第第頁(yè)2025年中考生物三輪復(fù)習(xí)：被子植物的一生考點(diǎn)刷題練習(xí)題一．選擇題（共15小題）1．“大豆玉米手牽手，助糧穩(wěn)定又增收”，指的是大豆玉米立體種植提高產(chǎn)量。以下說法中不正確的是（）A．我們平時(shí)吃的大豆油主要是由子葉榨取的 B．與大豆共生的根瘤菌能夠?qū)⒌獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥供植物使用 C．大豆和玉米的種子都是由種皮和胚兩部分構(gòu)成的 D．立體種植利用了不同植物對(duì)光照的需求量不同的特點(diǎn)2．玉米是我國(guó)三大主糧之一，圖1為玉米植株及果實(shí)結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是玉米果穗“缺粒”現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．食用的玉米果實(shí)由雌蕊的子房發(fā)育而來 B．根據(jù)圖1中玉米果實(shí)結(jié)構(gòu)模式圖分析，為萌發(fā)的種子提供營(yíng)養(yǎng)的主要是子葉 C．出現(xiàn)圖2現(xiàn)象的主要原因是由于玉米在開花時(shí)期，授粉不足造成的 D．適宜條件下，完好的玉米種子沒有萌發(fā)，最可能的原因是種子的胚死亡或種子處于休眠期3．如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．③為雄蕊，⑦為雌蕊 B．①中的花粉落到④上稱為受精過程 C．受精后，⑥中的胚珠可發(fā)育成種子 D．受精后，子房壁可發(fā)育成果皮4．“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”，其中發(fā)育成麻屋子的是花的（）A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．珠被5．（2024?上杭縣模擬）如圖所示是某大米加工廠加工精白米的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．稻谷中的果皮由子房壁發(fā)育而來 B．精白米中有1片子葉 C．胚芽米的營(yíng)養(yǎng)成分主要儲(chǔ)存在胚乳中 D．環(huán)境條件適宜時(shí)，精白米不能正常萌發(fā)6．（2024?貴州模擬）桃從開花到形成果實(shí)的過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．由于①比②的位置高，所以不能進(jìn)行自花傳粉 B．⑧是由④中的受精卵發(fā)育而成的 C．⑤⑥⑦都是由③發(fā)育而成的 D．④的數(shù)目決定果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)目7．（2023?廣州模擬）“桃花四散飛，桃子壓枝垂”描述的是桃花凋謝后結(jié)成果實(shí)的現(xiàn)象。下列選項(xiàng)中，能發(fā)育成圖中①的結(jié)構(gòu)是（）A．胚珠 B．子房 C．柱頭 D．花柱8．（2023?南崗區(qū)模擬）種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件．下列幾類種子在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（）A．保存完好的種子 B．煮熟的種子 C．正處于休眠期的種子 D．被蟲咬掉的種子9．（2023?和平區(qū)一模）根尖是根中生命活動(dòng)最活躍的部分，根尖結(jié)構(gòu)中（如圖所示）吸收氮、磷、鉀等無機(jī)鹽的主要部位是（）A．① B．② C．③ D．④10．（2023?西城區(qū)一模）無土栽培（如圖）是一種用培養(yǎng)液代替天然土壤栽培植物的技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．培養(yǎng)液為植物的生長(zhǎng)提供了水和無機(jī)鹽 B．植物吸收水的主要部位是根尖的分生區(qū) C．定期向培養(yǎng)液中通氣有助于植物的生長(zhǎng) D．無土栽培脫離了土壤的限制，可擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間11．（2023?徐州一模）在如圖中形成一個(gè)具有2粒花生米的花生果實(shí)，需要的子房的數(shù)量、胚珠的數(shù)量、精子的數(shù)量分別是多少（）A．1、1、1 B．1、2、1 C．1、2、4 D．1、2、212．（2023?虎林市校級(jí)模擬）綠色開花植物完成受精作用后，發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是（）A．子房和花藥 B．子房壁和胚珠 C．子房和胚珠 D．子房壁和花絲13．（2023?虎林市校級(jí)模擬）種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是（）A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．胚乳14．（2023?龍華區(qū)校級(jí)一模）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，研究小組利用如圖裝置培育綠豆芽，以下分析正確的是（）A．種子萌發(fā)前不需要吸收水分 B．網(wǎng)格盤有利于種子獲取空氣 C．該裝置必須放在光照下 D．胚芽是最先突破種皮的結(jié)構(gòu)15．（2023?荊門一模）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)分析中正確的是（）裝置小麥種子數(shù)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果①50粒潮濕4℃0粒萌發(fā)②50粒干燥25℃0粒萌發(fā)③50粒完全浸沒在水中25℃0粒萌發(fā)④50粒潮濕25℃48粒萌發(fā)A．該實(shí)驗(yàn)有四組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，四個(gè)變量 B．③中種子都未萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需的各種條件 C．④中種子萌發(fā)初期的有機(jī)物含量減少，鮮重也減少 D．④中2粒種子未萌發(fā)，可能是種子不具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件二．解答題（共5小題）16．（2024?隴南三模）玉米是隴南的農(nóng)作物之一，如圖為玉米種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)和生長(zhǎng)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）如圖，在玉米種植過程中，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，因?yàn)榉N子的（填圖中字母）內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能保證種子正常萌發(fā)所需。（2）玉米的根屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的。玉米幼苗生長(zhǎng)過程中需要的水分和無機(jī)鹽，主要通過根尖結(jié)構(gòu)中的從土壤中吸收，吸收的水分有一部分以水蒸氣的形式從玉米葉片結(jié)構(gòu)中的散失到環(huán)境中。（3）農(nóng)民伯伯利用低溫環(huán)境降低玉米種子的（填生理作用），實(shí)現(xiàn)種子的長(zhǎng)期保存。17．（2024?德州模擬）玉米是我國(guó)主要的糧食作物，也常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料。某學(xué)校為了搞好素質(zhì)教育，積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，生物興趣小組的同學(xué)們選擇在多塊試驗(yàn)田種植玉米，學(xué)習(xí)種植技術(shù)鞏固所學(xué)知識(shí)。圖一為玉米種子的結(jié)構(gòu)和玉米植株示意圖，圖二為玉米植株根尖示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）播種前，小組同學(xué)取少量玉米種子浸軟，縱剖觀察。根據(jù)子葉數(shù)目判斷，玉米屬于植物。（2）播種時(shí)，他們將播下的玉米種子壓實(shí)，這樣做的目的是保證種子萌發(fā)需要的。（3）幾天后，有的同學(xué)將種子從土壤中扒出，會(huì)看到種子開始萌發(fā)了，最先突破種皮的是[]。（4）種植過程中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)某塊試驗(yàn)田內(nèi)的玉米葉片發(fā)黃，依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，可以施加含的肥料，這時(shí)肥料中的無機(jī)鹽主要由圖二的[]吸收后運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)器官。（5）田間管理中，同學(xué)們還注意給玉米松土，因?yàn)橥寥腊褰Y(jié)會(huì)影響玉米根的（填一種生理過程）。（6）玉米螟是危害玉米的主要害蟲，它對(duì)玉米危害最嚴(yán)重的是期，小組同學(xué)也適時(shí)進(jìn)行了防治。18．（2024?上杭縣模擬）水蜜桃因果汁香甜深受人們喜愛。如圖是水蜜桃植株、種子、子房、果實(shí)的示意圖，請(qǐng)回答下列問題（說明：【】?jī)?nèi)填序號(hào)）。（1）水蜜桃香甜的汁液主要儲(chǔ)存在植物細(xì)胞的中。（2）圖甲中的①和②是由圖乙中的3發(fā)育而成的。（3）圖丙中的①②③合稱，是花的主要結(jié)構(gòu)之一。受精卵是在圖丙中【】?jī)?nèi)形成的，受精卵將發(fā)育成植物的（填名稱）。（4）圖丁中水蜜桃可食用的部分是由（填名稱）發(fā)育而來的。19．（2023?銅山區(qū)二模）牡丹是中國(guó)傳統(tǒng)觀賞名花，近年被開發(fā)為新型油料作物，其中“鳳丹”牡丹是主要的產(chǎn)油品種。（1）“鳳丹”的花為兩性花，圖1中【】產(chǎn)生的花粉落到雌蕊柱頭上，隨后進(jìn)行受精作用。（2）如圖2所示，“鳳丹”種子萌發(fā)時(shí)【】最先突破種皮，其發(fā)育情況是衡量萌發(fā)是否成功的重要指標(biāo)，此過程中所需的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)主要來自于種子中，【】將發(fā)育為新植物體。（3）為提高種子萌發(fā)率，研究人員利用赤霉素對(duì)種子進(jìn)行不同處理。根據(jù)如表數(shù)據(jù)，濃度為mg/L的赤霉素對(duì)種子處理效果最好，可用于擴(kuò)大種植使用。赤霉素濃度（mg/L）第一粒種子生根時(shí)間（天）生根率（%）05870.451005679.423005389.485005982.1420．（2023?和平區(qū)一模）中國(guó)是桃樹的故鄉(xiāng)，其果實(shí)素有“壽桃”和“仙桃”的美稱，如圖為桃樹花和果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）桃花盛開標(biāo)志著春天的到來，其雄蕊由【】花藥和花絲兩部分組成。（2）雄蕊發(fā)育成熟后，花藥里的花粉會(huì)散發(fā)出來落到雌蕊的【】柱頭上，傳粉受精后，雌蕊中的【】將繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。（3）桃的果肉鮮美多汁，可以生食或制桃脯、罐頭等，桃的果肉由【】發(fā)育而來的。核仁可入藥，也可以食用，桃仁其實(shí)就是桃的⑨。（4）桃樹“流膠”通常是受到真菌或細(xì)菌的侵染，導(dǎo)致有機(jī)物的運(yùn)輸通道受損。植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的通道是，該結(jié)構(gòu)屬于輸導(dǎo)組織。

