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文檔簡(jiǎn)介

荔灣區(qū)中考一模語(yǔ)文試題(含答案)

2024屆初中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平綜合測(cè)試(荔灣)

九年級(jí)語(yǔ)文

第一部分積累與運(yùn)用(共24分)

_(5小題,16分)

1.下列詞語(yǔ)中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()

A.箴言/緘默妥當(dāng)/銳不可當(dāng)B,折損/折腰瞭望/眼花

繚亂

C貯蓄/佇立咀嚼/味同嚼蠟D.執(zhí)著/著意取締/根深

蒂固

2.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.彌漫振聾發(fā)睫凌亂人情事故

B.偵緝格物至知涉獵自圓其說

C.深宵坦蕩如紙枯燥名副其實(shí)

D.輕捷言不及義訣別輕歌曼舞

3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.今年春季入伍的38名女兵,在親戚朋友們前呼后擁地喑伴下

走進(jìn)軍營(yíng)。

B.小清作為“夢(mèng)想”號(hào)科考船研究員,每天工作千頭萬(wàn)緒,如群

蟻排衙。

C.受到冷空氣及大風(fēng)影響。部分地區(qū)將出現(xiàn)令人嘆為觀止的特

強(qiáng)沙塵暴。

D.桑寄生以咄咄逼人的氣勢(shì)纏繞在樹冠上,遮擋了木棉賴以生

長(zhǎng)的日光

4.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)()

A.寨溝遺址的重要性是由于其為出土銅器群找到了明確的考古

背景決定的。

B.長(zhǎng)征六號(hào)改運(yùn)載火箭首次以三星串聯(lián)方式實(shí)施發(fā)射,全箭高

度近約55米。

C.小卻精美的口袋公園不僅提升了城市的顏值,也提高了市民

的生活品質(zhì)。

D.今年5月,學(xué)校將推進(jìn)以“防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),護(hù)航學(xué)子成長(zhǎng)”

為主題的宣傳。

5.畢業(yè)在即,初三級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備為學(xué)校栽種一棵樹,以作留念。

請(qǐng)你根據(jù)提示,完成以下任務(wù)。

(1)任務(wù)一:在選擇栽種榕樹還是木棉的問題上,同學(xué)們發(fā)生

了分歧。請(qǐng)結(jié)合樹的特點(diǎn)和植樹原因做出你的選擇,并寫出兩點(diǎn)理由。

榕樹,大喬木,適應(yīng)性強(qiáng),在瘠薄的沙質(zhì)土中也能生長(zhǎng),喜陽(yáng)光

充足;在潮濕的空氣中能生出氣根,形成“獨(dú)樹成林”的奇觀。木棉,

落葉大喬木,喜溫暖干燥和陽(yáng)光充足環(huán)境;不耐寒、抗污染、抗風(fēng)力

強(qiáng);3?4月開花,先開花后長(zhǎng)葉,花大而美,樹姿巍峨。

(2)任務(wù)二:植樹儀式上,你代表初三級(jí)演講。演講的結(jié)束部

分,你打算將樹、母校和同學(xué)們關(guān)聯(lián)起來,并至少用上一種修辭,60

字以內(nèi)。

二、(1小題,8分)

6.古詩(shī)文默寫

(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四

題作答)

①—,獵馬帶禽歸。(王績(jī)《野望》)

②秋單獨(dú)尋人去后,—。(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》)

③—,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)

④馬作的盧飛快,_o(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞

以寄之》)

⑤淫慢則不能勵(lì)精,—o(諸葛亮《誡子書》)

⑥青樹翠蔓,—,參差披拂。(柳宗元《小石潭記》)

(2)古詩(shī)中有很多鼓舞人心的經(jīng)典語(yǔ)句,小荔對(duì)其進(jìn)行了整理。

請(qǐng)根據(jù)批注完成表格。

詩(shī)句批注出處

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。勇于攀越,志存高遠(yuǎn)杜甫《望岳》

_____無(wú)畏風(fēng)浪,勇往直前李白《行路難(其一)》

意動(dòng)山河,青春飛揚(yáng)譚嗣同《潼關(guān)》

第二部分閱讀與鑒賞(共46分)

三、(5小題,16分)

閱讀下面的文段,完成下面小題。

【甲】

余幼時(shí)即嗜學(xué)C家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自

筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸、弗之怠。錄畢,

走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,

益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)

叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,

援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭、禮愈至,不敢出一

言以復(fù);侯其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

(節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

【乙】

學(xué)問之道,貴能下人;能下人,孰不樂告之以善!池沼下,故一

隅之水歸之;江漢下,故一方之水歸之;海下,故天下之水歸之°自

始學(xué)以至成圣,皆不外此昔者郭善甫與其徒良善自是之越,學(xué)于陽(yáng)明

子,途中爭(zhēng)淪不已,以其所爭(zhēng)質(zhì)之陽(yáng)明子。陽(yáng)明子不答所爭(zhēng),而指所

熊語(yǔ)之曰:“盂下,乃能盛罐;幾下,乃能載孟;樓下,乃能載幾;

地下,乃能載樓。惟下乃大。”

(節(jié)選自唐甄《潛書?虛受》)

[注]①郭善甫:王陽(yáng)明的學(xué)生;王陽(yáng)明,明代思想家。②熊:zh

an,稠困

7.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()

A.無(wú)從致書以觀/非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)B.援疑質(zhì)理/以其所爭(zhēng)質(zhì)之

陽(yáng)明子

C.不敢出一言以復(fù)/未復(fù)有能與其奇者D.自楚之越/跳往助之

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中劃線句子。

(1)錄畢,走送之,不敢稍逾約。

(2)能下人,孰不樂告之以善!

9.下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.甲文以敘述求學(xué)經(jīng)歷為主體,其間雜以情景描寫,給人以身

臨其境之感。

B.甲文中,作者雖愚笨,但因?yàn)槟芊e極向老師請(qǐng)教。所以最終

能夠?qū)W有所獲。

C.乙文以池沼、河海處下而聚水的現(xiàn)象類比說理,闡明“惟下

乃大”的道理。

D.乙文中,郭、良二人因某問題爭(zhēng)論不休,王陽(yáng)明對(duì)此委婉地

提出了批評(píng)。

10.宋濂的哪些行為體現(xiàn)了“惟下乃大”?

11.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。

滿江紅

秋瑾

小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面

歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗

子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雌末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!

(1)“籬下黃花開遍,秋容如拭”,描繪了一幅什么樣的畫面?

(2)周恩來總理曾題詞“勿忘鑒湖女俠之遺風(fēng)”,號(hào)召人們向秋

瑾學(xué)習(xí)。請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要概括秋瑾“遺風(fēng)”的具體內(nèi)涵。

四、(8小題,30分)

(一)(13分)

閱讀以下材料,完成下面小題。

在2024年3月召開的全國(guó)兩會(huì)上,“加快建設(shè)新型能源體系”被

寫進(jìn)政府工作報(bào)告,小荔對(duì)中國(guó)的電力發(fā)展尤其感興趣,收集了相關(guān)

資料。

材料一:

①在生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,如果停電,科研工作將基本停滯。

②早上7點(diǎn),第一個(gè)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室的人發(fā)現(xiàn)紅外線自動(dòng)門沒有自動(dòng)

打開。換一個(gè)需要刷卡的門,發(fā)現(xiàn)刷卡器不響應(yīng)。在繼續(xù)尋找其他門

和尋找保安的過程中,越來越多的人聚集在實(shí)驗(yàn)樓下,被擋在門外,

一片哀嚎一一

③哀嚎一:前天復(fù)蘇的細(xì)胞系白費(fèi)了……

④哀嚎二:養(yǎng)了兩個(gè)星期的原代細(xì)胞廢掉了……

⑤慶幸三:昨晚?yè)u的大腸桿菌應(yīng)該還能搶救一下……

⑥停電結(jié)束后,冰箱會(huì)有不同程度的升溫,其中的樣品還能否用

就只能靠祈禱。細(xì)胞培養(yǎng)箱中大部分細(xì)胞都奄奄一息,極少數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的

癌細(xì)胞系還活著,但是因?yàn)榕囵B(yǎng)條件的改變,而無(wú)法保證數(shù)據(jù)的真實(shí)

性,所以慘遭丟棄c大腸桿菌只是長(zhǎng)得慢了一點(diǎn)……

⑦突然的停電已經(jīng)足夠讓人頭痛了,如果要停一天的話,全體“生

物狗”都將因此而狂怒。

(摘編自《科普中國(guó)?如果停電一天,世界會(huì)變成什么樣?》)

材料二:

中國(guó)電力工業(yè)發(fā)展概括一覽表

項(xiàng)目1949年1978年2020年

發(fā)電總裝機(jī)(萬(wàn)千瓦)184.825713220204

發(fā)電量(億萬(wàn)千瓦)431167076264

人均用電量(千瓦時(shí))82675365

材料三:

①2024年政府工作報(bào)告多次提及能源電力相關(guān)內(nèi)容,既總結(jié)了

過去一年能源高質(zhì)量發(fā)展的成績(jī)。也描繪出了未來能源工作的新圖景

“穩(wěn)”一一能源資源供應(yīng)穩(wěn)定

②2023年。我國(guó)能源資源供給保障成效顯著。全年原煤產(chǎn)量達(dá)

