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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(語文綜合素養拓展)之作文素材積累與應用技巧解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語運用要求:根據句意,選擇恰當的詞語填空。1.小明在學校里非常(A.勤奮B.懶散),總是(C.認真D.馬虎)完成作業。2.春天來了,萬物復蘇,(A.樹木B.花草)都披上了新裝。3.她在比賽中(A.獲得了B.失敗了)第一名的好成績。4.他(A.熱愛B.討厭)閱讀,每天都看很多書。5.這個故事非常(A.感人B.無聊),讓人(C.哭泣D.笑出聲)。6.小紅在比賽中(A.輸了B.贏了)了,但她(C.沒有D.有了)信心。7.這個公園里的(A.樹木B.花草)非常美麗,讓人(C.心曠神怡D.厭煩)。8.小明在學校里(A.表現很好B.表現很差),老師都(C.喜歡D.不喜歡)他。9.春天來了,小草(A.綠了B.黃了),花兒(C.開了D.謝了)。10.她在比賽中(A.獲得了B.失敗了)第一名的好成績,同學們都(C.祝賀D.批評)她。二、句子仿寫要求:根據例句,用相同的句式改寫句子。1.例句:太陽從東方升起。改寫句子:月亮從西方落下。2.例句:雨過天晴,彩虹出現在天邊。改寫句子:風停了,鳥兒在樹枝上歡唱。3.例句:春天來了,萬物復蘇。改寫句子:秋天到了,碩果累累。4.例句:大海波濤洶涌。改寫句子:小溪流水潺潺。5.例句:夜幕降臨,星星閃爍。改寫句子:晨曦初露,太陽升起。6.例句:秋天來了,落葉紛飛。改寫句子:冬天到了,雪花飄落。7.例句:春天來了,百花盛開。改寫句子:夏天到了,綠樹成蔭。8.例句:雨過天晴,彩虹出現在天邊。改寫句子:雪過天晴,彩虹出現在天空。9.例句:大海波濤洶涌。改寫句子:小河波光粼粼。10.例句:夜幕降臨,星星閃爍。改寫句子:黎明時分,太陽初升。四、閱讀理解要求:閱讀下面的短文,回答問題。短文:小明是個熱愛科學的小男孩。他總是對周圍的事物充滿好奇,喜歡動手實驗。一天,他在家里發現了一個有趣的實驗:將一根鐵釘放入一杯水中,鐵釘表面會出現氣泡。小明很好奇,這是為什么?小明查閱了資料,了解到這是因為鐵釘與水中的氧氣發生反應,產生了氣泡。于是,他決定進行一次實驗,驗證這個現象。(1)小明對什么事物充滿好奇?(2)小明在家里發現了什么現象?(3)小明查閱了什么資料?(4)小明進行了什么實驗?(5)鐵釘與水中的氧氣發生什么反應?五、古詩文默寫要求:根據提示,默寫相應的句子。1.窈窕淑女,______。2.春眠不覺曉,______。3.海內存知己,______。4.落紅不是無情物,______。5.千里共嬋娟,______。六、綜合運用要求:根據下面的情景,完成相應的任務。情景:學校舉辦了一場“我的家鄉”主題演講比賽,請你以“我的家鄉”為題,準備一篇演講稿。要求:(1)演講稿開頭要介紹家鄉的地理位置和基本情況。(2)演講稿中間要介紹家鄉的風景名勝、特色美食等。(3)演講稿結尾要表達對家鄉的熱愛之情。本次試卷答案如下:一、詞語運用1.AC解析:根據句意,小明在學校里應該是勤奮的,所以選擇A。而完成作業應該是認真的,所以選擇C。2.AB解析:春天是萬物復蘇的季節,所以選擇A。花草在這個季節里都披上了新裝,所以選擇B。3.AB解析:根據句意,比賽中小明應該獲得了第一名的好成績,所以選擇A。而獲得第一名后,應該讓人感到開心,所以選擇B。4.A解析:根據句意,她應該熱愛閱讀,所以選擇A。5.AD解析:故事感人,所以選擇A。讓人哭泣,所以選擇D。6.AC解析:比賽中小明輸了,但他應該有了信心,所以選擇A。有了信心,所以選擇C。