六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案4篇六一兒童節(jié)活動具體方案8篇。有請你讀一下以下的“六一兒童節(jié)活動具體方案”。每年的節(jié)假日都將來臨，舉辦相關(guān)的活動必不行少。活動組織負(fù)責(zé)人又要作活動方案了。信任你能找到對自己有用的內(nèi)容！以下是我整理的六一兒童節(jié)活動具體方案4篇，歡迎閱讀與保藏。

【篇1】六一兒童節(jié)活動具體方案

為了激發(fā)幼兒對一些科學(xué)現(xiàn)象的愛好，感受科技帶來的奇異現(xiàn)象，同時讓寶寶在和家長的共同嬉戲的過程中，感受一個歡樂與有意義的六一兒童節(jié)。在增進(jìn)家長與寶寶之間的情感、增進(jìn)幼兒的探究與發(fā)覺的力量的同時，讓家長關(guān)注幼兒的成長過程。昆明萬達(dá)房地產(chǎn)有限公司、昆明萬達(dá)物業(yè)管理有限公司、揚帆貝貝滇池衛(wèi)城全程稚嫩園于20xx年6月1日早9：00聯(lián)合舉辦“世界真奇異”—大型親子游園會。

一、活動主題

本次活動以“世界真奇異”為活動主題，通過“科學(xué)探究、奇思妙想、歡樂DIY、親子嬉戲”等形式，達(dá)到“家園同樂、親子同樂”的目的，同時也突出“幸福教育、歡樂童年”的社區(qū)兒童特色。

二、活動內(nèi)容

各年齡組分別按其幼兒的年齡特點與實際特點設(shè)計3—5種科技嬉戲，并具體注解各嬉戲其嬉戲規(guī)章后，由各年齡組負(fù)責(zé)，將家庭分組別，按年齡段、以組別為單位進(jìn)行嬉戲，突出家園同樂、親子同樂的特點。

1、科學(xué)探究

每個年齡段都依據(jù)幼兒特點設(shè)計科學(xué)嬉戲，要求家長與幼兒共同進(jìn)行探究活動，從中不但幼兒可以學(xué)習(xí)更多的科技探究方面的學(xué)問，同時家長也能有所收獲。

2、奇思妙想

供應(yīng)各種制作材料，如：礦泉水瓶、紙箱、塑料袋等，鼓舞家長和

寶寶共同開動腦筋，共同利用各種材料進(jìn)行手工作制作，對全部奇思妙想的作品賜予鼓舞。

3、歡樂DIY

開拓歡樂DIY區(qū)域，將沙畫、彩繪等材料供應(yīng)家長，讓寶寶和家長共同為這個歡樂的六一節(jié)留下紀(jì)念。

4、親子嬉戲

在科技嬉戲的項目中加入親子嬉戲的環(huán)節(jié)與活動內(nèi)容，并按年齡段劃分與嬉戲。

三、活動布景

整個會場以“科技”“奇異”為主，將會場用八種顏的“彩色布”布置，除主大門由七色氣球布置成七彩大門外，各班級八個活動場地，均由一種顏色構(gòu)成，達(dá)成和諧統(tǒng)一的目的。

四、活動預(yù)備

1、由物業(yè)公司負(fù)責(zé)組織并征求業(yè)主的意見，并統(tǒng)一設(shè)計整個會場的場景設(shè)計方案，審批后，物資交后勤部進(jìn)行采買。

2、親子嬉戲器材預(yù)備，由各年齡組商討后，由各年齡組負(fù)責(zé)報地產(chǎn)公司營銷部，經(jīng)審批后，報行政人事部采買。

3、表演項目由各節(jié)目負(fù)責(zé)人報請審批后，由行政人事部進(jìn)行采買。

五、活動規(guī)章

1、本次活動以游園形式為主，以游園券和兌獎券為活動的分類，每位幼兒免費發(fā)放十張游園券，憑此游園券可進(jìn)行十個嬉戲，如還需要進(jìn)行其它游園項目，需要進(jìn)行購買游園券，每張一元。

2、全部的負(fù)責(zé)人員，應(yīng)對每一個幼兒都一視同仁，必需嚴(yán)格按嬉戲規(guī)章發(fā)放兌獎券，以保證此次活動的公正性。

3、本次活動為競技性競賽形式，幼兒家庭必需全部參與，因此要求運動員必需身體健康，如在競賽過程中因身體不適，導(dǎo)致不良后果者，幼兒園概不負(fù)責(zé)。在通知家長的過程中，必需留意此事項。

