中山市高考模擬考試生物試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分150分。考試時間120分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上。2．擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束后，將答題卡交回。第一部分·選擇題（共64分）一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分．每小題只有一個選項符合題意）1．多肽水解所需的水中的氧用于A．R基中的氧B．形成—COOH和R基中的氧 C．形成羰基（C=O）的氧D．形成羥基（-OH）的氧2.下列有關人腦功能的敘述錯誤的是A．語言功能是人腦特有的高級功能B．大腦皮層V區受損患者不能寫字C．人腦的高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控D．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關3.下列敘述中不正確的是A.癌細胞一般能不斷合成蛋白質和產生中心粒B.生物的卵細胞雖然分化程度很高，但仍然具有較高的全能性C.硝化細菌既能利用無機物合成有機物，也能進行有氧呼吸D.人體骨骼肌細胞能合成多糖，也能通過無氧呼吸產生C024．某人現在處于醫學昏迷狀態。出現的問題可能是反射弧的哪一環節A．感受器B．傳入或傳出神經C．神經中樞D．效應器①GCATAT①GCATATGCATAT15N14N②③……………A．內切酶和DNA連接酶均可作用于①部位,解旋酶作用于③部位B．②處的堿基缺失導致染色體結構的變異或基因突變C．把此DNA放在含15N的培養液中復制2代,子代中含15N的DNA占3/4D．該DNA的特異性表現在堿基種類和（A+T）/（G+C）的比例上6．下列試劑與鑒定的物質或結構及顏色變化對應不正確的一組是:A.雙縮脲試劑-蛋白質-紫色；健那綠染液-線粒體-藍綠色B.蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色；重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色C.碘液-淀粉-藍色；斐林試劑-麥芽糖-磚紅色D.龍膽紫染液-染色體-紫色；甲基綠-HIV的核酸-綠色7.現用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗。將等量的含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內，然后，定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后，分別注射等量的=1\*GB3①無放射性的甲狀腺激素、=2\*GB3②無放射性的促甲狀腺激素、=3\*GB3③生理鹽水三種中的某一種，實驗結果如圖所示。則ABC表示分別注射的是A.=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3①B.=3\*GB3③=2\*GB3②=1\*GB3①C.=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③D.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③8.如圖的縱坐標表示甲乙個體的對數的比，虛線表示甲乙個體的對數的比相等，則A.甲種群與乙種群為捕食關系,甲種群依賴于乙種群B.甲種群與乙種群為競爭關系,競爭程度由強到弱C.乙為S型增長,其增長受本身密度制約D.乙為J型增長,始終受到甲種群的制約9.槐1,3,5葉萍是一種原產于巴西的水生植物，1973年侵入澳大利亞后，每3天數量就會增加一倍，到1978年，僅在昆士蘭湖就有400公頃的湖面被覆蓋，重量達5000噸。澳大利亞政府于1980年引進了專食槐葉萍的象鼻蟲，4個月后，該地的槐葉萍僅剩1噸。下列就上述事例的敘述錯誤的是1,3,5A．可以預測，一定時間后，槐葉萍會在澳大利亞消失B．槐葉萍和象鼻蟲在進人澳大利亞初期，種群數量都會呈現“J”型增長C．開始時，槐葉萍種群數量爆發的主要原因是沒有天敵D．這是對外來物種的入侵進行生物防治的成功事例．下圖所示的細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式。下列不正確的敘述是A．胰高血糖素的分泌可用方式=1\*GB3①=2\*GB3②表示B．下丘腦的某一區域通過有關的神經的作用使胰島B細胞分泌胰島素可用方式=2\*GB3②表示C．胰島素調節血糖可用方式=1\*GB3①表示D．垂體控制甲狀腺使之分泌甲狀腺激素可用方式=2\*GB3②表示11．如圖表示人小腸結構中的2種細胞。關于這2種細胞的敘述，正確的是A．所含DNA和mRNA相同B所含蛋白質相同C．細胞結構相似D．細胞器的種類和數量差異不大12．下列為現代生物進化理論的概念圖，以下敘述正確的是 種群基因庫種群基因庫進化的單位全部基因導致adb理論核心進化的結果生物多樣性c進化的實質包含層次現代生物進化理論 A．a為生物的進化提供原材料 B．b一定是自然選擇 C．c是自然選擇學說 D．