47.1億噸、原油產(chǎn)量穩(wěn)定在2億噸以上、電力總裝機(jī)達(dá)到29億千瓦,

可再生能源發(fā)電裝機(jī)規(guī)模歷史性超過火電,能源多元供應(yīng)能力穩(wěn)步增

強(qiáng)。

③保障能源安全始終是我國(guó)能源發(fā)展的首要問題。我們要持續(xù)增

強(qiáng)能源生產(chǎn)供應(yīng)能力,提高自主保障水平、為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供

可靠動(dòng)能。

“新”一一新動(dòng)能快速成長(zhǎng)

④過去一年,我國(guó)新能源汽車產(chǎn)銷量占全球比重超過60%;電動(dòng)

汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品“新三樣”出口增長(zhǎng)近30%;燃?xì)廨啓C(jī)、第

四代核電機(jī)組等高端裝備研制取得長(zhǎng)足進(jìn)展。

⑤“推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈優(yōu)化升級(jí)”推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、

綠色化轉(zhuǎn)型”“鞏固擴(kuò)大智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)”……政

府工作報(bào)告中透露的能源工作“新”重點(diǎn)躍然紙上

“綠”一一綠色低碳持續(xù)發(fā)展

⑥2023年,我國(guó)發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型速度加快,”制定支持綠色低

碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策”“推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)超低排放改造”啟動(dòng)首批碳達(dá)峰試點(diǎn)

域市和園區(qū)建設(shè)”。能源貢獻(xiàn)度可圈可點(diǎn)。

⑦能源領(lǐng)域要深入推進(jìn)能源革命,控制化石能源消費(fèi),加快建設(shè)

新型能源體系;加強(qiáng)大型風(fēng)電光伏基地和外送通道建設(shè),推動(dòng)分布式

能源開發(fā)利用,發(fā)展新型儲(chǔ)能,促進(jìn)綠電使用和國(guó)際互認(rèn),發(fā)揮煤炭、

煤電兜底作用,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展用能需求。

(整理自邱燕超《從政府工作報(bào)告看能源發(fā)展三大著力點(diǎn)》)

材料四:

①記者:國(guó)家電網(wǎng)有限公司提出以數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)推動(dòng)構(gòu)建新型

電力系統(tǒng),您認(rèn)為這樣的部署將為產(chǎn)業(yè)鏈上下游發(fā)展帶來哪些機(jī)遇?

②趙亮:數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng),是以特高壓和超高壓為骨干網(wǎng)架,以

各級(jí)電網(wǎng)為有力支撐,以“大云物移智鏈”等現(xiàn)代信息技術(shù)為驅(qū)動(dòng),

以數(shù)字化智能化綠色化為路徑的新型電網(wǎng),可推動(dòng)生產(chǎn)提質(zhì)、經(jīng)營(yíng)提

效、服務(wù)提升、產(chǎn)業(yè)提檔,煥發(fā)出強(qiáng)大的新質(zhì)生產(chǎn)力。

③首先,將有力提升能源電力“含綠量”。利用先進(jìn)數(shù)字化技術(shù),

可實(shí)現(xiàn)對(duì)新能源發(fā)電和負(fù)荷側(cè)管理的全息感知、精準(zhǔn)預(yù)測(cè),顯著提高

電網(wǎng)快速響應(yīng)、自治自愈自修復(fù)能力,保障新能源大規(guī)模高比例并網(wǎng)、

高水平消納。其次,將有力提升社會(huì)治理“含智量二電力數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)

性強(qiáng)、準(zhǔn)確度高、價(jià)值密度大、采集范圍廣,在電力看經(jīng)濟(jì)、看環(huán)保、

看消費(fèi)、看市場(chǎng)等領(lǐng)域應(yīng)用場(chǎng)景廣闊。國(guó)家電網(wǎng)公司打造的全國(guó)碳排

放監(jiān)測(cè)分析服務(wù)平臺(tái)等系列數(shù)智化平臺(tái)為產(chǎn)業(yè)碳減排賦能、為社會(huì)碳

治理賦智。第三,在產(chǎn)業(yè)鏈上下游發(fā)展中,還將有力提升產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型“含

金量數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)注重發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)放大、疊加、倍增效應(yīng),

可推動(dòng)集成電路、人工智能、智能網(wǎng)聯(lián)汽車、5G/6G等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)

業(yè)發(fā)展,支撐算力網(wǎng)絡(luò)、量子信息等未來產(chǎn)業(yè)布局,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值

鏈邁向高端。

(摘編自莫非《讓新型電力系統(tǒng)藍(lán)圖變實(shí)景一一訪全國(guó)人大代表、

國(guó)家電網(wǎng)天津市電力公司黨委書記趙亮》)

12.為了解中國(guó)電力發(fā)展情況,小荔對(duì)材料做了整理。其中與材

料不相符的一項(xiàng)是()

A.我國(guó)的人均用電量在1949年僅8千瓦時(shí),到2020年增長(zhǎng)了

近670倍。

B.1949以來,我國(guó)電力工業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了跨

越式發(fā)展。

C.2023年,我國(guó)可再生能源發(fā)電規(guī)模首超火電,成為電力供應(yīng)

的中堅(jiān)力量。

D.我國(guó)以數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)推動(dòng)構(gòu)建新型電力系統(tǒng),煥發(fā)強(qiáng)大的

新質(zhì)生產(chǎn)力。

13.為探究電力對(duì)人們生活的影響,小荔對(duì)材料做了分析。其中

與材料不相符的項(xiàng)是()

A.因停電導(dǎo)致冰箱溫度身高,從而使細(xì)胞、大腸桿菌等失去了

生物醫(yī)學(xué)科研價(jià)值C

B.電能的生產(chǎn)供應(yīng)事關(guān)國(guó)家能源安全,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提

供可靠的動(dòng)能保障C

C.大型風(fēng)電光伏基地建設(shè)可為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供用能需求,且

符合低碳環(huán)保理念C

D.電力數(shù)據(jù)具有實(shí)時(shí)性強(qiáng)、準(zhǔn)確度高等特點(diǎn)。在經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等

領(lǐng)域極具實(shí)踐價(jià)值,

14.小荔認(rèn)真研究了四則材料,每則材料各具特點(diǎn)。下列說法與

材料不相符的一項(xiàng)是()

A.材料一以形象化語(yǔ)言再現(xiàn)了停電給生物醫(yī)學(xué)科研工作帶來的

影響,符合科普文的語(yǔ)言特點(diǎn)。

B.材料二以表格形式從三個(gè)維度極為直觀地呈現(xiàn)了1949年至

2020年我國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展概況。

C.材料三以“以上”超過"“近”等詞語(yǔ)描述2023年中國(guó)能源的

快速增長(zhǎng),體現(xiàn)消息準(zhǔn)確的特點(diǎn)。

D.材料四就數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容采訪了國(guó)網(wǎng)天津市電力公

司董事長(zhǎng)趙亮,體現(xiàn)訪談的針對(duì)性。

15.小荔就所關(guān)注問題展開研究時(shí)能廣泛搜集材料。請(qǐng)結(jié)合四則

材料,簡(jiǎn)要分析小荔是從哪些角度搜集材料的?小荔的做法對(duì)我們搜

集專題資料展開研究有什么啟示?

(二)(17分)

閱讀下面文字,完成下面小題。

夏天的到來

【美】約翰?布羅斯

①當(dāng)綠葉滿枝、濃陰匝地的時(shí)候,那是夏天來臨的第一個(gè)暗示。

你可以看到田野上她在樹下的陰涼的環(huán)影,或是樹林里她更為深濃和

涼爽的隱居地。在河流對(duì)面的山坡上,好幾個(gè)月在早晨和正午的陽(yáng)光

下只稍微有些陰影的痕跡,或者說陰影的線條構(gòu)成的浮雕細(xì)工;但在

五月的某個(gè)早晨我遠(yuǎn)眺時(shí),看見大塊密無(wú)空隙的陰影從樹木斜落在山

坡的草地上。眼睛對(duì)它們是多么神往啊!樹木又披上了盛裝,神情健

康;數(shù)不清的葉子沙沙作響,向人們預(yù)許來臨的歡樂。現(xiàn)在樹木都布

了感覺;它們可以思索和幻想,它們因感情而激動(dòng);它們?cè)谝粔K兒交

談;它們?cè)邳S昏低語(yǔ)做夢(mèng),它們跟暴風(fēng)雨搏斗掙扎;詩(shī)人說它們“被

烈風(fēng)抓住,毆打”。

②夏天總是由六月來體現(xiàn),胸脯上掛著一串串雛菊,手中握著一

束束開花的苜蓿。這些花草出現(xiàn)時(shí),在季節(jié)的交替上又打開新的一章。

一個(gè)人會(huì)自言自語(yǔ)說:“好了,我又活著再看到雛菊和聞到紅苜蓿花

的香氣啦。”他溫柔愛撫地采下那第一批鮮花。

③在人們的心中一種花的馨香和另一種花的充滿青春朝氣的面

貌產(chǎn)生多少值得懷念回憶的東西啊!沒有什么別的東西像苜蓿的香氣:

