利于目的菌株生長的條件，同時抑制或阻止其他微生物的生長，或在培養(yǎng)基中加入某種指示劑使菌落產生明顯的特征性變化。下列說法錯誤的是（

）A．利用不含碳源的培養(yǎng)基可以初步篩選出光合細菌B．利用以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基可以初步篩選出產脲酶的微生物C．利用伊紅——亞甲藍固體培養(yǎng)基可以篩選出大腸桿菌菌落D．利用含纖維素和剛果紅的固體培養(yǎng)基可以初步篩選出產纖維素酶的微生物13、一種廣泛使用的除草劑（含氮有機化合物）在土壤中不易降解，長期使用可污染土壤。為修復被該除草劑污染的土壤，可按下圖程序選育能降解該除草劑的細菌。下列說法錯誤的（）A.分離目的菌所用的培養(yǎng)基應該是添加該除草劑的無氮固體培養(yǎng)基B.步驟C第1次劃線前、第5次劃線后都要對接種環(huán)進行灼燒滅菌C.將未接種的平板在相同條件下培養(yǎng)，可以判斷培養(yǎng)基是否滅菌合格D.步驟D的兩種菌落氮源相同，應該選擇透明圈大的菌落進行擴大培養(yǎng)14、長穗偃麥草（2n=14）是普通小麥（6n=42）的近緣屬植物，因其可與普通小麥雜交，且具有突出的抗旱、抗寒、抗病及耐鹽性，常用于小麥遺傳改良育種研究?？茖W家采用下圖所示的技術培育出了普通小麥—長穗偃麥草雜種植株，①、②、③代表培育過程。下列說法正確的是（

）A．將植物細胞置于低滲溶液中，用纖維素酶和果膠酶處理可以獲取完整的原生質體B.①過程是原生質體融合，進而再生細胞壁形成雜種細胞C.②過程和③過程使用的培養(yǎng)基不一樣，但都需要在光照下進行培養(yǎng)D．植物體細胞雜交的原理是細胞增殖和植物細胞的全能性15、超低溫冷凍脫毒法是先用超低溫對細胞進行選擇性破壞，再用植物組織培養(yǎng)技術獲得脫毒植株的方法。以馬鈴薯莖尖為材料，采用超低溫冷凍脫毒法可獲得脫毒苗。下列敘述錯誤的是（）A．外植體接種前需要用酒精、次氯酸鈉等進行消毒B．接種時需要將消毒后的外植體的形態(tài)學下端插入培養(yǎng)基中C．經超低溫冷凍脫毒培養(yǎng)的馬鈴薯比未脫毒的馬鈴薯抗病毒能力更強D．用莖尖能夠獲得脫毒苗的原因是植物頂端分生區(qū)病毒極少或無病毒16、已知不同物種的甲、乙種群在一段時間內的增長率與種群密度的關系如下圖所示，a為種群延續(xù)所需的最小種群數(shù)量所對應的種群密度，且隨時間推移種群密度逐漸增加。甲、乙中有一個種群個體間存在共同抵御天敵等種內互助下列說法正確的是（）A.由a至b，甲種群的年齡結構為衰退型B.由a至b，乙的種群不斷增長，因為存在著種內互助C.低于a時，保護甲、乙種群最有效的措施是就地保護D.高于b時，甲、乙種群的出生率均為017、生殖對策指生物繁衍后代時所面臨的各種抉擇。r—對策是處于不穩(wěn)定的環(huán)境、以更多的能量用于高生殖率來適應環(huán)境的生物的對策。K—對策是處于較穩(wěn)定環(huán)境、以較少的能量用于生殖，而用較多的能量用于自身個體生長的生物的對策。下圖是兩類不同生殖對策的物種在群落演替中的消長情況統(tǒng)計圖。在典型的r和K生殖對策之間，還存在一些過渡類型。下列有關敘述錯誤的是（）A.若環(huán)境變得不穩(wěn)定，則某種群的生殖對策可能由K—對策變?yōu)閞—對策B.在群落中相對比例出現(xiàn)差異的原因是r—對策生物的出生率越來越低造成的C.根據(jù)生殖情況，銀杏和大熊貓均屬于k—對策的生物類群D.通常情況下，與演替過程中的群落相比，頂極群落的物種豐富度更大，群落結構更復雜18、發(fā)酵工程具有生產條件溫和、原料來源豐富、價格低廉等特點，在食品工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)、農牧業(yè)等許多領域得到了廣泛的觀察孔應用，使用下圖中的發(fā)酵罐可進行相應產品的工業(yè)發(fā)酵。下列說法錯誤的是（

