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文檔簡介
山西省長治市壺關縣達標名校2025年初三下學期第二次統一檢測試題生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、鮑魚是營養豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應該屬于(
)A.扁形動物B.魚類C.軟體動物D.腔腸動物2、俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中包含的食物鏈是A.水→藻類→蝦→小魚→大魚B.藻類←蝦←小魚←大魚C.陽光→藻類→蝦→小魚→大魚D.藻類→蝦→小魚→大魚3、若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現,則可推測控制該性狀的基因最可能位于A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.細胞質4、下列能正確表示食物鏈的是(
)A.鼠→蛇→鷹B.陽光→草→鼠→蛇→鷹C.草→蛇→鷹D.草→鼠→蛇→鷹5、下列營養物質中,既不參與構成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。它是()A.蛋白質 B.糖類 C.脂肪 D.維生素6、某種農藥對殺滅東亞飛蝗有獨特的效果,隨著使用年限的增長,防治效果越來越差,可用達爾文進化觀點解釋為()A.造假嚴重,農藥的質量變差B.蝗蟲為了生存產生了抵抗農藥的變異C.這種農藥選擇了蝗蟲中能抵抗農藥的變異D.蝗蟲長期接觸農藥,逐漸適應藥性不易被毒死7、小明足部受傷發炎,醫生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達足部的途徑是()①左心房;②右心房;③右心室;④主動脈;⑤肺動脈;⑥肺靜脈;⑦上腔靜脈;⑧下腔靜脈;⑨股動脈;⑩左心室A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨8、土壤板結影響農作物的正常生長,農民田間松土的主要目的是防止A.缺少無機鹽影響生長 B.缺少水影響蒸騰作用C.缺少氧氣影響根的呼吸 D.缺少二氧化碳影響光合作用9、關于基因工程的敘述,不正確的是()A.其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達B.外源目的基因必須與運載工具結合才能導人受體細胞C.基因工程是在細胞水平上進行的遺傳操作D.利用基因工程技術,人們可以定向改良動植物品種10、動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環境。下列關于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用B.先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為C.學習行為是動物后天學習所得,與遺傳因素無關D.動物越高等,學習能力越強,學習中出現錯誤的次數越少11、下列被稱為地球之“肺”的是()A.熱帶草原 B.漢豐湖C.熱帶沙漠 D.熱帶雨林12、下列幾種變異中,不能遺傳的變異是()A.雜交產生的新品種B.轉基因產生的新品種C.遮陰處的幼苗出現白化現象D.化學藥劑處理產生的新品種13、下列敘述中錯誤的是()A.人的肺泡壁只由一層上皮細胞構成,且外包繞著毛細血管B.小腸絨毛中分布著毛細血管和毛細淋巴管C.膽汁不含消化酶,是由膽囊分泌的一種消化液D.神經細胞是構成神經系統結構和功能的基本單位14、動物學家在南美發現一種被稱為“樹懶”的動物。這種動物行動非常緩慢,身上長有長毛,胎生哺乳。根據這些特征,樹懶應歸類為()A.哺乳類 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類15、如圖表示生態系統中幾種生物的關系圖。下列有關說法不正確的是A.能量沿食物鏈單向流動,逐級遞減B.②與③之間是捕食關系C.①②③④共同構成了生態系統D.該生態系統只有一條食物鏈16、政府以下哪項措施對保護生物的多樣性有不利影響()A.建立銅古嶺國家自然保護區B.治理南渡江沿岸工業“三廢”C.為獲經濟效益,砍掉野生林而種上桉樹林D.對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲17、不含消化酶的消化液是()A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液18、假設控制某植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制白色),則圖A~D各項中能表示花內卵細胞所攜帶花色基因的是()A. B. C. D.19、下列有關疫苗的說法正確的是()A.對人體來說都是抗原B.可以對抗引起各類傳染病的病原體C.接種一次即可永久生效D.直接參與構成人體的第二道防線20、踐踏草坪會造成土壤半截,影響草的生長,其中蘊含的科學道理是()A.植物缺少無機鹽,影響生長B.植物缺少水,影響光合作用C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸D.氣孔關閉,影響蒸騰作用21、下列關于先天性為與學習行為的敘述,正確的是()A.動物的學習行為越復雜,適應環境的能力越強B.動物的學習行為一旦形成,就不會改變C.“老馬識途”是一種先天性行為D.剛出生的嬰兒就會吃奶,這屬于學習行為22、下列各組豌豆雜交實驗中,哪組可以判斷出顯性性狀和隱性性狀?()A.高莖×高莖→高莖 B.矮莖×矮莖→矮莖C.高莖×矮莖→高莖、矮莖 D.高莖×高莖→高莖、矮莖23、下列四種不同基因組成的人,基因組成正常且所生子女中不會出現單眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.aa24、一般認為,人類在地球上出現的標志是()A.直立行走B.手足分工C.會使用天然工具D.會制造工具25、今年是羊年,羊屬于哺乳類。哺乳類區別于鳥類的特征是()A.體溫恒定B.具有學習行為C.用肺呼吸D.胎生、哺乳26、萌萌是個愛鉆研的學生,她利用礦泉水瓶做了一系列有關植物生理作用的實驗。請仔細閱讀,回答問題:(1)將A裝置光照一段時間后,發現液面明顯下降,主要原因是葉片進行了____________________________作用。(2)B裝置中萌發的種子進行了呼吸作用,產生的___________氣體能使澄清的石灰水變渾濁。(3)將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中,再將C裝置塑料瓶稍捏扁,關上輸液器開關,擰緊瓶蓋,光照3~4小時。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復燃,說明氣體是________,該氣體是金魚藻進行_________作用產生的。