參考答案與試題解析題號(hào)1234567891011答案CBBBBBAAABC題號(hào)12131415答案CABD一．選擇題（共15小題）1．“大豆玉米手牽手，助糧穩(wěn)定又增收”，指的是大豆玉米立體種植提高產(chǎn)量。以下說法中不正確的是（）A．我們平時(shí)吃的大豆油主要是由子葉榨取的 B．與大豆共生的根瘤菌能夠?qū)⒌獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥供植物使用 C．大豆和玉米的種子都是由種皮和胚兩部分構(gòu)成的 D．立體種植利用了不同植物對(duì)光照的需求量不同的特點(diǎn)【考點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)和成分；雙子葉植物種子與單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；生物和生物之間有密切的聯(lián)系．【專題】歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題；光合作用和呼吸作用專題．【答案】C【分析】玉米種子由種皮、胚和胚乳組成，大豆種子由種皮和胚組成。【解答】解：A．子葉是大豆種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，因此，我們平時(shí)吃的大豆油主要是由子葉榨取的，故A正確。B．在豆科植物根內(nèi)部生長(zhǎng)的根瘤菌，能將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥供植物利用，故B正確。C．玉米種子由種皮、胚和胚乳組成，大豆種子由種皮和胚組成，故C錯(cuò)誤。D．立體種植利用了不同植物對(duì)光照的需求量不同的特點(diǎn)，增加對(duì)光的利用率，故D正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】掌握種子的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。2．玉米是我國(guó)三大主糧之一，圖1為玉米植株及果實(shí)結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是玉米果穗“缺粒”現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．食用的玉米果實(shí)由雌蕊的子房發(fā)育而來 B．根據(jù)圖1中玉米果實(shí)結(jié)構(gòu)模式圖分析，為萌發(fā)的種子提供營(yíng)養(yǎng)的主要是子葉 C．出現(xiàn)圖2現(xiàn)象的主要原因是由于玉米在開花時(shí)期，授粉不足造成的 D．適宜條件下，完好的玉米種子沒有萌發(fā)，最可能的原因是種子的胚死亡或種子處于休眠期【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成；種子萌發(fā)的條件和過程；雙子葉植物種子與單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同；傳粉和受精．【專題】歸納推理；植物的生殖專題．【答案】B【分析】一朵花在完成傳粉（花粉從花藥中散落出來落到雌蕊柱頭上的過程）、受精（花粉萌發(fā)形成花粉管，花粉管中精子與胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞、極核結(jié)合形成受精卵和受精極核的過程）作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱都凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核（精子與極核結(jié)合形成）發(fā)育成胚乳。【解答】解：A、結(jié)合分析，受精后，子房壁發(fā)育成果皮、子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。玉米屬于果實(shí)，由子房發(fā)育而成，A正確。B、玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中，所以，為萌發(fā)的種子提供營(yíng)養(yǎng)的主要是胚乳，子葉主要是轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B錯(cuò)誤。C、玉米屬于異花傳粉中的風(fēng)媒花，異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約，例如：如果傳粉時(shí)期沒有風(fēng)或遇到陰雨連綿的天氣，傳粉的能力就大大降低，從而降低受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。圖2玉米的果穗有缺粒，主要是由于傳粉不足引起的，為了彌補(bǔ)自然下狀態(tài)傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉，同樣能提高結(jié)果率，C正確。D、種子萌發(fā)的條件：①環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；②自身?xiàng)l件：胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備、不在休眠期。因此，在適宜的條件下，玉米種子也不會(huì)萌發(fā)的原因是種子的胚死亡或種子處于休眠期，D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)以及植物的生殖。3．如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．③為雄蕊，⑦為雌蕊 B．①中的花粉落到④上稱為受精過程 C．受精后，⑥中的胚珠可發(fā)育成種子 D．受精后，子房壁可發(fā)育成果皮【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成；花的結(jié)構(gòu)；傳粉和受精．【專題】歸納推理；植物的生殖專題．【答案】B【分析】圖中①為花藥，②為花絲，③為雄蕊，④為柱頭，⑤為花柱，⑥為子房，⑦為雌蕊。【解答】解：A、③為雄蕊，由花藥和花絲組成；⑦為雌蕊，由柱頭、花柱和子房構(gòu)成，A正確。B、①花藥中的花粉落到④柱頭上的過程稱為傳粉，B錯(cuò)誤。CD、受精后子房的發(fā)育情況為：由圖可知，受精后，⑥中的胚珠可發(fā)育成種子，子房壁可發(fā)成果皮，CD正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是知道花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)、種子的形成。4．“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”，其中發(fā)育成麻屋子的是花的（）A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．珠被【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成．【專題】歸納推理；植物的生殖專題．【答案】B【分析】受精后，子房的發(fā)育情況如圖：【解答】解：描述花生謎語(yǔ)中：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”。從圖中我們可以知：麻屋子是果皮，由子房壁發(fā)育而來，紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，由受精卵發(fā)育而來。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】要想正確解答本題，需要知道麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是什么。5．（2024?上杭縣模擬）如圖所示是某大米加工廠加工精白米的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．稻谷中的果皮由子房壁發(fā)育而來 B．精白米中有1片子葉 C．胚芽米的營(yíng)養(yǎng)成分主要儲(chǔ)存在胚乳中 D．環(huán)境條件適宜時(shí)，精白米不能正常萌發(fā)【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成；種子的結(jié)構(gòu)和成分；種子萌發(fā)的條件和過程．【專題】歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題；植物的生殖專題．【答案】B【分析】果實(shí)種子形成過程如圖：【解答】A．由果實(shí)種子形成過程圖可知：稻谷中的果皮由子房壁發(fā)育而來，正確；B．精白米是去除全部的種皮和胚，只有胚乳，沒有子葉，錯(cuò)誤C．水稻屬于單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，因此，胚芽米的營(yíng)養(yǎng)成分主要儲(chǔ)存在胚乳中，正確；D．環(huán)境條件適宜時(shí)，精白米缺少完整的胚，因此，不能正常萌發(fā)，正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題屬于綜合題，靈活運(yùn)用知識(shí)是解題的關(guān)鍵。6．（2024?貴州模擬）桃從開花到形成果實(shí)的過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．由于①比②的位置高，所以不能進(jìn)行自花傳粉 B．⑧是由④中的受精卵發(fā)育而成的 C．⑤⑥⑦都是由③發(fā)育而成的 D．④的數(shù)目決定果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)目【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成；花的結(jié)構(gòu)．【專題】結(jié)構(gòu)模式圖；歸納推理；植物的生殖專題．【答案】B【分析】圖中①柱頭、②花藥、③子房壁、④胚珠、⑤外果皮、⑥中果皮、⑦內(nèi)種皮、⑧種子。【解答】解：A.由于①柱頭比②花藥的位置高，同朵花的花粉無法落到柱頭上，不能進(jìn)行自花傳粉，A正確。BCD.果實(shí)和種子形成過程如圖：⑧種子是由④胚珠發(fā)育而成的，因此，④胚珠的數(shù)目決定果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)目。⑤外果皮、⑥中果皮、⑦內(nèi)種皮合稱果皮，由③子房壁發(fā)育而成的。B錯(cuò)誤，CD正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】掌握果實(shí)和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。7．（2023?廣州模擬）“桃花四散飛，桃子壓枝垂”描述的是桃花凋謝后結(jié)成果實(shí)的現(xiàn)象。下列選項(xiàng)中，能發(fā)育成圖中①的結(jié)構(gòu)是（）A．胚珠 B．子房 C．柱頭 D．花柱【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；植物的生殖專題．【答案】A【分析】當(dāng)一朵花開發(fā)花之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。圖中①是種子。【解答】解：子房受精后的發(fā)育情況為：圖中①是種子，由胚珠發(fā)育而成。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】掌握果實(shí)和種子形成過程是解題的關(guān)鍵。8．（2023?南崗區(qū)模擬）種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件．下列幾類種子在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（）A．保存完好的種子 B．煮熟的種子 C．正處于休眠期的種子 D．被蟲咬掉的種子【考點(diǎn)】種子萌發(fā)的條件和過程．【專題】歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】A【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．【解答】解：A、保存完好的種子，在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā)；BCD、煮熟的種子胚已經(jīng)死亡、正處于休眠期的種子、被蟲咬掉的種子胚不完整，因此在適宜環(huán)境條件下也不可能萌發(fā)。因此在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是保存完好的種子。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．9．（2023?和平區(qū)一模）根尖是根中生命活動(dòng)最活躍的部分，根尖結(jié)構(gòu)中（如圖所示）吸收氮、磷、鉀等無機(jī)鹽的主要部位是（）A．① B．② C．③ D．④【考點(diǎn)】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)．【專題】歸納推理；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．