d是基因的多樣性13．下列有關細胞中各種化學成分的敘述，錯誤的是A．如果測得某種有機物分子的元素組成及其含量分別是：C-92.39％，O-3.52％，N-2.75％，H-1.21％，S-0.006％，Fe-0.006％。該有機物最可能是蛋白質B．如果希望用示蹤原子標記的某種有機物只被組合到核酸而不組合到蛋白質中，應選擇32PC．假定一個細胞中的含水量保持不變，提高溫度會使結合水與自由水之比減小D．一個細胞有機物的含量是不變的，無機物的含量變化比較大，特別是水的含量變化最大14.下圖表示1900、1950及1980三年，在甲橋上游20公里至下游40公里的范圍中，測得的河水溶氧量。假設河水的溶氧量是與污染程度成反比關系，據圖分析下列敘述正確的是甲橋A.在1900年時，甲橋附近地區的污染比1950甲橋年時嚴重B.從1900年到1980年的80年間，甲橋附近同地區的污染有持續改善的趨勢C.在1980年時，甲橋附近同地區的污染比1900年時輕微D.距離甲橋愈遠，所測得的污染愈嚴重15．一對等位基因經某種限制性內切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，凝膠電泳分 離限制酶切割的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖Ⅰ所示）。根據該 特性，就能將它作為標記定位在基因組的某一位置上。現有一對夫婦生了四個兒女，其 中1號性狀表現特殊（如圖Ⅱ），由此可推知四個兒女的基因型正確的是（用A、a表示 一對等位基因） A．1號為XaXa B．2號為XAY 圖3C．3號為Aa或AA D．4號為AA圖316．據左圖，下列關于生長素調節的敘述正確的是A．圖1和圖2體現了生長素的促進生長作用，而圖3說明生長素作用具有兩重性。B．圖1中C、D都不彎曲，其原理不相同C．圖2中放M的胚芽鞘彎向一側而放N的不彎曲D．圖3莖卷須中生長素含量外側比內側少17．細胞的結構與其功能相適應，下列敘述不正確的是A．哺乳動物成熟的紅細胞依靠無氧呼吸獲得能量酶B．蛔蟲的細胞質中有轉錄、翻譯及C6H12O62C3H6O3+ATP等生理過程酶C．籃球藻和念珠藻細胞內都含有色素，都能進行光合作用D．人體皮膚細胞中，線粒體的數量少于肝細胞，因而皮膚細胞的基因總數少于肝細胞18．豌豆花的顏色受兩對等位基因E/e與F/f所控制，只有當E、F同時存在時才開紫花，否則開白花。下列選項中都符合條件的親本組合是 P：紫花×白花 F13/8紫花5/8白花A．EeFf×EeffEEEf×eeff B．EeFf×eeFfEeFF×EeffC．EeFf×eeffEeFF×Eeff D．EeFf×EeffEeFf×eeFf19．下表是一個相對封閉的生態系統中五個種群（存在著營養關系）的能量調查：種群甲乙丙丁戊能量（1KJ·m—2）2.5013.309.800.28220.00數量時間數量時間①該生態系統中甲與丙可能的關系圖數量時間②該生態系統中去除甲和丁后，乙與丙可能的關系示意圖丙可能的關系圖④④該生態系統能量金字塔示意圖戊丁甲丁乙丙丁③該生態系統的營養結構③該生態系統的營養結構戊甲→丁丙圖①~④是根據該表數據作出的一些分析，其中與表中數據相符合有幾項 A．一項B．二項C．三項D．四項20.蓍草是菊科的一種植物，從海平面到海拔3000m的高山上都有分布。將不同海拔高度收集的蓍草種子種在同一個花園相同條件下，結果如右圖。相關敘述不合理的是A．引起不同海拔的蓍草植株高度顯著差異的主要生態因素是光B．高海拔蓍草能適應特定的環境，不同海拔蓍草種群的基因庫有差異C．若本實驗研究“環境和基因型對表現型的影響收集的數據仍不足D．實驗結果能說明表現型不只受環境影響，還受基因型的影響二、多選題：（本題共8小題，每小題3分，共24分。每小題給出的四個選項中，有不止一個選項符合題意。每小題全對者得3分，漏選得1分，其他情況不給分）。21．下圖是生物體內常見的一種生理作用圖示，下列敘述正確的是A．a具有專一性,反應完成后，a的性質未發生改變B．a成分是蛋白質或RNAC．在人體或植物體細胞內都有此類反應進行D．溫度過高對a的影響比溫度過低對a的影響小22.下圖是可持續發展戰略中對森林的A、B兩種開發模式，其中敘述正確的是A.進行大面積砍伐，其自身恢復時間短，更有利于森林的可持續發展B.完全砍伐后再種植同一類型樹木有利于提高生態系統的穩定性C.選擇性砍伐使森林變得更有層次和多樣性D.選擇B模式更有利于提高森林抗逆性（如抗蟲害）的能力23．下圖甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列敘述正確的是A.①→②過程簡便，但培育周期長 B.①和⑦的變異都發生于有絲分裂間期C.③過程常用的方法是花藥離體培養 D.③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同24.對下列四幅圖對應的生理活動，正確的敘述是25．顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標，下面是一些學生在實驗中遇到的問題，其中的錯誤操作或想法是（）A．用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液，發現滿視野都呈現橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色B．