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2025六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期月考考試題集北師大版姓名:__________班級(jí):__________滿(mǎn)分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。nuóyípáihuáipìjìnɡchèdǐyīwēicánbàofěitúzhànjùbōxuēmóɡuǐ二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。忐忑不(____)(____)氣未脫吶喊(____)威無(wú)(____)無(wú)悔語(yǔ)(____)心長(zhǎng)一年一(____)字(____)其人桃(____)滿(mǎn)門(mén)1.選擇上面的詞語(yǔ)填空。1.張老師走過(guò)來(lái)________地說(shuō):“孩子,你考試時(shí)一定要認(rèn)真審題呀!”2.我相信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò),就算挨批評(píng)我也_________________!2.“忐忑不()”的意思是_________,像這樣形容人心里緊張的四字詞語(yǔ)還有___________和_________。3.用畫(huà)線的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà):________。三、用“√”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。一模一樣(mómú)無(wú)濟(jì)于事(jìjǐ)混亂(hùnhún)流水潺潺(cháncán)頭暈?zāi)垦#▁iànxuàn)報(bào)應(yīng)(yìngyīng)四、比一比,再組詞。燥(______)希(______)隕(______)磁(______)抵(______)澡(______)稀(______)勛(______)慈(______)低(______)五、選詞填空。盼望希望1.說(shuō)來(lái)也怪,暴雨果真像我(________)的那樣停了。2.因?yàn)橄氪┬掠暌拢议_(kāi)始(_______)著變天。迅速快速3.夏天是萬(wàn)物(________)生長(zhǎng)的季節(jié)。4.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直保持著(________)發(fā)展的良好勢(shì)頭。六、句子加工廠。1.我把我養(yǎng)的花贈(zèng)給朋友們一些。(改為“被”字句)_______________________________________2.人們?cè)趺床幌M?chē)子能停下來(lái),不希望時(shí)間能停下來(lái)?(改為陳述句)_______________________________________3.田老師每講一節(jié)課,都要編一個(gè)引人入勝的故事。(用加橫線詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_______________________________________4.他的教學(xué)方法很獨(dú)特,常常有出人意料的。(修改病句)_______________________________________七、回顧本學(xué)期讀過(guò)的故事,按要求填空。1.成長(zhǎng)的故事各不相同,卻同樣帶給我們感動(dòng)。高爾基《童年》中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人,如:_________________。他(她)_______________________這件事情就給我留下了深刻的印象。在《愛(ài)的教育》中,_____________的故事也讓我很感動(dòng)。2.在小說(shuō)《橋》中,結(jié)尾處老太太來(lái)祭奠的兩個(gè)人分別是文中的______和__________,我認(rèn)為作者這樣寫(xiě)的好處是________________________________。3.《燈光》這個(gè)故事以“________”為線索貫穿全文,讀完這個(gè)故事,我深深地感受到_______________。八、閱讀文章,回答問(wèn)題。我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō):“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人。”于是,我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō):“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我有青春痘了。”父母一臉笑意:“不,孩子,青春痘并不能證明你長(zhǎng)大。”漸漸,“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。后來(lái),搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子就用他的自行車(chē)捎我一段。陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行年撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要邁步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思,她只是說(shuō)地很寂寞。于是,我說(shuō),我會(huì)常常來(lái)看她。我并不想敷衍地,我決定這么做。然而,我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象中的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí),我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢(xún)問(wèn)了老太太的情況,囑咐我一定要多陪陪老太太。