【答案】A【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、①成熟區(qū)。根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用。分生區(qū)被根冠包圍著，有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無機(jī)鹽。成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。【解答】解：根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。①成熟區(qū)細(xì)胞已經(jīng)開始出現(xiàn)細(xì)胞分化，內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管；表皮細(xì)胞的一部分向外突起形成根毛。成熟區(qū)生有大量的根毛擴(kuò)大了根吸收水和無機(jī)鹽的面積，是根吸收水分和無機(jī)鹽（氮、磷、鉀等）的主要部位。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能。10．（2023?西城區(qū)一模）無土栽培（如圖）是一種用培養(yǎng)液代替天然土壤栽培植物的技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．培養(yǎng)液為植物的生長(zhǎng)提供了水和無機(jī)鹽 B．植物吸收水的主要部位是根尖的分生區(qū) C．定期向培養(yǎng)液中通氣有助于植物的生長(zhǎng) D．無土栽培脫離了土壤的限制，可擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間【考點(diǎn)】植株的生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：水、無機(jī)鹽和有機(jī)物；根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)；無土栽培．【專題】歸納推理；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題；現(xiàn)代生物技術(shù)．【答案】B【分析】1、無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。2、由于根所吸收的水分和無機(jī)鹽來自于土壤，而土壤顆粒只是對(duì)植物起著固定作用，所以植物可以采取無土栽培的方式即用營(yíng)養(yǎng)液來培育植物。3、無土栽培可以更合理的滿足植物對(duì)各類無機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)。【解答】解：A．無土栽培時(shí)所用的培養(yǎng)液為植物的生長(zhǎng)提供了水和無機(jī)鹽，A正確。B．植物吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，B錯(cuò)誤。C．定期向培養(yǎng)液中通氣有助于植物的根進(jìn)行呼吸作用，有利于植物的生長(zhǎng)，C正確。D．無土栽培脫離了土壤的限制，可擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間，D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握無土栽培技術(shù)的特點(diǎn)。11．（2023?徐州一模）在如圖中形成一個(gè)具有2粒花生米的花生果實(shí)，需要的子房的數(shù)量、胚珠的數(shù)量、精子的數(shù)量分別是多少（）A．1、1、1 B．1、2、1 C．1、2、4 D．1、2、2【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成；雙受精的過程．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；植物的生殖專題．【答案】C【分析】圖中a是種子，b是果皮。一粒完整的花生是果實(shí)。【解答】解：當(dāng)一朵花完成傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子，所以果實(shí)的數(shù)目取決于子房的數(shù)目，種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。若一個(gè)花生果實(shí)中有2粒種子，則此花生的形成需要的子房數(shù)、胚珠數(shù)分別是1和2。又因?yàn)楸蛔又参锞哂刑赜械碾p受精方式，也就是每生成一個(gè)種子，完成一次雙受精，即需要兩個(gè)精子，所以2粒種子的形成需要4個(gè)精子。所以，形成一個(gè)具有2粒花生米的花生果實(shí)，需要1個(gè)子房、2個(gè)胚珠、4個(gè)精子。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】掌握果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵。12．（2023?虎林市校級(jí)模擬）綠色開花植物完成受精作用后，發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是（）A．子房和花藥 B．子房壁和胚珠 C．子房和胚珠 D．子房壁和花絲【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成．【答案】C【分析】本題考查果實(shí)和種子的形成的生理過程。果實(shí)和種子的形成與花蕊有密切關(guān)系。傳粉和受精是果實(shí)和種子的形成的必要條件。【解答】解：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為：可見，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】花在傳粉受精后各部分的發(fā)育是重點(diǎn)。13．（2023?虎林市校級(jí)模擬）種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是（）A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．胚乳【考點(diǎn)】種子萌發(fā)的條件和過程．【答案】A【分析】此題考查的是種子的萌發(fā)過程。解答是可以從種子的萌發(fā)過程方面來切入。【解答】解：種子萌發(fā)時(shí)首先要吸收水分。隨后，種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根胚芽胚軸。其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣。胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記種子萌發(fā)時(shí)首先是胚根萌發(fā)突破種皮。14．（2023?龍華區(qū)校級(jí)一模）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，研究小組利用如圖裝置培育綠豆芽，以下分析正確的是（）A．種子萌發(fā)前不需要吸收水分 B．網(wǎng)格盤有利于種子獲取空氣 C．該裝置必須放在光照下 D．胚芽是最先突破種皮的結(jié)構(gòu)【考點(diǎn)】探究種子萌發(fā)的條件；種子萌發(fā)的條件和過程．【專題】實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；對(duì)照實(shí)驗(yàn)思想；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】B【分析】種子的萌發(fā)需要一定的條件：外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣；自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚，以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【解答】解：A、種子萌發(fā)前需要吸收水分。利于種子的萌發(fā)，A錯(cuò)誤。B、種子萌發(fā)需要充足的空氣，網(wǎng)格盤有利于種子獲取空氣，有利于呼吸作用，B正確。C、光不是種子萌發(fā)的必需條件，C錯(cuò)誤。D、最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是熟記掌握探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)以及種子萌發(fā)的過程。15．（2023?荊門一模）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)分析中正確的是（）裝置小麥種子數(shù)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果①50粒潮濕4℃0粒萌發(fā)②50粒干燥25℃0粒萌發(fā)③50粒完全浸沒在水中25℃0粒萌發(fā)④50粒潮濕25℃48粒萌發(fā)A．該實(shí)驗(yàn)有四組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，四個(gè)變量 B．③中種子都未萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需的各種條件 C．④中種子萌發(fā)初期的有機(jī)物含量減少，鮮重也減少 D．④中2粒種子未萌發(fā)，可能是種子不具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件【考點(diǎn)】探究種子萌發(fā)的條件．【專題】數(shù)據(jù)分析型圖表題；對(duì)照實(shí)驗(yàn)思想；單一變量思想；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題．【答案】D【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【解答】解：A、裝置①和④形成對(duì)照，變量為溫度；裝置②和④形成對(duì)照，變量為水分；裝置③和④形成對(duì)照，變量為空氣，因此該實(shí)驗(yàn)有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，三個(gè)變量，A錯(cuò)誤。B、種子的萌發(fā)需要充足的空氣，③組種子完全浸沒在水中，因此③中種子都未萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需的空氣條件，B錯(cuò)誤。C、種子萌發(fā)初期所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)部，因此種子萌發(fā)初期的有機(jī)物含量減少。種子萌發(fā)過程中，由于不斷地吸水，其鮮重會(huì)不斷增加，C錯(cuò)誤。D、種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，且過了休眠期，因此④中2粒種子未萌發(fā)，可能是種子不具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】掌握種子萌發(fā)的條件是解答本題的關(guān)鍵。二．解答題（共5小題）16．（2024?隴南三模）玉米是隴南的農(nóng)作物之一，如圖為玉米種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)和生長(zhǎng)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）如圖，在玉米種植過程中，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，因?yàn)榉N子的A（填圖中字母）內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能保證種子正常萌發(fā)所需。（2）玉米的根屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官。玉米幼苗生長(zhǎng)過程中需要的水分和無機(jī)鹽，主要通過根尖結(jié)構(gòu)中的成熟區(qū)從土壤中吸收，吸收的水分有一部分以水蒸氣的形式從玉米葉片結(jié)構(gòu)中的氣孔散失到環(huán)境中。（3）農(nóng)民伯伯利用低溫環(huán)境降低玉米種子的呼吸作用（填生理作用），實(shí)現(xiàn)種子的長(zhǎng)期保存。【考點(diǎn)】種子萌發(fā)的條件和過程；根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)；種子的結(jié)構(gòu)和成分．