計算機專業實習心得體會范文大全

計算機專業實習心得體會1

一、實習目的

頂崗實習是教學過程中的重要組成部分，是使學生獲取生

產、經營實際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，培養

與提高能力的重要實踐環節。通過本次實習，我們將進一步加深

對計算機理論知識的理解，為畢業后的實際工作打下良好基矗

計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統計手段，改革了統

計方法，提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國

的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，并

將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報

表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。當今社會

已步入了信息社會，計算機知識經濟將成為新世紀的主導產業。

二、實習工作情況及實習內容

（一）、實習公司簡介

北京振業興鋼商貿有限公司，簡稱：（興鋼商貿）是為鋼鐵產

業提供專業服務的咨詢顧問機構。以？“專家、專業、客戶至上

”的經營理念，是一家集鋼鐵資訊、網絡技術服務、鋼鐵現貨資

源銷售和鋼鐵貿易于一體的全國性大型鋼鐵信息貿易公司。以國

內各鋼鐵生產企業、經銷企業、原料供應企業及鋼材用戶企業為

服務對象，以及時準確的市場報價，深入細致的市場分析，優質

的現貨資源和大量準確的供求信息為廣大客戶帶來良好的經濟效

益。在全國各地建立了信息記者站和價格監控中心。確保整個平

臺技術、服務穩定安全，并能根據用戶需求的變化隨時提供量身

定制解決方案，及時解決用戶問題。井隆重推出了“鋼材短信，

企業傳真，電子郵件，網站內參”等服務項目c公司憑介優質的

服務態度和過硬的產品質量，努力打造國內最權威的鋼鐵產業信

息平臺。爭取做到？“完美服務”體系，創建一流的企業品牌、

產品品牌和服務品牌。

（二）、實習過程

讀了三年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無

幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定，通過這次實習，我對計算

機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個

較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感，實

習的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神。現將實習的個

人感想總結報告如下：

最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面：

一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一

步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓

滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為

就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程

中成立一個小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的

目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工

作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結和心得

經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧

憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

(1)、繼續學習，不斷提升理論素養

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動

力。作為一名年輕同志更應該把

學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我

積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和

社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能

力，以廣博的社會知識拓展視野。

(2)、努力實踐，自覺進行角色轉化

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐

才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論

得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也

只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從

一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者

的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知

識，而社會實踐則意味著繼續學習，芳將知識應用于實踐，學生

時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人圻選

擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到

這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，

并自覺的進行這種角色的轉換。

(3)、提高工作積極性和主動性

一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己

面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責

任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提

升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。

計算機專業實習心得體會2

通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具

體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學

的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際

工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結

合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水

平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重

要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就

是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工

作中。

一、實習目的

通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的

能力，為順利畢業進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會

環境接軌做準備C通過這次實習，使我們進一步理解和領會所學

的基本理論，了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用，較

為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學知識與解

決實際問題相聯系，能夠利用計算機欠理工作中的各種信息，培

養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從

事實際工作的能力。

通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的

能力，了解設計專題的主要內容，使學生能夠了解社會、學校的

需要，在實習單位領導的幫助，對自己今后所從事的事業有一個

實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為

自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習對于鍛煉學生能力，了解社會、熟悉民生，看清自己的

定位是很有幫助的。而從就業角度來看，擁有豐富實習經歷的學

生在就業時的優勢也是比較明顯的。

二、實習意義

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使

學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認

識，培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業

知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起

來，提高實踐動手能力，為學生畢業后走上工作崗位打下一定的

基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培

養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科，通

過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域，使學生

畢業后能勝任與本專業相關的工作。

大學四年學習了很多，經歷了很多，得到的是學習能力、處

事能力和一些專業知識?？擅鎸ι鐣?，我們經驗太少，思想單

純！畢業實習，給了我們一個了解社會，增加經驗，熟悉工作單

位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐

當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。

同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目

的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀，理性的

認識，從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際，鞏固

所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內

容，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與

社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研情況

我的實習單位一電信分公司是境外上市的中國電信股份有限

公司的全資子公司。以“遵守國家的護律、法規，以市場為導

向，積極采用先進的通信技術，發展電信及信息業務;加強管

理，提高服務質量；為社會提供快捷、方便、準確的通信服務，

滿.足社會需要；提高企業效益，增強竟爭實力，為股東創造利

潤”為公司的經營宗旨。

公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定電信網絡與設施

（含本地無線環路）業務;基于固定電信網絡的話音、數據、圖像

及多媒體通信與信息服務;按國家規定進行國際電信業務的對外

結算，開拓國際通信市場；經營與通信及信息業務相關的系統集

成、技術開發、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和

設計與施工。同時，承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。

四、實習內容

我實習所在的部門是技術客服部，主要從事網絡維修服務工

作。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計

算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機計網

絡維護一一特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個

國有企業單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作

雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業在廣大市民心

目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護

的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調

查；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修

單開立、對外宣傳。

剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，

很多用的器材都叫不上名字，業務也很不熟悉，都是同事指導和

幫助我。由于后來心態的調整和漸漸的熟練，慢慢地學得差不多

了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術員，沒有就閑著，忙的

時候一直忙，閑的時候就發呆，和同事套近乎，期盼著能有多點

事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事

的幫助指導下，經過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護服務

的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

作為實習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡

心盡力，遵守公司的規章制度，主動打掃辦公室衛生，尊重領

導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風

格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，

加強溝通，增進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文

字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提

高工作效率。

我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領導

就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領導的

工作風格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領

導的前提下，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在

協調與本部門領導的關系時，對待當事人要熱情周到，莊重大

方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影

響辦公室或領導的形象的意識C

我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做

一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作

平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但

真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所

學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱

的。所以在工作中端正態度是必須的。

感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作并沒有

想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們

在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦

事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是鍛

煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓

住這次機遇，不斷的向他們學習，充實自己。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多，但是我仍然能夠感

覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要

進一步加深自己的知識水平。

在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上

進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的

工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情

真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。

整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這

個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。

從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服

務的真實意義，體會到了服務部服務、奉獻的意義，體會到了創

造完美、服務社會的服務理念，知道了什么是創新就是生活。特

別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的

告訴我；我對能到這樣的公司實習感到驕傲，感到自豪。我很慶

幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學

習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學

習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門

領導和同事也都盡力幫助我，給我有關知識。

五、實習體會與收獲

在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知

識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從

一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者

的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知

識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不

必勾心斗角。

而社會實踐則意味著繼續學習，尹將知識應用于實踐，學生

時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人圻選

擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故c諸此種

種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是

不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進

行這種角色的轉換。

經過這段實習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒

有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，

思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次實習機遇，用最快的

速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適

應以后的工作，為之打好基礎。

實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的

不足，在今后的工作和生活中，我會繼續努力，完善自我。更加

努力的奮斗下去。

計算機專業實習心得體會3

在計算機飛速發展的今天，計算機成為人們快速獲取、發布

和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面

發揮著重要的作用。因此學習計算機應用的意義顯而易見。

上星期我們進行了為期1周的計算機實習。實習是每一個大

學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在

實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種

檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開

闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實

的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

通過這幾天的學習實踐和老師的指導，我已對Powerpointt

和Word、E_cel等應用軟件有了一定的了解并能進行一些筒單的

操作。

Powe:rpoin是用于設計制作專家報告、教師授課、產品演

示、廣告宣傳的電子版幻燈片，制作的演示文稿可以通過計算機

屏幕或投影機播放。

PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文

字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示

文稿，把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，用

于介紹公司的產品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或

者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠

片，以便應用到更廣泛的領域中。利用Powerpoint不僅可以創

建演示文稿，還可以在互聯網上召開面對面會議，遠程會議或在

Web上給觀眾展示演示文稿。

利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿，它是一個文

件，其格式這格式。

演示文稿中的每一頁就叫幻燈片，每張幻燈片都是演示文稿

中既相互獨立又相互聯系的內容。

MicrosoftE_cel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工

具，是當前最流行的微機數據處理軟件。可以用來執行計算，分

析信息并管理電子表格或網頁中的列表。

可以使用MicrosoftOfficeWord創建和編輯信件，報告，

網頁或電子郵件中的文本和圖形。

它的用途主要包括：

1.基本文書處理技巧及認識螢幕工具

2.快速鍵入中文標點符號

3?中文字符放大縮小、直式通告制作，中式公函

4.各款中文繁/簡字體及香港常用字庫運用；

5,行距、段落對齊、建立清單列、定位點設定

6.使用頁頭及頁尾加入文件標題及頁碼

7.表格及多欄制作，以方便制作報價單，會議議程及工作時

間表

8.加插圖片、圖表、文字藝術師等中文桌面印刷以制作圖文

并茂的文件或公司通訊

9.不同資料大量合拼打印信件

這幾天的實習使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是

我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽

略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可避免的有些疑

惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等

吧!踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招

呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑

的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常

有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它

卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視

與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟

他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信

任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些

東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網

絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工

作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要

的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰

匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我

一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作

原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門

的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的

組件，中心服務機房的服務器監測等，直接或間接保證了校園網

的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科

書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握

了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，

這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完

全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟

我說，想做電腦網絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新

方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激

情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平。剛開始我有很

多不懂的地方，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困

難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知

識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這

里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不

足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。

第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在

自己手中。在中心服務器機房的時候，我會主動地幫老師做一些

力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問

題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過

這些我就和老師走的更近，在實習當中，老師就會更愿意更多的

指導我。獲得更大的收獲。記得當時經濟學院反映網絡不司，我

就自高奮勇，去進行檢修，等網絡接通的時候，我心里感覺很高

興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了老師的

認可。

第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳

亂，就要養成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l

理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網絡中心日常的文件材料很

多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去

找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收

拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯想到在一本書

上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人

當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，

而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很

多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前?/p>

這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高

To所以說：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪

淺。

計算機的廣泛應用，適應了社會經濟發的客觀要求，是現代

化的一大進步。

實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上

學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最

基本的就可以以不變應萬變C如今有不少學生實習時都覺得課堂

上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識

作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

為期一周的計算機實習，讓我對計算機知識有了一定的了

解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社

會服務.為期一周的上機實習，提高了我的動手能力，同時也讓

我了解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我，為社會主義

現代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導

非常感謝.