27、綜合應用2019年春節期間廣東的鄰省湖南發生非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的家豬、野豬的一種急性,熱性、高度接觸性動物傳染病。當地政府啟動應急響應機制,采取一系列措施以防止疫情擴散。同時對湖南去往廣東境內的車輛后備箱實施開箱檢查,對攜帶的臘肉一律沒收焚燒處理,有效阻止了非洲豬瘟疫情在廣東省的擴散。豬瘟病毒的結構組成是_______和_____,是一類沒有___________結構的微生物。豬瘟主要通過__________傳播.對湖南去往廣東境內的車輛后備箱實施開箱檢查,對攜帶的臘肉一律沒收焚燒處理屬于預防傳染病措施中的_________。預防豬瘟最有效的方法就是接種豬瘟疫苗.這種免疫過程屬于________________免疫。臘肉是人們喜愛的食物,是將鮮肉用鹽或其他調料腌制后再晾曬或烘干而成的。其原理是通過用__________,延長臘肉的保存時間。你認為當地政府為防止疫情擴散所采取的一系列措施有:________,________。(寫兩點)28、近年來,我國部分地區地震造成一定傷亡及產損失。某次地震后,王某在廢墟中被發現,一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創傷,頭郵、面部未見明顯外傷,神志清醒,救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理。請結合圖示回答問題:醫生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據如圖所示,寫出縮足反射的途徑_____(用數字和箭頭表示)。醫生在檢查其腦部是否受傷時,要求其在閉眼狀態下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準確觸摸,由此判斷受傷部位是_____。醫生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和氫氧化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的_____。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現如圖所示的變化,那么BC段變化的原因是_____調節葡萄糖的吸收、利用和轉化等。29、生物分類就是依據某一標準將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖,請據圖回答下列問題:圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據是它們都是______________。將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據是__________________。如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則分類的依據應該是________________;若進一步對小麥和大豆分類,科學的分類依據是______________。C類生物同屬于動物,若依據體溫是否恒定可分為______________________兩類。上述資料說明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。保護生物多樣性最有效的措施是__________________。30、某同學為了探究乳酸發酵的條件,自己用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設定加熱溫度(38℃)和時間,進行發酵。根據以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數隨發酵時間的關系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數越多,酸奶的品質越好。(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。(2)根據資料得出結論:制作酸奶時應將溫度控制在________范圍內,發酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內的益生菌。大腸桿菌在基因工程領域應用非常廣泛,常在生物技術上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產人體需要的生長激素就是一個很典型的應用。(3)大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發酵中用到的微生物在結構上的主要區別是____________________。(4)在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個性狀的基因是________________。(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內成功表達,說明性狀和基因之間的關系是________________。31、資料分析2019年1月,中國“嫦娥4號”探測器在月球背面做了一項試驗。它帶有一個密封罐子,內裝自身條件完好且沒有在休眠的馬鈴薯、擬南芥、油菜、棉花4種植物的種子,以及果蠅的卵、酵母菌、空氣、土壤、水,罐內溫度控制在1﹣30℃范圍內波動。約2天后,棉花種子開始發芽!到第9天試驗結束為止,棉花幼苗生長良好,但沒有觀察到馬鈴薯、擬南芥和油菜三種植物的種子發芽。同時,地球上也有內容相同的一個罐子在進行相同步驟的試驗。請據此答題:在科學家的設計中,“罐子”中與人類扮演相同生態系統角色的生物是_____;4種植物扮演的角色是_____。4種植物都屬于被子植物,具有_____,這種結構用于保護種子或幫助種子傳播。科學家希望,將來它們能為月球探險者提供一些生存的基本條件,例如_____。棉花種子萌發后,胚芽會最終發育成_____。在月球的“罐子”中,馬鈴薯、擬南芥和油菜種子沒有發芽,請推測原因可能是_____。從生物分類角度看,酵母菌的細胞具有_____,所以不屬于細菌。果蠅身體和附肢分節,有外骨骼和兩對翅,屬于_____門,_____綱。在地球上用內容相同的一個罐子進行相同步驟的試驗的目的是:_____。
