人教版小學二年級數學下冊 第2單元 第7課時 用2~6的乘法口訣求商（2） 課件_第1頁
人教版小學二年級數學下冊 第2單元 第7課時 用2~6的乘法口訣求商（2） 課件_第2頁
人教版小學二年級數學下冊 第2單元 第7課時 用2~6的乘法口訣求商（2） 課件_第3頁
人教版小學二年級數學下冊 第2單元 第7課時 用2~6的乘法口訣求商（2） 課件_第4頁
人教版小學二年級數學下冊 第2單元 第7課時 用2~6的乘法口訣求商（2） 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第7課時

用2~6的乘法口訣求商（2）表內除法（一）義務教育人教版二年級下冊2復習導入算一算，并說一說你計算時用的是哪句口訣。4×2=6×5=2×2=6×3=5×5=3×4=8二四得八30五六三十4二二得四18三六十八25五五二十五12三四十二探究新知你從圖中知道了什么？你能提出用乘法和除法解決的問題嗎？有6個籠屜(tì)，每屜放4個包子。問題1：有6個籠屜(tì)，每屜放4個包子。一共可以放多少個包子？求6個4是多少，應該用乘法計算。4×6=想：四六（）。二十四24問題2：有24個包子，每屜放4個，可以放幾屜？24÷4=想：四（）二十四。六6問題3：有24個包子，平均放在6個籠屜里，每屜放幾個？24÷6=想：（）六二十四。四424÷4=想：四（）二十四。六624÷6=想：（）六二十四。四4怎樣用口訣求商？

除數是幾就想幾的乘法口訣，再看被除數是幾，確定用哪句乘法口訣。4×6=2424÷6=424÷4=6觀察這三道算式，你有什么發現？一般情況下，根據一道乘法算式，可以寫出相應的兩道除法算式。(教材P19做一做T1)16÷4=想：四（）十六，商是（）。30÷5=想：五（）三十，商是（）。30÷6=想：（）六三十，商是（）。51.64四六五564(教材P19做一做T2)5×4=206×3=183×5=1520÷4=18÷3=15÷3=20÷5=18÷6=15÷5=2.546353鞏固運用(教材P21T5)1.看圖列式并計算。5204×=或4×5=20

÷

=

÷

=20452054(教材P21T6)2.口算。18÷3=18÷6=9÷3=30÷5=25÷5=24÷4=5÷1=16

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論