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題；光合作用和呼吸作用專題．【答案】（1）A。（2）器官；成熟區(qū)；氣孔。（3）呼吸作用。【分析】圖中的A胚乳、B子葉、C胚芽、D胚軸、E胚根。【解答】解：（1）玉米屬于單子葉植物，其種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳內(nèi)；種子萌發(fā)時(shí)消耗的是種子自身貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以如圖甲，在玉米種植過程中，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，因?yàn)榉N子的A胚乳內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。（2）玉米的根是由多種組織構(gòu)成的器官。根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，所以玉米幼苗生長(zhǎng)過程中需要的水分和無機(jī)鹽，主要通過根尖結(jié)構(gòu)中的從成熟區(qū)土壤中吸收，吸收的水分有一部分以水蒸氣的形式從玉米葉片結(jié)構(gòu)中的氣孔散失到環(huán)境中。（3）呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，水分能量，低溫能夠抑制細(xì)胞的呼吸作用。所以農(nóng)業(yè)幫扶隊(duì)員通過利用低溫環(huán)境降低玉米種子的呼吸作用，實(shí)現(xiàn)種子的長(zhǎng)期保存。故答案為：（1）A。（2）器官；成熟區(qū)；氣孔。（3）呼吸作用。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確種子萌發(fā)的條件與過程、根尖的結(jié)構(gòu)與功能和綠色植物的光合作用與呼吸作用。17．（2024?德州模擬）玉米是我國(guó)主要的糧食作物，也常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料。某學(xué)校為了搞好素質(zhì)教育，積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，生物興趣小組的同學(xué)們選擇在多塊試驗(yàn)田種植玉米，學(xué)習(xí)種植技術(shù)鞏固所學(xué)知識(shí)。圖一為玉米種子的結(jié)構(gòu)和玉米植株示意圖，圖二為玉米植株根尖示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）播種前，小組同學(xué)取少量玉米種子浸軟，縱剖觀察。根據(jù)子葉數(shù)目判斷，玉米屬于單子葉植物。（2）播種時(shí)，他們將播下的玉米種子壓實(shí)，這樣做的目的是保證種子萌發(fā)需要的適宜的溫度（溫度）。（3）幾天后，有的同學(xué)將種子從土壤中扒出，會(huì)看到種子開始萌發(fā)了，最先突破種皮的是[⑥]胚根。（4）種植過程中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)某塊試驗(yàn)田內(nèi)的玉米葉片發(fā)黃，依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，可以施加含氮的肥料，這時(shí)肥料中的無機(jī)鹽主要由圖二的[A]成熟區(qū)吸收后運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)器官。（5）田間管理中，同學(xué)們還注意給玉米松土，因?yàn)橥寥腊褰Y(jié)會(huì)影響玉米根的呼吸作用（填一種生理過程）。（6）玉米螟是危害玉米的主要害蟲，它對(duì)玉米危害最嚴(yán)重的是幼蟲期，小組同學(xué)也適時(shí)進(jìn)行了防治。【考點(diǎn)】種子萌發(fā)的條件和過程；根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)；無機(jī)鹽的類型及其對(duì)植物的作用；昆蟲綱的主要特征．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題；根莖葉的結(jié)構(gòu)和功能專題；動(dòng)物的生殖和發(fā)育專題．【答案】（1）單子葉。（2）適宜的溫度（溫度）。（3）⑥胚根。（4）氮；A成熟區(qū)。（5）呼吸作用。（6）幼蟲。【分析】圖一中：①果皮和種皮，②胚乳，③子葉，④胚芽，⑤胚軸，⑥胚根。圖二中：A是成熟區(qū)，B是伸長(zhǎng)區(qū)，C是分生區(qū)，D是根冠。【解答】解：（1）種子的結(jié)構(gòu)中，只有一片子葉的植物，叫單子葉植物；具有兩片子葉的植物，叫雙子葉植物。玉米種子只有一片子葉，故玉米屬于單子葉植物。（2）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。可見，播種時(shí)，他們將播下的玉米種子壓實(shí)，這樣做的目的是保證種子萌發(fā)需要的適宜的溫度（溫度）。（3）胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根；胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位；胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉。可見，玉米最先突破種皮的是⑥胚根。（4）缺氮時(shí)，植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃。可見，玉米葉片發(fā)黃，可以施加含氮的肥料。根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，擴(kuò)大了吸收水的面積。因此成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。可見，肥料中的無機(jī)鹽主要由圖二的A成熟區(qū)吸收后運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)器官。（5）植物的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣，農(nóng)田內(nèi)栽種植物后要及時(shí)松土，保證土壤中有較多的氧氣，從而有利于根的呼吸作用，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。可見，土壤板結(jié)會(huì)影響玉米根的呼吸作用。（6）玉米螟屬于完全變態(tài)的昆蟲，發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，玉米螟是危害玉米的主要害蟲，它在幼蟲期取食植物的葉，危害最大。故答案為：（1）單子葉。（2）適宜的溫度（溫度）。（3）⑥胚根。（4）氮；A成熟區(qū)。（5）呼吸作用。（6）幼蟲。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確種子萌發(fā)的過程、根尖的結(jié)構(gòu)與功能無機(jī)鹽的類型及其對(duì)植物的作用等。18．（2024?上杭縣模擬）水蜜桃因果汁香甜深受人們喜愛。如圖是水蜜桃植株、種子、子房、果實(shí)的示意圖，請(qǐng)回答下列問題（說明：【】?jī)?nèi)填序號(hào)）。（1）水蜜桃香甜的汁液主要儲(chǔ)存在植物細(xì)胞的液泡中。（2）圖甲中的①和②是由圖乙中的3胚芽發(fā)育而成的。（3）圖丙中的①②③合稱雌蕊，是花的主要結(jié)構(gòu)之一。受精卵是在圖丙中【④】胚珠內(nèi)形成的，受精卵將發(fā)育成植物的胚（填名稱）。（4）圖丁中水蜜桃可食用的部分是由子房壁（填名稱）發(fā)育而來的。【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；花的結(jié)構(gòu)．【專題】結(jié)構(gòu)模式圖；歸納推理．【答案】（1）液泡；（2）胚芽；（3）雌蕊；④胚珠；胚。（4）子房壁。【分析】圖甲中①葉、②莖、③根。圖乙中1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉、5種皮。圖丙中①柱頭、②花柱、③子房、④胚珠；圖丁中①果皮、②種子。【解答】解：（1）液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此，水蜜桃香甜的汁液主要儲(chǔ)存在植物細(xì)胞的液泡中。（2）種子萌發(fā)過程中，2胚根最先突破種皮，發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成①莖和葉。（3）花蕊包括雄蕊和雌蕊，是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。圖丙中的①柱頭、②花柱、③子房合稱雌蕊，是花的主要結(jié)構(gòu)之一。精子與卵細(xì)胞④胚珠內(nèi)相遇形成受精卵，完成受精。受精卵將發(fā)育成植物的胚。（4）圖丁中桃子可食用的部分俗稱“果肉”，主要是營(yíng)養(yǎng)組織，“果肉”實(shí)際是果皮，由子房壁發(fā)育而來的。故答案為：（1）液泡；（2）胚芽；（3）雌蕊；④胚珠；胚。（4）子房壁。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)以及果實(shí)種子的形成過程。19．（2023?銅山區(qū)二模）牡丹是中國(guó)傳統(tǒng)觀賞名花，近年被開發(fā)為新型油料作物，其中“鳳丹”牡丹是主要的產(chǎn)油品種。（1）“鳳丹”的花為兩性花，圖1中【①】雄蕊（花藥）產(chǎn)生的花粉落到雌蕊柱頭上，隨后進(jìn)行受精作用。（2）如圖2所示，“鳳丹”種子萌發(fā)時(shí)【③】胚根最先突破種皮，其發(fā)育情況是衡量萌發(fā)是否成功的重要指標(biāo)，此過程中所需的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)主要來自于種子中胚乳，【④】胚將發(fā)育為新植物體。（3）為提高種子萌發(fā)率，研究人員利用赤霉素對(duì)種子進(jìn)行不同處理。根據(jù)如表數(shù)據(jù)，濃度為300mg/L的赤霉素對(duì)種子處理效果最好，可用于擴(kuò)大種植使用。赤霉素濃度（mg/L）第一粒種子生根時(shí)間（天）生根率（%）05870.451005679.423005389.485005982.14【考點(diǎn)】花的類型；果實(shí)和種子的形成；種子的結(jié)構(gòu)和成分；種子萌發(fā)的條件和過程．【專題】實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；對(duì)照實(shí)驗(yàn)思想；種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題；植物的生殖專題．【答案】（1）①雄蕊（花藥）（2）③胚根；胚乳；④胚。（3）300。【分析】圖1中：①花藥、②子房；圖2中：③胚根、④胚。【解答】解：（1）①花藥成熟以后散出花粉，花粉借助于外力落到柱頭上，萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，其中的一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這個(gè)過程叫受精。完成傳粉受精后，②子房形成含有種子的果實(shí)。（2）“鳳丹”種子結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳（貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)），種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳。種子萌發(fā)過程中，首先是③胚根突破種皮發(fā)育成根，然后是胚軸伸長(zhǎng)，最后是胚芽發(fā)育成莖和葉。因此，“鳳丹”種子萌發(fā)時(shí)胚根最先突破種皮，其發(fā)育情況是衡量萌發(fā)是否成功的重要指標(biāo)，此過程中所需的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)主要來自種子中的胚乳，④胚將來發(fā)育為新植物體。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，濃度為300mg/L的赤霉素對(duì)種子處理效果最好，即生根率是89.48%，可用于擴(kuò)大種植使用。故答案為：（1）①雄蕊（花藥）（2）③胚根；胚乳；④胚。（3）300。【點(diǎn)評(píng)】掌握植物的生殖以及種子的萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。