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文檔簡介
2025屆北京大學(xué)附中高考考前提分歷史仿真卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.“他是一個階級的引領(lǐng)者,是真正平等自由的引領(lǐng)者,也是另一種新型社會的預(yù)言者。他的學(xué)說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程”。這段話高度評價了A.伏爾泰和其反封建學(xué)說 B.盧梭和其社會契約學(xué)說C.達爾文和其進化論學(xué)說 D.馬克思和其社會主義理論2.孟子倡導(dǎo)“養(yǎng)浩然之氣”,提出“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。這表明孟子A.系統(tǒng)闡發(fā)了儒學(xué)思想 B.發(fā)展了“仁”的思想C.認同社會等級,主張寡欲 D.重視社會教化和道德構(gòu)建3.陳旭麓指出:雖然新政產(chǎn)生于自上而下的過程,但160萬新式學(xué)生的出現(xiàn)和眾多八股士類的淘汰則直接和間接地牽動了整個社會。新政造就了他們,但他們又超出了新政劃定的界限。這表明新政()A.開啟了中國教育近代化 B.掀起了近代思想啟蒙C.形成了實業(yè)救國的高潮 D.加速了近代民主革命4.1861年咸豐帝批準(zhǔn)了奕?等人設(shè)立“總理各國事務(wù)衙門”的奏請,頒布“關(guān)防”(由臨時派遣的官員使用,用長方形的官印),并規(guī)定其職責(zé)只限于通商。這反映了清政府A.已認識到外交走向國際化的必要性 B.中央機構(gòu)完全半殖民地化C.仍固守“天朝上國”傳統(tǒng)外交觀念 D.重視處理龐雜的洋務(wù)事宜5.下圖為經(jīng)濟學(xué)家劉逖對清代人均GDP的詳細測算,測算結(jié)果顯示:“有清一代,人均收入也在其經(jīng)濟恢復(fù)后即開始下降,并在乾隆盛世時一度跌至最低點。”對此合理解釋是A.封建經(jīng)濟持續(xù)衰落B.自然災(zāi)害的頻發(fā)C.封建賦稅盤剝沉重D.人口爆炸式增長6.如圖是張仃于1947年作的《美國救生圈也救不了性命》。該漫畫A.反映了人民解放軍拉開了戰(zhàn)略反攻 B.說明國民黨軍隊的主力已被基本消滅C.體現(xiàn)了國民政府反動統(tǒng)治危機重重 D.表明解放軍基本掌握了戰(zhàn)爭的主動權(quán)7.有人這樣評價羅斯福的“以工代賑”:聯(lián)邦政府的大筆資金,經(jīng)過工人的口袋、通過不同渠道和消費,又回到了資本家手中,成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的“引動水”。此材料旨在說明“以工代賑”A.用于解決就業(yè)問題B.利于解決產(chǎn)銷矛盾C.可以保護民眾自尊D.受資本家大力支持8.俄國二月革命后,列寧在《遠方來信》中寫道:無產(chǎn)階級“利用目前過渡時期的特點,就能夠而且一定能夠爭得民主共和國,爭得農(nóng)民對地主的徹底勝利,以取代古契柯夫一米留可夫的半君主制,然后再爭取唯一能夠給備受戰(zhàn)爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義。該材料反映的主旨是A.社會主義革命將滿足俄國人民意愿B.俄國的二月革命基本實現(xiàn)了民主政治C.十月革命是俄國歷史發(fā)展必然產(chǎn)物D.列寧放棄對資產(chǎn)階級臨時政府的幻想9.20世紀(jì)初,清政府對原洋務(wù)企業(yè)進行了改制,如1903年規(guī)定江南制造總局在生產(chǎn)槍炮的同時,可以“制造礦務(wù)、農(nóng)務(wù)及一切應(yīng)用機器”。由此可知,當(dāng)時改制A.旨在解決企業(yè)資金困難 B.有利于近代工業(yè)的發(fā)展C.意在抵制西方經(jīng)濟侵略 D.加重了企業(yè)的生產(chǎn)負擔(dān)10.《唐律》把“父母在,別籍異財”規(guī)定為“十惡”重罪中的“不孝”罪狀之一,予以嚴(yán)懲。宋朝法律雖繼承了《唐律》這一規(guī)定,但在實際操作中,“凡民祖父母、父母在,子孫始娶,便析產(chǎn)異籍”的情況十分普遍。這一變化表明A.唐代“三教合一”沖擊 B.對國家基本倫理形成嚴(yán)重挑戰(zhàn)C.宋代理學(xué)成為官方哲學(xué) D.唐宋主流思想發(fā)生了明顯變化11.如圖徽章最早誕生于A.土地革命時期 B.北伐戰(zhàn)爭時期 C.解放戰(zhàn)爭時期 D.北洋軍閥時期12.