那是夏天少女般的氣息;它提醒你的是一切清新美好樸素的東西。一

片開著紅花的苜蓿田,這里那里撒布著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪白的雛菊;在你

經(jīng)過時(shí)香氣一直飄到大路上,你聽到蜜蜂的營(yíng)營(yíng)聲,食米鳥的啼喚,

燕子的啊啾,和土拔鼠的噓噓聲;你聞到野草莓的氣味,你看到山岡

上的牛群;你看到你的青春年代,一個(gè)快樂的農(nóng)家少年的青春時(shí)代在

你的眼前出現(xiàn)。

④開花的果園是五月的榮耀,而開花的苜蓿田則是六月的特征。

六月另一種具有特色的香氣來自美洲皂莢和開花的葡萄蔓。有的時(shí)候

和有的地方,夜間或早晨的空氣彌漫著前者的氣息,而沿著小徑和路

邊我們則聞到野葡萄的淡淡的芳香。早生的各種野草,也由于它們白

霜般的花,給六月的呼吸也增添非常受人歡迎的香氣。

⑤差不多每個(gè)夏季我都注意到我稱之為夏天的吉日良辰的日子

——罩著一層薄霧的皓白清明閃亮的白晝。霧使一切輪廓線條都柔和

起來。河流是如何在舞蹈著發(fā)出閃閃的光花;所有樹木的新葉在陽(yáng)光

下是如何耀眼生輝;空氣帶有一種柔和的光澤;有一層朦朧的煙霾,

它不是藍(lán)色的,而像一種閃光的擴(kuò)散開去的雨云天空是藍(lán)白色,晴朗

無(wú)云,非常柔和而嬌嫩。那是這一季中萬(wàn)物舉行婚禮的日子,多少婚

禮在我們周國(guó)進(jìn)行:鮮花的婚禮,蜜蜂的婚禮,鳥兒的婚禮祥樣?xùn)|

西都暗示看生命愛情和開花結(jié)果。這些吉日良辰往往重復(fù),種種自然

力把安詳與均衡結(jié)合起來。一切樹木花草都欣欣向榮,生氣蠱然。日

子像田園詩(shī)一般,我仰臥在草地上,房屋的陰影里,眺望輕柔的緩緩

移動(dòng)的白云,看煙回燕在輕風(fēng)吹拂的空中曲折地飛翔。草木是一片柔

和。田野潮潤(rùn),溫暖,芬芳的呼吸一一那是一種糅合著開花的青草,

苜蓿,雛萄、裸麥的氣息一一洋槐花正在謝落,蜂房周國(guó)是一片多么

喧聞的嗡嗡聲;每棵樹木的陰影里是多么清涼;牛群和羊群是多么自

得!泉水依舊盈滿凜冽;被樹木陰蓋的水渠和池塘的水溪開始吸引人

們。讓我們?cè)谶@樣一個(gè)早晨往山岡頂上去吧,比方說九點(diǎn)前,看一看

塵氧的面龐能是多么難以言傳地清新飽滿吧!早晨的影子還在到處留

連,甚至在陽(yáng)光底下;露水的升華點(diǎn)朵看空氣,形成清新涼爽的藍(lán)色

的天光。

⑥熱量和濕潤(rùn)是一切生命之源,在熱和濕豐富的六月,萬(wàn)物增長(zhǎng)

是當(dāng)然的。

⑦六月初裸麥和小麥的麥穗開始垂頭了;一動(dòng)不動(dòng)的莖稈有一副

反思冥想的神氣。不久之前,當(dāng)它們的頂穰還是空空的或只有外殼和

汁液的時(shí)候,它們挺得多直!現(xiàn)在麥粒正在形成,它們帶上了莊重沉

思的外觀。那是六月最叫人歡喜的景象之一,遍地的裸麥在風(fēng)中輕輕

地?fù)u擺。輕風(fēng)只限于在大地的表面吹拂一一大池的表面猶如水面一樣

敏感;輕風(fēng)和微風(fēng)一塊兒吹,它們吹得多歡!就在這片淡綠灰色的麥

田上的裸麥在輕風(fēng)的吹拂下彎腰時(shí),人們說,地殼本身也在大氣氣浪

的大步流星下彎腰C

⑧有一種鳥在六月以前我很少聽到,那就是杜鵑。有時(shí)五月的最

后一天把他帶來,但往往在六月我才聽到他的啼聲。杜鵑在我們的禽

烏中是真正的隱士c我懷疑在他的靈魂中是不是有歡樂。他在夜間到

處游蕩,這種方式是在同類中別的鳥兒所不干的。

⑨三月間季節(jié)交替的大門開始打開一點(diǎn)點(diǎn);四月間開得更大;五

月間窗戶也開了;六月間墻壁都拆掉了,和暖宜人的空氣到處暢流。

在鄉(xiāng)村、三月的到來使樹液開始流動(dòng)、械樹由于體內(nèi)的溫暖而蘇醒;

四月到來,開始犁田和播種、剛剛翻松的土壤在陽(yáng)光下多么濕潤(rùn)溫暖;

五月到來,是果園開花的季節(jié),果園的花事像波浪一樣地進(jìn)行,最后

六月中的大事是田野由于苜蓿而一片媽紅、由于雛菊而一片乳白。

(有刪改)

16.下列對(duì)本文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.“萬(wàn)物舉行婚禮的日子”是對(duì)夏日畫面的獨(dú)特概括,借聲響

寫勃勃生機(jī)。

B.作者調(diào)動(dòng)多重感官,從不同角度寫仰臥大地的感受,細(xì)膩且

極富表現(xiàn)力。

C.本文描寫對(duì)象繁多,詳略不一,看似雜亂,但都緊扣“夏天

到來”主題。

D.全文著力于描寫夏日的景致,平靜的文字后面蘊(yùn)含著作者對(duì)

大地的深情。

17.竺可楨先生在《大自然的語(yǔ)言》中指出,“植物的生長(zhǎng)榮枯,

動(dòng)物的養(yǎng)育往來''都是物候的變化,本文中哪些物候的變化表明了夏

天的到來?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。

18.按照括號(hào)中的提示,結(jié)合上下文賞析文中加點(diǎn)詞和劃線句的

表達(dá)效果。

(1)開花的果園是五月的榮耀。(從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度)

(2)果園的花事像波浪一樣地進(jìn)行。(從修辭手法的角度)

19.作者曾說“作品新鮮感的秘密就在于我對(duì)鳥類、景物的理解,

是一種現(xiàn)實(shí)的,個(gè)人體驗(yàn)的。”請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勛髡呤侨绾卧谖闹?/p>

體現(xiàn)這句話的。

第三部分寫作(共50分)

五、(1小題,50分)

20.請(qǐng)以《奔跑你與追趕的我》為題,寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);②600字以上;③文中不能出

現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。

附加題(8分)

【名著閱讀】

小荔讀《經(jīng)典常談》,覺得十分有趣。

21.讀有所得,閱讀”《說文解字》第一“,小荔了解了漢字“六

書”,又拓展閱讀了《說文解字》,進(jìn)行了一些梳理。請(qǐng)根據(jù)提示,完

成相關(guān)內(nèi)容。

字例《說文解字》釋義六書《經(jīng)典常談》解說

人象臂脛之形象形①

須面毛也。借為所須之②許多有音無(wú)形的字,借了別的同音

的字,當(dāng)作那個(gè)意義用。

誠(chéng)③形聲兩個(gè)字合成一個(gè)字,一個(gè)字是形,一個(gè)字是聲。

信誠(chéng)也。從人從言④會(huì)合兩個(gè)或兩個(gè)以上的字為一個(gè)字,

這一個(gè)字的意思是那幾個(gè)字的意義積成的

22.讀有所悟?朱自清先生在《古文學(xué)的欣賞》中指出,“欣賞

打虎的武松,焚稿的林黛玉,卻一般的未必崇拜武松,尤其未必崇拜

林黛玉。人們欣賞武松的勇氣和林黛玉的癡情,卻嫌武松無(wú)知識(shí),林

黛玉不健康……欣賞是情感的操練,可以增加情感的廣度、深度,也

可以增加高度。欣賞的對(duì)象或古或今,或中或夕I……要培養(yǎng)情感,欣

賞的機(jī)會(huì)越多越好;就文學(xué)而論,古今中外越多能欣賞越好請(qǐng)從

《儒林外史》《駱駝祥子》《簡(jiǎn)?愛》和《海底兩萬(wàn)里》中任選出兩個(gè)

人物仿照劃?rùn)M線處的格式,簡(jiǎn)析你對(duì)人物的“欣賞”之情。2024屆初

中畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平綜合測(cè)試(荔灣)

九年級(jí)語(yǔ)文

第一部分積累與運(yùn)用(共24分)

一、(5小題,16分)

1.下列詞語(yǔ)中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()

A.箴言/緘默妥當(dāng)/銳不可當(dāng)B,折損/折腰瞭望/眼花

繚亂

C.貯蓄/佇立咀嚼/味同嚼蠟D.執(zhí)著/著意取締/根深

蒂固

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查字音。

Azhen/jian,dang/dang;

B.zhe/zhe,liao/liao;

C.zhu/zhu,ju6/jiao;

D.zhu6/zhu6,di/di;

故選B。

2.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.彌漫振蜜發(fā)履凌亂人情事故

B.偵緝格物至知涉獵自圓其說

C.深宵坦蕩如紙枯燥名副其實(shí)

D.輕捷言不及義訣別輕歌曼舞

【答案】D

【解析】

【詳解】木題考查字形。

A.人情事故一一人情世故;

B.格物至知----格物致知;

C.坦蕩如紙一一坦蕩如砥;

故選Do

3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.今年春季入伍的38名女兵,在親戚朋友們前呼后擁地喑伴下

