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文檔簡介
幼兒園中班音樂課《造飛機》教學方案日期:}演講人:目錄課程概述教學目標教學重點與難點教學資源準備教學流程設計延伸活動建議教學評估標準課程概述01唐禹哲演唱者流行歌曲風格01020304《造飛機》歌曲名稱通過歌曲激發孩子們的想象力和創造力,培養音樂感知能力。活動主題課程名稱與主題:《造飛機》音樂活動年齡特點處于幼兒園中班的孩子,已經具備了一定的音樂感知能力和語言表達能力,喜歡參與集體活動和模仿。發展階段這一階段的孩子對音樂有著濃厚的興趣,能夠通過歌曲、律動等形式,積極表達自己的情感和想法。適用年齡:幼兒園中班(4-5歲)20分鐘,符合幼兒園中班孩子的注意力集中時間。課程時長集體互動課,通過歌曲、律動、游戲等多種形式,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習音樂知識,同時培養孩子們的團隊合作和協調能力。課程形式課程時長與形式:20分鐘集體互動課教學目標02聽音樂模仿飛機起飛、飛行、降落等不同的聲音,學習用聲音表達情感。模仿聲音歌唱練習學習歌曲,掌握歌詞,通過歌唱表達對音樂的理解和感受。通過欣賞《造飛機》歌曲,感受音樂中的高低變化。知識與技能:感受音樂高低變化與情緒表達過程與方法:識別音樂重復結構觀察曲式通過聽辨《造飛機》的樂曲,發現其中的重復結構。分辨音樂元素運用樂器識別音樂中的重復旋律、節奏等元素,加深對音樂結構的理解。使用樂器演奏樂曲中的重復部分,加深對音樂結構的認識。123情感態度:通過動作表現飛行樂趣動作表演隨著音樂模仿飛機起飛、飛行、降落等動作,表現飛行的樂趣。想象與表達鼓勵幼兒想象自己坐在飛機上,感受飛行的快樂,并通過繪畫等方式表達出來。合作與分享與同伴一起表演音樂,分享彼此的感受和快樂,增進友誼和合作精神。教學重點與難點03重點:歌曲學唱與旋律掌握歌曲節奏明快歌曲《造飛機》節奏明快,易于孩子們掌握和跟唱。030201旋律簡單易記歌曲的旋律簡單易懂,方便孩子們記憶。歌詞與動作結合通過歌詞與動作的結合,讓孩子們更容易理解和記憶歌曲。孩子們需要掌握一定的動作協調能力和節奏感,才能表現出飛機的飛行狀態。難點:肢體動作表現飛行狀態動作協調與節奏感鼓勵孩子們發揮想象力和創造力,表現出自己心中的飛機飛行狀態。動作想象力與創造力教師需指導孩子們做出規范的飛行動作,確保孩子們的安全。動作規范與安全教師示范動作教師通過標準的示范動作,幫助孩子們理解和掌握飛行狀態的肢體表現。解決方案:教師示范+情景模擬情景模擬體驗創設與歌曲內容相關的情景,讓孩子們身臨其境地感受飛行狀態,激發表現欲望。逐步引導與鼓勵在孩子們表現過程中,教師要逐步引導和鼓勵他們,幫助他們克服難點,提升表現能力。教學資源準備04歌曲選擇《造飛機》歌曲旋律優美,節奏明快,適合中班幼兒的音樂欣賞和表現。歌曲伴奏為了讓幼兒更好地感受音樂節奏,準備歌曲的純伴奏版本,用于幼兒的舞蹈和表演環節。音頻材料:《造飛機》歌曲及伴奏收集多種飛機的圖片,包括客機、戰斗機、直升機等,讓幼兒更直觀地了解飛機的種類和特征。飛機圖片制作或下載與《造飛機》歌曲相關的動畫PPT,展示飛機的起飛、飛行、降落等動態過程,激發幼兒的學習興趣。動畫PPT視覺教具:飛機圖片/動畫PPT道具:彩帶/紗巾(模擬飛行軌跡)道具使用在音樂的伴奏下,幼兒可以手持彩帶或紗巾,隨著音樂的節奏和歌詞的提示,模擬飛機的飛行過程,體驗音樂帶來的快樂。彩帶/紗巾選擇選用柔軟、輕便的彩帶或紗巾,顏色鮮艷,易于舞動,模擬飛機的飛行軌跡。教學流程設計05播放飛機起飛聲音詢問孩子們是否坐過飛機,感受飛機起飛時的情景。提問互動引出歌曲介紹即將學習的歌曲《造飛機》,激發孩子們的學習興趣。讓孩子們猜測是什么聲音,引出飛機主題。導入環節(3分鐘):飛機起飛聲音猜謎學唱歌曲播放歌曲,讓孩子們跟唱,熟悉歌曲旋律和歌詞內容。歌詞解析通過提問方式,讓孩子們理解歌詞中的意思,了解飛機起飛的過程。動作表演根據歌曲內容,編排簡單的動作,讓孩子們跟著音樂表演,提高身體協調性。樂器伴奏使用樂器為歌曲伴奏,如鈴鼓、木魚等,讓孩子們感受音樂的節奏和韻律。主體環節(12分鐘)總結環節(5分鐘)歌曲復習再次播放歌曲,讓孩子們跟著音樂一起唱,鞏固學習成果。總結分享延伸活動讓孩子們分享自己今天的學習收獲,可以是一首學到的歌曲、一個表演的動作或一個有趣的飛機知識。發放紙飛機,讓孩子們在教室里模擬飛機飛行,體驗飛機帶來的樂趣,進一步激發孩子們對音樂的喜愛和對飛機的興趣。123延伸活動建議06美術結合:繪制"我的小飛機"創意繪畫讓孩子們發揮想象力,畫出自己心目中的小飛機,可以是卡通形象或現實中的飛機。手工制作用紙板、彩紙等材料制作小飛機模型,鍛煉孩子的動手能力和空間想象力。創意涂色提供多種顏色的顏料或彩筆,讓孩子們為自己的小飛機涂上喜歡的顏色。紙飛機飛行讓孩子們動手制作紙飛機,并通過調整紙飛機的形狀和投擲方式來探索飛行原理。科學拓展:飛機飛行原理小實驗氣球飛機利用氣球、吸管等材料制作氣球飛機,引導孩子們觀察氣球充氣后飛機的飛行狀態。科普講解通過視頻或圖文方式向孩子們介紹飛機的基本構造和飛行原理,拓寬孩子的知識面。家園互動:親子飛行操視頻作業親子互動家長與孩子一起編排一段有趣的飛行操,讓孩子感受音樂與律動的魅力。030201視頻錄制將親子飛行操錄制下來,分享給其他家長和孩子,增強家園之間的交流與互動。創意展示鼓勵孩子們在班級中展示自己的親子飛行操,提升自信心和表達能力。教學評估標準07幼兒是否能集中精神聽老師講解、聽音樂。注意力幼兒是否能夠自主用動作、樂器等方式表達音樂。創造性01020304幼兒是否積極參與歌曲學唱、律動表演等活動。主動性幼兒是否能與其他小朋友一起參與音樂游戲等活動。合作性幼兒參與度評估幼兒能否聽辨歌曲節奏、旋律、音高等基本元素。音樂感知能力目標達成度檢測幼兒是否能準確唱出歌曲中的歌詞、曲調等。唱歌技巧幼兒是否能通過聲音、表情、動作等方式表達歌曲情感。表現力幼兒是否能掌握基本樂器演奏方法,如鈴鼓、三角鐵等。樂器演奏能力教學內容適宜性所選歌曲是否符合中班幼
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