夏夜現代文閱讀題及答案夏夜現代文閱讀題及答案「篇一」語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇夏夜荷花閱讀答案，以供同學們練習、反思和感悟！夏天到了，荷花開了。雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛剛洗過似的。此時此刻，去西湖散步，實在是一種美的享受。且不說西湖涼風習習，且不說西湖湖畔如同仙境一般，但是西湖里的一大片荷花就能使人心曠神怡，流連忘返了。一片片荷花亭亭而立，尤其是荷葉上的一顆顆水滴燦若明珠，一朵朵荷花在朦朦朧朧的夜色中剛剛閉合。荷花雖然閉合了，但卻關不住一湖清香。荷花不畏風雨，也從不孤獨，要開就開滿湖，方圓一片，給人一種壯觀的美。荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結果。花兒開在蓬蓬勃勃的綠色中間，荷梗立于漣漪蕩漾的碧水之上。有一朵花就獻出一個蓮蓬荷花毫無私心，它把自己的根、莖、葉、花、果實，毫不保留的全部獻給人類。荷花啊，荷花，你多美呀！人們怎么能不贊美你、稱頌你呢?閱讀訓練一：1、聯系上下文解釋詞語。(4分)心曠神怡：流連忘返：2、請在文前的橫線上給短文加個標題。(2分)3、從短文中找出一個比喻句寫在橫線上。(6分)把比作你能仿寫一個句子嗎?4、人們贊美荷花是因為：(2分)(1)滿湖的荷花給人一種壯觀的美。(2)亭亭而立的荷花能給人一種壯觀的美。(3)喜愛荷花的清香、美麗、壯觀，更喜愛它的不孤傲，不嬌貴的性格和毫無私心、毫不保留的獻身精神。(4)開在蓬蓬勃勃的綠色中間，荷梗立于漣漪蕩漾的碧水之。夏夜荷花閱讀答案：1.心曠神怡：心境開闊，精神愉快。流連忘返：玩樂時留戀不舍,忘記返回。2.夏夜觀荷3.一片片荷花亭亭而立，尤其是荷葉上的一顆顆水滴燦若明珠，一朵朵荷花在朦朦朧朧的夜色中剛剛閉合。把水滴比作明珠。且不說西湖涼風習習，且不說西湖湖畔如同仙境一般，但是西湖里的一大片荷花就能使人心曠神怡，流連忘返了。把西湖湖畔的美景比作仙境。4.(3)5.只要是描寫很美的語句即可，千萬不要只求簡單。6.選擇一種花，如菊花、蘭花、杜鵑花等從它的形狀、顏色、香味等方面描寫一下，可按照從整體到部分，或從上到下等順序，運用比喻或擬人的方法描寫一下。夏夜現代文閱讀題及答案「篇二」有關竇叔向《夏夜宿表兄話舊》閱讀答案及翻譯賞析夏夜宿表兄話舊竇叔向夜合花開香滿庭，夜深微雨醉初醒。遠書珍重何曾達，舊事凄涼不可聽。去日兒童皆長大，昔年親友半凋零。明朝又是孤舟別，愁見河橋酒幔青。1、本詩在景物描寫方面有什么特點？請結合詩句具體分析。（4分）2、本詩表達了作者怎樣復雜的情感？請分點回答。（3分）參考答案1、詩歌一、四兩聯虛實結合（1分）；第一聯從視覺、味覺等角度描述詩人與表兄在夏夜庭院中重逢暢飲所見的夜合花開、細雨蒙蒙的景象（2分）；第四聯設想與表兄離別后將面對的孤舟離別、親友在橋邊搭起青帳餞別的場景。（1分）2、與表兄久別重逢的愉悅暢快；回憶往昔鄉書不達、故交零落的凄涼；想到明朝又要分別的憂愁。