四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)說說你的難事導(dǎo)學(xué)案遼師大版_第1頁
四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)說說你的難事導(dǎo)學(xué)案遼師大版_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Page2說說你的難事年級(jí)四年級(jí)教師課題說說你的難事第1課時(shí)課型達(dá)成目標(biāo)1、知道生活中存在著各種各樣的難事。2、感知難事對(duì)每個(gè)人都有不同程度的困擾。3、了解一些勇于面對(duì)困難的強(qiáng)者的事跡。4、通過對(duì)比感受到自己也是生活的幸運(yùn)兒。重點(diǎn)1、知道生活中存在著各種各樣的難事。2、感知難事對(duì)每個(gè)人都有不同程度的困擾。難點(diǎn)1、知道生活中存在著各種各樣的難事。2、感知難事對(duì)每個(gè)人都有不同程度的困擾。教學(xué)流程導(dǎo)入平安常識(shí)教化：動(dòng)畫導(dǎo)入同學(xué)們，你們看，誰來了？（播放動(dòng)畫：淘兒搖頭嘆氣，走來走去）大家看，淘兒肯定是遇到什么難事了，我們幫幫它吧！二、星空熱線1、老師扮演播音員引導(dǎo)學(xué)生敞快樂扉說出自己在生活、學(xué)習(xí)中遇到的難事。溝通感悟你們有難事嗎？老師發(fā)給你們每人一張“難事調(diào)查卡”，把你的難事寫下來。假如你的難事已經(jīng)解決了，就介紹一下你的閱歷。四、活動(dòng)探究老師把卡按內(nèi)容分為三類：A、學(xué)習(xí)方面B、學(xué)校交往方面C、家庭生活方面四、活動(dòng)延長要知道不同的人對(duì)待困難的看法是不同的，不同的看法能夠產(chǎn)生不同的結(jié)果。不信你試試看！看動(dòng)畫，各抒己見。聽音樂，填寫“難事調(diào)查卡”。學(xué)生自愿分成3組，喜愛探討那類困難，就到哪組去。分組探討探討。生匯報(bào)探討結(jié)果。三、歡樂無限看到同學(xué)們都能正確地面對(duì)困難，用主動(dòng)的看法來解決困難，心胸開闊，為人大度，遇事不斤斤計(jì)較，老師特別興奮。讓我們一起向著歡樂動(dòng)身吧！齊唱《歡樂動(dòng)身》板書設(shè)計(jì)7、說說你的難事堅(jiān)持勝利教學(xué)反思學(xué)生課堂達(dá)標(biāo)率100%緣由分析改進(jìn)措施學(xué)生對(duì)于課件展示教學(xué)內(nèi)容比較感愛好，適合視覺的直觀刺激教師本課亮點(diǎn)星空熱線環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論