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文檔簡介

五年級體育上冊第十七課小籃球教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)五年級體育上冊第十七課小籃球教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息1.課程名稱:五年級體育上冊第十七課小籃球教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級和班級:五年級(2)班

3.授課時(shí)間:2022年X月X日上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)

親愛的同學(xué)們,今天我們要一起走進(jìn)籃球的世界,感受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣!讓我們一起動(dòng)起來,探索小籃球的奧秘吧!????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.**運(yùn)動(dòng)技能**:掌握小籃球的基本動(dòng)作和技巧,提高球性。

2.**健康行為**:養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)。

3.**體育品德**:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,遵守比賽規(guī)則,尊重對手。

4.**體育鍛煉意識(shí)**:認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對身心健康的益處,形成終身鍛煉的觀念。學(xué)情分析同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入五年級,對體育活動(dòng)有了更濃厚的興趣,身體協(xié)調(diào)性和力量都有所增強(qiáng)。在這個(gè)階段,他們對小籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既好奇又充滿熱情。在知識(shí)方面,他們對籃球的基本規(guī)則和動(dòng)作有一定的了解,但缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在能力上,部分同學(xué)動(dòng)作較為生疏,需要通過系統(tǒng)訓(xùn)練來提高技能。在素質(zhì)方面,同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和規(guī)則意識(shí)有待加強(qiáng)。

在行為習(xí)慣上,部分同學(xué)可能存在運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備不充分、運(yùn)動(dòng)中不遵守規(guī)則、運(yùn)動(dòng)后放松不足等問題,這些問題可能會(huì)影響課程的學(xué)習(xí)效果。此外,由于籃球運(yùn)動(dòng)涉及跳躍、奔跑等動(dòng)作,同學(xué)們的安全意識(shí)也需要加強(qiáng)。

針對以上情況,本節(jié)課將注重以下方面:

-通過示范和練習(xí),幫助學(xué)生掌握小籃球的基本動(dòng)作和技巧。

-通過小組合作和比賽,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和遵守規(guī)則的意識(shí)。

-通過安全教育,提高同學(xué)們的自我保護(hù)能力,確保運(yùn)動(dòng)安全。

-通過科學(xué)的訓(xùn)練方法,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,提高他們的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)。教學(xué)方法與策略1.采用講解與示范相結(jié)合的教學(xué)方法,通過生動(dòng)有趣的講解,讓學(xué)生理解籃球基本動(dòng)作要領(lǐng)。

2.設(shè)計(jì)“小籃球接力賽”游戲,讓學(xué)生在樂趣中練習(xí)控球和傳球技巧。

3.使用多媒體教學(xué)設(shè)備展示籃球比賽視頻,幫助學(xué)生直觀理解戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

4.通過小組討論,鼓勵(lì)學(xué)生分享運(yùn)動(dòng)心得,提高合作意識(shí)和溝通能力。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:同學(xué)們,你們知道籃球是誰發(fā)明的嗎?為什么籃球會(huì)成為全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一呢?今天我們就來一起探索籃球的奧秘,學(xué)習(xí)小籃球的基本技巧。

-回顧舊知:還記得我們之前學(xué)過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎?比如足球、籃球的基本規(guī)則,以及一些簡單的球類運(yùn)動(dòng)技巧。今天的小籃球課程,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

-講解新知:

-首先,我會(huì)詳細(xì)介紹小籃球的基本規(guī)則,包括場地、人數(shù)、比賽時(shí)間等。

-接著,我會(huì)講解小籃球的基本動(dòng)作,如運(yùn)球、傳球、投籃等,并強(qiáng)調(diào)每個(gè)動(dòng)作的技巧和注意事項(xiàng)。

-舉例說明:

-為了讓大家更好地理解,我會(huì)展示一些籃球明星的精彩瞬間,分析他們的動(dòng)作特點(diǎn)。

-互動(dòng)探究:

-我會(huì)提出一些問題,引導(dǎo)學(xué)生思考籃球運(yùn)動(dòng)中的技巧和策略。

-進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享自己對于籃球技巧的理解和經(jīng)驗(yàn)。

3.鞏固練習(xí)(約30分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):

-分組進(jìn)行運(yùn)球、傳球、投籃等基本動(dòng)作的練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中掌握技巧。

-設(shè)計(jì)“小籃球接力賽”游戲,讓學(xué)生在樂趣中提高控球和傳球能力。

-教師指導(dǎo):

-適時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。

-對學(xué)生的進(jìn)步給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

4.拓展延伸(約10分鐘)

-提出問題:如果你們有機(jī)會(huì)參加籃球比賽,你們最想學(xué)什么技巧?

