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文檔簡介
中班小船語言活動教案日期:}演講人:目錄01活動目標02活動準備03活動過程04理解兒歌內容05游戲環節活動目標01熟悉故事情節幫助孩子們提煉故事的主題,理解故事所要傳達的道理和寓意。提煉故事主題復述故事內容鼓勵孩子們復述故事內容,提高他們的口語表達能力和記憶力。通過教師講述和圖片展示,讓孩子們熟悉故事情節,理解故事的主要內容和角色。理解故事內容大膽表述和想象小動物的小船鼓勵幼兒發言鼓勵孩子們大膽表述自己的想法和感受,讓他們積極參與課堂活動。想象小船的形狀和功能模仿小船的動作讓孩子們想象小動物們的小船可能是什么形狀和功能的,激發他們的創造力。引導孩子們模仿小船的動作,例如劃船、搖船等,提高他們的身體協調性和語言表達能力。123激發幼兒的想象力,學會正確、流利、有感情地朗讀兒歌朗讀兒歌教孩子們正確、流利地朗讀兒歌,提高他們的語言表達能力和語感。030201感受兒歌的韻律和節奏讓孩子們感受兒歌的韻律和節奏,學會欣賞詩歌的美感和韻律感。激發想象力通過兒歌中的情景和形象,激發孩子們的想象力,讓他們感受詩歌的魅力和樂趣。活動準備02課件內容包括小船、月亮、河水、星星等元素,以動畫形式呈現小船在河水中漂浮的場景。課件用途引導幼兒進入故事情境,激發幼兒的學習興趣。課件ppt草帽用于扮演故事中的角色,如漁夫、船長等,增強幼兒的角色意識。八寶粥盒用于制作小船模型,讓幼兒親手制作,增強幼兒的動手能力和創造力。草帽、八寶粥盒用于展示月亮的形狀和變化,引導幼兒認識月亮的不同階段。月亮圖片用于展示各種船只的形狀和特點,幫助幼兒了解船的基本構造和用途。船的圖片月亮和船的圖片各一張活動過程03提問引出故事內容引出故事今天我們要聽一個關于小船的故事,故事里的小船是什么樣子的?它有什么用?提問你們有沒有見過小船?它是什么樣子的?讓孩子們自由描述自己見過的小船。看圖講故事,理解故事內容展示故事圖片讓孩子們認真觀察圖片,看看圖片上有什么?小船在哪里?講述故事提問鞏固根據圖片內容,用生動的語言講述故事,讓孩子們通過聽故事了解小船的用途和故事內容。故事里的小船是誰做的?它用來干什么?讓孩子們通過回答問題加深對故事內容的理解。123學習兒歌《小小的船》朗讀兒歌教師朗讀兒歌《小小的船》,讓孩子們認真傾聽,感受兒歌的韻律和節奏。講解兒歌教師逐句講解兒歌內容,讓孩子們理解兒歌所表達的意思和情感。動作表演讓孩子們跟隨兒歌的節奏和韻律,做出相應的動作和表情,增強對兒歌的理解和記憶。理解兒歌內容04兒歌里的船,真的是一艘小船嗎?兒歌中的船并非實際的小船,而是指月亮。通過比喻的方式,將月亮形容為小船,增加兒歌的趣味性和形象性。引導幼兒理解比喻手法,讓他們學會在語言表達中運用類似的修辭手法。指的是兒歌中的月亮,通過比喻和想象,將其描述成一艘小船,讓孩子們更容易理解和接受。引導幼兒思考和理解兒歌的意境,提高他們的語言感知能力。那指的是什么呢?出示月亮圖片,小朋友什么時候能看見月亮?在晴朗的夜晚,小朋友可以看到月亮。引導幼兒觀察月亮的形狀和變化,了解月亮的基本知識和特點。游戲環節05活動一讓孩子們閉上眼睛,想象自己飛上了月亮,感受月亮的溫度和月亮上的景象。活動二活動三引導孩子們畫出自己心中的夜晚天空,可以用不同的顏色和形狀來表現星星和月亮。引導孩子們觀察和描述夜晚的天空,包括星星的數量、顏色、大小以及月亮的形狀等。現在,正是夜晚,深藍色的天空有閃閃的星星,彎彎的月亮讓我們張開雙臂飛呀飛,飛向藍天活動一播放歡快的音樂,引導孩子們模仿飛行的動作,感受飛翔的快樂。活動二活動三讓孩子們想象自己變成了小鳥或飛機,在藍天上自由飛翔,并鼓勵他們用語言或動作表達出來。讓孩子們分組進行飛行比賽,看誰飛得更高、更遠,鍛煉他們的身體協調能力和想象力。123小朋友假如能飛上月亮,會看到什么呢?讓孩子們自由發揮想象,描述他們在月亮上可能看到的景象,如美麗的花園、可愛的玉兔等。活動一引導孩子們了解月球
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