計算機專業實習心得體會4

一、實習的目的和要求

1、實習目的：畢業實習是一個重要的綜合性實踐環節，旨

在培養學生綜合運用所學知識和技術，針對具體應用問題，進行

分析、設計和解決問題的潛力，拓展學生的知識面，練習和掌握

新而實用的開發技術，為畢業設計做好技術準備和課題調研等工

作。按規范化方法逐步完成畢業設計工作。

2、實習要求：深入學習java技術了解軟解開發的過程綜合

運用所學知識和技術，分析、設計和解決實際問題。

二、實習的主要資料

在實習階段我理解了四個月的日語學習，三個月的技術強化

和三個月的項目實踐°透過四個月的日語學習我透過了日語J-

TestE級的考試，也學習了很多JAVA技術。在這期間我們做了

一個模擬項目：課題是物流倉庫管理系統的設計與實現，使用的

框架是Struts和Hibernate,用的技術是java,開發平臺是

myeclipse,數據庫是mysqlo

Java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位

在了致力于網絡應用軟件開的語言，它的跨平臺、安全性、完全

的面向對象，使它成為了互連網應用軟件開發的一個新的寵兒。

Java是一種跨平臺，適合于分布式計算環境的面向對象編程語

言。具體來說，它具有如下特性：簡單性、面向對象、分布式、

解釋型、可靠、安全、平臺無關、可移植、高性能、多線程、動

杰性等。

Struts有一組相互協作的類（組件）、Serlvet以及

jsptaglib組成。基于struts構架的web應用程序基本上貼合

JSPModel2的設計標準，能夠說是MVC設計模式的一種變化類

型。Struts是一個webframwork,而不僅僅僅是一些標記庫的組

合。但Struts也包含了豐富的標記庫和獨立于該框架工作的實

用程序類。

Struts有其自己的控制器(Controller),同時整合了其他

的一些技術去實現模型層(Model)和視圖層(View)。在模型層，

Struts能夠很容易的與數據訪問技術相結合，包括EJB,JDBC

和ObjectRelationBridgeo

在視圖層，Struts能夠與JSP,_SL等等這些表示層紐件想

結合。

Hibernate是一個開放源代碼的對象關系映射框架，它對

JDBC進行了十分輕量級的對象封裝，使得Java程序員能夠隨心

所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫。Hibernate能夠應用在

任何使用JDBC的場合，既能夠在Java的客戶端程序使用，也能

夠在Servlet/JSP的Web應用中使用，革命好處的是，

Hibernate能夠在應用EJB的J2EE架構中代替CMP,完成數據持

久化的重任。

Hibernate的核心接口一共有5個,分別為：Session、

SessionFactory.Transaction>Query和Configuration。這5

個核心接口在任何開發中都會用到。透過這些接口，不僅僅能夠

對持久化對象進行存取，還能夠進行事務控制。

由于是對日軟件外包，所以我們要先學習日語。日語是世界

