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文檔簡介

題型13微型實驗設計與評價

囹三年高考集訓

1.(2024?河北卷)下列實驗操作及現象能得出相應結論的是()

選項實驗操作及現象結論

還原鐵粉與水蒸氣反應生成的氣體點燃

AH2O具有還原性

后有爆鳴聲

B待測液中滴加BaCb溶液,生成白色沉淀待測液含有SOF

Mg(OH)2和A1(OH)3中均分別加入NaOH

C溶液和鹽酸,Mg(OH)2只溶于鹽酸,Mg(OH)2比A1(OH)3堿性強

A1(OH)3都能溶

K2Cr2O7溶液中滴加NaOH溶液,溶液由增大生成物的濃度,平衡向逆反應方向移

D

橙色變為黃色動

答案:C

解析:A項,鐵與水蒸氣反應生成的氣體是H2,該反應中H由+1價變成。價,被還原,體

現了H2O的氧化性;B項,如果待測液中含有Ag+,Ag+與C廠反應也能產生白色沉淀,通

過該實驗不能得出待測液中含有SO廠的結論;D項,七5。7溶液中存在平衡:50歹(橙色)

+H202CrOr(黃色)+2H+,加入NaOH溶液后,OJT與反應,生成物濃度減小,使

平衡正向移動,導致溶液由橙色變為黃色,題給結論錯誤。

2.(2024?甘肅卷)下列實驗操作、現象和結論相對應的是()

\實驗操作、現象結論

A用藍色石蕊試紙檢驗某無色溶液,試紙變紅該溶液是酸溶液

B用酒精燈灼燒織物產生類似燒焦羽毛的氣味該織物含蛋白質

C乙醇和濃硫酸加熱,產生的氣體使澳水褪色該氣體是乙烯

D氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀氫氧化鈉的堿性比氫氧化鎂強

答案:B

解析:用藍色石蕊試紙檢驗某無色溶液,試紙變紅,該溶液顯酸性,但不一定是酸溶液,也

有可能是顯酸性的鹽溶液,A不對應。乙醇和濃硫酸反應,加熱溫度在170℃,主要產物為

乙烯;加熱溫度在140°C,主要產物為二乙醛;同時乙醇可在濃硫酸作用下脫水生成碳單質,

1

繼續和濃硫酸在加熱條件下產生二氧化碳、二氧化硫等,其中的產物二氧化硫也能使濱水褪

色,不能說明產生的氣體就是乙烯,C不對應。氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液,會發生復

分解反應,生成難溶的氫氧化鎂,與氫氧化鈉和氫氧化鎂的堿性無關,不能由此得出氫氧化

鈉的堿性比氫氧化鎂強,D不對應。

3.(2024?遼寧卷)下列實驗方法或試劑使用合理的是()

選項實驗目的實驗方法或試劑

A檢驗NaBr溶液中是否含有Fe2+K3[Fe(CN)6]溶液

測定溶液中(一)

BKHScS2用AgNO3溶液滴定

C除去乙醇中少量的水加入金屬Na,過濾

D測定KC1O溶液的pH使用pH試紙

答案:A

解析:隨著滴定的不斷進行,溶液中S2一不斷被消耗,但是溶液中的HS-還可以繼續發生電

離生成S2一,B不合理;金屬Na既可以和水發生反應又可以和乙醇發生反應,故不能用金屬

Na除去乙醇中少量的水,C不合理;C1CT具有氧化性,不能用pH試紙測定其pH的大小,

可以用pH計進行測量,D不合理。

4.(2024?安徽卷)僅用下表提供的試劑和用品,不能實現相應實驗目的的是()

選項AB

實驗目的比較鎂和鋁的金屬性強弱制備乙酸乙酯

試劑MgCb溶液、AlCb溶液、氨水乙醇、乙酸、濃硫酸、飽和Na2c。3溶液

試管、橡膠塞、導管、乳膠管、鐵架臺(帶

用品試管、膠頭滴管

鐵夾)、碎瓷片、酒精燈、火柴

選項CD

實驗目的制備[Cu(NH3)4]SO4溶液利用鹽類水解制備Fe(OH)3膠體

試齊CuSC>4溶液、氨水飽和FeCb溶液、蒸儲水

燒杯、膠頭滴管、石棉網、三腳架、酒精

用品試管、膠頭滴管

燈、火柴

答案:A

解析:MgCL溶液、AlCb溶液與氨水反應時現象相同,都只產生白色沉淀,不能比較Mg和

A1的金屬性強弱,A不能實現實驗目的。

2

5.(2024?江蘇卷)室溫下,根據下列實驗過程及現象,能驗證相應實驗結論的是()

