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文檔簡介

江西省撫州市崇仁重點中學2025年初三重點班下學期開學數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,直線l1∥l2,以直線l1上的點A為圓心、適當長為半徑畫弧,分別交直線l1、l2于點B、C,連接AC、BC.若∠ABC=67°,則∠1=()A.23° B.46° C.67° D.78°2.關于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有兩個不相等的實數根,則實數m的取值范圍是()A.m<3 B.m>3 C.m≤3 D.m≥33.如圖是由三個相同小正方體組成的幾何體的主視圖,那么這個幾何體可以是()A.B.C.D.4.如圖,在中,面積是16,的垂直平分線分別交邊于點,若點為邊的中點,點為線段上一動點,則周長的最小值為()A.6 B.8 C.10 D.125.把拋物線y=﹣2x2向上平移1個單位,得到的拋物線是()A.y=﹣2x2+1 B.y=﹣2x2﹣1 C.y=﹣2(x+1)2 D.y=﹣2(x﹣1)26.如圖,小巷左右兩側是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,那么小巷的寬度為()A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米7.某校八年級兩個班,各選派10名學生參加學校舉行的“古詩詞”大賽,各參賽選手成績的數據分析如表所示,則以下判斷錯誤的是()班級平均數中位數眾數方差八(1)班94939412八(2)班9595.5938.4A.八(2)班的總分高于八(1)班B.八(2)班的成績比八(1)班穩定C.兩個班的最高分在八(2)班D.八(2)班的成績集中在中上游8.共享單車為市民出行帶來了方便,某單車公司第一個月投放1000輛單車,計劃第三個月投放單車數量比第一個月多440輛.設該公司第二、三兩個月投放單車數量的月平均增長率為x,則所列方程正確的為()A.1000(1+x)2=1000+440 B.1000(1+x)2=440C.440(1+x)2=1000 D.1000(1+2x)=1000+4409.如圖,是直角三角形,,,點在反比例函數的圖象上.若點在反比例函數的圖象上,則的值為()A.2 B.-2 C.4 D.-410.一個正多邊形的內角和為900°,那么從一點引對角線的條數是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在Rt△ABC中,D,E為斜邊AB上的兩個點,且BD=BC,AE=AC,則∠DCE的大小等于__________度.12.若x=﹣1是關于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一個解,則m的值為______.13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,點D為AB的中點,將△ACD繞著點C逆時針旋轉,使點A落在CB的延長線A′處,點D落在點D′處,則D′B長為_____.14.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是12,腰AB的垂直平分線EF分別交AB,AC于點E、F,若點D為底邊BC的中點,點M為線段EF上一動點,則△BDM的周長的最小值為_____.15.如圖,已知矩形ABCD中,點E是BC邊上的點,BE=2,EC=1,AE=BC,DF⊥AE,垂足為F.則下列結論:①△ADF≌△EAB;②AF=BE;③DF平分∠ADC;④sin∠CDF=.其中正確的結論是_____.(把正確結論的序號都填上)16.已知一個等腰三角形的兩邊長分別為2和4,則該等腰三角形的周長是.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,將邊長為m的正方形紙板沿虛線剪成兩個小正方形和兩個矩形,拿掉邊長為n的小正方形紙板后,將剩下的三塊拼成新的矩形.用含m或n的代數式表示拼成矩形的周長;m=7,n=4,求拼成矩形的面積.18.(8分)如圖,二次函數的圖象與x軸交于和兩點,與y軸交于點C,一次函數的圖象過點A、C.(1)求二次函數的表達式(2)根據函數圖象直接寫出使二次函數值大于一次函數值的自變量x的取值范圍.19.(8分)在某校舉辦的2012年秋季運動會結束之后,學校需要為參加運動會的同學們發紀念品.小王負責到某商場買某種紀念品,該商場規定:一次性購買該紀念品200個以上可以按折扣價出售;購買200個以下(包括200個)只能按原價出售.小王若按照原計劃的數量購買紀念品,只能按原價付款,共需要1050元;若多買35個,則按折扣價付款,恰好共需1050元.設小王按原計劃購買紀念品x個.(1)求x的范圍;(2)如果按原價購買5個紀念品與按打折價購買6個紀念品的錢數相同,那么小王原計劃購買多少個紀念品?20.(8分)如圖,平面直角坐標系中,直線AB:交y軸于點A(0,1),交x軸于點B.直線x=1交AB于點D,交x軸于點E,P是直線x=1上一動點,且在點D的上方,設P(1,n).求直線AB的解析式和點B的坐標;求△ABP的面積(用含n的代數式表示);當S△ABP=2時,以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出點C的坐標.21.(8分)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(A在B的左側),其中點B(3,0),與y軸交于點C(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)將拋物線向下平移h個單位長度,使平移后所得拋物線的頂點落在△OBC內(包括△OBC的邊界),求h的取值范圍;(3)設點P是拋物線上且在x軸上方的任一點,點Q在直線l:x=﹣3上,△PBQ能否成為以點P為直角頂點的等腰直角三角形?若能,求出符合條件的點P的坐標;若不能,請說明理由.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,點A在x軸的正半軸上,點B的坐標為(0,4),BC平分∠ABO交x軸于點C(2,0).點P是線段AB上一個動點(點P不與點A,B重合),過點P作AB的垂線分別與x軸交于點D,與y軸交于點E,DF平分∠PDO交y軸于點F.設點D的橫坐標為t.(1)如圖1,當0<t<2時,求證:DF∥CB;(2)當t<0時,在圖2中補全圖形,判斷直線DF與CB的位置關系,并證明你的結論;(3)若點M的坐標為(4,-1),在點P運動的過程中,當△MCE的面積等于△BCO面積的倍時,直接寫出此時點E的坐標.23.(12分)為了解某校七年級學生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學生進行英語口語測試,學生的測試成績按標準定為A、B、C、D