20．（2023?和平區(qū)一模）中國(guó)是桃樹的故鄉(xiāng)，其果實(shí)素有“壽桃”和“仙桃”的美稱，如圖為桃樹花和果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）桃花盛開標(biāo)志著春天的到來，其雄蕊由【①】花藥和花絲兩部分組成。（2）雄蕊發(fā)育成熟后，花藥里的花粉會(huì)散發(fā)出來落到雌蕊的【③】柱頭上，傳粉受精后，雌蕊中的【⑦】子房將繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。（3）桃的果肉鮮美多汁，可以生食或制桃脯、罐頭等，桃的果肉由【⑤】子房壁發(fā)育而來的。核仁可入藥，也可以食用，桃仁其實(shí)就是桃的⑨種子。（4）桃樹“流膠”通常是受到真菌或細(xì)菌的侵染，導(dǎo)致有機(jī)物的運(yùn)輸通道受損。植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的通道是篩管，該結(jié)構(gòu)屬于輸導(dǎo)組織。【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成；篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸；花的結(jié)構(gòu)．【專題】歸納推理；植物的生殖專題．【答案】（1）①。（2）③；⑦子房。（3）⑤子房壁；種子。（4）篩管。【分析】（1）圖中：①花藥、②花絲、③柱頭、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑦子房、⑧果實(shí)、⑨種子。（2）果實(shí)和種子的形成過程：【解答】解：（1）雄蕊由①花藥和②花絲兩部分組成。（2）傳粉是花藥中的花粉落到雌蕊柱頭上的過程。雄蕊發(fā)育成熟后，花藥里的花粉會(huì)散發(fā)出來落到雌蕊的③柱頭上，傳粉受精后，雌蕊中的⑦子房將繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。（3）果實(shí)的結(jié)構(gòu)包括果皮和種子。桃的果肉屬于果皮，鮮美多汁，可以生食或制桃脯、罐頭等，桃的果肉由⑤子房壁發(fā)育而來的。核仁可入藥，也可以食用，桃仁其實(shí)就是桃的⑨種子。（4）篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。桃樹“流膠”通常是受到真菌或細(xì)菌的侵染，導(dǎo)致有機(jī)物的運(yùn)輸通道受損。所以，植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的通道是篩管，該結(jié)構(gòu)屬于輸導(dǎo)組織。故答案為：（1）①。（2）③；⑦子房。（3）⑤子房壁；種子。（4）篩管。【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是掌握花的結(jié)構(gòu)與功能及果實(shí)和種子的形成過程。

考點(diǎn)卡片1．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞，可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分（如圖）：1、細(xì)胞壁：位于植物細(xì)胞的最外層，是一層透明的薄壁．細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用．2、細(xì)胞膜：細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著一層極薄的膜，叫做細(xì)胞膜．它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用：既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞，也不讓有害物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞．細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下不易分辨．3、細(xì)胞質(zhì)：在細(xì)胞質(zhì)中還可看到一些帶折光性的顆粒，叫做細(xì)胞器．例如，在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，能看到許多綠色的顆粒，這就是一種細(xì)胞器，叫做葉綠體．綠色植物的光合作用就是在葉綠體中進(jìn)行的．在細(xì)胞質(zhì)中，往往還能看到一個(gè)或幾個(gè)液泡，其中充滿著液體，叫做細(xì)胞液．在成熟的植物細(xì)胞中，液泡合并為一個(gè)中央液泡，其體積占去整個(gè)細(xì)胞的大半．細(xì)胞質(zhì)不是凝固靜止的，而是緩緩地運(yùn)動(dòng)著的．在只具有一個(gè)中央液泡的細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞質(zhì)往往圍繞液泡循環(huán)流動(dòng)，這樣便促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)，也加強(qiáng)了細(xì)胞器之間的相互聯(lián)系．細(xì)胞質(zhì)運(yùn)動(dòng)是一種消耗能量的生命現(xiàn)象．細(xì)胞的生命活動(dòng)越旺盛，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)越快，反之，則越慢．細(xì)胞死亡后，其細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)也就停止了．除葉綠體外，植物細(xì)胞中還有細(xì)胞器線粒體它是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，通過呼吸作用，將有機(jī)物氧化分解，并釋放能量，供細(xì)胞的生命活動(dòng)所需，所以有人稱線粒體為細(xì)胞的“發(fā)電站”或“動(dòng)力工廠”．4、細(xì)胞核：細(xì)胞質(zhì)里含有一個(gè)近似球形的細(xì)胞核，是由更加黏稠的物質(zhì)構(gòu)成的．細(xì)胞核通常位于細(xì)胞的中央，細(xì)胞核中有一種物質(zhì)，易被洋紅、蘇木精等堿性染料染成深色，叫做染色體．生物體用于傳種接代的物質(zhì)即遺傳物質(zhì)，就在染色體上．【命題的方向】除病毒外，構(gòu)成生物體的基本單位都是細(xì)胞．植物細(xì)胞是構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能也是考查的重點(diǎn)內(nèi)容．通常以識(shí)圖填空題、選擇題等形式進(jìn)行考查，也可結(jié)合其他生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能進(jìn)行對(duì)比考查．例：下列有關(guān)細(xì)胞的說法，正確的是（）A．植物體的所有細(xì)胞中都有大液泡B．有的生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的C．只有植物細(xì)胞有細(xì)胞壁D．正在旺盛生長(zhǎng)的植物體中所有細(xì)胞都在進(jìn)行分裂分析：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能通常是各種測(cè)試考查的重點(diǎn)，該題綜合考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞的分裂有關(guān)的知識(shí)．解答：A、植物體的細(xì)胞細(xì)胞中有大小不等的液泡，越成熟的植物細(xì)胞，液泡越大，數(shù)量越少，所以，只有在成熟的植物細(xì)胞中才有大液泡，故該說法錯(cuò)誤；B、大多數(shù)生物體是有細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有RNA蛋白質(zhì)構(gòu)成，故該說法正確；C、具有細(xì)胞壁的生物不僅僅有植物細(xì)胞，細(xì)菌和真菌也具有細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁的成分各不相同，故該說法錯(cuò)誤；D、旺盛生長(zhǎng)的植物體細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)較快，主要指的是一些分生組織細(xì)胞，高度分化的細(xì)胞就不再分裂了，只有在離體且條件適合的情況下，植物細(xì)胞的全能性可以發(fā)揮，即具有分裂功能，故該說法錯(cuò)誤；故選：B點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，受思維定勢(shì)的影響，因?yàn)榧?xì)胞壁是動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別之一，不少同學(xué)誤認(rèn)為C選項(xiàng)是正確的，所以一定要仔細(xì)審題，全面考慮．【解題思路點(diǎn)拔】關(guān)于解答植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)試題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1、熟記植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示，明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能．2、注意植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)．但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又有一些重要的區(qū)別，如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜，沒有細(xì)胞壁；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含葉綠體，也不形成中央液泡．3、植物細(xì)胞中帶有辣味、甜味、色素的物質(zhì)等，位于液泡中的細(xì)胞液中．4、并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體．如根部細(xì)胞，不見光的部位的細(xì)胞就不含葉綠體．2．昆蟲綱的主要特征【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】昆蟲綱的主要特征（1）昆蟲的種類已知的昆蟲種類超過100萬(wàn)種，是種類最多的一類動(dòng)物．昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物．（2）昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可防止體內(nèi)水分散失．①頭部：是蝗蟲的感覺和取食中心，有一個(gè)咀嚼式口器、一對(duì)復(fù)眼、一對(duì)觸角，觸角有觸覺和嗅覺的作用．②胸部：是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心，生有3對(duì)足、2對(duì)翅，后足發(fā)達(dá)，適于跳躍，有翅，善于飛翔．③腹部：蝗蟲的腹部有氣門，氣門與體內(nèi)的氣管相通，是蝗蟲的呼吸器官．④常見的昆蟲的口器：咀嚼式口器、虹吸式口器、嚼吸式口器、刺吸式口器、舔吸式口器．（3）昆蟲適于陸地飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)①具有減少水分散失的結(jié)構(gòu)特征外部具有不透水的外骨骼，內(nèi)部排泄系統(tǒng)中馬氏管的排泄物主要是尿酸晶體，有效地減少了水分的散失．②具有減小阻力和質(zhì)量的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)身體旱紡錘形，體重與體表面積之比最小．③具有足夠的能量供應(yīng)昆蟲的食量大，食物成分所含熱量高；多為氣管呼吸，并具有氣囊特征，能充分地進(jìn)行氣體交換，為充分地進(jìn)行有氧呼吸獲取能量提供了條件．④具有陸地和空中生活的運(yùn)動(dòng)器官昆蟲具有三對(duì)足和兩對(duì)翅，足有不同的類型，有步行足、跳躍足、挖掘足等多種適應(yīng)陸地生活的類型，翅具有飛行、保護(hù)和平衡的作用．⑤具有適應(yīng)陸地和空中生活的發(fā)達(dá)的感覺器官昆蟲的頭部有一對(duì)觸角，是觸覺和嗅覺器官；有一對(duì)復(fù)眼，是視覺器官．有的昆蟲還具有僅能感光、不能辨認(rèn)物體形狀和大小的單眼及具有觸覺和味覺作用的觸須，如蝗蟲．這都與昆蟲的陸地和飛行生活相適應(yīng)．