走進(jìn)軍營(yíng)。

B.小清作為“夢(mèng)想”號(hào)科考船研究員,每天工作千頭萬(wàn)緒,如

群蟻排衙。

C.受到冷空氣及大風(fēng)影響。部分地區(qū)將出現(xiàn)令人嘆為觀止的特

強(qiáng)沙塵暴。

D.桑寄生以咄咄逼人的氣勢(shì)纏繞在樹冠上,遮擋了木棉賴以生

長(zhǎng)的日光

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A.前呼后擁:前面有人吆喝開路,后面有人圍著保護(hù)。舊時(shí)形容

官員出行,隨從的人很多。句中用于形容親戚朋友們陪伴新入伍的女

兵,使用對(duì)象錯(cuò)誤,不符合語(yǔ)境,使用不恰當(dāng);

B.群蟻排衙:指許許多多的螞蟻排列成行,也指事物或者隊(duì)伍整

齊地排列著。句中用于形容每天的工作很多,不符合語(yǔ)境,使用不恰

當(dāng);

C.嘆為觀止:指贊美所看到的事物好到極點(diǎn),無(wú)與倫比。句中用

于形容特強(qiáng)沙塵暴,使用對(duì)象錯(cuò)誤,不符合語(yǔ)境,使用不恰當(dāng);

D.咄咄逼人:形容氣勢(shì)光澤,盛氣凌人,使人難堪;也指形勢(shì)發(fā)

展迅速,給人壓力。句中用于形容桑寄生的生長(zhǎng)十分迅速,給木棉的

生長(zhǎng)帶來壓力,符合語(yǔ)境,使用恰當(dāng)。

故選D。

4.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)()

A.寨溝遺址的重要性是由于其為出土銅器群找到了明確的考古

背景決定的。

B.長(zhǎng)征六號(hào)改運(yùn)載火箭首次以三星串聯(lián)方式實(shí)施發(fā)射,全箭高

度近約55米。

C.小卻精美的口袋公園不僅提升了城市的顏值,也提高了市民

的生活品質(zhì)。

D.今年5月,學(xué)校將推進(jìn)以“防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),護(hù)航學(xué)子成長(zhǎng)”

為主題宣傳。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查病句辨析與修改。

A.句式雜糅,刪去“決定的”;

B.重復(fù)贅余,可刪掉“近”或“約”;

D.缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),可在句末加上“活動(dòng)”。

故選c。

5.畢業(yè)在即,初三級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備為學(xué)校栽種一棵樹,以作留念。

請(qǐng)你根據(jù)提示,完成以下任務(wù)。

(1)任務(wù)一:在選擇栽種榕樹還是木棉的問題上,同學(xué)們發(fā)生

了分歧。請(qǐng)結(jié)合樹的特點(diǎn)和植樹原因做出你的選擇,并寫出兩點(diǎn)理由。

榕樹,大喬木,適應(yīng)性強(qiáng),在瘠薄的沙質(zhì)土中也能生長(zhǎng),喜陽(yáng)光

充足;在潮濕的空氣中能生出氣根,形成“獨(dú)樹成林”的奇觀。木

棉,落葉大喬木,喜溫暖干燥和陽(yáng)光充足環(huán)境;不耐寒、抗污染、抗

風(fēng)力強(qiáng);3?4月開花,先開花后長(zhǎng)葉,花大而美,樹姿巍峨。

(2)任務(wù)二:植樹儀式上,你代表初三級(jí)演講。演講的結(jié)束部

分,你打算將樹、母校和同學(xué)們關(guān)聯(lián)起來,并至少用上一種修辭,60

字以內(nèi)。

【答案】(1)示例1:我選擇種榕樹。因?yàn)殚艠溥m應(yīng)性強(qiáng),生命

力強(qiáng),不需要肥沃的土壤;能生出氣根,形成“獨(dú)樹成林”的奇觀。

示例2:我選擇種木棉,因?yàn)槟久蘅刮廴尽⒖癸L(fēng)力強(qiáng);它是先開

花,然后長(zhǎng)葉,花大而美麗,樹姿巍峨。

(2)示例:同學(xué)們,我們就如同這棵樹一樣,在母校的這片土

地上,生長(zhǎng)著,希望這棵樹代表著我們守護(hù)學(xué)校,將來我們長(zhǎng)大戌才

后,不忘母校的培養(yǎng)之恩!

【解析】

【分析】

【小問1詳解】

本題考查提取信息和推薦詞。

結(jié)合題干“榕樹,大喬木,適應(yīng)性強(qiáng),在瘠薄的沙質(zhì)土中也能生

長(zhǎng),喜陽(yáng)光充足”,可知:榕樹是一種適應(yīng)性強(qiáng),不挑選生長(zhǎng)環(huán)境,

喜歡陽(yáng)光充足的地方就行的大喬木;

結(jié)合題干“在潮濕的空氣中能生出氣根,形成‘獨(dú)樹成林’的奇

觀”,可知:榕樹能生出氣根,形成“獨(dú)樹成林”的奇觀。

結(jié)合題干“木棉,落葉大喬木,喜溫暖干燥和陽(yáng)光充足環(huán)境;不

耐寒、抗污染、抗風(fēng)力強(qiáng)”,可知:木棉是一種喜溫暖干燥和陽(yáng)光充

足環(huán)境,抗污染、抗風(fēng)力強(qiáng)的落葉大喬木;

結(jié)合題干“3?4月開花,先開花后長(zhǎng)葉,花大而美,樹姿巍峨”,

可知:木棉是先開花后長(zhǎng)葉,花大而美,樹姿巍峨的大喬木。

示例:

我選擇種榕樹c因?yàn)殚艠溥m應(yīng)性強(qiáng),容易生長(zhǎng);能生出氣根,形

成“獨(dú)樹成林”的奇觀。校園里只要栽種一棵榕樹,就等于栽下一片

森林,這是多么神奇的樹呀!

我選擇種木棉,因?yàn)槟久蘅刮廴尽⒖癸L(fēng)力強(qiáng),不容易被風(fēng)刮倒;

它是先開花后長(zhǎng)葉,它的花大而美麗,樹姿巍峨,真不愧是校園里的

一道獨(dú)特的風(fēng)景線C

【小問2詳解】

本題考查演講稿。寫作時(shí)至少要運(yùn)用一種修辭手法,將樹、母校

和同學(xué)三者關(guān)聯(lián)起來。例如:母校給予我們知識(shí),我們?yōu)榱藞?bào)答母校

的教導(dǎo)之恩種下這棵樹,這棵樹見證我們與母校美好的回憶。

示例:

同學(xué)們,母校就如同母親一樣教導(dǎo)我們知識(shí),我們?nèi)缤湟粯?/p>

在母校的土地上茁壯成長(zhǎng),我們感謝母校的培養(yǎng),他日成才后,我們

再回報(bào)母校吧!

二、(1小題,8分)

6古詩(shī)文默寫

(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四

題作答)

①—,獵馬帶禽歸。(王績(jī)《野望》)

②秋草獨(dú)尋人去后,—o(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》)

③—,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存(陸游《游山西村》)

④馬作的盧飛快,o(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞

以寄之》)

⑤淫慢則不能勵(lì)精,—O(諸葛亮《誡子書》)

⑥青樹翠蔓,—,參差披拂。(柳宗元《小石潭記》)

(2)古詩(shī)中有很多鼓舞人心的經(jīng)典語(yǔ)句,小荔對(duì)其進(jìn)行了整理。

請(qǐng)根據(jù)批注完成表格。

詩(shī)句批注出處

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。勇于攀越,志存高遠(yuǎn)杜甫《望岳》

無(wú)畏風(fēng)浪,勇往直前李白《行路難(其一)》

意動(dòng)山河,青春飛揚(yáng)譚嗣同《潼關(guān)》

【答案】①.牧人驅(qū)犢返②.寒林空見日斜時(shí)③.

簫鼓追隨春社近④.弓如霹靂弦驚⑤.險(xiǎn)躁則不能治性

⑥.蒙絡(luò)搖綴⑦.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海⑧.河

流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平

【解析】

【詳解】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)

真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不多

字,不少字,不寫錯(cuò)字。本題中注意“犢、簫、社、霹、靂、躁、絡(luò)、

綴、長(zhǎng)、濟(jì)、滄、猶、嫌、潼”等字要正確書寫。

第二部分閱讀與鑒賞(共46分)

三、(5小題,16分)

閱讀下面的文段,完成下面小題。

【甲】

余幼時(shí)即嗜學(xué)°家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自

筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸、弗之怠。錄畢,

走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,

益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)

叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,

援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭、禮愈至,不敢出一

言以復(fù);侯其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

(節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

【乙】

學(xué)問之道,貴能下人;能下人,孰不樂告之以善!池沼下,故一

隅之水歸之;江漢下,故一方之水歸之;海下,故天下之水歸之c自

始學(xué)以至成圣,皆不外此昔者郭善甫與其徒良善自是之越,學(xué)于陽(yáng)明

子,途中爭(zhēng)淪不已,以其所爭(zhēng)質(zhì)之陽(yáng)明子。陽(yáng)明子不答所爭(zhēng),而指所

篦語(yǔ)之曰:“盂下,乃能盛罐;幾下,乃能載孟;樓下,乃能載幾;

地下,乃能載樓。惟下乃大。”

(節(jié)選自唐甄《潛書?虛受》)

[注]①郭善甫:王陽(yáng)明的學(xué)生;王陽(yáng)明,明代思想家。②霞:zh

an,稠困

7.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()

A.無(wú)從致書以觀/非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)B.援疑質(zhì)理/以其所爭(zhēng)質(zhì)之

陽(yáng)明子

C.不敢出一言以復(fù)/未復(fù)有能與其奇者D.自楚之越/跳往助之

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中的劃線句子。

(1)錄畢,走送之,不敢稍逾約。

(2)能下人,孰不樂告之以善!