選項實驗過程及現象實驗結論

用0.1mol-L_1NaOH溶液分別中和

等體積的0.1moLL-iH2s。4溶液和

A0.1mol-L-1酸性:H2so4>CH3coOH

CH3COOH溶液,H2SO4消耗的NaOH

溶液多

向2mL0.1mol-L-1Na2s溶液中滴加

B氧化性:Br2>S

幾滴濱水,振蕩,產生淡黃色沉淀

向2mL濃度均為0」mol-L1的

CaCb和BaCb混合溶液中滴加少量溶度積常數:

C

。溶液,振蕩,產

0.1moLL-iNa2c3CaCO3>BaCO3

生白色沉淀

用pH試紙分別測定CH3coONa溶液

結合H能力:

D和NaNO2溶液pH,CH3coONa溶液+CH3COO>NO2

pH大

答案:B

解析:A項,H2s。4是二元酸,CH3coOH是一元酸,通過該實驗無法說明H2s04和CH3coOH

酸性的強弱;C項,CaCCh和BaCCh均為白色沉淀,無法通過現象確定沉淀種類,故無法比

較CaCCh和BaCCh溶度積常數的大小;D項,應在相同條件下測定相同濃度CH3coONa溶

液和NaNCh溶液的pH,題中未明確指出兩者濃度相等,不能比較CH3cOCT和NO?結合H+

能力。

6.(2024?浙江6月選考)為探究化學平衡移動的影響因素,設計方案并進行實驗,觀察到相關

現象。其中方案設計和結論都正確的是()

選項影響因素方案設計現象結論

向1mLO.lmol/L

增大反應物濃度,平

A濃度LCrCU溶液中加入1黃色溶液變橙色

衡向正反應方向移動

mL1.0mol/LHBr溶液

B壓強向恒溫恒容密閉玻璃氣體顏色不變對于反應前后氣體總

3

容器中充入100mLHI體積不變的可逆反

氣體,分解達到平衡后應,改變壓強平衡不

再充入100mLAr移動

將封裝有NO2和N2O4

升高溫度,平衡向吸

C溫度混合氣體的燒瓶浸泡氣體顏色變深

熱反應方向移動

在熱水中

向1mL乙酸乙酯中加使用合適的催化劑可

D催化劑入1mL0.3mol/L上層液體逐漸減少使平衡向正反應方向

H2sO4溶液,水浴加熱移動

答案:c

解析:CrOF(黃色)在酸性條件下轉變為CnO打(橙色),但CnO歹能氧化B「,故不能得出相

應結論,A錯誤;向恒溫恒容密閉玻璃容器中充入100mLHI氣體,分解達到平衡后再充入

100mLAr,反應物與生成物的分壓均不變,故平衡不移動,B錯誤;催化劑只會改變化學反

應速率,不影響平衡移動,D錯誤。

7.(2024?湖南卷)為達到下列實驗目的,操作方法合理的是()

實驗目的操作方法

A從含有12的NaCl固體中提取12用CC14溶解、萃取、分液

依次用NaOH溶液洗滌、水洗、分液、

B提純實驗室制備的乙酸乙酯

干燥

用NaOH標準溶液滴定未知濃度的CH3coOH

C用甲基橙作指示劑進行滴定

溶液

D從明研過飽和溶液中快速析出晶體用玻璃棒摩擦燒杯內壁

答案:D

解析:從含有b的NaCl固體中提取L,用CC14溶解、萃取、分液后,L仍然溶在四氯化碳

中,沒有提取出來,A操作方法不合理;乙酸乙酯在堿存在條件下可以徹底水解,故提純乙

酸乙酯不能用氫氧化鈉溶液洗滌,B操作方法不合理;用NaOH標準溶液滴定未知濃度的

CH3coOH溶液,反應到達終點時生成CH3coONa,其溶液呈堿性,應用酚猷作指示劑,C

操作方法不合理。

8.(2024?浙江1月選考)根據實驗目的設計方案并進行實驗,觀察到相關現象,其中方案設計

4

或結論不正確的是()