史書記載,漢順帝即位后,發(fā)生一場大瘟疫,順帝即招納賢才,廣開直言之路;漢沖帝即位當(dāng)年發(fā)生大地震,沖帝隨后進行賢良方正之選。據(jù)此可知當(dāng)時A.天人感應(yīng)思想已影響執(zhí)政B.天災(zāi)人禍已成為普遍現(xiàn)象C.君主以民本仁政思想治國D.形成開放民主的政治風(fēng)氣二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料伍連德(1879---1960),祖籍廣東臺山,1896年起留學(xué)學(xué)歐洲,1903年學(xué)成回馬來西亞檳城。1908年,伍連德滿懷報國之情毅然放棄已有的事業(yè),應(yīng)邀回國,任職于天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂。在此,他改變教學(xué)方式,引進歐洲最新教材和世界醫(yī)學(xué)最新成就,重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,僅兩年時間就培育了一批學(xué)術(shù)精湛且視野廣闊的學(xué)生。1910年,東北地區(qū)突然爆發(fā)鼠疫。伍連德奉命前往防治。通過解剖尸體,否定之前外國專家結(jié)論,并根據(jù)疫情傳播蔓延的方式、路線提出了9條建議。經(jīng)清政府批準(zhǔn),伍連德在山海關(guān)設(shè)立檢疫所,并聯(lián)絡(luò)各海港同時實行檢疫。在地方士紳的支持和朝廷允準(zhǔn)下,集體火化尸體。經(jīng)過數(shù)月奮戰(zhàn),東北鼠疫在1911年4月底得到了全面控制。在當(dāng)年召開的萬國鼠疫研究會議上,伍連德介紹了中國防治鼠疫的做法。在伍連德的推動下,清政府在哈爾濱設(shè)立東三省防疫事務(wù)處,并在哈爾濱、安東等八處設(shè)立防疫醫(yī)院及檢疫所。1914年1月,他向國民政府提交《擬改組全國醫(yī)學(xué)教育意見書》,系統(tǒng)提出了改革醫(yī)學(xué)教育的計劃。后來內(nèi)務(wù)部頒發(fā)了解剖條例。20世紀(jì)20年代初,伍連德提出中國人“自己辦檢疫”,并派遣醫(yī)務(wù)人員分赴丹東和滿洲里等地主持陸地檢疫工作。--摘編自張礪《“國無雙士”伍連德》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括伍連德的活動事跡。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明伍連德的事跡體現(xiàn)出的品質(zhì)。14.(20分)政治制度的創(chuàng)新是一個民族不斷發(fā)展的動力,而民主政治是歷史發(fā)展的必然趨勢,古今中外的人們都在不斷地探索。材料一(它)基本上是重申英國人“自古就有的權(quán)利”,比如議會必須定期召開,享有討論國事和言論自由的權(quán)利,征稅權(quán)屬于議會,國民可以自由請愿等等。從表面上看,它似乎沒有什么新意,但事實上,這卻是政體制度上一次真正的革命。——錢乘旦《在傳統(tǒng)與變革之間》材料二美國的創(chuàng)新在于:它建立了這樣一個政府,它分權(quán)但不分裂,制衡卻不抗衡……——摘編錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》材料三法國政治思想家托克維爾在《論美國的民主》一書中說道:“美國的聯(lián)邦憲法,好像能工巧匠創(chuàng)造的一件只能使發(fā)明人成名發(fā)財,而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術(shù)品。”請回答:(1)材料一中的“它”指的是哪部法律文件?根據(jù)材料一和所學(xué)知識,如何理解它“似乎沒什么新意……卻是政體制度上一次真正的革命?”(2)據(jù)材料二,簡要概括自實現(xiàn)獨立后美國是如何實現(xiàn)政治制度創(chuàng)新的?并綜合分析制度創(chuàng)新對美國的積極影響。(3)20世紀(jì)初,中國資產(chǎn)階級借鑒美國聯(lián)邦憲法的具體表現(xiàn)是什么?結(jié)合當(dāng)時中國的時代背景和材料三的觀點,說明這一借鑒為什么最終以失敗而告終。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