）A.由于工業(yè)發(fā)酵罐體積大，所以在發(fā)酵之前需要對菌種進行擴大培養(yǎng)B.在菌種選育過程中可以從自然界中篩選出來，可以利用誘變育種或基因工程育種等手段C.培養(yǎng)基和發(fā)酵設備都必須經過嚴格的滅菌，可用干熱滅菌法滅菌D.水在發(fā)酵罐夾層流動的作用是冷卻，通過控制流速調節(jié)罐溫19、某研究小組開展了對“塞罕壩”某湖泊污染問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并分析了它們消化道內的食物組成；然后又請當?shù)睾囱芯克膶＜覍@5種生物體內2種污染物的含量進行了測定，如下表所示。下列相關分析正確的是（）生物種類消化道內食物組成千克重污染物含量/mg汞某種殺蟲劑A魚（甲）魚（乙）7896B河蚌水蚤、小球藻2557C小球藻/35D魚（乙）水蚤1031E水蚤小球藻5mA.E的殺蟲劑含量m的范圍是5<m<31B.據(jù)表推測，E和B的種間關系是捕食C.該地區(qū)可種植能大量吸收汞的植物，無需定期收割D.可選擇熱帶雨林中繁殖能力強的植物混合種植在塞罕壩以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性20、狼爪瓦松是一種具有觀賞價值的野生花卉且其細胞中的黃酮類化合物可入藥。為滿足狼爪瓦松市場化需求，某科研小組利用植物細胞工程等技術手段，進行狼爪瓦松的擴大培養(yǎng)，具體過程如圖所示（其中數(shù)字序號代表相應的處理過程）。下列有關分析正確的有（）過程③為再分化，應先誘導生芽再誘導生根，根本原因是基因的選擇性表達B．乙、丙、丁的核基因與甲相同C．過程④常用射線或化學物質處理即可獲得大量所需的突變體植株丙D．過程⑥利用愈傷組織分裂能力強、全能性高的特點可大量獲得黃酮類化合物第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、非選擇題（共5小題，共50分）21.酵母菌是發(fā)酵工程常用的微生物，在日常生活中也有廣泛應用。某興趣小組為了研究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律，進行了相關研究實驗。請據(jù)圖回答：（1）本實驗中，某學生的部分實驗操作過程如下：①將A、B、C三支試管放置在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，從第一天開始取樣計數(shù)，連續(xù)十天；②用無菌吸管從靜置培養(yǎng)瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③滴入血細胞計數(shù)板中，再蓋上蓋玻片，讓培養(yǎng)液自行滲入計數(shù)室，并用濾紙吸去多余菌液。請糾正該同學實驗操作中的兩個錯誤。a．；b．。圖1（2）估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為。若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍，采用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm，由400個小格組成）計數(shù)，如果計數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為個。（3）分析圖2實驗數(shù)據(jù)得知，在0~7d之間酵母菌的數(shù)量呈增長；超過7d之后，由于等原因（至少寫成兩點），酵母菌種群數(shù)量呈下降趨勢。22、紅樹林生長在潮間帶，受潮汐影響，漲潮時泡在海水中，退潮時露出水面。紅樹林濕地的生物多樣性豐富，其中的生產者除了紅樹植物，還有各種藻類等?；卮鹣铝袉栴}：（1）是決定群落性質的最重要因素。紅樹林吸引了大量的魚類，原因是紅樹林為魚類提供了。（2）比較紅樹林濕地平均單位面積、單位時間上不同生產者產生有機物的總量，浮游藻類（填“大于”、“等于”或“小于”）紅樹植物，從群落結構的角度分析，原因是。（3）群落中不同的生物成分具有特定的δ13C值（穩(wěn)定同位素13C：12C比率的相對值），消費者的δ13C值與其主要最初營養(yǎng)來源（消費者所在食物鏈的第一營養(yǎng)級）的該值接近。研究人員利用穩(wěn)定同位素技術對紅樹林不同地段棱鮻（一種列入世界自然保護聯(lián)盟瀕危物種紅色名錄的鯔科魚類）的營養(yǎng)來源進行測量分析，結果如圖。基于上述實驗數(shù)據(jù)，下列說法不合理的有。a．紅樹植物是棱鮻最主要的最初營養(yǎng)來源b．棱鮻的最初營養(yǎng)來源與其生活的地點密切相關c．沉積有機質的最初營養(yǎng)來源包括紅樹植物和藻類d．紅樹林凋落物經蟹類消化形成糞便后才能被棱鮻食用，這是F組棱鮻δ13C值與紅樹植物差異大的原因（4）紅樹林一方面固碳功能強大，一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，另一方面為旅游觀光增添資源，給當?shù)鼐用駧斫洕找?