試卷第=page22頁，共=sectionpages2222頁絕密★啟用前2025年高考考前信息必刷卷05（陜西、山西、寧夏、青海專用）物理（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）考情速遞高考·新動向：試題緊密結合科技熱點，體現物理學科的時代性。如第2題“嫦娥六號探測器登月”和第4題“測糖儀的原理”，將基礎物理概念航天科技、醫藥生物結合，體現學科時代性。社會熱點融入：第15題冰山的移動(環保議題)，增強試題的現實意義。高考·新考法：實驗設計：第11題用手機錄像功能拍攝小球做平拋運動的過程，采用逐幀分析的辦法，拼疊各幀畫面，還原小球平拋運動軌跡，要求學生進行分析數據，體現科學探究素養。動態建模：第15題碰撞過程，需結合能量守恒與動量守恒分析。高考·新情境：物理+生物技術:第4題通過測量溶液相對標準透明介質的折射率，即可得到待測溶液的含糖率。命題·大預測：情境化訓練：多接觸科技熱點(如量子材料、新能源)背景題，提升信息提取與建模能力。跨學科思維：關注物理與地理、化學等學科的交叉點(如地球自轉、電解液導電)。動態過程分析：對碰撞、變加速、多階段問題進行拆解訓練，掌握微元法與守恒思想。實驗探究能力：總結教材實驗變式(如測電阻的多種方法)，培養開放性設計思維。注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．某運動員參加百米賽跑，起跑后做勻加速直線運動，一段時間后達到最大速度，此后保持該速度運動到終點。下列速度-時間和位移-時間圖像中，能夠正確描述該過程的是（）A． B．C． D．2．用電流傳感器研究電容器的充、放電現象，實驗電路如圖所示。時該電容器C不帶電，閉合開關，待電流穩定后再閉合開關，以從電流傳感器流向電容器C的電流方向為正方向，則下列關于通過電流傳感器的電流I隨時間t變化的圖像正確的是（）A． B． C． D．3．網球運動員在離地面高度處將網球以大小為的速度斜向上擊出，空氣阻力的影響不可忽略，網球經過一段時間后升到最高點，此時網球離地面高為，速度大小為。已知網球質量為，重力加速度為。則（）A．網球從被擊出到最高點的過程，機械能守恒B．網球從被擊出到最高點的過程，減少的動能全部轉化為增加的重力勢能C．網球在其軌跡最高點時重力的功率等于零D．網球從被擊出到最高點的過程，克服空氣阻力做功為4．2024年6月25日嫦娥六號返回器順利著陸。嫦娥六號用“打水漂”的方式再入大氣層，最終通過降落傘輔助成功著陸。在這個“打水漂”返回的過程中，地球大氣擔任雙重角色，一方面要充當阻力盡量降低返回器的速度，另一方面還要充當升力，保證返回器在速度降到一定程度后能順利躍起。如圖為其降落過程示意圖，則（）A．返回器返回過程跳出大氣層之后的速度可以稍大于第一宇宙速度B．返回器第二次再入大氣層時和第一再入大氣層時相比，其機械能一定減小C．返回器與主艙室分離后，主艙室需要加速才能維持在原軌道上運行D．返回器打開降落傘下落過程中，萬有引力對其做正功，其機械能增加5．圖示是利用標準玻璃板檢查工件是否平整的原理圖。用波長為λ的光從上向下照射，在被檢查平面平整光滑時觀察到平行且等間距的亮條紋。若把薄片向右平移x0，已知薄片厚度為d，則平移后相鄰條紋水平間距相比平移前增大了（）A． B． C． D．6．一定質量的理想氣體從狀態A緩慢經過狀態B、C、D再回到狀態A，其體積V與熱力學溫度T的關系圖像如圖所示，其中BC的延長線過O點，氣體在狀態A時的壓強為。