材料中“他的學(xué)說,拋棄了空想的成分,以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程。”揭示了馬克思主義克服了空想社會主義的種種弊端,成為無產(chǎn)階級斗爭的理論指導(dǎo)和指明了未來社會的發(fā)展方向,故選D;AB屬于資產(chǎn)階級革命斗爭理論,與材料“展示了無產(chǎn)者的前程”的信息不符,排除;達爾文和其進化論屬于生物學(xué)領(lǐng)域的革命,與材料中“另一種新型社會的預(yù)言者”的信息不符,C錯誤。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,孟子倡導(dǎo)“養(yǎng)浩然之氣”是強調(diào)個人的道德修養(yǎng),同時注重道德的教化,D項符合題意;從材料中不能得出“系統(tǒng)”的結(jié)論,排除A項;材料沒有涉及到“仁”,排除B項;材料沒有體現(xiàn)孟子對社會等級的認同,“寡欲”的信息也沒有涉及到,排除C項。3、D【解析】
從材料中的“新政造就了他們,但他們又超出了新政劃定的界限”等信息來看,清末新政的本意是維護專制統(tǒng)治,但客觀上推動新的社會力量的形成,并加劇了社會矛盾,從而加速了近代民主革命。故答案為D項。中國教育近代化由洋務(wù)運動開啟,排除A項;維新變法掀起了近代思想啟蒙,排除B項;實業(yè)救國是在辛亥革命后發(fā)展到高潮,排除C項。【點睛】清末新政由于改革政策的“支離、拖沓”和一些官員的“敷衍”,沒有取得太大進展,但“新政”一定程度上推動了中國社會的現(xiàn)代化,也為辛亥革命的興起提供了準(zhǔn)備條件。特別是清末新政中辦學(xué)和留學(xué)熱潮的出現(xiàn),產(chǎn)生了眾多的青年學(xué)生和知識分子階層,這是民主革命的群眾基礎(chǔ)。4、C【解析】
材料反映了總理衙門是由臨時官員管轄的,而且職責(zé)范圍狹窄,表明其對與其他國家的外交并不重視,“天朝上國”的觀念仍未改變。C正確;通過材料中總理衙門的官員職責(zé)來看,清政府并不重視國際化的外交,A錯誤;總理衙門的設(shè)立與中國社會半殖民地化程度是一致的,八國聯(lián)軍侵華才完全淪為半殖民地,B錯誤;外國侵略者不滿清政府原有外交體制,要求清政府設(shè)立專門的外交機構(gòu),不是清政府的重視,D錯誤。故選C。5、D【解析】
在康雍乾時期,國家政局穩(wěn)定,“滋生人丁,永不加賦”“更名田”“攤丁入畝”等政策的頒行,清代人口從五千萬左右爆增至四個億,人口爆增的同時生產(chǎn)力并未有大的提升,人均GDP下降,故D項正確。封建經(jīng)濟并未衰落,甚至出現(xiàn)資本主義萌芽,故A項錯誤。自然災(zāi)害在古代發(fā)生頻率是比較平衡,對歷朝歷代的影響差不多,不能作為清代人均GDP下降的原因,故B項錯誤。人均GDP未涉及賦稅,故C項錯誤。所以選D。6、C【解析】
根據(jù)題干,漫畫中的“蔣”代表著蔣介石的國民政府,在1947年面臨著軍事、政治、經(jīng)濟危機,即使美國給予國民黨援助,但是也救不了國民政府,這體現(xiàn)了國民政府的統(tǒng)治危機重重,C項正確;材料不能得出人民解放軍是否展開戰(zhàn)略反攻,排除A項;國民黨軍的主力被基本消滅是在1949年三大戰(zhàn)役后,排除B項;題干信息強調(diào)國民黨統(tǒng)治危機重重,不能反映人民解放軍基本掌握了戰(zhàn)爭的主動權(quán),排除D項。7、B【解析】
“以工代賑”有利于解決就業(yè)問題、保護民眾自尊,但不符合“成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的‘引動水’”,不符合材料主旨,排除AC;根據(jù)“成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的‘引動水’”,表明“以工代賑”促進了消費,利于解決產(chǎn)銷矛盾,故B正確;材料信息無法說明“以工代賑”受資本家大力支持,排除D。8、A【解析】依據(jù)“然后再爭取唯一能夠給備受戰(zhàn)爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義”可知,二月革命后沒有解決人民迫切的需要,即戰(zhàn)爭、面包、自由以及土地問題,說明十月革命進行的必然性,即十月革命將滿足俄國人民意愿,故A項正確;B項材料無法體現(xiàn),應(yīng)排除;C項是《四月提綱》提出后,與題干時間不符,應(yīng)排除;D項不符合材料的主旨,應(yīng)排除。點睛:本題考查俄國十月革命,需要掌握二月革命后的社會狀況,解題的關(guān)鍵是對“然后再爭取唯一能夠給備受戰(zhàn)爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義”的解讀與分析,結(jié)合二月革命后的社會狀況分析即可。9、B【解析】