9.下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.甲文以敘述求學(xué)經(jīng)歷為主體,其間雜以情景描寫,給人以身

臨其境之感。

B.甲文中,作者雖愚笨,但因?yàn)槟芊e極向老師請(qǐng)教。所以最終

能夠?qū)W有所獲。

C.乙文以池沼、河海處下而聚水的現(xiàn)象類比說理,闡明“惟下

乃大”的道理。

D.乙文中,郭、良二人因某問題爭(zhēng)論不休,王陽(yáng)明對(duì)此委婉地

提出了批評(píng)。

10.宋濂的哪些行為體現(xiàn)了“惟下乃大”?

【答案】7.B8.(1)抄寫完畢后,便馬上跑去還書,不敢

稍微超過約定的期限。(2)能虛心求教,誰(shuí)會(huì)不樂意把知識(shí)告訴你呢?

9.D

10.陪侍在老師左右,提出疑難,詢問道理;俯下身子,側(cè)著耳

朵恭敬地請(qǐng)教;遇到老師大聲斥責(zé),宋濂的表情更加恭順,禮節(jié)更加

周到,不敢說一個(gè)字反駁;等到老師高興了,就又去請(qǐng)教。

【解析】

【7題詳解】

本題考查一詞多義。

A.得到/達(dá)到;

B.詢問;

C.回復(fù)/再;

D.到/他們;

故選B。

【8題詳解】

本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境

中,根據(jù)語(yǔ)境讀僮句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分

點(diǎn)。

(1)句中的“走(跑)、逾(超過)”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語(yǔ)。

(2)句中的“下人(向人虛心求教)、孰(誰(shuí))”幾個(gè)詞是重點(diǎn)

詞語(yǔ)。

【9題詳解】

本題考查理解文章內(nèi)容。

D.結(jié)合“陽(yáng)明子不答所爭(zhēng),而指所德語(yǔ)之曰:'盂下,乃能盛罐;

幾下,乃能載孟;樓下,乃能載幾;地下,乃能載樓。惟下乃大。

可知,王陽(yáng)明委婉地解決了他們的問題,而不是批評(píng)他們。

故選D。

【10題詳解】

本題考查理解文章內(nèi)容。

結(jié)合甲文“余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,

色愈恭、禮愈至,不敢出一言以復(fù);侯其欣悅,則又請(qǐng)焉”可知,宋

濂陪侍在老師左右,提出疑難,詢問道理;俯下身子,側(cè)著耳朵恭敬

地請(qǐng)教;遇到老師大聲斥責(zé),宋濂的表情更加恭順,禮節(jié)更加周到,

不敢說一個(gè)字反駁;等到老師高興了,就又去請(qǐng)教。

【點(diǎn)睛】參考譯文:

【甲】我年幼時(shí)就非常愛好讀書。家里貧窮,無(wú)法得到書來看,

常常向藏書的人家求借,親手抄錄,計(jì)算著日期按時(shí)送還。冬天非常

寒冷,硯臺(tái)里的墨汁都結(jié)了冰,手指凍得不能彎曲和伸直,也不放松

抄錄書。抄寫完畢后,便馬上跑去還書,不敢稍微超過約定的期限。

因此有很多人都愿意把書借給我,于是我能夠遍觀群書。成年以后,

我更加仰慕古代圣賢的學(xué)說,又苦于不能與學(xué)識(shí)淵博的老師和名人交

往,曾經(jīng)趕到數(shù)百里以外,拿著經(jīng)書向鄉(xiāng)里有道德學(xué)問的前輩請(qǐng)教。

前輩德高望重,門人弟子擠滿了他的屋子,他的言辭和態(tài)度從未稍有

委婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,俯下身子,側(cè)著

耳朵恭敬地請(qǐng)教;有時(shí)遇到他大聲斥責(zé),我的表情更加恭順,禮節(jié)更

加周到,不敢說一個(gè)字反駁;等到他高興了,則又去請(qǐng)教。所以我雖

然愚笨,但最終獲得不少教益。

【乙】做學(xué)問的方法,貴在能虛心向人請(qǐng)教,能虛心求教,誰(shuí)會(huì)

不樂意把知識(shí)告訴你呢?池沼地勢(shì)低下,所以一小片水歸附它;江河

地勢(shì)低下,所以某一處地方的水歸附它;大海地勢(shì)低下,所以天下的

水都?xì)w附它。從開始學(xué)習(xí)到成為圣人,都是這種道理。從前,郭善甫

與他的徒弟良善從這里到越地去,向陽(yáng)明子學(xué)習(xí),途中二人爭(zhēng)論不休,

到了后把爭(zhēng)論的問題向陽(yáng)明子請(qǐng)教。陽(yáng)明子不回答他們爭(zhēng)論的問題,

而是指著稠粥說:“盂中間是低的,才能盛粥;幾案低,才能放孟;

樓房低,才能放幾案;地勢(shì)低,才能蓋樓。只名處下、謙下才能承載

那么多的東西。”

11.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。

滿江紅

秋瑾

小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面

歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗

子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!

(1)“籬下黃花開遍,秋容如拭”,描繪了一幅什么樣的畫面?

(2)周恩來總理曾題詞“勿忘鑒湖女俠之遺風(fēng)”,號(hào)召人們向秋

瑾學(xué)習(xí)。請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要概括秋瑾“遺風(fēng)”的具體內(nèi)涵。

【答案】(1)示例:天高氣爽,籬笆下菊花盛開,一地金黃;秋

風(fēng)拂來,暗香盈袖,秋天的容顏像擦拭過一般明凈。

(2)作者決心比超男子,渴望投身革命、匡國(guó)濟(jì)世的思想感情。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查詩(shī)歌畫面。

解答此類試題時(shí),首先要疏通文意,然后在此基礎(chǔ)上加上恰當(dāng)?shù)?/p>

形容詞加以描繪即可。“籬下黃花開遍,秋容如拭”的意思是“籬笆

下面的菊花都已盛開,秋色明凈,就像剛剛擦洗過一般”,據(jù)此加上

恰當(dāng)?shù)男稳菰~進(jìn)行描繪即可。

示例:中秋之際,秋高氣爽。籬笆下菊花生機(jī)勃勃,一地金黃,

一派繁茂景象;秋風(fēng)吹拂,暗香涌動(dòng),秋色明凈,就像剛剛擦洗過一

般。

【小問2詳解】

本題考查作者情感。

“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈!''這四句是鑒湖女俠的自

我寫照,她運(yùn)用“身與心、列與烈"兩句中諧音和意義不同的顯著變

化,來表達(dá)她的抱負(fù)、志向和思想感情的轉(zhuǎn)變。表現(xiàn)了她渴望能投身

革命,為國(guó)家做貢獻(xiàn)的思想感情。

四、(8小題,30分)

(一)(13分)

閱讀以下材料,完成下面小題。

在2024年3月召開的全國(guó)兩會(huì)上,“加快建設(shè)新型能源體系”被

寫進(jìn)政府工作報(bào)告,小荔對(duì)中國(guó)的電力發(fā)展尤其感興趣,收集了相關(guān)

資料。

材料一:

①在生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,如果停電,科研工作將基本停滯。

②早上7點(diǎn),第一個(gè)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室的人發(fā)現(xiàn)紅外線自動(dòng)門沒有自動(dòng)

打開。換一個(gè)需要刷卡的門,發(fā)現(xiàn)刷卡器不響應(yīng)。在繼續(xù)尋找其他門

和尋找保安的過程中,越來越多的人聚集在實(shí)驗(yàn)樓下,被擋在門外,

一片哀嚎——

③哀嚎一:前天復(fù)蘇的細(xì)胞系白費(fèi)了……

④哀嚎二:養(yǎng)了兩個(gè)星期的原代細(xì)胞廢掉了……

⑤慶幸三:昨晚?yè)u的大腸桿菌應(yīng)該還能搶救一下……

⑥停電結(jié)束后,冰箱會(huì)有不同程度的升溫,其中的樣品還能否用

就只能靠祈禱。細(xì)胞培養(yǎng)箱中大部分細(xì)胞都奄奄一息,極少數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的

癌細(xì)胞系還活著,但是因?yàn)榕囵B(yǎng)條件的改變,而無(wú)法保證數(shù)據(jù)的真實(shí)

性,所以慘遭丟棄c大腸桿菌只是長(zhǎng)得慢了一點(diǎn)……

⑦突然的停電已經(jīng)足夠讓人頭痛了,如果要停一天的話,全體“生

物狗”都將因此而狂怒。

(摘編自《科普中國(guó)?如果停電一天,世界會(huì)變成什么樣?》)

材料二:

中國(guó)電力工業(yè)發(fā)展概括一覽表

項(xiàng)目1949年1978年2020年

發(fā)電總裝機(jī)(萬(wàn)千瓦)184.825713220204

發(fā)電量(億萬(wàn)千瓦)431167076264

人均用電量(千瓦時(shí))82675365

材料三:

