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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年北京郵電大學信息與通信工程學院招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內A.專業思想教育B.基本理論教育C.愛校教育D.理想信念教育【答案】:B2.“關愛自然,愛護環境,珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則?()A.熱愛祖國,服務人民B.明禮修身,團結友愛C.強健體魄,熱愛生活D.遵紀守法,弘揚正氣【答案】:C3.國家鼓勵高校畢業生應征入伍,下面哪一類畢業生屬于這里的界定“高校畢業生”?()。A.高等教育自學考試類學生B.成人高等教育C.民辦普通高等學校D.往屆畢業生【答案】:C4.大學生應當注重全面發展,提高自身素質,大學生的素質包括()。A.思想道德素質B.身體心理素質C.文化素質D.專業素質【答案】:ABCD5.根據我國現行教育法律法規規定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.罰款B.吊銷辦學許可證C.記過D.???,停止申請認定資格【答案】:C6.以基礎學科和應用學科為主,培養拔尖創新人才,研究高深學問是()。A.綜合性的研究型大學B.多科性或單科性專業性應用型大學或學院C.技能型大學D.多科性或單科性的職業性技能型院?!敬鸢浮浚篈7.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的傳承功能B.文化對高等教育的影響C.高等教育對文化的影響D.高等教育的文化功能【答案】:B8.當教師非常關注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關注情境B.關注學生C.關注生存D.關注發展【答案】:C9.大學生渴望與他人建立良好的人際關系,不愿封閉自己,這種特征是大學生人際交往動機的()。A.單純性B.迫切性C.差異性D.多樣性【答案】:B10.下列選項中,不屬于合理宣泄調節情緒的方法是()。A.寫日記B.運動調節C.傾訴D.矯正不良認知【答案】:D11.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的()A.全局性B.累積性C.輻射性D.獨特性【答案】:B12.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.領導方式B.教育機智C.教學效能感D.教學風格【答案】:C13.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力是指教師的()A.教學效能感B.教學監控能力C.教學反思D.教育機智【答案】:B14.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是()A.實驗研究B.行動研究C.院校研究D.敘事研究【答案】:B15.普通教育課程又稱(),是高等學校所有專業的學生都必修的共同課程。A.一般基礎課程B.專業課程C.公共基礎課程D.技術基礎課程【答案】:C16.認為可以通過背誦古典語言(拉丁語,希臘語、古漢語)和解答數學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。A.經驗泛化說B.形式訓練說C.關系轉換說D.相同要素說【答案】:B17.發現學習的倡導者是()。A.皮亞杰B.華生C.布魯納D.奧蘇貝爾【答案】:C18.我國恢復高校統一招生考試制度和研究生培養制度是在哪一年?()A.1977年B.1978年C.1976年D.1979年【答案】:A19.“高等教育學以高等教育為研究對象,以揭示高等專業教育的特殊規律,論述培養專門人才的理論與方法為研究任務”。這段話體現了關于高等教育學研究對象的哪一種觀點?()。A.規律說B.教育自身說C.矛盾說D.系統說【答案】:B20.道德和法律的共同點是()。A.都對個人行為有限制、約束的規范性功能B.一旦違反,都會受到相應的制裁C.都是由社會約定俗成的D.都是由國家頒布實施的【答案】:A21.下面有關人格發展內涵理解不恰當的是()。A.人格發展是終生的發展B.人格發展到成年后基本結束C.人格發展過程就是個體社會化的過程D.人格發展是個體整體的發展【答案】:B22.美國心理學家布魯納明確提出的學習方式是()。A.掌握學習B.接受學習C.發現學習D.機械學習【答案】:C23.學校開展心理健康教育應該把科學教育與學生的主動參與真正結合在一起,充分調動學生的積極性和主動性,這體現的是心理健康教育的()。A.差異性原則B.預防、調治和發展相結合的原則C.全體性原則D.主體性原則【答案】:D24.加強師德建設是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現實需要。A.依法治國B.均衡發展C.以德治國D.以人為本【答案】:C25.[]在現代社會,教師與學生家長的社會地位應該是()A.互補的B.平等的C.不平等的D.對立的【答案】:B26.高校教學常規管理的中心環節是()。A.學生成績評定B.編排課程表C.安排任課教師D.教學實習【答案】:B27.問題解決的過程包括發現問題、理解問題、提出假設和()。A.調查研究B.思維程序C.論證假設D.驗證假設【答案】:D28.