四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統計圖表.七年級英語口語測試成績統計表成績分等級人數A12BmCnD9請根據所給信息,解答下列問題:本次被抽取參加英語口語測試的學生共有多少人?求扇形統計圖中

C

級的圓心角度數;若該校七年級共有學生640人,根據抽樣結課,估計英語口語達到

B級以上包括B

級的學生人數.24.數學興趣小組為了解我校初三年級1800名學生的身體健康情況,從初三隨機抽取了若干名學生,將他們按體重(均為整數,單位:kg)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據統計數據繪制了如下兩幅尚不完整的統計圖.補全條形統計圖,并估計我校初三年級體重介于47kg至53kg的學生大約有多少名.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據圓的半徑相等可知AB=AC,由等邊對等角求出∠ACB,再由平行得內錯角相等,最后由平角180°可求出∠1.【詳解】根據題意得:AB=AC,∴∠ACB=∠ABC=67°,∵直線l1∥l2,∴∠2=∠ABC=67°,∵∠1+∠ACB+∠2=180°,∴∠ACB=180°-∠1-∠ACB=180°-67°-67°=46o.故選B.本題考查等腰三角形的性質,平行線的性質,熟練根據這些性質得到角之間的關系是關鍵.2、A【解析】分析:根據關于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實數根可得△=(-2)2-4m>0,求出m的取值范圍即可.詳解:∵關于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實數根,∴△=(-2)2-4m>0,∴m<3,故選A.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數)的根的判別式△=b2-4ac.當△>0時,方程有兩個不相等的實數根;當△=0時,方程有兩個相等的實數根;當△<0時,方程沒有實數根.3、A【解析】試題分析:主視圖是從正面看到的圖形,只有選項A符合要求,故選A.考點:簡單幾何體的三視圖.4、C【解析】

連接AD,AM,由于△ABC是等腰三角形,點D是BC的中點,故,在根據三角形的面積公式求出AD的長,再根據EF是線段AC的垂直平分線可知,點A關于直線EF的對稱點為點C,,推出,故AD的長為BM+MD的最小值,由此即可得出結論.【詳解】連接AD,MA∵△ABC是等腰三角形,點D是BC邊上的中點∴∴解得∵EF是線段AC的垂直平分線∴點A關于直線EF的對稱點為點C∴∵∴AD的長為BM+MD的最小值∴△CDM的周長最短故選:C.本題考查了三角形線段長度的問題,掌握等腰三角形的性質、三角形的面積公式、垂直平分線的性質是解題的關鍵.5、A【解析】

根據“上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】解:由“上加下減”的原則可知,把拋物線y=﹣2x2向上平移1個單位,得到的拋物線是:y=﹣2x2+1.故選A.本題考查的是二次函數的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此題的關鍵.6、C【解析】