【命題的方向】本考點(diǎn)考查了對(duì)昆蟲綱的主要特征的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，考試熱點(diǎn)，題型多樣，有一定綜合性．例：小春同學(xué)在公園看到了一些動(dòng)物，其中屬于昆蟲的是（）A．①②，B．①②③④，C．②④，D．①②④分析：身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，一對(duì)復(fù)眼，有三對(duì)足，一般有2對(duì)翅的特征都屬于昆蟲，據(jù)此答題．解答：蟬和蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，一對(duì)復(fù)眼，有三對(duì)足，一般有2對(duì)翅的特征都屬于昆蟲，而蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，有許多體節(jié)組成的，為多足綱，蜘蛛的身體分為頭胸部和腹部，只有單眼，沒有復(fù)眼，為蛛形綱，所以以上四種動(dòng)物都屬于節(jié)肢動(dòng)物，而只有蟬和蝗蟲為昆蟲．故選：A點(diǎn)評(píng)：知道昆蟲的主要特征和節(jié)肢動(dòng)物的特征，為基礎(chǔ)題目．【解題思路點(diǎn)拔】熟記昆蟲的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵．昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物．3．生物和生物之間有密切的聯(lián)系【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】生物和生物之間有著密切的聯(lián)系。自然界中的每一種生物，都受到周圍很多其他生物的影響。生物之間的聯(lián)系有種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)等。種間關(guān)系按性質(zhì)包括兩方面：一是種間互助性的相互關(guān)系，如原始合作、共棲、共生等；二是種間對(duì)抗性的相互關(guān)系，如寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)等。【命題的方向】本考點(diǎn)主要考查對(duì)生物與生物之間關(guān)系的理解認(rèn)識(shí)。通常舉一些自然現(xiàn)象的例子，讓我們判斷分別屬于生物之間哪一種關(guān)系。例：“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是（）A．合作B．競(jìng)爭(zhēng)C．共生D．捕食分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系，解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入。解答：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。豆苗與草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；草盛，即草多了，草吸收的水、無機(jī)鹽就多；草還擠占豆苗的生存空間，遮擋陽(yáng)光影響豆苗的光合作用，導(dǎo)致豆苗生長(zhǎng)緩慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象。故選：B點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系。【解題思路點(diǎn)拔】多記憶一些生物之間關(guān)系的實(shí)際例子，可以加深我們對(duì)生物之間關(guān)系的理解和認(rèn)識(shí)。互助：一個(gè)物種種內(nèi)的個(gè)體之間在有天敵或其他的危險(xiǎn)情況下通過互相幫助來一致對(duì)外，使“伙伴“脫離危險(xiǎn)。例：草原上一群野馬在吃草，被野獅子發(fā)現(xiàn)并向起攻擊，這時(shí)野馬就圍成一圈，大的、健壯的在最外層，小的年老的在內(nèi)層。外層的野馬頭向里，用后蹄子踢獅子，獅子招架不住就走了，野馬群因此安全了。斗爭(zhēng)：一物種內(nèi)個(gè)體之間為了食物或配偶相互撕打，實(shí)力強(qiáng)的就勝利了，這也是生物進(jìn)化必不可少的。捕食：一個(gè)體（通常是食肉動(dòng)物）在饑餓時(shí)暗中或直接向他的生物進(jìn)攻，并吃掉使自己生存下去。競(jìng)爭(zhēng)：物種間為了食物、生存空間等資源進(jìn)行爭(zhēng)奪，使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手被趕出某一地方，使自己生存下去。寄生：一種小的生物在另一物種體內(nèi)或體外表生存，通過吸取寄主的營(yíng)養(yǎng)來使自己生存。寄生有好有壞的，白蟻腸道內(nèi)的一種寄生蟲能幫助白蟻消化草等物質(zhì)，這對(duì)白蟻有益；而人的寄生蟲大多數(shù)會(huì)吸食人消化后的養(yǎng)分或未消化的食物，這對(duì)人是害的。互利共生：兩種不同物種之間，彼此需要對(duì)方來給自己提供自己不能吸取外界食物制造的養(yǎng)料。例如：豆科植物與根瘤菌之間，根瘤菌能從大氣固定氮?dú)夤┒箍浦参镄枰⑶椅《箍莆锏挠袡C(jī)物使自己生存等。4．種子的結(jié)構(gòu)和成分【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】種子的結(jié)構(gòu)成分：種皮由珠被發(fā)育而來，具保護(hù)胚與胚乳的功能．裸子植物的種皮由明顯的3層組成．外層和內(nèi)層為肉質(zhì)層，中層為石質(zhì)層．裸子植物種子外面沒有果皮．被子植物的種皮結(jié)構(gòu)多種多樣，如花生、桃、杏等種子外面有堅(jiān)硬的果皮，因而種皮結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，薄如紙狀；小麥、玉米、水稻、萵苣的種子，果皮與種皮愈合，種子成熟時(shí)種皮被擠壓而緊貼于果皮的內(nèi)層；有些豆科植物和棉花的種子具有堅(jiān)硬的種皮，種皮的表皮下有柵欄狀的厚壁組織細(xì)胞層，表皮上有厚的角質(zhì)膜．有些豆類種子由于角質(zhì)膜過厚形成“硬實(shí)”，不易萌發(fā)．棉籽的表皮上有大量的表皮毛，就是棉纖維．番茄和石榴種子的種皮，外圍組織或表皮細(xì)胞肉質(zhì)化．蕃茄種皮的表皮細(xì)胞柔軟透明呈膠質(zhì)狀，并有刺突起．石榴種皮的表皮細(xì)胞伸展很長(zhǎng)成為細(xì)線狀．細(xì)胞液中含有糖分可供食用；荔枝、龍眼的種子可食部分與石榴不同，是由假種皮肉質(zhì)化而成，假種皮是由珠柄組織凸起包圍種子而形成．【命題的方向】本考點(diǎn)命題形式比較廣泛，選擇、填空、解答的方式．直接考查種子的結(jié)構(gòu)和成分以及類型．例1：種子結(jié)構(gòu)中（）是新植物的幼體．A．胚乳B．子葉C．胚D．種皮分析：本題考查種子的結(jié)構(gòu)的知識(shí)．種子一般包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）．我們可以結(jié)合種子結(jié)構(gòu)與植物體結(jié)構(gòu)進(jìn)行記憶．解答：在一個(gè)完整種子中，種皮具有保護(hù)作用，胚是種子的重要部分，包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用．由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體．故選：C點(diǎn)評(píng)：種子的主要部分是胚，它是新植物的幼體．所以，種子的結(jié)構(gòu)與功能及萌發(fā)過程，常成為考查重點(diǎn)．例2：如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答：（1）能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[4]（）（2）圖中③的名稱是（）（3）圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是②（）（4）圖中①的名稱是（）分析：此題考查的種子的萌發(fā)過程．解答是可以從種子的結(jié)構(gòu)和種子的萌發(fā)過程方面來切入．解答：圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，儲(chǔ)存大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，體積最大的是④子葉2片；像小葉樣的是③胚芽；另一端是②胚根；連接胚芽胚根的是①胚軸．種子萌發(fā)后，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位．子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．故答案為：（1）子葉；（2）胚芽；（3）胚根；（4）胚軸．點(diǎn)評(píng)：解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱和萌發(fā)過程．【解題思路點(diǎn)拔】正確地理解、認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)和成分，是解題的關(guān)鍵．解題時(shí)要注意區(qū)別種子的類型，這是易錯(cuò)點(diǎn)．另外，在理解的同時(shí)，要注意知識(shí)的擴(kuò)散．5．種子萌發(fā)的條件和過程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】一、種子萌發(fā)：種子萌發(fā)是種子的胚從相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)樯砘钴S狀態(tài)，并長(zhǎng)成營(yíng)自養(yǎng)生活的幼苗的過程．生產(chǎn)上往往以幼苗出土為結(jié)束．種子萌發(fā)的前提是種子具有生活力，解除了休眠，部分植物的種子還需完成后熟過程．二、種子萌發(fā)的條件：1．種子萌發(fā)的環(huán)境條件：（1）適宜的溫度：種子萌發(fā)的過程中，種子內(nèi)部要進(jìn)行一系列的生物化學(xué)變化，這些生物化學(xué)變化必須在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行．多數(shù)種子萌發(fā)所需的最低溫度為0℃～5℃，最高溫度為35℃～40℃，最適溫度為25℃～30℃．（2）一定的水分：水分可以使種皮變軟，胚芽與胚根才能突破種皮，同時(shí)儲(chǔ)存在子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在有水的情況下才能轉(zhuǎn)化，容易被胚吸收利用．但是，如果水分過多，會(huì)引起種子缺乏氧氣，種子無法呼吸，導(dǎo)致種子腐爛．（3）充分的空氣：種子萌發(fā)時(shí)吸入氧氣，把細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存的大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸氧化分解，同時(shí)釋放出大量的能量，供應(yīng)種子萌發(fā)時(shí)生理活動(dòng)的需要．2．種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：（1）種子具有完整的胚．（2）胚是有生命的．（3）種子成熟，且度過休眠期．三、種子萌發(fā)的過程：雙子葉植物的種子萌發(fā)時(shí)子葉大都出土，因此播種時(shí)要淺一些；單子葉植物種子萌發(fā)時(shí)子葉不出土，可種的深一海，由于種子萌發(fā)時(shí)所需養(yǎng)料來自種子自身，所以同樣的種子種在肥沃的士壤中和貧瘠的土壤中，只要外界條件具備，都一樣能萌發(fā)．【命題的方向】種子萌發(fā)的條件是中考的重點(diǎn)，多以選擇題或是實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)．直接考查種子萌發(fā)的條件和過程．例：將顆粒完整的種子分成甲、乙兩組，在25℃條件下分別播種．甲組種在肥沃、濕潤(rùn)的土壤里，乙組種在貧瘠、干旱的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）A．甲先發(fā)芽B．乙先發(fā)芽C．同時(shí)發(fā)芽D．都不發(fā)芽分析：種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，據(jù)此答題．解答：種子萌發(fā)的外界條件為：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分．