（每點1分）二：⑴本詩表達了作者怎樣復雜的情感？請簡要概括。（3分）⑵前人評論此詩“好起結，中本真情，不費斧鑿”，你是否認可這種說法？請結合詩句簡要分析。（5分）參考答案（1）與表兄久別重逢的愉悅暢快；回憶往昔鄉書不達、故交零落的凄涼；想到明朝又要分別的憂愁。（每點1分，共3分）（2）同意。這是一首平易自然的抒情詩，全詩語言親切自然樸素，樸素中自又有一番真趣。①首聯融情于景，虛實結合，“夜合花開”緊扣詩題“夏夜”，令人渾然不覺。花香滿庭，透入簾幕。人未出戶，已知香氣的濃郁。從視覺、嗅覺角度描述詩人與表兄在夏夜庭院中重逢暢飲所見的夜合花開、細雨蒙蒙的景象，表現詩人心情愉悅；②頷聯寫話舊的內容。相互遠離，雖曾寫過信互道珍重但都沒有收到，以至于音問皆絕。今日重逢，可以當面訴說別后的事情了，然而，所發生的事情又使人感到凄涼，不忍心聽下去。③頸聯談今昔的變遷。當初分別尚幼的兒女今日皆長大成人，當年的親友不少已經辭世，撫今追昔，感慨萬端！這兩句信手拈來，自然妙對，不露斧鑿痕跡。④尾聯設想與表兄離別后將面對的孤舟離別、親友在橋邊搭起青帳餞別的場景，表達了不盡惜別之情和人生坎坷的感慨。（對語言特點的概括2分，結合詩句任意一聯分析即可，3分，共5分。答不同意酌情給分，不超過3分。）注釋宿：留宿過夜。話舊：敘談過去的事。夜合花：落葉喬木的花朵。遠書：遠方來的書信。珍重：珍貴。何曾：不曾。達：到達。舊事：往事。去日：離開的日子。皆：都。昔年：過去的年代。凋零：死去的委婉語。明朝：明天一早。別：離別。愁：憂愁。酒幔（màn）青：從前酒店門前招客的幌子。譯文夏日的深夜，小雨輕輕的下著，庭院里的百合花的清香陣陣襲來，我從酣睡中醒來，和兄弟敘起往事，想起離家久遠，在紛亂的年代寫一份叮嚀親友珍重的書信也寄不到，家中的事情，件件樁樁都夠凄涼的，當年離別時的那些孩子都已經長大成人，過去的親戚大部分已經亡故，明天一早又要孤零零的乘船遠離，想起河橋下青色的酒幔，心中不由得一陣憂愁，因為又要在那里與親人分別餞行。【賞析】《夏夜宿表兄話舊》是唐代詩人竇叔向所創作的一首七言律詩。這是一首平易自然的抒情詩。詩的主題是懷舊與惜別，詩中描述詩人與表兄夜晚一起暢聊往事，回憶舊時場景，抒發詩人的親故久別，老大重逢的感慨之情。詩從夏夜入題。夜合花在夏季開放，朝開暮合，而入夜香氣更濃。表兄的庭院里恰種夜合，芳香滿院，正是夏夜物候。借以起興，也見出詩人心情愉悅。他和表兄久別重逢，痛飲暢敘，自不免一醉方休。此刻，夜深人定，他們卻剛從醉中醒來，天還下著細雨，空氣濕潤，格外涼快。于是他們老哥倆高高興興地再作長夜之談。他們再敘往事，接著醉前的興致繼續聊了起來。中間二聯即話舊。離別久遠，年頭長，經歷多，千頭萬緒。那紛亂的年代，寫一封告囑親友珍重的書信也往往寄不到，彼此消息不通，該說的事情太多了。但是真要說起來，那一件件一樁樁都夠凄涼的，教人聽不下去，可說的事卻又太少了。就說熟人吧。當年離別時的孩子，如今都已長大成人，聊可欣慰。但是從前的親戚朋友卻大半去世，健在者不多，令人情傷。這四句，乍一讀似乎是話舊只開了頭；稍咀嚼，確乎道盡種種往事。