取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和丙酮，研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導致C．在層析法分離葉綠體中色素的結果中，藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多D．制作小生態瓶模擬池塘生態系統，一周后發現水質顏色和藻類異常，于是將其移到陽光直射處26.下列各項敘述中，正確的是A.分解者將動物遺體有機物分解成無機物，可以供硝化細菌利用B.如果以信使RNA為模板，通過逆轉錄，就可以獲得目的的基因的一條鏈C.若信使RNA分子的堿基數為300，則相應基因至少含堿基數量為600D.用斐林試劑檢驗某植物組織樣液，水浴加熱后出現磚紅色，說明該樣液中一定含有葡萄糖27．下圖為體液免疫示意圖，下列有關敘述不正確的是 A．①②過程都需要細胞膜糖被的參與 B．骨髓造血干細胞可分化成B細胞，不能分化成T細胞 C．一個效應B細胞可以產生多種相應的抗體 D．機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發生⑤反應，因為③過程可迅速完成28．左圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為兩種物質的運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述不正確的是A．不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同B．免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高C．a和b兩種物質的運輸方式都能體現細胞膜的選擇透過性D．如圖示為肝細胞膜，則a可代表尿素，b可代表葡萄糖第二部分非選擇題(共86分)三、非選擇題：本題共11小題，共86分，其中38.39為選做題。29、(分)某學校生物興趣小組用伊樂藻I進行光合作用的實驗，他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結果如圖1中曲線表示（伊樂藻光合速率用單位時間釋放量表示），II進行呼吸作用的實驗，如圖3是一種可測定呼吸速率的密閉系統裝置。活塞活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL消毒的伊樂藻圖3B點的含義是。該小組在室溫℃和30℃時分別進行了實驗，結果如曲線2和曲線3，D、E、F點的限制因素主要是。BC段的限制因素主要是。該小組分離出伊樂藻中的葉綠體(見圖2葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養，在b上發生的能量轉換為，由b轉移至c的物質主要包括。如該小組繼續以該綠色植物葉片為材料做葉綠體色素的提取和分離實驗，則劃濾液細線的要求是，分離出四條色素帶從上到下依次是。（5）關閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向（左/右）移動。（6）為了使測得的有色液滴移動數值更準確，必須進行校正。校正裝置的容器和小瓶中應分別放入_______________________________、______________________________________.30．（8分）右圖為人體細胞示意圖，請據圖回答：(1)細胞很微小，大多數細胞的直徑在微米水平。細胞體積越小，相對表面積則越大，有利于__________(2)此圖中能發生堿基互補配對的細胞器是________（填序號），不符合孟德爾遺傳規律的遺傳物質存在于_____________（填標號）中。(3)若這是效應T細胞，則它的成熟場所是_________。它除了能攻擊靶細胞外還能分泌_______(4)性激素合成的場所是_____________（填標號），膽固醇除了參與構成細胞膜外，還有___________________________________________________________的作用.（2分）ababcde卵原細胞甲甲乙乙（1）圖甲中含同源染色體的細胞分裂圖像有（填字母）。（2）若是人的皮膚生發層細胞，則該細胞可能會發生類似于圖甲中（填字母）所示的分裂現象，其中DNA數和染色體數之比為2∶1的是（填字母）。（3）圖甲中d細胞的名稱是。(4)著絲點的分裂發生在乙圖(填字母)細胞中，乙圖C細胞的名稱是(5)在不考慮染色體變異的情況下，由1個卵原細胞生成的D與E在基因組成上存在差異，則其原因可能是。(6)乙圖中②過程中的是導致染色體數目減半的原因。(7)若卵原細胞的基因組成為Aa，D細胞的基因組成為a，則B細胞的基因組成為。(8)若一次分裂產生的D細胞性染色體組成XX，則其可能原因是乙圖中（填編號）過程發生異常引起的。32．（8分）茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應關系如下表。表現型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉基因型（G和Y同時存在）（G存在，Y不存在）（G不存在，Y存在）（G、Y均不存在）請回答：(1)已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因獨立遺傳。