，這分別體現(xiàn)了生物多樣性的價值。23、圖為當前流行的農村庭院生態(tài)工程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）該庭院生態(tài)系統(tǒng)的結構包括和，圖中分解者的作用主要是。（2）流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是。在“農作物→植食性昆蟲→雞”的食物鏈中，雞糞便中的能量屬于第營養(yǎng)級同化的能量。（3）人們收獲農作物后，農作物的秸稈可以有多種方式處理，除了圖中所示方式外，下列可提高秸稈能量利用率的是（）A.利用秸稈生產食用菌 B.青貯、氨化處理形成飼料C.焚燒秸稈留灰做底肥 D.利用作物秸稈培養(yǎng)蚯蚓（4）與傳統(tǒng)的工程相比，農村庭院生態(tài)工程具有等特點（至少答兩點）。24、大熊貓是我國特有的珍稀野生動物，每只成年大熊貓每日進食竹子量可達12~38kg。大熊貓可利用竹子中8%的纖維素和27%的半纖維素，消化纖維素的能力遠優(yōu)于其他草食性動物。研究人員欲測定大熊貓腸道中纖維素分解菌的數(shù)量并從中篩選具有高效分解能力的菌株，部分操作過程如下圖，請回答下列問題：（1）為篩選纖維素分解菌，將大熊貓新鮮糞便樣品稀釋液接種至以為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。（2）研究人員采用稀釋涂布平板法分離纖維素分解菌，若每支試管稀釋10倍，則圖中a的數(shù)值應為ml。在統(tǒng)計菌落數(shù)時，宜選擇號試管接種得到的培養(yǎng)物進行計數(shù)，由此計算出5g糞便中含纖維素分解菌的數(shù)目是個。值得注意的是，此時統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目少，原因是。（3）為獲得高效分解纖維素的菌株，研究人員將分離得到的4株增殖能力較強的纖維素分解菌接種到纖維素—剛果紅培養(yǎng)基中，在37℃條件下培養(yǎng)48h，當纖維素被纖維素分解菌分解后，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以這些菌為中心的透明圈，研究人員測得實驗結果如下表所示。據(jù)表分析，分解纖維素能力最強的是,理由是。菌株透明圈平均直徑（mm）菌落直徑（mm）EI菌株117.005.173.31菌株221.686.633.33菌株321.277.023.04菌株419.604.974.04注:EI=透明圈平均直徑（mm）/菌落直徑（mm）25、紫杉醇是存在于珍稀植物紅豆杉體內的一種次生代謝產物，具有高抗癌活性?；卮鹣铝袉栴}：(1)利用植物細胞培養(yǎng)生產紫杉醇的過程：將紅豆杉外植體置于（填激素及比例）的培養(yǎng)基中經獲得愈傷組織，再將愈傷組織移至液體培養(yǎng)基大量培養(yǎng)從而獲得紫杉醇。該過程（填“體現(xiàn)”或“未體現(xiàn)”）細胞的全能性。(2)研究人員嘗試運用不對稱體細胞雜交技術（利用射線破壞供體細胞的染色質，將其與未經射線照射的受體細胞融合，所得融合細胞含受體全部遺傳物質及供體部分遺傳物質）將紅豆杉（2n=24）與柴胡（2n=12）進行融合，培育能產生紫杉醇的柴胡，過程如圖3所示。已知X射線處理能隨機破壞染色體結構，使其發(fā)生斷裂、易位、染色體消除等，使細胞不再持續(xù)分裂；碘乙酰胺處理使細胞質中的某些酶失活，抑制細胞分裂。對紅豆杉和柴胡原生質體進行的A、B處理分別為。過程③常用的化學方法有（至少寫一種）。未融合的細胞不能形成愈傷組織，原因是。新的研究發(fā)現(xiàn)只有染色體不穩(wěn)定性（簡稱“CIN”，即細胞分裂發(fā)生錯誤導致染色體不穩(wěn)定）水平高的乳腺癌患者才對紫杉醇敏感，推測紫杉醇可能通過提高這類患者體內含多極紡錘體癌細胞的比例誘導癌細胞死亡。請選擇一種藥物，結合必需的實驗材料和試劑，補充實驗進行驗證。藥物a：能提高CIN水平，且抑制有絲分裂藥物b：能提高CIN水平，但不能抑制有絲分裂藥物c：不能提高CIN水平，但能抑制有絲分裂將CIN水平低的乳腺癌細胞分為兩組。其中對照組的處理方式為適量的紫杉醇溶液，實驗組的處理方式為：。培養(yǎng)一段時間，若結果為，則推測正確。

生物試題答案選擇題：每題2.5分，共50分題號12345678910答案ACDCB