三大“美語”之首。學習入門比較容易，學好很困難，基礎個性

重要。每一天學習一課，大概有四五十個詞匯，五個左右語法

點；抄寫單詞，句子；背誦會話、例文。學習日語就是每一天的主

要任務，每一天早晨六點起床，晨讀，早保過后繼續晨讀，準備

聽寫。每學完一課，就要檢查詞匯，語法，句型。每周還有日語

測試。開始時很不適應，開始連著幾次都沒有及格，入門比較

忙，學習壓力個性大，班上以前有三位同學中途退出，我乂前動

搖過，想過要離開，當想到尋找工作的不易，還是咬牙堅持下來

了。之后好多了，每次都在九十多分，經歷過這樣困難的處境之

后，我會在以后道路中更加堅強走下去。課程安排是上午三節

課，下午三節課，晚上三節自習，作息時間跟高中差不多。日語

就是一切，吃假時總會忍不住去看幾眼詞條，睡覺前也得溫習一

下。那里的壓力遠比我以前任何時候所受的要大很多。每周有六

天課，每一天都在高節奏高壓中度過。之后是日語口語和聽力的

強化訓練，主要培養聽，說潛力。

之后開始JAVA基礎的學習。JAVA和以前學過的C語言是不

同的，JAVA是純面向對象的語言，開始的時候受到C語言的影

響，還很不適應JAVA的編程思想.慢慢的練習多了，也就能適應

了。此刻才發現，JAVA比起C語言容易的多，它摒棄了C中很

多功能強大但又很不合理，容易出錯的資料。JAVA有很多特

點：純面向對象，分布式，健壯特性，安全性，體系結構中立，

可移植，解釋執行，高性能，多線程，動態性。此刻JAVA已發

展為一種開放性的技術標準。

僅僅學習JAVA,對于做項目而言是遠遠不夠的。做項目是

從實際出發，先對客戶的需求進行分析，這部分很重要，務必把

其中的一些細節弄清楚，畫出用例圖，功能圖，確定關鍵字，每

一個功能的實現，并且對權限進行分配，做出相關的界面。之后

編寫程序，這部分不應浪費太多的時間，因為做一個項目需求分

析占到40虬軟件測試占到40%,而寫代碼只占到20虬這方面

有很多不懂的地方，很多功能是想出來了，但是代碼卻實現不

了。大家在一齊討論，老師再進行講解。在這期間很鍛煉人，當

學會一個技術時，就會有很大的成就感。而在其中，對了SQL語

言的使用是相當的重要的，因為沒有了SQL語言的支持，對數據

庫表的操作，是根本無法實現的，對數據的增刪查改，都是一樣

的。發現對于軟件來說，對數據庫的操作是至關重要的，因為有

很多軟件都是這樣的，無論是什么都要對數據進行操作，統計、

分類、查詢、修改、刪除等。最后就是軟件測試了，主要測試有

沒有漏掉的功能，有沒有冗余的東西，有沒有代碼的bug,界面

合不合總的來說，對于項目實訓，我個人認為是十分重要的，這

突破了以前我的思維模式和慣性作法，以前對于程序來說，一開

始就制作從來也不計劃，如果遇到了與想象中的不一樣的難題，

就把這部分刪除掉，最近制作出來的程序，往往是功能不完善、

不明確，沒有具體的規劃和文檔，到最后讓別人很難理解，自己

也是很難講明白。沒有一個良好的程序設計思想，當然了學習項

目實戰后，丟掉了那樣壞毛病，建立了良好的設計思想和編程過

程。有很多不理解此刻變成了此刻的理解感謝，因為往往一些正

確的思想，總是一開始不被人理解.