將甲乙兩組種子在自身?xiàng)l件滿足的基礎(chǔ)上，在約25℃的條件下分別播種，甲組種在肥沃、濕潤(rùn)的土壤中，乙組種在貧瘠、干旱的土壤中，種子的萌發(fā)雖然與與土壤的肥沃程度無關(guān)，但與土壤中的水分有關(guān)，故甲先萌發(fā)．故選：A點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵知道種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分，與土壤的肥沃程度無關(guān)．【解題思路點(diǎn)拔】本考點(diǎn)主要考查種子萌發(fā)的條件，種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件．實(shí)驗(yàn)題中綜合性較強(qiáng)，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，應(yīng)注意把握．6．雙子葉植物種子與單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】菜豆種子結(jié)構(gòu)圖：玉米種子結(jié)構(gòu)圖：菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。如圖所示：相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳。【命題的方向】本考點(diǎn)命題形式比較廣泛，選擇、填空、解答的方式。直接考查菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同．菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著它們的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。例：根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。（1）標(biāo)號(hào)（）所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)（）所示部分發(fā)育而來。（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有（）（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起（）作用。（5）滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí)，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的（）分析：本題考查了兩類種子結(jié)構(gòu)的異同及種子萌發(fā)的條件。解答：圖示中各結(jié)構(gòu)的名稱是：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚。胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。兩類種子的異同點(diǎn)如圖所示：（1）種子的主要部分是胚，即圖示中的⑥所示結(jié)構(gòu)。（2）在種子的萌發(fā)過程中，由胚根發(fā)育成根，由胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分。豆類種子萌發(fā)時(shí)，首先胚根突破種皮，將來發(fā)育成根，與此同時(shí)，子葉以下的胚軸迅速生長(zhǎng)，發(fā)育成白色幼嫩的幼莖，而胚芽在種子萌發(fā)出土前夾在兩片子葉之間，并沒有生長(zhǎng)，因此平常我們吃的豆芽的主要部分是由①胚軸形成的。（3）大豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里；水稻種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚、胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里。因此大豆種子沒有胚乳。（4）大豆種子的子葉肥厚，儲(chǔ)藏有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在種子萌發(fā)時(shí)為胚芽、胚軸、胚根提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（5）種子萌發(fā)的外界條件是：充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度，將種子浸泡在水里，種子與外界空氣隔絕了，種子會(huì)因?yàn)槿鄙傺鯕舛幻劝l(fā)。故答案為：（1）⑥；（2）①；（3）胚乳；（4）提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；（5）空氣。點(diǎn)評(píng)：正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵。【解題思路點(diǎn)拔】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)以及菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。它們結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)容易混淆，認(rèn)清種子的類型是解題的關(guān)鍵。7．植株的生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：水、無機(jī)鹽和有機(jī)物【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：植物的生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水、無機(jī)鹽、有機(jī)物．有機(jī)物是植物通過光合作用制造的，水和無機(jī)鹽是植物通過根從土壤中吸收的．植物的生活需要多種無機(jī)鹽，但以含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽需要量最大．植物的生活需要多種無機(jī)鹽．其中以含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽需要量最大，不同的植物需要的無機(jī)鹽的含量和種類都不同，同一植物的不同時(shí)期對(duì)無機(jī)鹽的需要量也不同，所以對(duì)植物要做到合理施肥．【命題的方向】此考點(diǎn)題型較簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題，多為選擇、填空形式．例：植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（）A．水、無機(jī)鹽和有機(jī)物B．水和二氧化碳C．水和有機(jī)物D．無機(jī)鹽和有機(jī)物分析：此題主要考查的是植物的生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，思考解答．解答：植物的生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等．水是植物體的重要組成成分；植物體內(nèi)的水分充足時(shí)，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用；無機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收，并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官．植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽，植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽．氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長(zhǎng)，磷肥能使植物多開花多結(jié)果，鉀肥則有利有機(jī)物向植物儲(chǔ)存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)．植物的生長(zhǎng)需要有機(jī)物，一是用有機(jī)物用來構(gòu)建植物體自身，細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜以及細(xì)胞核內(nèi)的DNA都是由有機(jī)物組成的；二是有機(jī)物能為植物體的生命活動(dòng)提供能量，有機(jī)物在細(xì)胞的線粒體中被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量，被植物體的生命活動(dòng)所利用．由上可知，植物體生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機(jī)鹽和有機(jī)物．故選：A分析：關(guān)鍵點(diǎn)：植物體生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機(jī)鹽和有機(jī)物．并了解水、無機(jī)鹽、有機(jī)物對(duì)植物體的作用．【解題思路點(diǎn)拔】關(guān)鍵點(diǎn)：植物體生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機(jī)鹽和有機(jī)物．并了解水、無機(jī)鹽、有機(jī)物對(duì)植物體的作用．牢記植株的生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．8．花的結(jié)構(gòu)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】花的結(jié)構(gòu)：1、開花：花是由花芽發(fā)育而成的．綠色開花植物都有開花的習(xí)性，但不同的植物開花的時(shí)間和花期有很大差異．如迎春花在早春綻放，梅花在初冬盛開，月季花從初春到深秋可持續(xù)幾個(gè)月的花期．開花主要受外界環(huán)境中光照和溫度的影響．2、花的結(jié)構(gòu)：【命題的方向】本考點(diǎn)命題形式比較廣泛，多選擇、綜合的方式．直接考查花的結(jié)構(gòu)及各部分功能．例：你認(rèn)為一朵花中主要的部分是（）A．萼片B．花瓣C．花托D．花蕊（雄蕊和雌蕊）分析：本題考查花的結(jié)構(gòu)．一朵完整花的結(jié)構(gòu)：①花藥（內(nèi)有花粉）、②花絲、③花瓣（組成花冠）、④萼片（組成花萼）、⑤柱頭、⑥花柱、⑦花柄⑧子房（將來發(fā)育成果實(shí)）⑨花托，①②合稱雄蕊⑤⑥⑧合稱雌蕊．解答：首先植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過程為：傳粉與受精．而花粉來自于雄蕊的花藥．而發(fā)育情況為：可見與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．故選：D點(diǎn)評(píng)：一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因?yàn)槠渑c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系．【解題思路點(diǎn)拔】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)以各部分功能．9．花的類型【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分；花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉；雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房?jī)?nèi)有一個(gè)或多個(gè)胚珠，雄蕊花藥里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠，胚珠里面有卵細(xì)胞。1、兩性花和單性花：根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花，只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花，其中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花，雄花不能發(fā)育為果實(shí)。2、單生花和花序：按照花的著生情況分，分為單生花和花序。每朵花都是單獨(dú)著生在莖上，這樣的花一般比較大，稱為單生花。花按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成花序；一個(gè)花序會(huì)形成多個(gè)果實(shí)。