六、活動時間進(jìn)程表

七、活動時間

7：20起床

8：00早餐

8：30活動預(yù)備

9：00家長及幼兒到達(dá)現(xiàn)場

9：30活動開頭

11：00活動結(jié)束幼兒離場整理物品

【篇2】六一兒童節(jié)活動具體方案

為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內(nèi)容如下：

一、活動主題：放飛心愿擁抱歡樂

二、活動時間：*月**日(待定)上午9：00-12：00

三、活動地點：***公園

四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動內(nèi)容：親子互動嬉戲

六、活動分工：

(一)場地/道具租賃及獎券制作——***

(二)禮品、道具選購——***

(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、嬉戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等)——****

(四)現(xiàn)場活動主持——***

(五)禮品保管發(fā)放——***

(六)現(xiàn)場工作分工：按嬉戲場地劃分，***負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負(fù)責(zé)“揪尾巴”、***負(fù)責(zé)“趕小豬”、***負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并依據(jù)嬉戲規(guī)章發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

(七)現(xiàn)場攝影支配：***

(八)活動預(yù)算：

項目單價數(shù)量合計

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

嬉戲道具租用及場地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、歡樂城堡、奧特曼、火車、80元/人(每人16張票，可自由選擇嬉戲項目)免場地費40份3200元

其他道具費氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元

合計5830元

九、親子嬉戲內(nèi)容：

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小伴侶拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1.道具：布帶若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去查找自己的寶寶。

3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次10人，已經(jīng)參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價值30元禮品、其次至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(三)小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次10人，已經(jīng)參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價值30元禮品、其次至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(四)揪尾巴

1.道具：氣球若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開頭嬉戲，在特定的圈子里在愛護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

3.規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次10人，已經(jīng)參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價值30元禮品、其次至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(五)趕小豬

1.道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個。玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，相互交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

2.規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次4人，已經(jīng)參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價值30元禮品、其次名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1.玩法：寶寶必需在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有肯定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

2.規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次6人，已經(jīng)參與過的不能重復(fù)參與;前一名得價值30元禮品、其次、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品

公司迎六一親子活動方案

——“我的陽光珍寶、歡快移動家庭”

一、活動目的

通過此次活動，使有孩子的員工放松身心，通過與孩子的溝通、孩子與孩子之間的溝通，提升員工企業(yè)歸屬感，感受移動大家庭的歡快，從而達(dá)到相互理解、相互支持、相互協(xié)作的和諧工作氛圍。

二、活動主題

我的陽光珍寶、歡快移動家庭

三、活動時間、地點

時間：5月19日下午3:00

活動地點：

四、競賽項目

1、鋪地磚

2、親子雙人跑(兩人三足走)

3、無敵風(fēng)火輪

4、小腳踩大腳

5、親子心連心

五、詳細(xì)方案

(一)鋪地磚

1、嬉戲預(yù)備：呼啦圈

2、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

3、嬉戲玩法：跑道上預(yù)備兩個呼啦圈，嬉戲開頭幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入其次個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

(二)親子雙人跑(兩人三足走)

1、嬉戲預(yù)備：繩

2、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

3、嬉戲玩法：把小伴侶與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

(三)無敵風(fēng)火輪

1、嬉戲預(yù)備：報紙

2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

3、嬉戲玩法：每組成員站進(jìn)去，啟動風(fēng)火輪，而且需要大家協(xié)作全都邁步走動，最快到達(dá)終點勝利，走不起來也算輸哦。

(四)小腳踩大腳

1、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

2、嬉戲玩法：家庭隨機組合為一組，家長和孩子面對面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點者為勝。在前進(jìn)的過程中，小孩的腳不能著地;家長不能抱起小孩。

(五)親子心連心

1、嬉戲預(yù)備：卡片

2、人員：幼兒、家長

3、玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

六、嘉獎方法

全部到場的小伴侶均贈送精致禮品一份，每個嬉戲前三名嘉獎移動家庭禮品一份。

七、有關(guān)要求

參加員工請于本周四(5月24)下午六點之前上報綜合部。

xx分公司

二○xx年六月一日

公司親子活動方案

活動目的：在3個節(jié)日(母親節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié))之際,供應(yīng)一個機會讓員工帶著孩子到戶外通過嬉戲游園相互熟悉,相互溝通,讓家長孩子建立彼此關(guān)系的同時,也體會到來自公司對她們的關(guān)注與關(guān)懷.