親故重逢的欣喜，人生遭遇的甘苦，都在其中，也在不言中。它提到的，都是常人熟悉的；它不說的，也都是容易想到的。末聯歸結到話別，其實也是話舊。明天一清早，詩人又將孤零零地乘船離別了。想起那黃河邊，橋頭下，親友搭起餞飲的青色幔亭，又要見到當年離別的一幕，真叫人犯愁！相逢重別的新愁，其實是勾起往事的舊愁；明朝餞別的苦酒，怎比今晚歡聚的快酒；所以送別不如不送，是謂“愁見”。這兩句結束了話舊，也等于在告別，有不盡惜別之情，有人生坎坷的感慨。從“酒初醒”起，到“酒幔青”結，在重逢和再別之間，在歡飲和苦酒之間，這一夜的話舊，也是清醒地回顧他們的人生經歷。竇叔向以五言見長，在唐代宗時為宰相常袞賞識，仕途順利平穩。而當德宗即位，常袞罷相，他也隨之貶官溧水令，全家移居江南。政治上的挫折，生活的變化，卻使他詩歌創作的內容得到充實。這首詩技巧渾熟，風格平易近人，語言親切有味，如促膝談心。詩人抒寫自己親身體驗，思想感情自然流露，真實動人，因而成為十分難得的“情文兼至”的佳作。夏夜現代文閱讀題及答案「篇三」語文閱讀理解題是一種綜合性的題型，它能有效地檢測學生的閱讀理解能力和語文素質。下面給大家分享丟失的鄉村夏夜閱讀練習題，希望對大家有幫助！丟失的鄉村夏夜我一直在想，到底是誰丟失了孩子的鄉村夏夜！我一直固執地認為，鄉村的夏夜是孩子的。我生在鄉村長在鄉村，我閉著眼睛都能說出鄉村鄉村夏夜的模樣，我張耳就能聽到鄉村夏夜的聲音，我只要聳聳鼻，鄉村夏夜里所有的氣息就統統被我逮住了，泥香禾香桃香梨香，以及各家各戶在牛欄豬圈門前燒起的趕蚊子的艾葉香，甚至牛鼻孔里呼出來的淡淡的青草味，哪一樣能從我鼻子底下溜走呢？那時候，我也是一個孩子。我不喜歡冬天的夜晚，天那么冷，孩子們又穿著臃腫的棉衣棉褲，人都變成球了，叫我們怎么玩；我也不喜歡春天的夜晚，天氣確實暖和起來了，但稍微動一下就出汗，孩子們干脆脫了棉衣棉褲，卻弄得大人滿院子追著喊，加衣，加衣！煩都煩死了，哪能玩得盡興？夏天就不同了，夏天的夜晚才是孩子的夜晚啊！夏天，孩子們嫌白日太長，夜晚又總是姍姍來遲。你看，黃昏，最后一縷炊煙消失在鄉村的茫茫夜空，一群赤膊溜光的孩子還在溪里戲水，孩子們心里有盼頭，孩子們是在等夏夜那枚月亮，月亮才不會失約呢。月亮是從山頭躍進溪里的，還是先在溪水里扎了一個猛子才蹦上山頭的，孩子們天天守著看著，這回卻還是沒看清。孩子們把月亮濺碎了滿溪銀鱗閃閃，多美的月亮花；孩子們捉月亮捧月亮，月亮叮叮咚咚唱著歌兒從指縫滑入溪里了。夏夜的孩子就是這么弄月亮的，月亮可不會生氣，孩子們嘻嘻哈哈上岸了，月亮在溪水里悠悠地一蕩，又一蕩，慢慢的自己復原自己，又是一臉慈祥。夏夜里，孩子抬著一只小小的木桶去村后的山腳下，不遠的山腳下蓄著一泓泉，泉里養著圓圓的涼涼的一輪月亮。去時一只空桶晃悠悠，輕飄飄，回來卻嘩啦啦，沉甸甸，孩子竟然抬著月亮走，月亮在水桶里扮鬼臉，一會兒擰鼻子，一會兒歪嘴巴，一會兒又瞇眼睛，逗得孩子們笑偏了腳下的路，一朵一朵月光酒潑涼了鄉村夏夜。水桶抬到曬谷坪正中央，勞累了一天的大人你一瓢我一瓢，就著月光咕咚咕咚喝下肚，孩子心里也住進了一輪這樣的月亮，亮堂堂的，甜絲絲的。