①2024年政府工作報(bào)告多次提及能源電力相關(guān)內(nèi)容,既總結(jié)了

過去一年能源高質(zhì)量發(fā)展的成績(jī)。也描繪出了未來能源工作的新圖景

“穩(wěn)”一一能源資源供應(yīng)穩(wěn)定

②2023年。我國(guó)能源資源供給保障成效顯著。全年原煤產(chǎn)量達(dá)

47.1億噸、原油產(chǎn)量穩(wěn)定在2億噸以上、電力總裝機(jī)達(dá)到29億千瓦,

可再生能源發(fā)電裝機(jī)規(guī)模歷史性超過火電,能源多元供應(yīng)能力穩(wěn)步增

強(qiáng)。

③保障能源安全始終是我國(guó)能源發(fā)展的首要問題。我們要持續(xù)增

強(qiáng)能源生產(chǎn)供應(yīng)能力,提高自主保障水平、為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供

可靠動(dòng)能。

“新”一一新動(dòng)能快速成長(zhǎng)

④過去一年,我國(guó)新能源汽車產(chǎn)銷量占全球比重超過60隊(duì)電動(dòng)

汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品“新三樣”出口增長(zhǎng)近30%;燃?xì)廨啓C(jī)、第

四代核電機(jī)組等高端裝備研制取得長(zhǎng)足進(jìn)展。

⑤“推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈優(yōu)化升級(jí)”推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、

綠色化轉(zhuǎn)型''"鞏固擴(kuò)大智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)”……政

府工作報(bào)告中透露的能源工作“新”重點(diǎn)躍然紙上

“綠”一一綠色低碳持續(xù)發(fā)展

⑥2023年,我國(guó)發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型速度加快,”制定支持綠色低

碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策”“推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)超低排放改造”啟動(dòng)首批碳達(dá)峰試點(diǎn)

域市和園區(qū)建設(shè)“。能源貢獻(xiàn)度可圈可點(diǎn)。

⑦能源領(lǐng)域要深入推進(jìn)能源革命,控制化石能源消費(fèi),加快建設(shè)

新型能源體系;加強(qiáng)大型風(fēng)電光伏基地和外送通道建設(shè),推動(dòng)分布式

能源開發(fā)利用,發(fā)展新型儲(chǔ)能,促進(jìn)綠電使用和國(guó)際互認(rèn),發(fā)揮煤炭、

煤電兜底作用,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展用能需求。

(整理自邱燕超《從政府工作報(bào)告看能源發(fā)展三大著力點(diǎn)》)

材料四:

①記者:國(guó)家電網(wǎng)有限公司提出以數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)推動(dòng)構(gòu)建新型

電力系統(tǒng),您認(rèn)為這樣的部署將為產(chǎn)業(yè)鏈上下游發(fā)展帶來哪些機(jī)遇?

②趙亮:數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng),是以特高壓和超高壓為骨干網(wǎng)架,以

各級(jí)電網(wǎng)為有力支撐,以“大云物移智鏈”等現(xiàn)代信息技術(shù)為驅(qū)動(dòng),

以數(shù)字化智能化綠色化為路徑的新型電網(wǎng),可推動(dòng)生產(chǎn)提質(zhì)、經(jīng)營(yíng)提

效、服務(wù)提升、產(chǎn)業(yè)提檔,煥發(fā)出強(qiáng)大的新質(zhì)生產(chǎn)力。

③首先,將格力提升能源電力“含綠量”。利用先進(jìn)數(shù)字化技術(shù),

可實(shí)現(xiàn)對(duì)新能源發(fā)電和負(fù)荷側(cè)管理的全息感知、精準(zhǔn)預(yù)測(cè),顯著提高

電網(wǎng)快速響應(yīng)、自治自愈自修復(fù)能力,保障新能源大規(guī)模高比例并網(wǎng)、

高水平消納。其次,將有力提升社會(huì)治理“含智量”。電力數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)

性強(qiáng)、準(zhǔn)確度高、價(jià)值密度大、采集范圍廣,在電力看經(jīng)濟(jì)、看環(huán)保、

看消費(fèi)、看市場(chǎng)等領(lǐng)域應(yīng)用場(chǎng)景廣闊。國(guó)家電網(wǎng)公司打造的全國(guó)碳排

放監(jiān)測(cè)分析服務(wù)平臺(tái)等系列數(shù)智化平臺(tái)為產(chǎn)業(yè)碳減排賦能、為社會(huì)碳

治理賦智。第三,在產(chǎn)業(yè)鏈上下游發(fā)展中,還將有力提升產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型“含

金量數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)注重發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)放大、疊加、倍增效應(yīng),

可推動(dòng)集成電路、人工智能、智能網(wǎng)聯(lián)汽車、5G/6G等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)

業(yè)發(fā)展,支撐算力網(wǎng)絡(luò)、量子信息等未來產(chǎn)業(yè)布局,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值

鏈邁向高端。

(摘編自莫非《讓新型電力系統(tǒng)藍(lán)圖變實(shí)景一一訪全國(guó)人大代表、

國(guó)家電網(wǎng)天津市電力公司黨委書記趙亮》)

12.為了解中國(guó)電力發(fā)展情況,小荔對(duì)材料做了整理。其中與材

料不相符的一項(xiàng)是()

A.我國(guó)的人均用電量在1949年僅8千瓦時(shí),到2020年增長(zhǎng)了

近670倍。

B.1949以來,我國(guó)電力工業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了跨

越式發(fā)展。

C.2023年,我國(guó)可再生能源發(fā)電規(guī)模首超火電,成為電力供應(yīng)

的中堅(jiān)力量。

D.我國(guó)以數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)推動(dòng)構(gòu)建新型電力系統(tǒng),煥發(fā)強(qiáng)大的

新質(zhì)生產(chǎn)力。

13.為探究電力對(duì)人們生活的影響,小荔對(duì)材料做了分析。其中

與材料不相符的項(xiàng)是()

A.因停電導(dǎo)致冰箱溫度身高,從而使細(xì)胞、大腸桿菌等失去了

生物醫(yī)學(xué)科研價(jià)值C

B.電能的生產(chǎn)供應(yīng)事關(guān)國(guó)家能源安全,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提

供可靠的動(dòng)能保障C

C.大型風(fēng)電光伏基地建設(shè)可為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供用能需求,且

符合低碳環(huán)保理念C

D.電力數(shù)據(jù)具有實(shí)時(shí)性強(qiáng)、準(zhǔn)確度高等特點(diǎn)。在經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等

領(lǐng)域極具實(shí)踐價(jià)值,

14.小荔認(rèn)真研究了四則材料,每則材料各具特點(diǎn)。下列說法與

材料不相符的一項(xiàng)是()

A.材料一以形象化的語(yǔ)言再現(xiàn)了停電給生物醫(yī)學(xué)科研工作帶來

的影響,符合科普文的語(yǔ)言特點(diǎn)。

B.材料二以表格形式從三個(gè)維度極為直觀地呈現(xiàn)了1949年至

2020年我國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展概況。

C.材料三以“以上”超過““近”等詞語(yǔ)描述2023年中國(guó)能源的

快速增長(zhǎng),體現(xiàn)消息準(zhǔn)確的特點(diǎn)。

D.材料四就數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容采訪了國(guó)網(wǎng)天津市電力公

司董事長(zhǎng)趙亮,體現(xiàn)訪談的針對(duì)性。

15.小荔就所關(guān)注的問題展開研究時(shí)能廣泛搜集材料。請(qǐng)結(jié)合四

則材料,簡(jiǎn)要分析小荔是從哪些角度搜集材料的?小荔的做法對(duì)我們

搜集專題資料展開研究有什么啟示?

【答案】12.C13.A14.C

15.小荔從“目”對(duì)生物科研的重大影響,我國(guó)電力發(fā)展的概況

和我國(guó)電力發(fā)展的前景和未來等角度搜集資料的。啟發(fā)我們搜集資料

應(yīng)當(dāng)圍繞中心話題,資料類型應(yīng)當(dāng)多樣化,內(nèi)容盡量全面詳實(shí),且資

料信息真實(shí)可靠。

【解析】

【12題詳解】

本題考查信息的篩選與辨析°

結(jié)合材料三第②段“2023年。我國(guó)能源資源供給保障成效顯著。

全年原煤產(chǎn)量達(dá)47.1億噸、原油產(chǎn)量穩(wěn)定在2億噸以上、電力總裝

機(jī)達(dá)到29億千瓦,可再生能源發(fā)電裝機(jī)規(guī)模歷史性超過火電,能源

多元供應(yīng)能力穩(wěn)步增強(qiáng)。”可知,“成為電力供應(yīng)的中堅(jiān)力量”為無(wú)中

生有;

故選C。

【13題詳解】

本題考查材料的理解。

結(jié)合材料一第⑥段“停電結(jié)束后,冰箱會(huì)有不同程度的升溫,其

中的樣品還能否用就只能靠祈禱。細(xì)胞培養(yǎng)箱中大部分細(xì)胞都奄奄一

息,極少數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的癌細(xì)胞系還活著,但是因?yàn)榕囵B(yǎng)條件的改變,而無(wú)

法保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性,所以慘遭丟棄。大腸桿菌只是長(zhǎng)得慢了一

點(diǎn)……”可知,大腸桿菌還具有生物醫(yī)學(xué)科研價(jià)值;