在直角三角形中利用勾股定理計算出直角邊,即可求出小巷寬度.【詳解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故選C.本題考查勾股定理的運用,利用梯子長度不變找到斜邊是關鍵.7、C【解析】

直接利用表格中數據,結合方差的定義以及算術平均數、中位數、眾數得出答案.【詳解】A選項:八(2)班的平均分高于八(1)班且人數相同,所以八(2)班的總分高于八(1)班,正確;

B選項:八(2)班的方差比八(1)班小,所以八(2)班的成績比八(1)班穩定,正確;

C選項:兩個班的最高分無法判斷出現在哪個班,錯誤;

D選項:八(2)班的中位數高于八(1)班,所以八(2)班的成績集中在中上游,正確;

故選C.考查了方差的定義以及算術平均數、中位數、眾數,利用表格獲取正確的信息是解題關鍵.8、A【解析】

根據題意可以列出相應的一元二次方程,從而可以解答本題.【詳解】解:由題意可得,1000(1+x)2=1000+440,故選:A.此題主要考查一元二次方程的應用,解題的關鍵是根據題意找到等量關系進行列方程.9、D【解析】

要求函數的解析式只要求出點的坐標就可以,過點、作軸,軸,分別于、,根據條件得到,得到:,然后用待定系數法即可.【詳解】過點、作軸,軸,分別于、,設點的坐標是,則,,,,,,,,,,,,因為點在反比例函數的圖象上,則,點在反比例函數的圖象上,點的坐標是,.故選:.本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,相似三角形的判定與性質,求函數的解析式的問題,一般要轉化為求點的坐標的問題,求出圖象上點的橫縱坐標的積就可以求出反比例函數的解析式.10、B【解析】

n邊形的內角和可以表示成(n-2)?180°,設這個多邊形的邊數是n,就得到關于邊數的方程,從而求出邊數,再求從一點引對角線的條數.【詳解】設這個正多邊形的邊數是n,則

(n-2)?180°=900°,

解得:n=1.

則這個正多邊形是正七邊形.所以,從一點引對角線的條數是:1-3=4.故選B本題考核知識點:多邊形的內角和.解題關鍵點:熟記多邊形內角和公式.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、45【解析】試題解析:設∠DCE=x,∠ACD=y,則∠ACE=x+y,∠BCE=90°-∠ACE=90°-x-y.∵AE=AC,∴∠ACE=∠AEC=x+y,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°-x-y+x=90°-y.在△DCE中,∵∠DCE+∠CDE+∠DEC=180°,∴x+(90°-y)+(x+y)=180°,解得x=45°,∴∠DCE=45°.考點:1.等腰三角形的性質;2.三角形內角和定理.12、1【解析】試題分析:將x=﹣1代入方程得:1﹣3+m+1=0,解得:m=1.考點:一元二次方程的解.13、.【解析】

試題分析:解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵點D為AB的中點,∴CD=AD=BD=AB=2.5,過D′作D′E⊥BC,∵將△ACD繞著點C逆時針旋轉,使點A落在CB的延長線A′處,點D落在點D′處,∴CD′=AD=A′D′,∴D′E==1.5,∵A′E=CE=2,BC=3,∴BE=1,∴BD′=,故答案為.考點:旋轉的性質.14、2【解析】

連接AD交EF與點M′,連結AM,由線段垂直平分線的性質可知AM=MB,則BM+DM=AM+DM,故此當A、M、D在一條直線上時,MB+DM有最小值,然后依據要三角形三線合一的性質可證明AD為△ABC底邊上的高線,依據三角形的面積為12可求得AD的長.【詳解】解:連接AD交EF與點M′,連結AM.∵△ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC?AD=×4×AD=12,解得AD=1,∵EF是線段AB的垂直平分線,∴AM=BM.∴BM+MD=MD+AM.∴當點M位于點M′處時,MB+MD有最小值,最小值1.∴△BDM的周長的最小值為DB+AD=2+1=2.本題考查三角形的周長最值問題,結合等腰三角形的性質、垂直平分線的性質以及中點的相關屬性進行分析.15、①②【解析】