活動時間：周日下午3點半-5點半2小時(若是下雨就延期下周，會提前短信通知)

活動地點：海灣公園大草坪(已經(jīng)去現(xiàn)場觀看過)

估計人數(shù)：14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人，但估量現(xiàn)場沒有都來，會提前讓他們報名以確定詳細(xì)人數(shù))

活動經(jīng)費：

估計購買康乃馨數(shù)量：15個*2元/個=30元(男員工送太陽花)活動購買水果零食預(yù)算：80元*3組=240元

(將水果零食禮物分成四大包，嬉戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元)購買保險：5元*14=70元

礦泉水0.67*40=27元

洗照片14*4=56元

場地使用費200元(這是多暫估，我們?nèi)藬?shù)少估量不用收費)

總花費：600元左右

活動方式：將全部家長和孩子分成3組，分組競爭玩嬉戲

活動內(nèi)容:

1.表達(dá)節(jié)日問候,并解釋此次活動的目的.

全部家長孩子通過玩嬉戲”媽媽說“，讓孩子自我介紹(名字、哪個學(xué)校、幾班級)5分鐘

2.分組，每組起組名，唱組歌(照相)

3.分組競爭玩嬉戲3個

①夾氣球(預(yù)備氣球)

②踩無紡布(預(yù)備無紡布)臨時改大象嬉戲

③二人三腳(綁腳的繩子)60分鐘

4.給每組頒獎，送給孩子氣球、讓孩子向父母獻(xiàn)花、發(fā)放兒童節(jié)禮金給父母。

5.分組在草坪上吃水果零食，家長孩子自由溝通，讓父母簽字已領(lǐng)取兒童禮金(備用一個孩子集體嬉戲)30分鐘

6.全部家長孩子合影20分鐘

7.家長帶孩子自由活動

人員分工：

1.物品提前購買及預(yù)備(紅包袋15個現(xiàn)金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、嬉戲用綁腳的繩子30條、嬉戲用長布條4條、60*60無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)

2.提前到現(xiàn)場布置(3點到)

3.時間到后在車站等候員工并引導(dǎo)路線

4.嬉戲主持、人員分組支配組長、購買保險、制作地圖周五發(fā)送并提示集合車站、

5.人員聯(lián)系、工作職責(zé)安排、兒童節(jié)禮金申請、定花、洗照片、

6.嬉戲幫助支持

7.現(xiàn)場拍照、開車運送(水、食物、嬉戲用品、花等)

8.現(xiàn)場點名，登記發(fā)放兒童節(jié)禮金人員

物品預(yù)備：

小蜜蜂麥克風(fēng)(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節(jié)禮金紅包及現(xiàn)金、嬉戲用綁腳的繩子、嬉戲用長布條、哨子。氣球50個、報紙60張、邦迪