黃綠葉茶樹的基因型有_________種，其中基因型為_______的植株自交，F將出現4種表現型。(2)現以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進行雜交，若親本的基因型為_______，則F只有2種表現型，比例為______________。(3)在黃綠葉茶樹與濃綠葉茶樹中，基因型為__________________________的植株自交均可產生淡綠葉的子代，理論上選擇基因型為______________的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高。(4)茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制，有圓形(RR)、橢圓形(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質。能否利用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)兩個雜合體為親本，培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹?請用遺傳圖解說明。（2分）光a光aATP反應①有水生成b多糖反應②無CO2生成反應③有CO2生成葡萄糖但無水生成葡萄糖de氧化分解氧化分解c（1）過程a、b進行的場所分別是和。（2）高等生物進行c過程的主要方式是（從“①”“②”“③”中選出），其反應式為。（3）人體劇烈運動后肌肉會產生乳酸，該產物并不會引起人體血液pH發生明顯改變，其機理是。生物細胞內發生②或③取決于。34．（11分）下圖為人體神經元細胞模式圖，請據圖回答下列問題：FFBCDEA（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環境中，結構F的數量將。（2）生命在于運動。與圖中B形成關系最密切的細胞器是，B→C過程體現了細胞，C→D過程體現了細胞。（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適當進食些含磷脂豐富的食物（如卵黃、腦），神經細胞因具較多，使其細胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導功能相適應。（4）生命是一個信息交換器。若圖中E為胰島B細胞，則A位于，伴隨著信號物質D的釋放，其信息轉變過程為。在典型的反射弧中，若圖中E為神經細胞，內環境中的D發揮作用后很快被酶分解，否則會使E發生效應，通常D只能由BC處而非A處合成，只能作用于E細胞（神經、肌肉和腺體），正如促甲狀腺激素釋放激素只能作用于、效應T細胞只能作用于一樣，其根本原因是。①②①②③④（1）細胞膜的結構特點是，圖中能體現其過程的是（填編號）。（2）人的肝細胞中有大量的溶酶體，如果其中某種物質不足將使細胞中出現大的糖原而導致新生兒死亡，那么該物質是。（3）已知溶酶體內的溶液pH值為5，如果少量的溶酶體膜破裂，是否會對細胞質產生較大的影響？。為什么？36．（11分）科學家通過經研究發現赤霉素在生長過程中能產生一種可以刺激植物細胞壁加快伸長、促進細胞產生淀粉酶等作用的植物激素——赤霉素。研究發現正常植株因自身也能產生赤霉素，故對外來赤霉素不敏感；而矮化品種則不能合成赤霉素，對外來赤霉素具敏感性。據此請回答下列問題：（1）=1\*GB3①研究表明赤霉素合成需要多種酶的參與，說明基因與性狀的具體關系是。=2\*GB3②赤霉菌控制赤霉素合成的基因位于質粒上，其上所有基因的堿基總數少于質粒的堿基總數，說明了：；正常玉米細胞控制合成赤霉素和淀粉酶的基因位于染色體上的理論基礎是薩頓通過方法推斷出來的。=3\*GB3③同樣是感染赤霉菌，矮化玉米品種會得惡苗病（瘋長），而正常玉米品種不表現惡苗病，原因是：。（2）某生物小組欲驗證赤霉素的某一生理功能，請你幫助完成設計方案。實驗器材：一定濃度的赤霉素溶液、表面未經消毒的辣椒種子200粒、蒸餾水、脫脂棉、培養皿、恒溫培養箱等。=1\*GB3①實驗目的：。=2\*GB3②實驗原理：。=3\*GB3③填寫簡單實驗程序：a分組編號、b浸種、、c分裝設置、d恒溫、e觀察記錄=4\*GB3④下表是實驗記錄，請填寫A、B組別：天數發芽率實驗組別第2天第4天第6天第8天第天第12天第14天A：％50％80％97％97％97％97％B：0％50％70％80％90％97％=5\*GB3⑤用上表實驗結果繪出A、B兩組發芽率對時間的坐標曲線圖。發芽率08060402024681214時間/d=6\*GB3⑥分析A、B曲線不同的原因：A組種子：。B組種子：。37．（7分）下圖表示生態系統部分物質的循環，A、B、C、D構成群落，a—j表示物質循環的過程，請據圖回答：（1）若此圖為碳循環過程，則a過程是_________。碳在生物群落內以____________形式進行傳遞該過程包括___________(填字母)。（2）以箭頭表示能量流動方向，在下圖中建立能量流動的模型（要求在方框內填寫字母）太陽能太陽能呼吸作用（熱量散失）AABCD（3）據圖建立生態系統的碳循環模型。選做題（分）本題有38、39兩題，請任選一題在答題卡上作答.38．