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發現收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】:D29.某生為了考試取得好成績而努力學習,按照成就目標理論,該生所持的成就目標屬于()。A.表現回避目標B.表現接近目標C.掌握接近目標D.掌握回避目標【答案】:B30.人的認知過程、情緒情感和意志統稱為()A.心理過程B.個性心理C.個體心理特征D.個性傾向性【答案】:A31.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現象,也舉出液體和氣體的慣性現象,讓學生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學生產生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運用了()的作用。A.比較B.變式C.正例和反例D.言語直觀【答案】:B32.世界上最早的高等教育學專著是由英國紐曼撰寫的()。A.《美國高等教育》B.《普通教育學》C.《大學的理想》D.《大教學論》【答案】:C33.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟,不悱不發”啟發式思想的著作是()。A.《論語》B.《大學》C.《學記》D.《孟子》【答案】:A34.一些學校隨意開除學生或者勒令未成年學生退學的行為,侵犯了未成年學生的()。A.人身權B.人身自由權C.受教育權D.人格尊嚴權【答案】:C35.來自于社會尤其是教育環境中的人對高校教師職業角色、社會地位的認可,以及對其學術影響力、道德影響力的承認。這種教師威信是()。A.人格威信B.能力威信C.知識威信D.職業威信【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學生B.對學生放任管理C.了解和研究學生,樹立正確的學生觀D.提高自我修養,健全自身人格?!敬鸢浮浚篈CD37.相對于其他職業道德,教師職業道德的主要特征是()。A.在道德影響上更廣泛更深遠B.在道德意識上有更高的要求C.在道德規范上更嚴格D.在道德行為上有更突出的示范性【答案】:ABD38.威斯康星思想的主要內容是()。A.發展科學B.教學C.專家服務D.傳播知識【答案】:CD39.大學生心理健康教育的目標是()。A.建立良好的人際關系B.充分發揮學生的潛能C.激發學生個性得到全面健康的發展D.有更多的積極情緒體驗【答案】:BC40.蔡元培于1917年初就任國立北京大學校長后,“仿世界各國通例,循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學進行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有()。A.倡導學術自由,推動學術研究B.推動“學”與“術”分離,改革教學C.整頓學風,更新師資D.實行教授治?!敬鸢浮浚篈BCD41.皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()A.順應過程B.同化過程C.調整過程D.反饋過程【答案】:AB42.高校教師績效考評的程序一般包括()。A.組織構建B.進行考評總動員C.教師自評D.集體評議E.結果處理【答案】:ACDE43.關于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是()。A.一個好的教師應在兩者間保持一種合理的張力B.角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統攝自己的內心世界C.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化D.個性意識根植于個體的生命存在,反映了教師對自己的內在需求、情感世界的真實的把握【答案】:ABCD44.大學生的一般人際關系包括()A.師生關系B.社會實踐關系C.同學關系D.網絡人際關系【答案】:ABCD45.高校培養目標主要有哪些層次?()。A.國家層次B.專業層次C.學校層次D.社會層次【答案】:ABC46.感覺適應是()心理現象A.刺激物持續作用引起的B.刺激作用停止后出現的C.兩種刺激同時作用時引起的D.感受性發生了變化的【答案】:AD47.對于高等教育心理學的研究來說,應遵循以下哪些原則?()A.客觀性原則B.理論聯系實際原則C.發展性原則D.教育性原則【答案】:ABCD48.完善大學生的自我意識,我們可以采取的措施有()A.引導大學生學會正確認識和評價自我B.引導大學生增強自我控制,完善自我C.引導大學生參加實踐活動D.引導大學生發展積極健康的自我體驗【答案】:ABCD49.關于誠實守信的說法正確的是()。A.誠實守信是個人安身立命之本B.誠實守信是企業生存和發展的基礎C.誠實守信是個人處理人際關系的重要原則D.誠實守信是企業寶貴的形象【答案】:ABCD50.關于學年制的缺點敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于因材施教C.易于造成學生時間和精力的浪費D.不利于學生個性發展【答案】:ABCD51.關心愛護學生職業行為的具體要求()。A.尊重和信任學生B.公平對待學生C.真心關愛學生D.嚴格要求學生【答案】:ABCD52.教育評價改革應遵循的原則是()。A.堅持問題導

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