故選Ao

【14題詳解】

本題考查材料的理解。

C.結(jié)合材料三第②段“我國(guó)能源資源供給保障成效顯著。全年原

煤產(chǎn)量達(dá)47.1億噸、原油產(chǎn)量穩(wěn)定在2億噸以上、電力總裝機(jī)達(dá)到

29億千瓦,可再生能源發(fā)電裝機(jī)規(guī)模歷史性超過火電,能源多元供

應(yīng)能力穩(wěn)步增強(qiáng)。”可知“以上”側(cè)重“能源資源供應(yīng)穩(wěn)定”特點(diǎn),并

非增長(zhǎng)速度快;

故選C。

【15題詳解】

本題考查拓展應(yīng)用。

結(jié)合材料一“《科普中國(guó)?如果停電一天,世界會(huì)變成什么樣?》

”可知,小荔查閱了科普書籍,摘選了“電”對(duì)生物科研的重大影響

部分內(nèi)容;結(jié)合材料二“中國(guó)電力工業(yè)發(fā)展概括一覽表”可知,小荔

搜集到了我國(guó)電力工業(yè)發(fā)展的一些數(shù)據(jù),反映我國(guó)電力發(fā)展的概況;

結(jié)合材料三”《從政府工作報(bào)告看能源發(fā)展三大著力點(diǎn)》”小荔搜集到

了一些專業(yè)人士對(duì)政府報(bào)告的解讀文章,幫助理解相關(guān)政策和發(fā)展情

況;結(jié)合材料四”《讓新型電力系統(tǒng)藍(lán)圖變實(shí)景一一訪全國(guó)人大代表、

國(guó)家電網(wǎng)天津市電力公司黨委書記趙亮》”,小荔搜集到了一些專業(yè)人

士的采訪記錄,反應(yīng)出我國(guó)電力發(fā)展的前景和未來。由此可見,小荔

的資料類型豐富,有表格、訪談、政策解讀和科普文章等;內(nèi)容全面

多樣,有對(duì)發(fā)展概況的介紹,有對(duì)電力的重要性的介紹,有對(duì)未來發(fā)

展的介紹等等;內(nèi)容聚焦,都是圍繞中國(guó)的電力發(fā)展這個(gè)專題來進(jìn)行

查閱的資料;真實(shí)可靠,從科普文到數(shù)據(jù)麥,到專家訪談,可見資料

都具有真實(shí)可靠的特點(diǎn)。

(二)(17分)

閱讀下面文字,完成下面小題。

夏天的到來

【美】約翰?布羅斯

①當(dāng)綠葉滿枝、濃陰匝地的時(shí)候,那是夏天來臨的第一個(gè)暗示。

你可以看到田野上她在樹下的陰涼的環(huán)影,或是樹林里她更為深濃和

涼爽的隱居地。在河流對(duì)面的山坡上,好幾個(gè)月在早晨和正午的陽(yáng)光

下只稍微有些陰影的痕跡,或者說陰影的線條構(gòu)成的浮雕細(xì)工;但在

五月的某個(gè)早晨我遠(yuǎn)眺時(shí),看見大塊密無(wú)空隙的陰影從樹木斜落在山

坡的草地上。眼睛對(duì)它們是多么神往啊!樹木又披上了盛裝,神情健

康;數(shù)不清的葉子沙沙作響,向人們預(yù)許來臨的歡樂。現(xiàn)在樹木都有

了感覺;它們可以思索和幻想,它們因感情而激動(dòng);它們?cè)谝粔K兒交

談;它們?cè)邳S昏低語(yǔ)做夢(mèng),它們跟暴風(fēng)雨搏斗掙扎;詩(shī)人說它們“被

烈風(fēng)抓住,毆打二

②夏天總是由六月來體現(xiàn),胸脯上掛著一串串雛菊,手中握著一

束束開花的苜蓿。這些花草出現(xiàn)時(shí),在季節(jié)的交替上又打開新的一章。

一個(gè)人會(huì)自言自語(yǔ)說:“好了,我又活著再看到雛菊和聞到紅苜蓿花

的香氣啦。”他溫柔愛撫地采下那第一批鮮花。

③在人們的心中一種花的馨香和另一種花的充滿青春朝氣的面

貌產(chǎn)生多少值得懷念回憶的東西啊!沒有什么別的東西像苜蓿的香氣:

那是夏天少女般的氣息;它提醒你的是一切清新美好樸素的東西。一

片開著紅花的苜蓿田,這里那里撒布著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪白的雛菊;在你

經(jīng)過時(shí)香氣一直飄到大路上,你聽到蜜蜂的營(yíng)營(yíng)聲,食米鳥的啼喚,

燕子的啊啾,和土拔鼠的噓噓聲;你聞到野草莓的氣味,你看到山岡

上的牛群;你看到你的青春年代,一個(gè)快樂的農(nóng)家少年的青春時(shí)代在

你的眼前出現(xiàn)。

④開花的果園是五月的榮耀,而開花的苜蓿田則是六月的特征。

六月另一種具有特色的香氣來自美洲皂莢和開花的葡萄蔓。有的時(shí)候

和有的地方,夜間或早晨的空氣彌漫著前者的氣息,而沿著小徑和路

邊我們則聞到野葡萄的淡淡的芳香。早生的各種野草,也由于它們白

霜般的花,給六月的呼吸也增添非常受人歡迎的香氣。

⑤差不多每個(gè)夏季我都注意到我稱之為夏天的吉日良辰的日子

一一罩著一層薄霧的皓白清明閃亮的白晝。霧使一切輪廓線條都柔和

起來。河流是如何在舞蹈著發(fā)出閃閃的光花;所有樹木的新葉在陽(yáng)光

下是如何耀眼生輝;空氣帶有一種柔和的光澤;有一層朦朧的煙霾,

它不是藍(lán)色的,而像一種閃光的擴(kuò)散開去的雨云天空是藍(lán)白色,晴朗

無(wú)云,非常柔和而嬌嫩。那是這一季中萬(wàn)物舉行婚禮的日子,多少婚

禮在我們周國(guó)進(jìn)行:鮮花的婚禮,蜜蜂的婚禮,鳥兒的婚禮祥樣?xùn)|

西都暗示看生命愛情和開花結(jié)果。這些吉日良辰往往重復(fù),種種自然

力把安詳與均衡結(jié)合起來。一切樹木花草都欣欣向榮,生氣蠱然。日

子像田園詩(shī)一般,我仰臥在草地上,房屋的陰影里,眺望輕柔的緩緩

移動(dòng)的白云,看煙回燕在輕風(fēng)吹拂的空中曲折地飛翔。草木是一片柔

和。田野潮潤(rùn),溫暖,芬芳的呼吸一一那是一種糅合著開花的青草,

苜蓿,雛萄、裸麥的氣息一一洋槐花正在謝落,蜂房周國(guó)是一片多么

喧聞的嗡嗡聲;每棵樹木的陰影里是多么清涼;牛群和羊群是多么自

得!泉水依舊盈滿凜冽;被樹木陰蓋的水渠和池塘的水溪開始吸引人

們。讓我們?cè)谶@樣一個(gè)早晨往山岡頂上去吧,比方說九點(diǎn)前,看一看

塵氧的面龐能是多么難以言傳地清新飽滿吧!早晨的影子還在到處留

連,甚至在陽(yáng)光底下;露水的升華點(diǎn)朵看空氣,形成清新涼爽的藍(lán)色

的天光。

⑥熱量和濕潤(rùn)是一切生命之源,在熱和濕豐富的六月,萬(wàn)物增長(zhǎng)

是當(dāng)然的。

⑦六月初裸麥和小麥的麥穗開始垂頭了;一動(dòng)不動(dòng)的莖稈有一副

反思冥想的神氣。不久之前,當(dāng)它們的頂穗還是空空的或只有外殼和

汁液的時(shí)候,它們挺得多直!現(xiàn)在麥粒正在形成,它們帶上了莊重沉

思的外觀。那是六月最叫人歡喜的景象之一,遍地的裸麥在風(fēng)中輕輕

地?fù)u擺。輕風(fēng)只限于在大地的表面吹拂一一大池的表面猶如水面一樣

敏感;輕風(fēng)和微風(fēng)一塊兒吹,它們吹得多歡!就在這片淡綠灰色的麥

田上的裸麥在輕風(fēng)的吹拂下彎腰時(shí),人們說,地殼本身也在大氣氣浪

的大步流星下彎腰。

⑧有一種鳥在六月以前我很少聽到,那就是杜鵑。有時(shí)五月的最

后一天把他帶來,但往往在六月我才聽到他的啼聲。杜鵑在我們的禽

烏中是真正的隱士,我懷疑在他的靈魂中是不是石歡樂。他在夜間到

處游蕩,這種方式是在同類中別的鳥兒所不干的。

⑨三月間季節(jié)交替的大門開始打開一點(diǎn)點(diǎn);四月間開得更大;五

月間窗戶也開了;六月間墻壁都拆掉了,和暖宜人的空氣到處暢流。

在鄉(xiāng)村、三月的到來使樹液開始流動(dòng)、械樹由于體內(nèi)的溫暖而蘇醒;

四月到來,開始犁田和播種、剛剛翻松的土壤在陽(yáng)光下多么濕潤(rùn)溫暖;