（《生物技術實踐》分）（1）育種工作者常采用花藥培養的方法，使花粉粒發育為單倍體植株。下列過程是采用水稻的花藥進行培養的步驟，請據此回答下列問題：選取水稻花藥→對花蕾消毒→接種和培養→植物體①選的水稻花藥應為期，此時細胞核由中央移向細胞一側，花藥培養成功最高。②通過花藥培養產生單倍體植株一般有兩種途徑：一種是花粉通過階段發育為植株，另一種是在誘導培養基上先形成再將其誘導分化成植株。③試管苗形成過程中，必須從培養基中獲得無機鹽或礦質元素和小分子有機物質等營養物質。要促進花粉細胞分裂和生長，培養基中應有和兩類激素。（2）工業生產果汁時，常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出果汁率，為研究溫度對果膠酶活性的影響．某學生設計了如下實驗：ABCABC果汁Ⅰ：將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在℃水浴中恒溫處理分鐘（如圖A）。Ⅱ：將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在℃水浴中恒溫處理分鐘（如圖B）。Ⅲ：將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測量果汁量（如圖C）。Ⅳ：在不同溫度條件下重復以上實驗步驟，并記錄果汁量，結果如下表：溫度/℃20304050607080出汁量/ml8131525151211根據上述實驗，請分析回答下列問題：①果膠酶能破除細胞壁，是因為果膠酶可以促進細胞壁中果膠的水解，產物是。②實驗結果表明，當溫度為左右時，果汁量最多，此時果膠酶的活性。③為什么該實驗能夠通過測定濾出的蘋果汁的體積大小來判斷果膠酶活性的高低？。39.（《現代生物科技專題》分）A:試管嬰兒技術不僅使一部分分不能生育的男婦重新獲得了生育的機會，也為為類的優生優育開辟了新的途徑。（1）獲得圖中的胎兒還需要的技術是_________________，圖中的胎兒被稱為____________，目前大多數生物學家認為克隆技術尚不成熟，理由是（2）在體外受精時，精子首先要進行處理，卵細胞則要培養到（時期）才能與精子結合。（3）現在大多數人反對設計嬰兒性別，其原因是B：下圖示“DNA的粗提取”實驗裝置：(1）在圖A所示的實驗步驟中加蒸餾水的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，通過圖B所示的步驟取得濾液，再在溶液中加入2mol/LNaCl溶液的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；圖中C所示實驗步驟中加蒸餾水的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。C:自2000年月開展“南京莫愁湖物理生態示范實驗研究”開始，相繼引種了浮水植物、沉水植物共計余種，在圍隔區內已經形成了以沉水植物為優勢的水生植物群落。試驗區內營養鹽的濃度得到有效控制，如試驗區內氨氮和總氮僅分別為試驗區外的1/13和1/5，有效地改善了水質。（1）此項生態工程依據的生態學原理除了應用整體性原理、系統學和工程學原理、物種多樣性原理之外，還應用了__________________________________________________。20-20中山市高考模擬考試第Ι卷（選擇題）答題欄（1～20每小題2分，共40分；21～28每小題3分，共24分）11【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】6【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】11【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】16【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】2【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】7【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】12【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】17【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】3【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】8【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】13【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】18【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】4【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】9【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