由材料中洋務(wù)企業(yè)改制的內(nèi)容可知,此改制一方面可以增加企業(yè)的利潤,另一方面也有利于解決國內(nèi)辦廠所需的機器設(shè)備問題,從而有利于近代工業(yè)的發(fā)展,故B項正確;材料與解決企業(yè)資金困難無關(guān),排除A項;材料中的措施意在發(fā)展國內(nèi)企業(yè),客觀上會抵制西方經(jīng)濟侵略,但不是目的,排除C項:材料信息不能得出加重企業(yè)負擔(dān),排除D項。10、B【解析】
宋朝法律雖繼承了《唐律》“父母在,別籍異財”的規(guī)定,但在實際操作中,“析產(chǎn)異籍”的情況卻十分普遍。這說明宋代對“孝”的基本倫理出現(xiàn)了嚴(yán)重挑戰(zhàn),故B正確;材料和“三教合一”無關(guān),故A錯誤;“析產(chǎn)異籍”不是宋代理學(xué)的思想主張,故C錯誤;唐宋主流思想依然是儒家思想,故D錯誤。11、A【解析】
1931年11月,中華蘇維埃共和國在江蘇瑞金成立,A正確;北伐戰(zhàn)爭時期,共產(chǎn)黨沒有獨立的政權(quán),B錯誤;解放戰(zhàn)爭時期我黨的政權(quán)是人民民主政權(quán),C與材料無關(guān);北洋軍閥的最后統(tǒng)治結(jié)束于1928年底,故D與材料無關(guān)。12、A【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,為了加強君權(quán),董仲舒宣揚“君權(quán)神授”,他提出了“天人合一”和“天人感應(yīng)”學(xué)說,認為天是萬物的主宰,天子受命于天,所以人民和諸侯都要服從天子的統(tǒng)治;如果天子無道,上天便會降災(zāi)于他。材料體現(xiàn)的正是天人感應(yīng)對執(zhí)政的影響,因此A選項正確。B選項錯誤,依據(jù)材料無法得出當(dāng)時天災(zāi)人禍已成為普遍現(xiàn)象。該表述過于絕對;C選項錯誤,材料體現(xiàn)的是天災(zāi)人禍對君主執(zhí)政的影響,并非是當(dāng)時君主以民本仁政思想治國;D選項表述錯誤,中國古代社會并未形成開放民主的政治風(fēng)氣。故正確答案為A選項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)活動:防治東北鼠疫;創(chuàng)建了眾多近代醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院;培養(yǎng)大批醫(yī)學(xué)人才;建立近代防疫體系;推動中國收回檢疫主權(quán);促進了中外醫(yī)學(xué)交流。(2)品質(zhì):熱愛祖國,敢于擔(dān)當(dāng);重視實踐,不畏權(quán)威;科學(xué)施策,突破舊俗;發(fā)揮所長,維護主權(quán)。【解析】
(1)事跡:依據(jù)材料中“東北地區(qū)突然爆發(fā)鼠疫。伍連德奉命前往防治”、“僅兩年時間就培育了一批學(xué)術(shù)精湛且視野廣闊的學(xué)生”、“在當(dāng)年召開的萬國鼠疫研究會議上,伍連德介紹了中國防治鼠疫的做法”、“在伍連德的推動下……并在哈爾濱、安東等八處設(shè)立防疫醫(yī)院及檢疫所……系統(tǒng)提出了改革醫(yī)學(xué)教育的計劃。后來內(nèi)務(wù)部頒發(fā)了解剖條例……伍連德提出中國人‘自己辦檢疫’,并派遣醫(yī)務(wù)人員分赴丹東和滿洲里等地主持陸地檢疫工作”等信息結(jié)合所學(xué)可概括得出伍連德的活動事跡。(2)品質(zhì):依據(jù)材料中“伍連德滿懷報國之情毅然放棄已有的事業(yè),應(yīng)邀回國”、“通過解剖尸體,否定之前外國專家結(jié)論”、“在地方士紳的支持和朝廷允準(zhǔn)下,集體火化尸體”、“伍連德提出中國人‘自己辦檢疫’,并派遣醫(yī)務(wù)人員分赴丹東和滿洲里等地主持陸地檢疫工作”等信息可從熱愛祖國,敢于擔(dān)當(dāng)、重視實踐,不畏權(quán)威、科學(xué)施策,突破舊俗、發(fā)揮所長,維護主權(quán)等方面說明其品質(zhì)。14、(1)《權(quán)利法案》傳承:重申了英國人“自古就有的權(quán)利”,繼承和保留了君主制和議會制。創(chuàng)新:從法律上確立了議會至上原則(或議會主權(quán)),建立了資產(chǎn)階級君主立憲政體。(核心要素君主立憲制,解釋會在王上,主要側(cè)重于政治制度的創(chuàng)新)(2)政治制度創(chuàng)新:頒布1787年憲法/《合眾國憲法》,確立聯(lián)邦制/總統(tǒng)制/共和制(或三權(quán)分立,分權(quán)制衡的政治體制或者民主共和制)。影響
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