7.AC解析:公園里的樹木花草美麗,所以選擇A。讓人心曠神怡,所以選擇C。8.AC解析:小明在學校里表現很好,所以選擇A。老師喜歡他,所以選擇C。9.AD解析:春天來了,小草綠了,所以選擇A。花兒開了,所以選擇D。10.AD解析:比賽中小明獲得了第一名的好成績,所以選擇A。同學們祝賀她,所以選擇D。二、句子仿寫1.月亮從西方落下。解析:根據例句,將“太陽”改為“月亮”,將“東方”改為“西方”,符合句式結構。2.風停了,鳥兒在樹枝上歡唱。解析:根據例句,將“雨過天晴”改為“風停了”,將“彩虹出現在天邊”改為“鳥兒在樹枝上歡唱”,符合句式結構。3.秋天到了,碩果累累。解析:根據例句,將“春天來了”改為“秋天到了”,將“萬物復蘇”改為“碩果累累”,符合句式結構。4.小河波光粼粼。解析:根據例句,將“大海波濤洶涌”改為“小河波光粼粼”,符合句式結構。5.黎明時分,太陽初升。解析:根據例句,將“夜幕降臨”改為“黎明時分”,將“星星閃爍”改為“太陽初升”,符合句式結構。6.冬天到了,雪花飄落。解析:根據例句,將“秋天來了”改為“冬天到了”,將“落葉紛飛”改為“雪花飄落”,符合句式結構。7.夏天到了,綠樹成蔭。解析:根據例句,將“春天來了”改為“夏天到了”,將“百花盛開”改為“綠樹成蔭”,符合句式結構。8.雪過天晴,彩虹出現在天空。解析:根據例句,將“雨過天晴”改為“雪過天晴”,將“彩虹出現在天邊”改為“彩虹出現在天空”,符合句式結構。9.小河波光粼粼。解析:根據例句,將“大海波濤洶涌”改為“小河波光粼粼”,符合句式結構。10.太陽初升。解析:根據例句,將“夜幕降臨”改為“黎明時分”,將“星星閃爍”改為“太陽初升”,符合句式結構。四、閱讀理解1.小明對周圍的事物充滿好奇。解析:根據短文第一句,小明是個熱愛科學的小男孩,他總是對周圍的事物充滿好奇。2.小明在家里發現了一個有趣的實驗:將一根鐵釘放入一杯水中,鐵釘表面會出現氣泡。解析:根據短文第二句,小明在家里發現了這個現象,即將鐵釘放入水中會產生氣泡。3.小明查閱了資料,了解到這是因為鐵釘與水中的氧氣發生反應,產生了氣泡。解析:根據短文第三句,小明查閱了資料,了解到鐵釘與水中的氧氣發生反應,產生了氣泡。4.小明進行了實驗,驗證這個現象。解析:根據短文第四句,小明進行了實驗,目的是驗證鐵釘與水中的氧氣發生反應產生氣泡的現象。5.鐵釘與水中的氧氣發生反應。解析:根據短文第三句,鐵釘與水中的氧氣發生反應,產生了氣泡。五、古詩文默寫1.君子好逑解析:根據提示,默寫《詩經·國風·周南·關雎》中的句子。2.夕陽無限好解析:根據提示,默寫《唐詩三百首·王之渙·登鸛雀樓》中的句子。3.天涯若比鄰解析:根據提示,默寫《唐詩三百首·王勃·送杜少府之任蜀州》中的句子。4.化作春泥更護花解析:根據提示,默寫《唐詩三百首·白居易·賦得古原草送別》中的句子。5.但愿人長久,千里共嬋娟解析:根據提示,默寫《唐詩三百首·蘇軾·水調歌頭·明月幾時有》中的句子。六、綜合運用演講稿:我的家鄉尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!今天,我非常榮幸地站在這里,為大家講述我的家鄉——美麗的XX市。XX市位于我國東部沿海地區,是一個歷史悠久、風光旖旎的城市。這里有著豐富的自然資源和人文景觀,是我心中最美的家園。首先,我要介紹一下家鄉的地理位置。XX市地處長江三角洲,東臨東海,南接杭州,西鄰南京,北瀕長江。這里交通便利,經濟發達,是我國重要的經濟中心之一。其次,我要向大家介紹一下家鄉的風景名勝。在我家鄉,有許多著名的景點,如XX山、XX湖、XX公園等。這些景點景色優美,吸引了無
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