參考答案1、C【解析】試題分析:軟體動物的特征:身體柔軟,不分節,可區分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,常常分泌有貝殼,鮑魚的身體柔軟,體外有外套膜和堅硬的貝殼,因此屬于軟體動物。考點:軟體動物的主要特征。2、D【解析】試題分析:食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者,“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中包含的食物鏈是藻類→蝦→小魚→大魚。考點:生態系統中的食物鏈和食物網。3、B【解析】試題分析:從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,兒子的Y染色體一定傳給孫子。因此“若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現”,則可推測控制該性狀的基因最可能位于Y染色體。故B符合題意。基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現之間的關系【名師點睛】本題主要考查了基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現之間的關系,解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。4、D【解析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始,A錯誤;
陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;
蛇是肉食性動物不吃草,吃田鼠等小動物,C錯誤;
該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系,D正確。解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。5、D【解析】考點:人體需要的主要營養物質。分析:人體需要的營養物質主要有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等,對人體各具有一定的作用。據此作答。解答:維生素既不參與構成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。如果缺乏會得相應的缺乏癥。故選D6、C【解析】達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎,首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用農藥時,把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的害蟲活下來,這叫適者生存。活下來的抗藥性強的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用農藥時,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來。這樣經過若干代的反復選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲。在使用同等劑量的農藥時,就不能起到很好的殺蟲作用,導致農藥的滅蟲的效果越來越差。因此某種農藥對殺滅東亞飛蝗有獨特的效果,隨著使用年限的增長,防治效果越來越差,可用達爾文進化觀點解釋為這種農藥選擇了蝗蟲中能抵抗農藥的變異。7、B【解析】
體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【詳解】血液循環路線如圖所示:從圖中看出,醫生在其左臂靜脈滴注抗生素,抗生素經左臂靜脈→⑦上腔靜脈→②右心房→③右心室→⑤肺動脈→肺部毛細血管→⑥肺靜脈→①左心房→⑩左心室→④主動脈→⑨股動脈到達足部。故選B。解題的關鍵是掌握血液循環的途徑。8、C【解析】試題分析:土壤板結后通透性降低,土壤中空氣少,影響了根的呼吸;農民田間松土是增加土壤的透氣性,有利于根呼吸。所以農民田間松土的主要目的不是防止植物缺少無機鹽,故A錯;不是防止缺少水影響蒸騰作用,故B錯;而是防止缺少氧氣影響根的呼吸,故C正確;不是防止缺少二氧化碳影響光合作用,故D錯。【名師點睛】懂得土壤板結影響根的呼吸作用和田間松土促進植物根的呼吸作用是解決此問題的關鍵。9、C【解析】
基因工程的概念:基因工程又叫DNA重組技術,是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。【詳解】采用基因工程技術,其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達,A正確;外源目的基因必須與運載工具結合才能導人受體細胞,B正確;基因工程的操作水平屬于分子水平,其運用的原理為基因重組,即是在分子水平上對生物遺傳作人為干預,C錯誤;利用基因工程技術,人們可以定向改良動植物品種,D正確。本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程技術的概念、原理、操作步驟及意義,能結合所學的知識準確判斷各選項。10、C【解析】動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用,A正確;
先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為,B正確;
學習行為是動物后天學習所得,但是遺傳因素是基礎而不是與遺傳因素無關,C錯誤;
動物越高等,學習能力越強,學習中出現錯誤的次數越少,D正確。11、D【解析】
本題考查的是生態系統的類型,不同的生態系統具有不同的特點。【詳解】森林生態系統涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。在熱帶草原、漢豐湖、熱帶沙漠、熱帶雨林中,只有熱帶雨林屬于森林生態系統。故D符合題意。關鍵是掌握各類生態系統的特征。12、C【解析】
遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】由分析可知,雜交產生的新品種、轉基因產生的新品種、化學藥劑處理產生的新品都是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;遮陰處的幼苗出現白化現象是環境影響產生的變異,遺傳物質沒有發生改變,因此是不能遺傳的變異。解答此類題目的關鍵是理解變異的原因。13、C【解析】
人體的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺。其中,唾液腺、肝臟和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和腸腺是位于消化道壁內的腺體。【詳解】A.肺泡外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁都是一層上皮細胞組成,這些結構特點都有利于進行氣體交換,A正確。B.小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,B正確。C.膽汁是肝臟分泌的消化液,膽汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,膽汁可以暫時儲存在膽囊內,C錯誤。D.神經元(神經細胞)是構成神經系統結構和功能的基本單位,其基本結構包括細胞體和突起兩部分,D正確。關鍵是熟練把握基礎知識。14、A【解析】
哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生哺乳等。【詳解】哺乳動物的主要特征有體表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,體內有膈等,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育方式。“樹懶”這種動物身上長有長毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,應該屬于哺乳動物。故選A。解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的特征。15、C【解析】
(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。(2)由圖可知:①生產者、②初級消費者、③次級消費者、④分解者。【詳解】能量沿食物鏈單向流動,逐級遞減,A正確;②與③之間是捕食關系,B正確;生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態系統中的生物部分,不能構成生態系統,C錯誤;圖中①生產者、②初級消費者、③次級消費者,構成一條食物鏈①→②→③,D正確。掌握生態系統的組成及食物鏈的正確書寫是解題的關鍵。16、C【解析】
保護生物多樣性的措施:(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區,是保護生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。(3)建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。(4)加強教育和法制管理,提高公民的環境保護意識。【詳解】A.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施,對保護生物多樣性有利,不符合題意。B.治理南渡江沿岸工業“三廢,對保護生物多樣性有利,不符合題意。C.人工林的植物種類單一。為獲經濟效益,砍掉野生林而種上桉樹林,對保護生物多樣性不利,符合題意。D.對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲,從法律方面保護生物的多樣性,對保護生物多樣性有利,不符合題意。故選:C。保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。17、C【解析】
人體消化系統由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有唾液淀粉酶,A不符合題意;
胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質的酶,B不符合題意;
肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,C符合題意。
腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,D不符合題意。解答此類題目的關鍵是明確各種消化腺的功能。18、D【解析】對于有性生殖的生物來說,部分細胞在生殖器官中進行一種特殊的分裂,使遺傳物質在新生細胞中減半,在花藥中的細胞原來成對的染色體、基因會分開存在于不同的細胞中,故花粉所攜帶的基因將是A或a,同理,在卵細胞中基因也將是A或a。故D符合題意。19、A【解析】
抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產生抗體的病原體就是抗原。【詳解】抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,疫苗屬于抗原,A正確;抗體具有專一性,只針對某種特定的病原體,不是對所有的病原體,B錯誤;有的抗體產生后會減弱,所以接種一次即可永久生效說法錯誤,C錯誤;注射疫苗使人體產生抗體,屬于第三道防線,不是第二道防線,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解抗原、抗體的概念。20、C【解析】試題分析:踐踏草坪會使草地中的土壤板結,而板結的土壤,其土壤顆粒間的間隙減小,其中氧氣含量就減少,因此根的呼吸作用減弱,從而使的吸收功能受到抑制,影響植物地上部分的生長,甚至造成植物體的死亡.因此不能踐踏草地.考點:植物的呼吸與人類生產生活的關系21、A【解析】
動物的學習行為越復雜,適應環境的能力越強,正確。學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產生的環境因素去除后,該行為會逐漸消失,錯誤。老馬識途”是一種先天性學習行為,錯誤.剛出生的嬰兒就會吃奶是生來就有的,屬于先天性行為,錯誤。考點:動物的先天性行為和學習行為的區別22、D【解析】
生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。因此,高莖×高莖→高莖、矮莖,矮莖是新出的性狀,說明矮莖是隱性性狀,高莖則是顯性性狀。而高莖×高莖→高莖、矮莖×矮莖→矮莖、高莖×矮莖→高莖、矮莖不能判斷顯性性狀和隱性性狀。故選D。解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系。23、B【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的個體,產生的生殖細胞只有一種是A,只表現出顯性基因A控制的性狀,即所生子女中不會出現單眼皮,Aa產生的生殖細胞可能是A或a,而aa產生的生殖細胞只有一種a,都有可能在所生子女中會出現單眼皮,故B符合題意。考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。點評:此題為基礎題,稍有一定的難度,解答此題的關鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系,可結合遺傳圖解進行解題。24、A【解析】