下列說法正確的是（）A．A→B過程中氣體的壓強增大了B．B→C過程中氣體對外界放出的熱量小于外界對氣體做的功C．C→D過程中氣體的壓強變小，氣體從外界吸收熱量D．D→A過程中氣體分子在單位時間內對單位面積容器的碰撞次數減少7．如圖所示，五根垂直紙面放置的平行長直導線通過紙面內的a、b、c、d、e五個點，五個點恰好為正五邊形的五個頂點，O點為正五邊形的中心。僅給其中一根直導線通大小為的電流時，O點的磁感應強度大小為B0。若每根直導線通電時電流大小均為I0，則（）A．僅給a處直導線通電時，O、b、e點的磁感應強度大小相同B．僅給a、b處直導線通同向電流時，O點的磁感應強度大小為B0C．僅給a、b、c處直導線通同方向電流時，O點的磁感應強度方向一定平行de連線D．給任意四根直導線通電時，O點的磁感應強度大小均為B0二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8．地鐵靠站時列車車體和屏蔽門之間安裝有光電傳感器。如圖甲所示，若光線被乘客阻擋，電流發生變化，工作電路立即報警。如圖乙所示，光線發射器內大量處于激發態的氫原子向低能級躍遷時，輻射出的光中只有a、b兩種可以使該光電管陰極逸出光電子，圖丙所示為a、b光單獨照射光電管時產生的光電流I與光電管兩端電壓U的關系圖線。已知光電管陰極材料的逸出功為10.55eV，下列說法正確的是（

）A．若部分光線被遮擋，光電子飛出陰極時的最大初動能變小B．題述b光為氫原子從能級躍遷到能級時發出的光C．圖丙中電壓D．題述條件下，光電管中光電子飛出陰極時的最大初動能為1.54eV9．如圖所示，2024年10月1日8時36分，由我國自主研發、目前最先進的CR400AF-S型“復興號”智能動車組G62次列車開始運行。假設額定功率為、質量為的G62次列車在平直鐵路上以的速度勻速行駛，列車受到的阻力大小f恒定。下列說法正確的是（）A．列車受到的阻力大小為110NB．列車以額定功率行駛，速度為55m/s時，加速度大小為C．列車由靜止開始以的加速度做勻加速運動的最長時間約為367sD．列車以額定功率由靜止開始沿直線前進距離s時達到速度u，此過程用時為10．如圖是科技創新大賽中某智能小車電磁尋跡的示意圖，無急彎賽道位于水平地面上，中心設置的引導線通有交變電流（頻率較高），可在賽道內形成變化的磁場。小車電磁尋跡的傳感器主要由在同一水平面內對稱分布的a、b、c、d四個線圈構成，a與c垂直，b與d垂直，安裝在小車前端一定高度處。在尋跡過程中，小車通過檢測四個線圈內感應電流的變化來調整運動方向，使其沿引導線運動。若引導線上任一點周圍的磁感線均可視為與該點電流方向相垂直的同心圓；賽道內距引導線距離相同的點磁感應強度大小可視為相同，距離越近磁場越強，賽道邊界以外磁場可忽略，則（）A．c、d中的電流增大，小車前方為彎道B．沿直線賽道運動時，a、b中的電流為零C．a中電流大于b中電流時，小車需要向左調整方向D．a中電流大于c中電流時，小車需要向右調整方向三、非選擇題：本題共5小題，共54分。11．（8分）（1）某研究性學習小組設計了如圖甲所示裝置來驗證機械能守恒定律。重物A、B用繞過光滑定滑輪的輕繩連接，重物A的質量為M，重物B質量未知。重物A上裝有質量不計的遮光片，在重物B的一邊放有6個質量均為m的槽碼，此時松手，A、B剛好平衡且保持靜止。