夏夜，孩子們一人一把槍，油菜桿鑲的，一人一頂草帽，青菜綠葉織的，這邊一伙才占了高地，那邊一伙開始打掃自己的戰場了，除了孩子，誰能將戰爭弄得這般溫馨？夏夜，孩子們捉迷藏，我卻怎么也找不到我的伙伴，他們能在我的眼皮底下藏得無影無蹤，卻沒本事在月亮的注視底下隱形，這么深邃這么神秘的鄉村夏夜，哪個黑角旮旯月亮不曾關照，月光不曾探訪？夏夜，我有一個專用的火柴盒，我一蹦一跳地從曬谷坪這頭攆到那頭，我在追我的螢火蟲呢，它卻提著一盞小小的燈籠飛到南瓜葉上一閃一閃，我趕也趕不上。我打開火柴盒，月光倏地鉆了進去，這意外的收獲，心里不照樣美美的？夏夜，我那還沒開竅的小弟，要過祖母手中的大蒲扇，竟將祖父和周圍的大人們扇得東倒西歪。月亮都笑了，夏夜怎不樂淘淘？閱讀題目：1、文章開頭幾個自然段中，作者具體從哪幾個角度說了“我”對鄉村夏夜的迷戀？2、文章著重描寫孩子們在夏天的哪四個游戲？3、現實是鄉村生活發生了那些方面的變化？文章流露出了作者這樣的感情？4、文章語言非常優美，特別是描寫鄉村夏夜的幾段文字，試選擇兩處賞析。閱讀答案：1、聲音、氣息、冬天的寒冷、春夜父母追的煩躁。2、在溪水里扎猛子、用木水桶抬月亮、用油菜桿槍打仗、捉迷藏、用火柴盒捉螢火蟲。3、河床枯了，溪水濁了，孩子們玩卡通，生活方式變了。表達作者對童年時代的懷念，對家鄉的熱愛，懷念，對失去鄉村夏夜的惋惜。4、生動形象，充滿情趣，可聯系句子進行具體分析。夏夜現代文閱讀題及答案「篇四」夜，來臨了。這是一個非常美麗的海濱的夏夜。夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。因為它是活動的，所以比天空的景色更要壯觀。每當一排排波浪涌起的時候，那映在浪峰上的霞光，又紅又亮。剛剛消逝，后面的一排又閃爍著，滾動著涌了過來。隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了。深紅的顏色變成了淺紅，最后，當這一切紅光都消失了的時候，那高而遠的天空中出現了啟明星。它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃，城市各處的燈火也陸續亮了起來。尤其是山坡上的那一片紅光，它們從半空中倒映在烏黑的海面上，像一串流動著的珍珠，和天上那一片片星星混在一起，真是好看。踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢？好詞：涌起滾動軟綿綿佳句：夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片桔紅色的晚霞。1、“尤其是山坡上的那一片紅光，它們從半空中倒映在烏黑的海面上，像一串流動著的珍珠，和天上那一片片星星混在一起，真是好看。”這一句采用的是什么修辭手法？A。夸張比喻B。象征比喻C。擬人夸張正確答案：A2、“它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈”這一句把什么比作什么？A。把啟明星比作明燈B。把夕陽比作明燈C。