人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,現代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩,在人類發展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發達--語言的產生。【詳解】直立行走是進化發展的基礎,直立行走是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠將前肢解放出來,能使用工具。前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧。古猿慢慢的進化成了人類。因此,人類在地球上出現的主要標志是直立行走,A正確。解答此類題目的關鍵是理解人類發展和進化中的重大事件及直立行走的意義。25、D【解析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生,哺乳。鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳類區別于鳥類的特征是胎生哺乳。考點:哺乳動物和鳥類的主要特征。26、蒸騰二氧化碳氧氣光合【解析】試題分析:水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。將A裝置光照一段時間后,發現液面明顯下降,減少的水分主要是植物通過蒸騰作用散失的。植物的莖中具有輸導組織:導管和篩管,導管運輸水分和無機鹽,篩管運輸有機物。(2)萌發的種子呼吸作用旺盛,消耗氧氣,分解儲存的有機物,產生水分和二氧化碳,釋放出能量,滿足自身的生理活動需要。說明種子在萌發過程中進行呼吸作用釋放二氧化碳等廢物,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。(3)金魚藻在光下進行光合作用,制造了有機物,釋放出了氧氣,氧氣有助燃的作用。考點:探究植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用。27、蛋白質外殼內部遺傳物質細胞接觸切斷傳播途徑特異性鹽浸法和晾曬去肉中的水分,從而抑制細菌和真菌的生長繁殖嚴格控制人員、車輛進入養殖場對養殖場和出入車輛嚴格消毒【解析】
病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。【詳解】(1)豬瘟病毒結構非常簡單,沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成。(2)傳染病的預防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。豬瘟主要通過接觸傳播,對湖南去往廣東境內的車輛后備箱實施開箱檢查,對攜帶的臘肉一律沒收焚燒處理屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑。(3)接種豬瘟疫苗免疫作用是后天獲得的,特定的,有針對性的,因此是特異性免疫。(4)食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。臘肉是人們喜愛的食物,是將鮮肉用鹽或其他調料腌制后再晾曬或烘干而成的。其原理是通過用鹽浸法和晾曬去肉中的水分,從而抑制細菌和真菌的生長繁殖。(5)染病的預防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。為防止疫情擴散所采取的一系列措施有:嚴格控制人員、車輛進入養殖場、對養殖場和出入車輛嚴格消毒等。掌握傳染病的預防措施是解題的關鍵。28、5→4→3→2→1小腦右心房胰島素【解析】
(1)反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分。如圖:
(2)反射弧中神經沖動傳導的路線:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。【詳解】(1)圖示反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器;在圖中5為感受器,4為傳入神經,3為神經中樞,2為傳出中樞,1為效應器;所以完成該反射的途徑為:5感受器→4傳入神經→3神經中樞→2傳出神經→1效應器。(2)腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞;小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);脊髓位于脊柱的椎管內,有反射和傳導的功能。因此因車禍受傷的病人,閉眼時手指不能準確地指正自己地鼻尖,是小腦受傷的緣故。(3)靜脈注射藥物隨血液循環首先進入右心房。人體內血糖濃度升高,胰島素分泌也增多,從而使血糖下降并維持在正常范圍內。熟練掌握反射弧的結構及功能,了解出血及急救的知識。29、單細胞生物綠色植物都具有細胞結構能否產生種子子葉的數目變溫動物和恒溫動物生物種類建立自然保護區【解析】
生物分類的依據,生物學家根據生物的形態結構特征、營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等,將生物分為若干類。如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界。保護生物多樣性的措施:就地保護主要形式是建立自然保護區,是保護生物多樣性最有效的措施;遷地保護是將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源;加強教育和法制管理,提高公民的環境保護意識。生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】(1)細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲都屬于單細胞生物。因此,圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據是它們都是單細胞生物。(2)衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆都屬于綠色植物,它們都具有葉綠體,能自己制造有機物;除病毒無細胞結構外,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成,其它生物都是有細胞結構的。因此,將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據是它們都屬于綠色植物。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據是都有具有細胞結構。(3)衣藻、葫蘆蘚都不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;小麥、大豆都結種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網狀脈。大豆的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈都為網狀脈,屬于雙子葉植物;而小麥的種子只有一片子葉,有胚乳,葉脈都為平行脈,屬于單子葉植物。因此,如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則分類的依據應該是能否產生種子;若進一步對小麥和大豆分類,科學的分類依據是子葉的數目。(4
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