XXXX職業學院3一、專業名稱及代碼 二、入學要求 三、修業年限 四、職業面向 五、培養目標與培養規格 1.培養目標 42.培養規格 4六、課程設置 1.公共課程 62.專業課程 63.專業核心課程和主要教學內容 74.實踐性教學環節 85.相關要求 8七、學時安排 八、教學進程總體安排 1.教學進程表 92.課程設置及教學計劃表 3.實踐教學計劃表 4.職業技能等級證書考核要求與時間安排 5.崗位實習活動安排表 九、實施保障 1.師資隊伍 2.教學設施 3.教學資源 234.教學方法 245.教學評價 246.質量管理 24十、畢業要求 254汽車修理工汽車運用與維修、智能新能源汽車技術、智能網聯汽車運用與維修職業技能等培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力；掌握本專業知識技能，面向汽車修理與維護、汽車制造行業的汽車維修技術服務人員、汽車工程技術人員、汽車制造人員等職業群，能夠從事汽車機電維修、鈑金噴漆、性能檢測、質量檢驗、服務顧問、二手車②堅定擁護中國共產黨領導，在習近平新時代中國特③崇尚憲法、遵法守紀、尊重生命，履行道德準則和5⑥掌握汽車發動機、汽車底盤、汽車電氣系統⑦掌握汽車檢測常用儀器、工具和設備的選擇6公共限定選修課和6學分的公共任意選修課。7設置10門專業實踐課程，包括汽車維護保養實訓、專業綜合實訓、專業汽車機修崗位實踐、二手車鑒定評估崗位實踐、崗1汽車維修工崗位職業道德、相關的法律法規2車維修工崗位職業道德、相關的法律法規、3485678域實際工作的基本實踐能力與操作技能、專業技術9一般按每周24學時計算，崗位實習一般按每周24學時計算。每學時不少于45上學期123456789下學期123456789一二三四五六公共課程公共必修課√⊕2√⊕322★1811★14282★3★142216122★622218811881844★01⊕10122一二三四五六20218814022√⊕10√10√10√35專業課程專業必修課專業基礎課404202202404404202專業核心課444444222244素課質素課質一二三四五六4444專業實踐課200⊕10102040404040241212241224242424√√√√√√⊕一二三四五六1√√√⊕課2412121021221231224安全使用與管理、供應鏈管理等√√√⊕0028說明：1.★表示考試，其余為考查；⊕表示課程實踐在課外進行；w表示集中實踐教學周；計學時的課程用數字表示各學期課內周學時數，不計學時的課程用√表示各學期課內周學時上課學期；2.體育與健康學時分為課堂教學96學時和校園健康跑步12學時，共計108學時；3.入學教育、國防教育與軍訓、畢業教育、專業勞動實踐、素質拓展必修課（包含勞動實踐）、跨專業拓展選修課只計學分，不計學時；4.以慕課形式開放的公共限定選修課公共藝術、中華優秀傳統文化、職業核心素養采用網上選課、網上考核的形式；5.公共任意選修課（含線下選修課）采用網上選課的形式。其中線上課程只計學分，不計學時，線上考核；其中線下選修課，線下授課，記錄學時和學分，線下考核。1一2二3四4五5五6五7五8五9五六2.項目要與職業標準對接、與崗位要求對接、與66666校內指導教師根據學生周報、實習材料以及學生在實習期學生數與本專業專任教師數比例不高于18:1，雙師素質教師占專業教師比⑤具有較強信息化教學能力，能夠開展課程教⑤實施“企業師傅+學校教師（雙師）”雙導師制，師傅帶培津貼制度，實行1441811111244統4電控助力轉向APP教學系統14111118344816444842211245116117電動一體化54板41666682298462134224338121444111412414444244222222222234424422244211112222理；有保證實習生日常工作、學習、生活的規章制度國大學城MOOC等網絡等信息化教學條件總評與期末考核按照一定的比例合成，作為學（1）建立專業建設和教學過程質量監控機制，健全專業教學質量監控管理（2）完善教學管理機制，加強日常教學組織運行與管理，定期開展專業建（3）建立畢業生跟蹤反饋機制及社會評價機制，并對生源情況、在校生學（4）專業教研組織充分利用評價分析結果有效改進專業教學，針對人才培1.公共選修課一覽表2.濰坊職業學院公共課程標準3.濰坊職業學院汽車檢測與維修技術專業課程標準