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Page3其次節巴西課題第九章其次節巴西目標導學學習目標及要求1.運用圖文資料說明有大量混血種人是巴西的一個重要人文地理特征。聯系混血種人形成的緣由,相識種族、文化等人文地理要素之間的相互影響。2.用實例說明巴西工農業發展的歷程和現實狀況。通過讀圖文資料了解工農業生產與資源的關系。重點1.巴西重要的人文地理特征——有大量混血種人,種族與文化等人文地理要素之間的關系。2.巴西工農業發展的歷程和現狀,工農業生產與資源分布的關系。難點工農業生產與資源分布的關系。學案課前預知——我自信我能行1.小組溝通自己了解的巴西的相關學問。2.讀課本卞卡一家圖片,體會它說明一個什么問題。3.巴西的文化融合體現在哪些方面?合作探究——我參加我歡樂一、讀巴西農礦產品分布圖和巴西的地形,探究下列問題:1.巴西甘蔗主要分布在哪些地區?2.巴西的自然環境為什么適合甘蔗的生長?(請從位置、地勢、氣候、河流等方面分析)二、讀巴西礦產和工業分布圖,探究下列問題1.巴西主要有哪些礦產資源?2.假如你在巴西投資建廠,會選擇哪里?主要考慮因素是什么?三、綜合探討:工業區位的選擇對比分析俄羅斯、日本、巴西三國工業部門分布圖,結合各國工業分布特點,總結工業區位選擇須要考慮的主要因素。續表課題第九章其次節巴西收獲之窗——我努力我充溢試著整理本節所學主要學問點。1.2.3.火煉真金——我勝利我驕傲1.巴西人口40%的人種是()A.白種人B.黑白混血種人C.黑種人D.黃種人2.巴西儲量大,質地優,產量、出口量都居世界前列的礦產是()A.銅礦 B.煤礦 C.鎢礦 D.鐵礦3.流經巴西的世界上流域面積最大的河流是()A.亞馬孫河 B.尼羅河 C.密西西比河 D.剛果河4.關于巴西語言和藝術文化的描述,正確的是()A.巴西通用西班牙語B.巴西居民多信奉佛教C.巴西的桑巴舞、狂歡節以及足球運動透射著民族的活力與激情D.巴西的土著居民是因紐特人5.讀巴西輪廓圖,完成下列各題。(1)寫出圖中字母和序號代表的地理事物的名稱。河流A是,此河所在的地形區名稱是,

水電站B是,海洋C是。

(2)寫出圖中序號代表的城市名稱。①,②,③。

(3)城市②和③都是巴西重要的工業城市,旁邊都有豐富的礦,發展了工業(工業部門),因此,巴西工業的分布特點是。

(4)該國重要的經濟作物有、、,產量均居世界首位。

6.下面兩個地區性大國有很多相像之處和不同之處,讀甲、乙兩國示意圖,完成下列各題。甲國乙國續表課題第九章其次節巴西火煉真金——我勝利我驕傲(1)從地理位置來看,兩國都位于半球,因為兩國都被(緯線)穿過。

(2)從礦產資源方面來看,兩國都有豐富的礦。

(3)從氣候方面來看,兩國都有兩種熱帶氣候,即氣候和氣候。

(4)有世界活化石博物館之稱的國家是,有世界人種博物館之稱的國家是。(填寫國家名稱)

參考答案1.B2.D3.A4.C5.(1)亞馬孫河亞馬孫平原伊泰普水電站大西洋(2)巴西利亞圣保羅里約熱內盧(3)鐵

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