AB

探究Cu和濃HNO3反應后溶液呈綠色

實驗目的比較『與SCTT結合Fe3+的能力

的原因

將NC)2通入下列溶液至飽和:向等物質的量濃度的KF和

方案設計①濃HNO3KSCN混合溶液中滴加幾滴

②CU(NO3)2和HNO3混合溶液FeCb溶液,振蕩

①無色變黃色

現象溶液顏色無明顯變化

②藍色變綠色

Cu和濃HNO3反應后溶液呈綠色的主

結論結合Fe3+的能力:F>SCN

要原因是溶有NO2

CD

實驗目的比較HF與H2SO3的酸性探究溫度對反應速率的影響

等體積、等物質的量濃度的

分別測定等物質的量濃度的NH4F與

方案設計Na2s2。3與H2s。4溶液在不同溫

(NH4)2SO3溶液的pH

度下反應

現象前者pH小溫度高的溶液中先出現渾濁

結論酸性:HF>H2SO3溫度升高,該反應速率加快

答案:C

解析:Cu和濃HNO3反應后得到Cu(NO3)2和HNO3的混合溶液和NCh氣體,通過比較①和

②的實驗現象可知,溶液呈綠色的主要原因是溶有NO2,A正確;Fe3+遇SCN-溶液變成血

紅色,但實驗現象中溶液顏色無明顯變化,說明Fe3+沒有與SCN一結合而與口結合,則結合

Fe3+的能力:F->SCN",B正確;同濃度的NH4F與(NH^SCh溶液中NH:濃度不相等,無法

形成對比實驗,不能進行比較,并且亞硫酸的酸性大于氫氟酸,C錯誤;實驗中只有溫度一

個變量,能探究溫度對反應速率的影響,且溫度高的溶液中先出現渾濁,說明溫度升高,反

應速率加快,D正確。

9.(2023?新課標卷)根據實驗操作及現象,下列結論中正確的是()

選項實驗操作及現象結論

A常溫下將鐵片分別插入稀硝酸和濃硝酸中,前者產稀硝酸的氧化性比濃硝酸強

5

生無色氣體,后者無明顯現象

取一定量Na2s。3樣品,溶解后加入BaCL溶液,產

B此樣品中含有sot

生白色沉淀。加入濃HNCh,仍有沉淀

將銀和AgNCh溶液與銅和Na2SO4溶液組成原電池。

C連通后銀表面有銀白色金屬沉積,銅電極附近溶液Cu的金屬性比Ag強

逐漸變藍

D向澳水中加入苯,振蕩后靜置,水層顏色變淺澳與苯發生了加成反應

答案:c

解析:常溫下,鐵片遇濃硝酸會發生鈍化,導致現象不明顯,但稀硝酸與鐵不發生鈍化,會

反應產生氣泡,所以不能通過該實驗現象比較濃硝酸和稀硝酸的氧化性強弱,A錯誤;濃硝

酸會氧化亞硫酸根離子生成硫酸根離子,仍然產生白色沉淀,所以不能通過該實驗現象判斷

樣品中含有硫酸根離子,B錯誤;向濱水中加入苯,苯可將漠萃取到上層,使下層水層顏色

變淺,不是漠與苯發生了加成反應,D錯誤。

10.(2023?江蘇卷)室溫下,探究0」molL-iFeSCU溶液的性質,下列實驗方案能達到探究目

的的是()

選項探究目的實驗方案

向2mLFeSO4溶液中滴加幾滴新制氯水,再滴加

A溶液中是否含有Fe3+

KSCN溶液,觀察溶液顏色變化

向2mLFeSO4溶液中滴加幾滴酸性KMnO4溶液,觀

BFe2+是否有還原性

察溶液顏色變化

向2mLFeSCU溶液中滴加2?3滴酚酰試液,觀察溶

CFe2+是否水解

液顏色變化

向2mL5%H2O2溶液中滴加幾滴FeSCU溶液,觀察氣

DFe2+能否催化H2O2分解

泡產生情況

答案:B

解析:檢驗溶液中是否含有Fe3+應直接向待測液中滴加KSCN溶液,向待測液中滴加氯水會

2+

將Fe2+氧化為Fe3+干擾實驗,A不能達到探究目的;Fe?+發生水解反應:Fe+2H2O2H

+

+Fe(OH)2,使溶液顯酸性,應向2mLFeS04溶液中滴加2?3滴石蕊試液,觀察溶液顏色

變化,C不能達到探究目的;向2mL5%比。2溶液中滴加幾滴FeSC)4溶液,若產生氣泡有可

6

能是Fe3+的催化作用,D不能達到探究目的。

11.(2023?重慶卷)下列實驗操作和現象,得出的相應結論正確的是()