只要證明△EAB≌△ADF,∠CDF=∠AEB,利用勾股定理求出AB即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠B=90°,∵BE=2,EC=1,∴AE=AD=BC=3,AB==,∵AD∥BC,∴∠DAF=∠AEB,∵DF⊥AE,∴∠AFD=∠B=90°,∴△EAB≌△ADF,∴AF=BE=2,DF=AB=,故①②正確,不妨設DF平分∠ADC,則△ADF是等腰直角三角形,這個顯然不可能,故③錯誤,∵∠DAF+∠ADF=90°,∠CDF+∠ADF=90°,∴∠DAF=∠CDF,∴∠CDF=∠AEB,∴sin∠CDF=sin∠AEB=,故④錯誤,故答案為①②.本題考查矩形的性質、全等三角形的判定和性質、解直角三角形、勾股定理、銳角三角函數等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.16、1.【解析】試題分析:因為2+2<4,所以等腰三角形的腰的長度是4,底邊長2,周長:4+4+2=1,答:它的周長是1,故答案為1.考點:等腰三角形的性質;三角形三邊關系.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)矩形的周長為4m;(2)矩形的面積為1.【解析】

(1)根據題意和矩形的周長公式列出代數式解答即可.(2)根據題意列出矩形的面積,然后把m=7,n=4代入進行計算即可求得.【詳解】(1)矩形的長為:m﹣n,矩形的寬為:m+n,矩形的周長為:2[(m-n)+(m+n)]=4m;(2)矩形的面積為S=(m+n)(m﹣n)=m2-n2,當m=7,n=4時,S=72-42=1.本題考查了矩形的周長與面積、列代數式問題、平方差公式等,解題的關鍵是根據題意和矩形的性質列出代數式解答.18、(1);(2).【解析】

(1)將和兩點代入函數解析式即可;(2)結合二次函數圖象即可.【詳解】解:(1)∵二次函數與軸交于和兩點,解得∴二次函數的表達式為.(2)由函數圖象可知,二次函數值大于一次函數值的自變量x的取值范圍是.本題考查了待定系數法求二次函數解析式以及二次函數與不等式,解題的關鍵是熟悉二次函數的性質.19、(1)0<x≤200,且x是整數(2)175【解析】

(1)根據商場的規定確定出x的范圍即可;(2)設小王原計劃購買x個紀念品,根據按原價購買5個紀念品與按打折價購買6個紀念品的錢數相同列出分式方程,求出解即可得到結果.【詳解】(1)根據題意得:0<x≤200,且x為整數;(2)設小王原計劃購買x個紀念品,根據題意得:,整理得:5x+175=6x,解得:x=175,經檢驗x=175是分式方程的解,且滿足題意,則小王原計劃購買175個紀念品.此題考查了分式方程的應用,弄清題中的等量關系“按原價購買5個紀念品與按打折價購買6個紀念品的錢數相同”是解本題的關鍵.20、(1)AB的解析式是y=-x+1.點B(3,0).(2)n-1;(3)(3,4)或(5,2)或(3,2).【解析】試題分析:(1)把A的坐標代入直線AB的解析式,即可求得b的值,然后在解析式中,令y=0,求得x的值,即可求得B的坐標;(2)過點A作AM⊥PD,垂足為M,求得AM的長,即可求得△BPD和△PAB的面積,二者的和即可求得;(3)當S△ABP=2時,n-1=2,解得n=2,則∠OBP=45°,然后分A、B、P分別是直角頂點求解.試題解析:(1)∵y=-x+b經過A(0,1),∴b=1,∴直線AB的解析式是y=-x+1.當y=0時,0=-x+1,解得x=3,∴點B(3,0).(2)過點A作AM⊥PD,垂足為M,則有AM=1,∵x=1時,y=-x+1=,P在點D的上方,∴PD=n-,S△APD=PD?AM=×1×(n-)=n-由點B(3,0),可知點B到直線x=1的距離為2,即△BDP的邊PD上的高長為2,∴S△BPD=PD×2=n-,∴S△PAB=S△APD+S△BPD=n-+n-=n-1;(3)當S△ABP=2時,n-1=2,解得n=2,∴點P(1,2).∵E(1,0),∴PE=BE=2,∴∠EPB=∠EBP=45°.第1種情況,如圖1,∠CPB=90°,BP=PC,過點C作CN⊥直線x=1于點N.∵∠CPB=90°,∠EPB=45°,∴∠NPC=∠EPB=45°.又∵∠CNP=∠PEB=90°,BP=PC,∴△CNP≌△BEP,∴PN=NC=EB=PE=2,∴NE=NP+PE=2+2=4,∴C(3,4).第2種情況,如圖2∠PBC=90°,BP=BC,過點C作CF⊥x軸于點F.∵∠PBC=90°,∠EBP=45°,∴∠CBF=∠PBE=45°.又∵∠CFB=∠PEB=90°,BC=BP,∴△CBF≌△PBE.∴BF=CF=PE=EB=2,∴OF=OB+BF=3+2=5,∴C(5,2).第3種情況,如圖3,∠PCB=90°,CP=EB,∴∠CPB=∠EBP=45°,在△PCB和△PEB中,∴△PCB≌△PEB(SAS),∴PC=CB=PE=EB=2,∴C(3,2).∴以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,點C的坐標是(3,4)或(5,2)或(3,2).考點:一次函數綜合題.21、(1)y=﹣x2+2x+3(2)2≤h≤4(3)(1,4)或(0,3)【解析】