3、蟲媒花和風(fēng)媒花：花粉從花藥中散放出來，通過一定的方式落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉，傳粉一般有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。雄蕊的花藥落到同一朵花的柱頭上的過程叫做自花傳粉，小麥、水稻、豌豆等植物都進(jìn)行自花傳粉；花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式，叫做異花傳粉。異花傳粉需要有一定的媒介，這種媒介主要是昆蟲和風(fēng)，相應(yīng)的把這些植物的花分別稱為蟲媒花和風(fēng)媒花；蟲媒花多具特殊氣味以吸引昆蟲、多數(shù)能產(chǎn)生花蜜、一般花大而顯著，并有各種鮮艷顏色；風(fēng)媒花一般較小，不鮮艷，花多而密集，花被退化或不存在；無香氣和蜜腺；花粉干燥而輕，數(shù)量較多，外壁光滑，不具香味及色澤。【命題的方向】本考點(diǎn)考查方式多變，一般為選擇題、判斷題或填空題的方式，考查對(duì)花的類型的認(rèn)識(shí)，有時(shí)會(huì)與花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)和種子的形成結(jié)合在一起進(jìn)行考查。例：煮豆燃豆萁，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！要理解此詩(shī)的意境，需要有一定的生物知識(shí)。如圖甲示黃豆種子的結(jié)構(gòu)圖，圖乙示黃豆種子萌發(fā)幼苗的過程圖，圖丙示黃豆受精過程示意圖，圖丁示豆莢和黃豆的形成圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（[]內(nèi)填序號(hào)或字母，橫線上填文字）（1）萁即豆莖，豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣，豆莖和豆子（圖丁中的F）分別由圖甲[]和圖丙[]發(fā)育而成的。（2）汁即豆汁，富含豐富的蛋白質(zhì)，主要來自于圖甲中的[]，在種子萌發(fā)過程中提供有機(jī)物，有機(jī)物的變化是。（3）甲圖中，被稱為“新生命的幼體”的結(jié)構(gòu)是（填甲圖中的序號(hào)），在適宜的環(huán)境條件下，其將發(fā)育成圖乙的植株。（4）乙圖結(jié)構(gòu)[d]根的主要功能是。（5）根據(jù)乙圖判斷，黃豆根系類型是；根據(jù)圖丁中果實(shí)的著生情況，推測(cè)黃豆花的類型是（選填“單生花”或“花序”）。分析：1、圖甲中，①胚軸、②胚根、③種皮、④胚芽、⑤子葉；圖乙中，a莖和葉、b子葉、c胚軸、d根；圖丙中，A柱頭、B花柱、C子房壁、D胚珠；圖丁中，E果皮、F種子。解答：（1）大豆種子萌發(fā)時(shí)，②胚根最先突破種皮發(fā)育成根，④胚芽發(fā)育成莖和葉，①胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。所以，豆莖由④胚芽發(fā)育而來；圖丁中的F種子由圖丙中的D胚珠發(fā)育而來。（2）大豆屬于雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤子葉里。在黃豆種子萌發(fā)并發(fā)育成幼苗的過程中，子葉為萌發(fā)的種子提供有機(jī)物，所以胚內(nèi)有機(jī)物的變化是逐漸減少。（3）菜豆種子的主要部分是胚，胚是新植物體的幼體，由①胚軸、②胚根、④胚芽、⑤子葉組成；胚由受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來。（4）圖乙中d是根，主要功能是吸收水分和無機(jī)鹽。（5）圖中植物的根系是直根系，屬于雙子葉植物。按照花的著生情況分，分為單生花和花序。每朵花都是單獨(dú)著生在莖上，這樣的花一般比較大，稱為單生花。花按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序。一個(gè)花序會(huì)形成多個(gè)果實(shí)。根據(jù)圖丁中果實(shí)的著生情況，推測(cè)黃豆花的類型是花序。故答案為：（1）④胚芽；D胚珠。（2）⑤子葉；逐漸減少；（3）①②④⑤；（4）吸收水分和無機(jī)鹽。（5）直根系；花序。。點(diǎn)評(píng)：掌握大豆種子的結(jié)構(gòu)及種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵。【解題思路點(diǎn)拔】劃分依據(jù)不同，花的類型也不相同，所以要認(rèn)識(shí)花的類型，首先要認(rèn)清劃分的依據(jù)。10．傳粉和受精【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程．有自花傳粉和異花傳粉兩種方式．典型的自花傳粉是閉花傳粉，如豌豆和花生植株下部的花，不待花蕾?gòu)堥_就完成傳粉作用．異花傳粉為開花傳粉，須借助外力（昆蟲、風(fēng)力等）傳送．受精是精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過程．花粉粒到達(dá)柱頭后萌發(fā)形成花粉管，是受精過程的開始．同樣有開花受精與閉花受精之別．但花粉粒能否正常萌發(fā)、導(dǎo)致受精的成功，除要有適宜的環(huán)境條件外，還取決于花粉粒與柱頭間的相互識(shí)別和親和．識(shí)別是由于花粉與柱頭表層的識(shí)別蛋白之間的相互作用．在兩者具有親和性，并能互相識(shí)別的情況下，花粉就被柱頭接受而萌發(fā)．花粉和柱頭間不親和的一種表現(xiàn)是花粉粒在柱頭上雖能萌發(fā)，但花粉管被胼胝質(zhì)所堵塞而不能繼續(xù)生長(zhǎng)．有時(shí)花粉管在花柱中生長(zhǎng)緩慢，不能及時(shí)到達(dá)胚囊，也會(huì)成為受精的障礙．【命題的方向】傳粉和受精是重點(diǎn)知識(shí)，多以選擇題或是綜合題的形式出現(xiàn)．直接考查傳粉和受精的條件和過程．例：綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過的兩個(gè)必要生理過程是（）A．開花和傳粉B．開花和受精C．傳粉和受精D．自花傳粉和異花傳粉分析：綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程．雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精．解答：綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳．所以綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過的兩個(gè)必要生理過程是傳粉和受精．故選：C．點(diǎn)評(píng)：熟知傳粉和受精兩個(gè)生理過程是解題的關(guān)鍵．【解題思路點(diǎn)拔】一朵花要經(jīng)過傳粉受精兩個(gè)過程，才能結(jié)出果實(shí)．理解、掌握傳粉受精的過程是解題的關(guān)鍵．注意人工輔助授粉．11．雙受精的過程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】雙受精過程：花粉管通常經(jīng)過珠孔進(jìn)入珠心，最后進(jìn)入胚囊，花粉管端壁形成小孔并噴出2個(gè)精細(xì)胞1個(gè)營(yíng)養(yǎng)核及其它營(yíng)養(yǎng)物，隨后2個(gè)精細(xì)胞轉(zhuǎn)移到卵細(xì)胞和中央細(xì)胞附近，一個(gè)精細(xì)胞的質(zhì)膜與卵細(xì)胞的質(zhì)膜融合，精核入卵，兩者的核膜融合、核質(zhì)融合、核仁融合形成受精卵（合子），受精卵進(jìn)一步發(fā)育形成胚（2N）．其中另一個(gè)精細(xì)胞的質(zhì)膜與中央細(xì)胞（含有2個(gè)極核，極核為單倍體）的質(zhì)膜融合，兩者的核膜融合、核質(zhì)融合、核仁融合形成初生胚乳核，初生胚乳核進(jìn)一步發(fā)育形成胚乳（3N）．【命題的方向】本考點(diǎn)命題形式比較廣泛，一般為選擇、填空、綜合題的方式．直接考查對(duì)雙受精的過程的認(rèn)識(shí)．例：在植物傳粉和受精過程中，花粉萌發(fā)長(zhǎng)出的花粉管依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是（）A．花藥、花柱、子房、胚珠B．花柱、花絲、花藥、胚珠C．柱頭、花絲、子房、胚珠D．柱頭、花柱、子房、胚珠分析：此題考查的是花粉管進(jìn)入胚珠經(jīng)過的結(jié)構(gòu)．可以從雙受精過程和雌蕊的結(jié)構(gòu)方面來切入．雌蕊由柱頭、花柱、子房（內(nèi)有胚珠）組成；雄蕊由花絲、花藥組成．解答：花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管依次穿過柱頭、花柱，到達(dá)子房的胚珠，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個(gè)極核融合，完成雙受精過程．因此花粉管依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是柱頭、花柱、子房、胚珠．故選：D點(diǎn)評(píng)：掌握綠色開花植物受精的過程，知道花粉管是花粉受到柱頭上黏液刺激萌發(fā)產(chǎn)生的．受精過程主要在雌蕊進(jìn)行．【解題思路點(diǎn)拔】主要考查雙受精的過程．雙受精就是兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核細(xì)胞結(jié)合的過程，這種現(xiàn)象是被子植物特有的．綜合性較強(qiáng)，注意結(jié)合花結(jié)構(gòu)圖來解答．12．果實(shí)和種子的形成【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】果實(shí)是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的，主要的功能為保護(hù)種子及協(xié)助種子的傳播．一般果實(shí)包含了果皮及種子兩個(gè)部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚．種子，裸子植物和被子植物特有的繁殖體，它由胚珠經(jīng)過傳粉受精形成．種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分．種子的形成使幼小的孢子體得到母體的保護(hù)，并象哺乳動(dòng)物的胎兒那樣得到充足的養(yǎng)料．種子還有種種適于傳播或抵抗不良條件的結(jié)構(gòu)，為植物的種族延續(xù)創(chuàng)造了良好的條件．所以在植物的系統(tǒng)發(fā)育過程中在種子植物能夠代替蕨類植物取得優(yōu)勢(shì)地位．種子與人類生活關(guān)系密切，除日常生活必需的糧、油、棉外，一些藥用（如杏仁）、調(diào)味（如胡椒）、飲料（如咖啡、可可）等都來自種子．【命題的方向】本考點(diǎn)命題形式主要以選擇、填空、解答的方式．果實(shí)和種子的形成是中考的熱點(diǎn)，直接考查對(duì)果實(shí)和種子的形成的認(rèn)識(shí)．例：不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定（）①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精A．①④⑤，B．①③⑤，C．②④⑤，D．②③⑤分析：此題考查果實(shí)和種子的形成過程有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．解答：雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子，因此②④⑤符合題意．故選：C點(diǎn)評(píng)：一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)．【解題思路點(diǎn)拔】牢記果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵．可結(jié)合圖形幫助理解和記憶．13．根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)：1、根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)．2、特點(diǎn)（1）根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．（2）分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．（3）伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開