選項AB

向盛有Fe(OH)3和NiO(OH)向CuSO4溶液中通入H2s氣

實驗操作

的試管中分別滴加濃鹽酸體

盛NiO(OH)的試管中產生黃

現象出現黑色沉淀(CuS)

綠色氣體

結論氧化性:NiO(OH)>Fe(OH)3酸性:H2S<H2SO4

選項cD

乙醇和濃硫酸共熱至170℃,向NazHPCU溶液中滴力口

實驗操作

將產生的氣體通入濱水中AgNO3溶液

現象濱水褪色出現黃色沉淀(Ag3Po4)

結論乙烯發生了加成反應NazHPCU發生了水解反應

答案:A

解析:盛NiO(OH)的試管中產生的黃綠色氣體為CL,說明NiO(OH)能將HC1氧化為Cl2,

Fe(OH)3不能將HC1氧化為CL,則氧化性:NiO(OH)>Fe(OH)3,A正確;向CuSCU溶液中通

入H2s氣體發生反應:CUSO4+H2S=CUS;+H2SO4,該反應為易溶物轉化為難溶物,不能

說明酸性:H2S<H2SO4,B錯誤;乙醇與濃硫酸共熱至170℃產生的氣體可能含有SC)2,SO2

也能使謨水褪色,故謨水褪色不能證明乙烯發生了加成反應,C錯誤;NazHPCU與AgNO3

反應生成了黃色沉淀Ag3PO4,說明發生了HPOE的電離:HPOtH++POt,D錯誤。

12.(2022?全國乙卷)由實驗操作和現象,可得出相應正確結論的是()

\實驗操作現象結論

向NaBr溶液中滴加過量氯

A先變橙色,后變藍色氧化性:Cl2>Br2>l2

水,再加入淀粉KI溶液

向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,

B水浴加熱,加入新制的無磚紅色沉淀蔗糖未發生水解

Cu(OH)2懸濁液

石蠟油加強熱,將產生的氣

C溶液由紅棕色變無色氣體中含有不飽和燃

體通入Br2的CCL溶液

7

加熱試管中的聚氯乙烯薄試管口潤濕的藍色石蕊試

D氯乙烯加聚是可逆反應

膜碎片紙變紅

答案:c

解析:向NaBr溶液中滴加過量氯水,浪離子被氧化為澳單質,再加入淀粉KI溶液,過量的

氯水可以將碘離子氧化為碘單質,無法證明溟單質的氧化性強于碘單質;向蔗糖溶液中滴加

稀硫酸,水浴加熱后,應加入氫氧化鈉溶液使體系呈堿性,若不加氫氧化鈉,未反應的稀硫

酸會和新制氫氧化銅反應;聚氯乙烯加強熱產生能使濕潤的藍色石蕊試紙變紅的氣體,說明

產生了氯化氫,但不能說明氯乙烯加聚是可逆反應,因為可逆反應是指在同一條件下,既能

向正反應方向進行,同時又能向逆反應方向進行的反應,而氯乙烯加聚和聚氯乙烯加強熱分

解條件不同。

El一年模擬特訓

1.(2024?陜西省大荔縣高三一模)根據下列實驗操作和現象能得出相應結論的是()