嬉戲規(guī)章：

嬉戲之一:夾送氣球

活動目的：提高家長與孩子的默契度，培育幼兒的協(xié)調(diào)力量。

嬉戲玩法：孩子和家長背對背一起從起點走到終點，先到的組為勝。

嬉戲規(guī)章：家長和孩子需橫行走動，不得一前一后運送。不能用手。

嬉戲之二:踩無紡布

活動目的：提高家長與孩子之間的親熱度，增加孩子的責(zé)任意識。

嬉戲玩法：每個家庭兩張無紡布，孩子和家長站在同一張無紡布，一步一步換無紡布走，走出無紡布算犯規(guī)，需要回到起點重新走。

嬉戲規(guī)章：家長和孩子需要一起合作，先到的為勝。

嬉戲之三：二人三腳

活動目的：提高家長與孩子的合作力量。

嬉戲玩法：孩子和家長各綁一只腳，一起從起點走到終點，先到的組為勝。

嬉戲規(guī)章：家長和孩子需同步往前走，過程中假如繩子斷了，需要準(zhǔn)時補上。

組長職責(zé)：

1.清點組員是否到齊若是沒有，請準(zhǔn)時聯(lián)系，所以請?zhí)崆坝涀〗M員電話。

2.組織組員起組名

3.組織組員唱組歌，歌曲必需是兒歌，家長孩子一起唱

4.給組員解釋嬉戲規(guī)章，組織組員根據(jù)次序完成嬉戲

5.組織組員一起溝通吃水果零食，確保組員的孩子不要跑出視線范圍

【篇3】六一兒童節(jié)活動具體方案

一、活動目的：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學(xué)過一個歡樂、好玩的兒童節(jié)，也為了為進(jìn)一步活躍校內(nèi)文化，同時為每位同學(xué)供應(yīng)了一個展現(xiàn)自我技能的舞臺，學(xué)校大隊部結(jié)合學(xué)校實際特制定慶祝六一系列活動方案。

二、活動時間：

5月26日——5月30日

三、活動人員：

全校師生。

四、活動詳細(xì)支配：

1、重慶電視臺少頻道“超級小達(dá)人”才藝展現(xiàn)秀。

時間：5月26日下午

地點：校籃球場。(遇雨另行通知)

2、一、二班級“校內(nèi)吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔。

(選拔方式和報名表見附件)

時間：5月27日下午1：50——2：20

地點：學(xué)校操場

開展“校內(nèi)吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動的通知

一、活動目的

為進(jìn)一步活躍校內(nèi)文化，讓同學(xué)們的校內(nèi)生活更多姿多彩、增加樂趣;同時也為每位同學(xué)供應(yīng)了一個展現(xiàn)自我技能的舞臺，經(jīng)學(xué)校討論打算在全校同學(xué)中開展“校內(nèi)吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動。

所謂“吉尼斯”，模擬于“吉尼斯世界記錄”(Guinnessworldrecords)，取“之最”之意。“校內(nèi)吉尼斯”即“校內(nèi)之最”。本次“校內(nèi)吉尼斯”活動以“校內(nèi)吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)”為口號，設(shè)計一系列符合學(xué)校生年齡特點，有利于同學(xué)健康進(jìn)展的活動項目，讓同學(xué)們開展訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，真正讓同學(xué)在活動中體驗勝利，感受歡樂。

二、活動口號

校內(nèi)吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)!

三、活動程序

實施步驟包括訓(xùn)練、申報、驗收頒證三個階段：

1.訓(xùn)練：訓(xùn)練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn)，也可以自己申請新的項目。同學(xué)可以依據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，各班級也可依據(jù)實際利用活動課時間有方案地組織同學(xué)集體訓(xùn)練。

2.申報：各班級在同學(xué)訓(xùn)練基礎(chǔ)上，仔細(xì)組織評比，在5月23日前申報。每個班級至少申報十個項目以上。

3.驗收頒證：在各班級申報的基礎(chǔ)上，學(xué)校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔，初選后公式1個星期，在公式期間假如能夠超越該項紀(jì)錄的可以向組委會提出申請，經(jīng)過學(xué)校考核確認(rèn)后，即可被載入學(xué)校的“校內(nèi)吉尼斯”紀(jì)錄冊，頒發(fā)證書。

四、項目

1、俯臥撐2、輪滑競速(50米)3、原地運球4、跳繩5、踢毽子

6、足球顛球8、立定跳遠(yuǎn)9、跳高10、投擲實心球11、金雞獨立

12、坐位體前屈13、空翻14、前、后軟翻15、雙臂懸垂(比時間)

16、倒立計時

五、其他

本次活動解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。

請家長和孩子商議?后，下載后面的表格用A4紙打印填寫后，5月23日(周五)交到班主任處。

附件1：

樹人學(xué)校校內(nèi)吉尼斯申報表

說明：

1.“項目介紹”欄，肯定要介紹清晰您申報項目的“唯一”、“第一”特征，評判的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

2.其他欄目請盡量填全，以便于聯(lián)系。

【篇4】六一兒童節(jié)活動具體方案

一、活動目的

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學(xué)過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在樂觀的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題

我唱歌，我嬉戲，我歡樂。

三、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備：排練故事劇；大合唱；設(shè)計各項嬉戲，并做好嬉戲物品的預(yù)備。

3、預(yù)備活動獎品。

4、音樂、謎語數(shù)條。

四、活動過程

（一）整隊

（二）主持人宣布后“六一”歡樂！慶祝活動開頭。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果迷人的季節(jié)。

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人