】14【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】19【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】5【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】15【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】20【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】學校________考號________姓名_______//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////密封線內不要答題////////////////////////////////////////////////////////////////2121【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】23【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】25【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】27【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】22【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】24【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】26【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】28【Ａ】【Ｂ】【Ｃ】【Ｄ】第二部分非選擇題(共86分)三、非選擇題：本題共11小題，共86分，其中38.39為選做題。29、(分)(1)。(2)。。(3)_________________________________，。(4)，。（5）（左/右）（6）_____________________________________、______________________________________.30．（8分）(1)______________________(2)______________（填序號），_____________（填標號）中。(3)_______________。___________________(4)_____________（填標號），__________________________________________的作用.（2分）31．（分）（1）（填字母）。（2）（填字母）（填字母）。（3）。(4)(填字母)(5)。(6)(7)。(8)（填編號）32．（8分）(1)_________種，_______(2)_______，______________。(3)________________________________________(4)33．（6分）（1）和。（2）（從“①”“②”“③”中選出），（3）。。34．（11分）（1）。（2），，。（3），（4），、。35．（5分）（1），（填編號）。（2）。（3）36．（11分）（1）=1\*GB3①。=2\*GB3②；=3\*GB3③。（2）=1\*GB3①實驗目的：。=2\*GB3②實驗原理：。=3\*GB3③填寫簡單實驗程序：、天數發芽率實驗組別第2天第4天第6天第8天第天第12天第14天A：％50％80％97％97％97％97％B：0％50％70％80％90％97％=4\*GB3④=5\*GB3⑤用上表實驗結果繪出A、B兩組發芽率對時間的坐標曲線圖。發芽率08060402024681214時間/d=6\*GB3⑥A組種子：。B組種子：。37．（7分）（1）______________________________(填字母)。太陽能呼吸作用（熱量散失）太陽能呼吸作用（熱量散失）ABABCD選做題（分）本題有38、39兩題，請任選一題在答題卡上作答.383938．（《生物技術實踐》分）（1）①②③和（2）①。②。③。39.（《現代生物科技專題》分）A:（1）_________________，____________，（2）（時期）（3）B：(1），；C:（1）__________________________________________________。20-20中山市高考模擬考試參考答案一、1D2B3D4C5A6D7B8C9AD11C12C13D14C15D16B17B18D19C20A二、21ABC22CD23ACD24ABC25ABD26ABC27BCD28ACD29、(分)(1)當光強為一定值時，植物光合作用速率等于呼吸作用速率。(2)溫度光照強度(3)光能→活躍的化學能ATP、[H](4)細直齊均勻等胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b(5)左(6)與實驗組等量消毒的無活力（如加熱后冷卻）的伊樂藻與實驗組等量的20%NaOH30．（8分）（1）與外界環境進行物質交換與運輸（2）