選項實驗操作和現象結論

向FeBn溶液中加入足量氯水,再加CCL萃

A的還原性強于Fe2+

取,CC14層呈橙紅色

B向乙醇中加入綠豆大小的鈉塊,有氣泡產生說明乙醇中含有水

將SC>2分別通入品紅的乙醇溶液和品紅的水

說明使品紅褪色的不是SO2而是so2

C溶液,品紅的乙醇溶液不褪色,品紅的水溶

與水反應后的產物

液慢慢褪色

將用稀硫酸酸化的KMnCU溶液滴入

3+

D氧化性:KMnO4>Fe

Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃

答案:C

2+3+

解析:向FeBn溶液中加入足量氯水,3C12+4BF+2Fe=2Fe+2Br2+6CP,無法判斷

與Fe2+還原性強弱;乙醇也會和鈉反應產生氣體;高鎰酸鉀、硝酸都有強氧化性,用稀

3

硫酸酸化后的高鎰酸鉀溶液滴入硝酸亞鐵溶液中,溶液變黃,不能證明氧化性:KMnO4>Fe

+

2.(2024?內蒙古呼和浩特市高三質檢)下列實驗方案設計、現象和結論均正確的是()

目的方案設計現象和結論

A檢驗鐵銹中是否將鐵銹溶于濃鹽酸,滴入KMnO4紫色褪去,說明鐵銹中含有

8

含有二價鐵溶液二價鐵

檢驗蔗糖是否發向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴無磚紅色沉淀,說明蔗糖未

B

生水解加熱,加入新制的CU(OH)2發生水解

集氣瓶中產生大量濃煙,瓶

證明CO2具有氧將金屬鎂在燃燒匙中點燃,迅速

C內有黑色顆粒產生,證明

化性伸入集滿CO2的集氣瓶

CO2具有氧化性

在盛有少量75%酒精溶液的試收集產生的氣體,移近火

檢驗鈉與乙醇是

D管中,加入一小塊新切的、用濾焰,發出爆鳴聲,說明Na

否發生反應

紙吸干表面煤油的鈉和CH3cH20H反應生成H2

答案:c

解析:亞鐵離子、濃鹽酸均使酸性高鎰酸鉀溶液褪色,故溶液褪色不能證明鐵銹中含有二價

鐵,A錯誤;新制氫氧化銅和葡萄糖混合加熱發生氧化反應時必須在堿性條件下,所以在加

入新制氫氧化銅之前必須加入NaOH溶液,中和未反應的稀硫酸,否則得不到磚紅色沉淀,

占愀

B錯誤;Mg與二氧化碳反應生成MgO和C:2Mg+CO2^^2MgO+C,C元素的化合價降

低,二氧化碳具有氧化性,C正確;75%酒精溶液中含有水,水能與Na反應生成H2,不能

說明Na和CH3cH20H反應生成H2,D錯誤。

3.(2024?湖北省級示范高中高三聯考)下列方案設計、現象和結論都正確的是()

選項目的方案設計現象和結論

將有色鮮花放入盛有干燥一段時間后,有色鮮花褪

檢驗干燥氯氣是否具有漂

A氯氣的集氣瓶中,蓋上玻色,說明干燥氯氣有漂白

白性

璃片性

將少量鐵屑加入過量的氯

未見溶液變為紅色,說明

B證明氯水能氧化SCPT水中,并滴加2滴KSCN

氯水能氧化SCN「

溶液

酸性KMnCU溶液褪色,證

證明甲基對苯環性質有影向酸性KMnO4溶液中加

C明甲基對苯環的性質有影

響入甲苯

向某鈉鹽中滴加濃鹽酸,品紅溶液褪色,說明該鈉

D確定某鈉鹽的成分

并將產生的氣體通入品紅鹽一定為Na2sCh或

9

溶液

NaHSO3

答案:B

解析:鮮花含有水,故C12使其褪色不能說明干燥的C12具有漂白性,A錯誤;甲苯使酸性

KMnCU溶液褪色,是因為甲基受苯環影響,易被氧化,不能證明甲基對苯環的性質有影響,

C錯誤;濃鹽酸具有還原性,若與NaClO反應生成CL,則也能使品紅溶液褪色,D錯誤。

4.(2024?廣東省廣州市高三月考)下列實驗操作及現象、結論均正確的是()

選項實驗操作及現象結論

在pH試紙上滴幾滴新制氯水,試紙

A變白,然后在酒精燈上微熱,試紙氯水中次氯酸的漂白性是可逆的

恢復為原來的顏色

取一定量Na2s。3樣品,溶解后加入

BBa(NO3)2溶液,產生白色沉淀,加此樣品中含有sor

入濃鹽酸,仍有沉淀

向澳水中加入苯,振蕩后靜置,下

C澳水中的澳被苯萃取

層溶液顏色變淺

向飽和FeCl3溶液中滴加

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