豎直標尺下端固定有光電門。托住重物A，先記下遮光片在標尺上對準的位置O，再將重物B上面的槽碼移動一個放在重物A上面。由O點靜止釋放A，記錄遮光片通過光電門的遮光時間t，用游標卡尺測量遮光條的寬度d，結果如圖乙所示，由此讀出mm，遮光片擋光時重物A的速度為（用字母表示）。（2）再將重物B上面的槽碼逐個移動到A上。每移動一個槽碼，就由O點靜止釋放重物A，重復（1）實驗步驟，最終又記錄五組遮光片遮光時間t，分別對應A上的槽碼個數n=2，3，4，5，6時的情況。通過標尺測出O點離光電門的距離h，當地重力加速度為g。以為縱軸，以（填n或或）為橫軸，如果圖像是斜率等于（用題中所給的物理量符號表示）且過原點的直線，則可以得出系統的機械守恒。12．（6分）小明同學研究了多用電表的結構原理，利用學校實驗室的器材，自己組裝了一個有多擋倍率的歐姆表。學校可供使用的器材如下：電流表（量程200μA，內阻490Ω，表盤可調換），干電池3節（每一節干電池電動勢為1.5V、內阻為0.8Ω），定值電阻兩個（R1＝10Ω，R2＝100Ω），多量程多用電表表盤，滑動變阻器兩個：其中微調滑動變阻器Rp1（最大阻值500Ω）和粗調滑動變阻器Rp2（最大阻值20kΩ）。(1)為了測量一個阻值在100Ω到200Ω之間的待測電阻，他用一節干電池組裝了如圖甲所示的歐姆表，經過準確的計算將電流表表盤調換成如圖乙所示的多用電表表盤，則組裝的這個歐姆表的倍率應為（選填“×1”或“×10”或“×100”），圖甲中與電流表并聯的電阻R應選用定值電阻中的（選填“R1”或“R2”）；(2)他按照第（1）問中的組裝方式組裝了歐姆表后，進行了正確的歐姆調零操作。接著用它測量待測電阻的阻值，指針偏轉位置如圖乙所示，則讀出待測電阻阻值的測量值為Ω。13．（8分）如圖甲所示，a、b為沿x軸傳播的一列簡諧橫波上的兩質點，相距為s=1m。a、b的振動圖像分別如圖乙、丙所示。(1)若波在介質中傳播的速度為v=4m/s，求波長；(2)若波沿x軸負方向傳播，且波長大于0.7m，求可能的波速值。14．（15分）如圖所示，一質量M=1.0kg，高h=0.7m的平板車靜置在光滑水平地面上，其左端靜止放置一輛質量m=0.2kg大小可忽略的四驅電動玩具小車，右側同一豎直平面有固定的光滑圓弧軌道AC，軌道半徑R=1.25m，圓心角為2θ，θ=37°，左右兩端點A、C等高，圓弧最低點B位于水平地面上。緊接C點，有一長s=1.59m的傾斜傳送帶，上表面DE沿圓弧C點的切線方向，傳送帶以v=2m/s的速度順時針運動。玩具小車啟動后，恰好能從A點沿AC圓弧切線進入軌道，并最終到達E點后飛離。已知玩具車在平板車和傳送帶上運動時，均產生自重0.8倍的動力（忽略摩擦阻力和空氣阻力），且從C點到D點速度不變。sin37°=0.6，cos37°=0.8.求：（1）玩具小車在A點速度大小vA；（2）玩具小車在B點受到支持力的大小FN；（3）平板車的長度l；（4）傳送帶由于運送玩具小車而多輸出的機械能?E。15．（17分）如圖所示，相距的平行金屬導軌，左側部分水平，分布著豎直向上的勻強磁場，右側部分傾斜，傾角為，傾斜導軌上的、兩點處各有一小段絕緣導軌（長度可忽略不計），在連線到連線之間分布著垂直導軌向下的勻強磁場，磁感應強度大小均為，傾斜導軌上端、之間接有阻值為的電阻，其余導軌電阻不計，水平與傾斜導軌連接處平滑過渡。金屬棒1與2的質量都為，有效接入導軌間的長度都為，電阻都為。金屬棒1