五月到來,是果園開花的季節(jié),果園的花事像波浪一樣地進(jìn)行,最后

六月中的大事是田野由于苜蓿而一片媽紅、由于雛菊而一片乳白。

(有刪改)

16.下列對(duì)本文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.”萬(wàn)物舉行婚禮的日子”是對(duì)夏日畫面的獨(dú)特概括,借聲響

寫勃勃生機(jī)。

B.作者調(diào)動(dòng)多重感官,從不同角度寫仰臥大地的感受,細(xì)膩且

極富表現(xiàn)力。

C.本文描寫對(duì)象繁多,詳略不一,看似雜亂,但都緊扣“夏天

到來”主題。

D.全文著力于描寫夏日的景致,平靜的文字后面蘊(yùn)含著作者對(duì)

大地的深情。

17.竺可楨先生在《大自然的語(yǔ)言》中指出,“植物的生長(zhǎng)榮枯,

動(dòng)物的養(yǎng)育往來”都是物候的變化,本文中哪些物候的變化表明了夏

天的到來?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。

18.按照括號(hào)中的提示,結(jié)合上下文賞析文中加點(diǎn)詞和劃線句的

表達(dá)效果。

(1)開花的果園是五月的榮耀。(從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度)

(2)果園的花事像波浪一樣地進(jìn)行。(從修辭手法的角度)

19.作者曾說“作品新鮮感的秘密就在于我對(duì)鳥類、景物的理解,

是一種現(xiàn)實(shí)的,個(gè)人體驗(yàn)的。"請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勛髡呤侨绾卧谖闹?/p>

體現(xiàn)這句話的。

【答案】16.A17.示例:在《大自然的語(yǔ)言》中,竺可楨

先生強(qiáng)調(diào)物候變化反映季節(jié)更迭。夏天到來時(shí),植物方面表現(xiàn)為綠葉

繁茂、濃陰匝地,特別是苜蓿開花、雛菊點(diǎn)綴;動(dòng)物方面則體現(xiàn)在昆

蟲如蜜蜂忙碌采蜜,鳥類如食米鳥、燕子活躍鳴叫。這些物候現(xiàn)象共

同構(gòu)成了夏天生機(jī)勃勃、充滿活力的畫面,預(yù)示著夏天的正式到來。

18.①“榮耀”原指光輝、榮耀,在這里是指果園里蘋果花盛開,

是五月里最耀眼的風(fēng)景,這是對(duì)五月果園景色的準(zhǔn)確概括,表現(xiàn)了作

者對(duì)自然景色的敏銳觀察和準(zhǔn)確描繪的能力。

②這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,將果園的花事比作波浪,形象

地描繪了五月果園花開的場(chǎng)景。就像波浪一樣,果園里的花事此起彼

伏,連綿不斷,形成了一幅美麗的畫面。這樣的描述使讀者更容易理

解和感受到作者對(duì)五月果園景色的喜愛和贊美之情。

19.作者在文中通過對(duì)鳥類和景物的細(xì)膩描寫,體現(xiàn)了“作品新

鮮感的秘密、他詳細(xì)描繪了季節(jié)更迭中鳥類的活動(dòng),如蜜蜂的嗡嗡

聲、食米鳥的啼喚,以及景物如綠葉繁茂、濃陰匝地的變化,這些都

是作者個(gè)人對(duì)自然細(xì)致觀察和深刻理解的體現(xiàn)。通過這些描述,讀者

能夠感受到作者對(duì)自然美的獨(dú)特感悟和欣賞,從而體驗(yàn)到作品的新鮮

感。

【解析】

【16題詳解】

本題考查文章內(nèi)容的理解和分析。

A.有誤。根據(jù)文章第⑤段“霧使一切輪廓線條都柔和起來。河流

是如何在舞蹈著發(fā)出閃閃的光花;所有樹木的新葉在陽(yáng)光下是如何耀

眼生輝;空氣帶有一種柔和的光澤;有一層朦朧的煙霾,它不是藍(lán)色

的,而像一種閃光的擴(kuò)散開去的雨云天空是藍(lán)白色,晴朗無(wú)云,非常

柔和而嬌嫩。那是這一季中萬(wàn)物舉行婚禮的日子”可知,這里都是視

覺描寫,沒有寫“聲響”。

故選Ao

【17題詳解】

本題考查文章內(nèi)容的理解和概括。

根據(jù)文章第①段“當(dāng)綠葉滿枝、濃陰匝地的時(shí)候,那是夏天來臨

的第一個(gè)暗示。”可以概括出,夏天到來時(shí),植物表現(xiàn)為綠葉繁茂、

濃陰匝地,這是夏天來臨的第一個(gè)明顯物候變化。

根據(jù)文章第②段“夏天總是由六月來體現(xiàn),胸脯上掛著一串串雛

菊,手中握著一束束開花的苜蓿。”以及第③段“在人們的心中一種

花的馨香和另一種花的充滿青春朝氣的面貌產(chǎn)生多少值得懷念回憶

的東西啊!沒有什么別的東西像苜蓿的香氣:那是夏天少女般的氣

息……”可以概括出,夏天到來時(shí),植物中特別是苜蓿開花、雛菊點(diǎn)

綴,這些花卉的盛開進(jìn)一步體現(xiàn)了夏天的到來。

根據(jù)文章第⑤段“差不多每個(gè)夏季我都注意到我稱之為夏天的吉

日良辰的日子一一罩著一層薄霧的皓白清明閃亮的白晝……六月間

墻壁都拆掉了,和暖宜人的空氣到處暢流。”以及結(jié)合第③段“你聽

到蜜蜂的營(yíng)營(yíng)聲,食米鳥的啼喚,燕子的啊啾,和土撥鼠的噓噓聲”

的描述,可以概括出,夏天到來時(shí),動(dòng)物表現(xiàn)為昆蟲如蜜蜂忙碌采蜜,

鳥類如食米鳥、燕子活躍鳴叫,這些動(dòng)物的活動(dòng)也暗示了夏天的到來。

綜上所述,植物的生長(zhǎng)榮枯(綠葉繁茂、苜蓿開花、雛菊點(diǎn)綴)和動(dòng)

物的養(yǎng)育往來(昆蟲采蜜、鳥類鳴叫)共同構(gòu)成了夏天到來的物候變

化。

【18題詳解】

本題考查詞句的理解和賞析。

(1)在句子“開花的果園是五月的榮耀”中,加點(diǎn)詞“榮耀”原

本指光輝、榮譽(yù),但在這里作者巧妙地將其用于描述五月的果園。這

里的“榮耀”并非指果園獲得了某種榮譽(yù),而是指果園里蘋果花盛開

時(shí),那種美麗、壯觀、引人注目的景象,成為了五月里最耀眼的風(fēng)景。

這種用法不僅體現(xiàn)了作者對(duì)五月果園景色的深刻觀察,也展示了他對(duì)

自然景色描繪的精準(zhǔn)和生動(dòng),使讀者能夠直觀地感受到五月果園的美

麗和魅力。

(2)在句子“果園的花事像波浪一樣地進(jìn)行”中,劃線部分“果

園的花事像波浪一樣地進(jìn)行”采用了比喻的修辭手法。作者將果園中

花朵的開放和凋零比喻為波浪的起伏,既形象又生動(dòng)。這種比喻不僅

讓讀者能夠清晰地想象到果園中花朵盛開的場(chǎng)景,仿佛看到了一朵朵

花兒像波浪一樣此是彼伏,連綿不斷,形成了一幅美麗的畫面。同時(shí),

這種描述也傳達(dá)了作者對(duì)五月果園景色的喜愛和贊美之情,使讀者能

夠更深刻地感受到作者的情感表達(dá)。

【19題詳解】

本題考查詞句的理解和分析。

首先,從對(duì)鳥類的描繪來看,文章中多次提及了與鳥類相關(guān)的場(chǎng)

景和聲音。例如,第③段中提到“你聽到蜜蜂的營(yíng)營(yíng)聲,食米鳥的啼

喚,燕子的啊啾,和土撥鼠的噓噓聲”,這里作者不僅記錄了鳥類的

叫聲,還通過聽覺的描寫,讓讀者能夠身臨其境地感受到鳥類的存在

和活動(dòng),這種細(xì)致入微的觀察和體驗(yàn),正是作者作品新鮮感的重要來

源。

其次,從對(duì)景物的描寫來看,作者也展現(xiàn)了其對(duì)自然景物的敏銳

感知和深刻體驗(yàn)。如第①段中“當(dāng)綠葉滿枝、濃陰匝地的時(shí)候,那是

夏天來臨的第一個(gè)暗示“,這里的“綠葉滿枝、濃陰匝地”不僅是對(duì)

夏天景象的生動(dòng)描繪,更是作者個(gè)人對(duì)夏天獨(dú)特體驗(yàn)的真實(shí)表達(dá),這

種基于現(xiàn)實(shí)和個(gè)人體驗(yàn)的描寫,使得文章充滿了新鮮感和生動(dòng)性。

綜上所述,作者通過對(duì)鳥類和景物的細(xì)致描繪和深刻體驗(yàn),展現(xiàn)

了他作品的新鮮感,這種新鮮感不僅來源于對(duì)自然現(xiàn)象的精準(zhǔn)捕捉,

更來源于作者個(gè)人獨(dú)特的視角和體驗(yàn)。

第三部分寫作(共50分)

五、(1小題,50分)

20.請(qǐng)以《奔跑的你與追趕的我》為題,寫一篇文章。

要求:①

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