-分享心得:邀請學(xué)生分享他們在練習(xí)中的心得體會(huì),以及如何將所學(xué)技巧應(yīng)用到日常生活中。

5.總結(jié)與反思(約5分鐘)

-總結(jié):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)小籃球的基本技巧和運(yùn)動(dòng)規(guī)則。

-反思:引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)習(xí)小籃球的意義,以及如何將運(yùn)動(dòng)精神融入到學(xué)習(xí)生活中。

6.課后作業(yè)(約5分鐘)

-布置作業(yè):讓學(xué)生回家后與家人一起練習(xí)小籃球的基本動(dòng)作,并記錄自己的進(jìn)步。

-預(yù)告下次課程內(nèi)容:簡要介紹下次課程將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的期待。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.**技能掌握**:學(xué)生們能夠熟練地掌握小籃球的基本動(dòng)作,如運(yùn)球、傳球和投籃。他們不僅學(xué)會(huì)了如何正確地握球和運(yùn)球,還能夠根據(jù)不同的比賽情境選擇合適的傳球和投籃方式。

2.**規(guī)則意識(shí)**:學(xué)生們對籃球比賽的基本規(guī)則有了更深入的理解,包括比賽時(shí)間、場地尺寸、得分方式等。他們在實(shí)踐中能夠遵守規(guī)則,尊重裁判,體現(xiàn)了良好的體育品德。

3.**團(tuán)隊(duì)合作**:在小組練習(xí)和比賽中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作,共同完成比賽任務(wù)。他們能夠有效地溝通,合理分配角色,展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。

4.**運(yùn)動(dòng)習(xí)慣**:通過持續(xù)的籃球練習(xí),學(xué)生們養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。他們能夠堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉,提高了自己的體質(zhì)和健康水平。

5.**自信心增強(qiáng)**:隨著技能的提高和比賽的成功,學(xué)生們對自己的能力有了更自信的認(rèn)識(shí)。他們在面對挑戰(zhàn)時(shí)更加勇敢,不輕易放棄。

6.**策略理解**:學(xué)生們通過觀察比賽和實(shí)際操作,理解了籃球比賽中的戰(zhàn)術(shù)和策略。他們能夠在比賽中靈活運(yùn)用這些策略,提高比賽表現(xiàn)。

7.**情感態(tài)度**:學(xué)生們對籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛和興趣得到了進(jìn)一步的提升。他們能夠在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到快樂和成就感,培養(yǎng)了積極向上的情感態(tài)度。

8.**安全意識(shí)**:在課程中,學(xué)生們學(xué)習(xí)了如何在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)自己和他人,增強(qiáng)了安全意識(shí)。他們知道如何在比賽中避免受傷,并在必要時(shí)尋求幫助。

9.**專注力提升**:籃球運(yùn)動(dòng)需要高度的專注力,學(xué)生們在練習(xí)和比賽中不斷提高自己的專注力,這對他們的學(xué)習(xí)和日常生活都有積極的影響。

10.**責(zé)任感培養(yǎng)**:在團(tuán)隊(duì)中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,無論是在比賽中還是在日常練習(xí)中,他們都能夠盡自己最大的努力,為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):

親愛的同學(xué)們,今天我們一起探索了小籃球的奧秘,從基本規(guī)則到動(dòng)作技巧,再到團(tuán)隊(duì)合作和運(yùn)動(dòng)精神,我們學(xué)到了很多。現(xiàn)在,讓我們來回顧一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.**基本規(guī)則**:我們了解了小籃球的場地、人數(shù)、比賽時(shí)間等基本規(guī)則,知道如何在比賽中遵守規(guī)則,尊重對手。

2.**基本動(dòng)作**:我們學(xué)習(xí)了運(yùn)球、傳球、投籃等基本動(dòng)作,并通過實(shí)踐掌握了這些技巧。

3.**團(tuán)隊(duì)合作**:我們通過小組練習(xí)和比賽,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作。

4.**運(yùn)動(dòng)精神**:我們認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)不僅是一種鍛煉身體的方式,更是一種培養(yǎng)意志和品格的過程。

現(xiàn)在,讓我們來個(gè)小結(jié):

-你今天學(xué)到了哪些籃球技巧?