三、實習收獲與體會

在學校里學了不少知識，和計算機知識，但是對與我來說還

是遠遠不夠的。還沒有學會怎樣將理論知識付諸實踐，所以到了

IBM無錫實訓基地。在那里給我帶來了很多很多，最重要的是積

累了工作經驗，為以后的工作打好了基礎。

透過實習我有不少體會，做事情要有以下幾點：首先要有好

的態度，態度決定一切，擺正自己的心態，不要去依靠別人，依

靠網絡，遇到不會的，以為什么東西上網搜搜就能夠了，必須要

有自己動手，只有這樣，才能真正提高自己。

計算機專業實習心得體會5

一、實習目的

透過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的

潛力，為順利畢業進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會

環境接軌做準備。透過這次實習，使我們進一步理解和領會所學

的基本理論，了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用，較

為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學知識與解

決實際問題相聯系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培

養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高我們從

事實際工作的潛力。

二、實習好處

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。透過實習，使

學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認

識，培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業

知識，去獨立分析和解決實際問題的潛力，把理論和實踐結合起

來，提高實踐動手潛力，為學生畢業后走上工作崗位打下必須的

基礎；同時能夠檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培

養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科，透

過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域，使學生

畢業后能勝任與本專業相關的工作。

大學繼續教育5年中學習了很多，經歷了很多，得到的是學

習潛力、處事潛力和一些專業知識?？蓱獙ι鐣?，我們經驗太

少，思想單純！畢業實習，給了我們一個了解社會，增加經驗，

熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力，將學習的理論知識

運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于

融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，到達鍛

煉潛力的目的。

一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀，理性的

認識，從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯系實際，鞏固

所學的知識，提高處理實際問題的潛力，了解設計專題的主要資

料，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與

社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研狀況

我的實習單位J言息網絡有限公司.分公司（以下簡稱—分公

司）是—國有資產出資參股成立的有限職責企業，坐落在美麗的光

明廣場西側。20_年起，透過收購買斷方式先后整合了五區一

（市）有線電視網絡，投資建設了高新區有線電視傳輸網絡，目前

現有從業人員754人，下轄7個區（市）公司和11個職能部室。_

分公司作為—有線目視傳輸單位，主要負責—有線廣播電視網絡的

建設、開發、經營和管理，以向一市民帶給有線電視服務為主

業，以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、

市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任，是國家、省廣播

電視主干線的中繼站，連接北京至福州的信號傳輸；負責—市委、

市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。

四、實習資料

我實習所在的部門是廣電網絡機房，主要從事一市中地區的

網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結

構、機房管理方式、設備的基本作用等；隨后的日子里有作為實

習生，我在機房，進行實戰訓練，從最基礎的硬件知識開始，比

如拆機、裝機等；逐漸的深入的網絡方面，包括網線的制作、路

由器/交換機的配置，以及網路拓撲結構的設計等。

辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公

司的規章制度，讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護一個性

是系統維護有了必須的認識，真正體會到了一個國有企業單位對

人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門

運營的一個小側面，但關系到企業在廣大市民心目中的形象，我

們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事

項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查；之后，又讓我

參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣

傳。

硬件知識的學習中，我們具體有拆機、裝機、安裝系統，以

及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區，具體工作中要留意謹

慎，尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考，然后進行解

決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員

進行交流討論。我們定期會開會討論，一齊商量在實際操作中遇

到的困難，并共同解決，共同進步。記得有一次，電腦總是無故

重啟，檢查所有硬件設施后還是未能解決，最后直接拆機除塵、

換內存條還是毫無進展，合眾人之力，究其原因，原先是因為此

處電壓不穩，也正值用電高峰，使用穩壓器之后難題的就消失殆

盡了。對于不同的問題，我們經過總結有不同的處理辦法，要逐

個嘗試排除直至解決問題為止。