蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期月考考試水平檢測(cè)姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xiānxìdàngyàngrónghuàǒuěrwǔdǎozīshìfǎngfúhuābàn二、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。披頭（____）（____）鴉雀（____）（____）張牙（____）（____）搖（____）晃（____）提（____）（____）膽眼疾（____）（____）1．上課鈴聲響起，教室里（________），同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。2．?huà)寢屓W(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，李林在家（________）的，不知是福是禍。3．眼看著前面的同學(xué)就快要摔倒了，王明（________）地扶住了他的胳膊。三、我會(huì)在下面兩部分的句子用直線連接起來(lái)，使它們的意思完整。老奶奶高興極了，他那兩道濃眉緊鎖著。爸爸在思索，她那滿臉皺紋都展開(kāi)了。妹妹高興極了，弟弟在聽(tīng)故事，弟弟在聽(tīng)故事，她拍著手又蹦又跳。四、比一比，再組詞。孤________

望________

晴________

湖________

鏡________狐________

忘________

睛________

糊________

境________五、讀一讀，選擇合適的詞語(yǔ)填空。破裂散裂1.她說(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易（______）。2.不久，這光麗的薄球就無(wú)聲地（______）了。軟悠悠輕悠悠3.那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái)，（______）地在空中飄游。4.或者（______）地飄過(guò)大海，飛越山巔……六、按要求完成句子練習(xí)。（1）小鳥(niǎo)一口把小魚(yú)吞了下去。（改為“被”字句）______________________________________（2）多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）______________________________________（3）母親告訴我，這是一只翠鳥(niǎo)。（擴(kuò)句）______________________________________七、按課文內(nèi)容填空1．詩(shī)人運(yùn)用貼切的比喻修辭，把西湖的神韻寫(xiě)得美妙無(wú)比，令人神往，這句詩(shī)是________________________，__________________________。2．“有理走遍天下，____________________?！边@一俗語(yǔ)告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通，_____。3．本學(xué)期，我跟隨著古代詩(shī)人游玩了很多地方，有李白所描繪的“天門中斷楚江開(kāi)，_______________”的偉大奇觀；也有蘇軾筆下“____________________，菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4．愛(ài)是人類美好的情感，從名言“仁者愛(ài)人，_________________”中，我感受到愛(ài)是尊重。八、閱讀下面的短文，并完成問(wèn)題。一只小螞蟻，因?yàn)槿嗣穸挤Q它為“大力士”，所以它總以為自己很了不起！有一天，小螞蟻來(lái)到森林里，遇到了鴨子，就傲慢地對(duì)鴨子說(shuō)：“你這個(gè)大嘴巴的家伙，給我先過(guò)去。”鴨子低頭看了看，沒(méi)說(shuō)什么，讓小螞蟻先過(guò)去了。小螞蟻繼續(xù)往前走，碰到一只兔子在采蘑菇，就譏笑它說(shuō)：“我能馱起比你身體重幾百倍的東西，你能做什么？”小兔子瞅了螞蟻一眼，沒(méi)理它就走了。小螞蟻更神氣了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客氣地說(shuō)□你又是什么東西□連鴨子和兔子都被我打敗了□你還不給我讓路□難道也想試試我的拳頭□狼根本不理它，只是搖了搖頭說(shuō)：“你這小鬼，竟然這樣和我說(shuō)話?！崩钦胱撸∥浵佂蝗灰Ю且豢凇＿@下可把狼惹火了，一腳踩了下去……1．給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題，寫(xiě)在上面的橫線上。2．小螞蟻在森里遇到了（____________）、（____________）、（____________）。3．請(qǐng)你在□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。4．“神氣”在文中的意思是（）。（寫(xiě)序號(hào)）A．精神飽滿。 B．自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。5．讀了這個(gè)故事，你有什么啟發(fā)？_______________________九、習(xí)作展示。以下面幾種事物為主人公，想象一下他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，編一個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。樹(shù)林蟲(chóng)子小鳥(niǎo)要求：題目自擬，語(yǔ)句通順把故事寫(xiě)清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、纖細(xì)蕩漾融化偶爾舞蹈姿勢(shì)仿佛花瓣2、散發(fā)無(wú)聲舞爪頭腦心吊手快鴉雀無(wú)聲提心吊膽眼疾手快3、老奶奶高興極了，她那滿臉皺紋都展開(kāi)了。爸爸在思索，他那兩道濃眉緊鎖著。妹妹高興極了，她拍著手又蹦又跳。弟弟在聽(tīng)故事，弟弟在聽(tīng)故事，4、孤獨(dú)愿望晴朗湖面鏡子狐貍忘記晴朗糊涂邊境5、破裂散裂軟悠悠輕悠悠6、小魚(yú)被小鳥(niǎo)一口吞了下去。示例：媽媽工作起來(lái)多么認(rèn)真！多么辛苦！示例：母親悄悄告訴我，這是一只美麗的翠鳥(niǎo)。7、欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜無(wú)理寸步難行無(wú)理無(wú)論走到哪里都站不住腳碧水東流至此回荷盡已無(wú)擎雨蓋有禮者敬人8、1．自大的小螞蟻2．鴨子兔子狼3．，，：“，，，？”4．B5．做人不能自大，要謙虛。9、范文：森林里發(fā)生的事呼呼的北風(fēng)已經(jīng)過(guò)去啦，冰雪漸漸的融化，泥土發(fā)出清新的氣息，太陽(yáng)正徐徐的升起……春天到了，燦爛明媚的陽(yáng)光照射著大地，好像一切生物從寒冷中蘇醒，小河的水嘩嘩的流淌著，樹(shù)枝上吐出了嫩綠的芽，有的桃花的花蕾正含苞欲放，小草從濕潤(rùn)的泥土里冒出了尖尖的芽，土撥鼠從洞里探出的頭，呼吸清新的空氣，微風(fēng)吹拂著大地，就像是在給整個(gè)世界帶來(lái)暖暖的氣息。在電線上，站立著幾十只麻雀，有的在嘰嘰喳喳的叫做同伴來(lái)曬太陽(yáng)，有的在梳理羽毛，有的在嬉戲，還有幾對(duì)年輕的情侶在談情說(shuō)愛(ài)，有的