-你覺得團(tuán)隊(duì)合作在籃球比賽中有多重要?

-你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)精神對我們的學(xué)習(xí)和生活有什么影響?

當(dāng)堂檢測:

為了檢測大家今天的學(xué)習(xí)效果,我們將進(jìn)行以下幾項(xiàng)檢測:

1.**動(dòng)作模仿**:我會(huì)展示幾個(gè)籃球動(dòng)作,請大家模仿并說出每個(gè)動(dòng)作的名稱和要領(lǐng)。

2.**規(guī)則問答**:我會(huì)提出一些關(guān)于籃球規(guī)則的問題,請大家回答。

3.**小組比賽**:我們將進(jìn)行一場小籃球接力賽,檢驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)合作的能力。

希望同學(xué)們在檢測中能夠發(fā)揮出最好的水平,我相信大家一定能夠做到!加油!????課后作業(yè)同學(xué)們,今天的籃球課我們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)和技能。為了鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以下是一些課后作業(yè),希望大家能夠認(rèn)真完成:

1.**籃球動(dòng)作練習(xí)**:

-作業(yè)內(nèi)容:回家后,請模仿今天在課堂上學(xué)習(xí)的運(yùn)球、傳球和投籃動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作練習(xí)10分鐘。

-作業(yè)目的:通過反復(fù)練習(xí),提高動(dòng)作的熟練度和協(xié)調(diào)性。

2.**籃球規(guī)則理解**:

-作業(yè)內(nèi)容:閱讀教材中關(guān)于籃球規(guī)則的部分,回答以下問題:

-籃球比賽中有哪些違例行為?

-籃球比賽中的罰球是怎樣的?

-籃球比賽中的三分球和兩分球有什么區(qū)別?

-作業(yè)目的:加深對籃球規(guī)則的理解,為以后參加比賽做好準(zhǔn)備。

3.**籃球歷史知識(shí)**:

-作業(yè)內(nèi)容:查找籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展歷史,寫一篇簡短的報(bào)告。

-作業(yè)目的:了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展,增強(qiáng)對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣。

4.**籃球比賽分析**:

-作業(yè)內(nèi)容:觀看一場籃球比賽,分析比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn),寫下你的觀察和感想。

-作業(yè)目的:通過觀察實(shí)際比賽,提高對籃球戰(zhàn)術(shù)和運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)的理解。

5.**籃球日記**:

-作業(yè)內(nèi)容:寫一篇關(guān)于今天籃球課的日記,包括你學(xué)到的知識(shí)、感受到的快樂和遇到的挑戰(zhàn)。

-作業(yè)目的:通過寫作,幫助學(xué)生回顧和反思今天的學(xué)習(xí)過程。

答案示例:

1.籃球動(dòng)作練習(xí):

-運(yùn)球:左右手交替運(yùn)球,保持球在身體兩側(cè)平穩(wěn)移動(dòng)。

-傳球:雙手胸前傳球,確保傳球力量適中,球路準(zhǔn)確。

-投籃:原地投籃,保持投籃姿勢標(biāo)準(zhǔn),用力均勻。

2.籃球規(guī)則理解:

-違例行為:走步、攜帶球、非法運(yùn)球等。

-罰球:當(dāng)球員犯規(guī)時(shí),對方球員在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn)獲得兩次罰球機(jī)會(huì)。

-三分球和兩分球區(qū)別:三分球從距離籃筐6.25米(約20英尺)的弧線外投籃,得三分;兩分球從籃筐下方的線內(nèi)投

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