依然記得那天父親在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話(huà):“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任。”我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大;我也終于明自,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)責(zé)任。的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。1.文中畫(huà)“”的句子是___________描寫(xiě),作用是______________________。2.“許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧……”“我”感到“慚愧”的原因是()A.被許多人看著。B.“我”沒(méi)有攔住鄰家孩子。C.闖禍之后想一走了之。D.“我”覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。3.“我”闖禍之后回到家,本以為會(huì)___________,結(jié)果_________,父親這樣做是因?yàn)開(kāi)____________________。4.本文圍繞“長(zhǎng)大”的含義這個(gè)中心,寫(xiě)了“我”曾經(jīng)把作為長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn),最終“我”在一次禍后意識(shí)到“長(zhǎng)大”的真正含義是____________________。5.“我”的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)懷和教育,請(qǐng)從文中舉出兩個(gè)例子加以說(shuō)明。_________________________________________6.“的確,并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。”你覺(jué)得這句話(huà)對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理解。_________________________________________九、習(xí)作。題目:____________,留在記憶深處寫(xiě)一篇寫(xiě)人的文章,先補(bǔ)充文題,再進(jìn)行寫(xiě)作,寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、挪移徘徊僻靜徹底依偎殘暴匪徒占據(jù)剝削魔鬼2、安稚助怨重度如李語(yǔ)重心長(zhǎng)無(wú)怨無(wú)悔心神不定七上八下惴惴不安示例:我們?yōu)榘魏颖荣惖娜藚群爸?、mújìhùnchánxuànyìng4、干燥;希望;隕石;磁鐵;抵抗;洗澡;稀少;勛章;慈祥;低下;5、希望盼望迅速快速6、1.我養(yǎng)的花被我贈(zèng)給朋友們一些。2.人們希望車(chē)子能停下來(lái),時(shí)間能停下來(lái)。3.這本書(shū)情節(jié)曲折,內(nèi)容豐富,十分引人入勝。4.他的教學(xué)方法很獨(dú)特,常常有出人意料的舉動(dòng)。7、外祖母面臨火災(zāi)時(shí)她果斷勇敢、臨危不懼的行為醫(yī)院天使老漢小伙子設(shè)置懸念,前后照應(yīng),增強(qiáng)故事的悲壯色彩,達(dá)到震撼人心的藝術(shù)效果燈光今天的幸福生活來(lái)之不易8、1.環(huán)境為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊(交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由)2.C3.受到父母的責(zé)罵卻受到了優(yōu)待能夠承擔(dān)責(zé)任4.“我”懂得了什么叫責(zé)任5.①當(dāng)“我”對(duì)“長(zhǎng)大”的含義有曲解時(shí),父母能夠一臉笑意地糾正和教育“我”。②當(dāng)“我”送被撞的老奶奶回家并決定要常常去看望她時(shí),父母贊賞和鼓勵(lì)“我”。6.對(duì)。長(zhǎng)大并不在于年齡的增長(zhǎng),而在于能夠承擔(dān)責(zé)任。9、示例:老師,留在記憶深處在人的一生中,會(huì)有很多很珍貴的記憶,它是我們最寶貴。每每回想起來(lái),都會(huì)有一種幸福的感覺(jué)。老師這個(gè)職業(yè)是富有愛(ài)心、很偉大的職業(yè)。老師是為了學(xué)生而去盡自己所能把學(xué)生調(diào)教成學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在我小學(xué)的時(shí)候,我的班主任老師就是一位盡職盡責(zé)的好老師。我的班主任老師姓楊,我們都叫她楊老師。楊老師一直教了我們六年,把我們從一個(gè)一年級(jí)什么都不懂的小孩子帶到了一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的少年。楊老師每一天都認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作,每天批改作業(yè)到很晚,又要忙著備課給我們明天講課用,她可真是一位好老師。記得有一次,我放學(xué)回到家,把其他作業(yè)都寫(xiě)完后,準(zhǔn)備寫(xiě)語(yǔ)文卷子,但翻遍了書(shū)包還是沒(méi)有找到。我十分著急,坐下來(lái)一想才恍然大悟:我落在放書(shū)包的桌子里了。我慌了起來(lái),想:這該怎么辦呀?我又沒(méi)有班里的鑰匙,怎么辦啊!后來(lái)我想不出別的辦法,只能向老師
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