(1)拋物線的對稱軸x=1、B(3,0)、A在B的左側,根據二次函數圖象的性質可知A(-1,0);根據拋物線y=ax2+bx+c過點C(0,3),可知c的值.結合A、B兩點的坐標,利用待定系數法求出a、b的值,可得拋物線L的表達式;(2)由C、B兩點的坐標,利用待定系數法可得CB的直線方程.對拋物線配方,還可進一步確定拋物線的頂點坐標;通過分析h為何值時拋物線頂點落在BC上、落在OB上,就能得到拋物線的頂點落在△OBC內(包括△OBC的邊界)時h的取值范圍.(3)設P(m,﹣m2+2m+3),過P作MN∥x軸,交直線x=﹣3于M,過B作BN⊥MN,通過證明△BNP≌△PMQ求解即可.【詳解】(1)把點B(3,0),點C(0,3)代入拋物線y=﹣x2+bx+c中得:,解得:,∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+2x+3;(2)y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,即拋物線的對稱軸是:x=1,設原拋物線的頂點為D,∵點B(3,0),點C(0,3).易得BC的解析式為:y=﹣x+3,當x=1時,y=2,如圖1,當拋物線的頂點D(1,2),此時點D在線段BC上,拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣1)2+2=﹣x2+2x+1,h=3﹣1=2,當拋物線的頂點D(1,0),此時點D在x軸上,拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣1)2+0=﹣x2+2x﹣1,h=3+1=4,∴h的取值范圍是2≤h≤4;(3)設P(m,﹣m2+2m+3),如圖2,△PQB是等腰直角三角形,且PQ=PB,過P作MN∥x軸,交直線x=﹣3于M,過B作BN⊥MN,易得△BNP≌△PMQ,∴BN=PM,即﹣m2+2m+3=m+3,解得:m1=0(圖3)或m2=1,∴P(1,4)或(0,3).本題主要考查了待定系數法求二次函數和一次函數的解析式、二次函數的圖象與性質、二次函數與一元二次方程的聯系、全等三角形的判定與性質等知識點.解(1)的關鍵是掌握待定系數法,解(2)的關鍵是分頂點落在BC上和落在OB上求出h的值,解(3)的關鍵是證明△BNP≌△PMQ.22、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析.【解析】

(1)求出∠PBO+∠PDO=180°,根據角平分線定義得出∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,求出∠CBO+∠ODF=90°,求出∠CBO=∠DFO,根據平行線的性質得出即可;

(2)求出∠ABO=∠PDA,根據角平分線定義得出∠CBO=∠ABO,∠CDQ=∠PDO,求出∠CBO=∠CDQ,推出∠CDQ+∠DCQ=90°,求出∠CQD=90°,根據垂直定義得出即可;

(3)分為兩種情況:根據三角形面積公式求出即可.【詳解】(1)證明:如圖1.

∵在平面直角坐標系xOy中,點A在x軸的正半軸上,點B的坐標為(0,4),

∴∠AOB=90°.

∵DP⊥AB于點P,

∴∠DPB=90°,

∵在四邊形DPBO中,∠DPB+∠PBO+∠BOD+∠PDO=360°,

∴∠PBO+∠PDO=180°,

∵BC平分∠ABO,DF平分∠PDO,

∴∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,

∴∠CBO+∠ODF=(∠PBO+∠PDO)=9

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