高一英語各單元知識點總結與重難點解析1-2

☆重點句型☆

1.....詢問對方的看法

2………表示個人觀點的詞語

.......等表示喜好的詞語

4??????

“〃作并列連詞的用法

5強調句的

特殊疑問句結構

????,

....“賓語+賓補”的結構做狀語

7...............帶連接副詞

（或代詞）的不定式做賓補的用法

☆重點詞匯☆

1.v.特別地

2.v.想像

3....單獨，孤獨的

4.n.興趣

5..每天的，日常的

6..拋棄的

7.v.搜尋

8.v.分享

9.v.在乎，關心

10.n.總數(shù)

11.n.大多數(shù)

12.v.生存，活下來

13.n.冒險

14..嚇壞的

15.v.承認

16..但是，而

17..令人厭煩的

18..除...之外

19.n.質量

20..最喜愛的

☆重點短語☆

L.愛好

2.……把……看作為……

3..與……交朋友

4.......與某人爭論某事

5.尋找

6..為了

7.…與……分享

8.引進；賺錢

9...許多…

10??(.做……有困難

11..以……結束

12.除……之外

13.發(fā)生

14.(a)生火

15..別拘束

16..大多數(shù)

17...給某人寫短信

18..第一次

19.根本；竟然

20..(.…精通……

☆短語闖關☆

下列短語都是這兩個理元學過的重耍短語，請你根據(jù)漢語在橫線上

填人一個正確的詞，每個詞4分，80分才能過關，你一定能過關，做

好了闖關的準備嗎?那么我們就開始吧？

1..喜歡，愛.

2...搜索。追尋，尋.

3..為.

4..擔心，關.

5..例如，諸.

6...給某人寫信(通常指寫短信.

7...別客.

8..總.

9..除了...之.

10...不睡,熬.

11..發(fā).

12...以……告.

13..引進，引.

14....許許多多，極.

15...對……深感興趣，深深迷上….

16___t.

17..逃學，逃.

18...聚會，相聚,聚.

19...為……感到驕.

20....照看，注.

21....對……感到好.

22…（使）住.

23...開玩.

24...以……名.

25...總是，一.

☆交際用語☆

1..???

I//...

I...

2...?

I?

☆單詞聚焦☆

1..v.的用法

▲構詞.n.L［C］爭.2.［U］討論.辯論3.［C］論據(jù)

▲搭配：

..........與某.爭論某事

????辯論贊成/反對某事

....主張，認為，爭辯說

......說服某人做/不做某事

,▲友情提示：“說服某人做/不做某事”還可表達為.

⑤解決爭端

.▲友情提示.....為某事和某人而發(fā)生的爭執(zhí)

【考例......（意大利式細面條....（2004全國卷I）

.A..B..C..D.

［考查目標］名詞形式的詞義。

［答案與解析］D的詞義是“爭辯，辯論:

2..v.的用法

▲構詞.n.比較

▲搭配：....比擬；比.........將……和……相比...對筆記；交

換意見

【考例..........(2004湖北)

..A...B.

..C...D.

［考查目標］的用法。

［答案與解析］D本句用在句首作狀語，并有“被比較”的意思。

3..v.的用法

▲構詞.n.考慮，思考；體諒，顧與

▲搭配：...考慮做某.....)...認為/覺得某人……..認為…....

考...在考慮中

【考例.......1993)

..A......B.

..C...D.

［考查目標］的幾種常見用法。

［答案與解析］C本身是被動語態(tài)時，后接不定式的各種結構。如果

表示已經發(fā)生的事情.用不定式的完成形式。

4..空無一人的；被遺棄的：被拋棄的

(1)空無一人的a/空無一人的街道，地區(qū)；.辦公室里

空無一人。

(2)被遺棄的a被遺棄的孩子

(3.['.n.沙漠

丟棄；遺棄

*

5.n.

(1)(通常作復數(shù))難事，難點，難題

(2)在以下句型中，是不可數(shù)名詞，不能用復數(shù)形式。

00.

干某事有困難

.(.(..

在某事上有困難

??(???

.....困難地/輕而易舉地做某事

a.

9*

【注意】

(1)以上句型中，前可加，，，a,,修飾

(2)以上句型中，亦可用來代替。

6..(A.E.最喜愛的；最喜愛的人或事物

.(1..最喜愛....

.(2.n?[C.最喜愛的人或事,...

7.的用法

▲構詞..有趣的.滑稽的，好笑的；奇特的，古怪的

▲搭配：

①取笑；嘲弄；開某人的玩笑

②（）/=0取樂，非認真地，說/做著玩的

③……很好玩

?..和某人開一個玩笑

⑤（）玩得（很）高興，玩得（很）開心

⑥'S（）干某事很有趣；干某事真是一件趣事；干某事真開心

⑦（）！干某事多么有趣呀！

⑧a干某事玩得很開心

【考例.（200上海春招.........

..A...B...C....D.

［考查目標］構成的短語的意思。

［答案與解析］C,常在句中用作狀語，意思是“說/做著玩的”。

8.的用法

▲構詞：.n.［..U.想像，想像力，想像的事...富有想像力的

▲搭配：①/②（）（完全）出乎意料地

【考例.........1991）

??比.????C.D..

［考查目標］的基本用法。

［答案與解析］C后接動詞的形式，本句的是這個動名詞的邏輯主語。

9.的用法

.使……感興.n.興趣，愛.［U.利息；利.....他對政治極感興趣。...

廣泛的利?...共同的利..一極強的興.

▲構詞：①令人感興趣的（事物）②（某人對某事）有興趣的

▲搭配：..?使某人注意，關心或參入某事；使某人對某事感興.??

對……感興趣（關心......對某方面有興.（關心）；在……中有股份、

權益吸引住某人的興...（s.為……利益；為……起見；對……

有...對……不再感興...（....對……表示關心（有興趣........

對…….（不太.感興...有興趣地，津津有味..........在某方面培

養(yǎng)/有興.......對某方面失去興趣

有時可與不定冠詞連用。

另外：作“愛好”解時，是可數(shù)名詞。

【考例】...........$50,00..（2004全國.）

..A...B.

..C...D.

［考查目標］派生詞的詞義和用法。

［答案與解析］A指（出版商）對這件事有興趣。

10.的用法

▲構詞：.n.證據(jù)。試驗，考驗，（印刷）校樣

▲搭配：①向某人證實……②從句向某人證實……③

0證明（自己）是，表現(xiàn)出

【考例..........（05長春模擬）

??A.?B..C..?D.

［考查目標］考查的意思。

［答案與解析］A本題的意思是“得到證實”，有被動意味。

11.的用法

▲構詞：.n.供給者，供應者，養(yǎng)家....倘若

▲搭配：/給……提供；以……裝備

【考例】

.A...B...C...D.

［考查目標］考查的詞義。

［答案與解析］A與搭配，意思是“向某人提供某物”。

12.的用法

▲搭配：.（...和某人分享、分擔、共用某...（.....將某物分配、

分給….......（和某人.同甘共同意某人的意見

【考例...........2000）

..A...B...C...D.

［考查目標］此題主要考查在語境中選擇動詞的能力。

［答案與解析］D四個選項的含義分別為：支持；在意，關心；擠

出（時間），勻出某物；分享，分擔，與某人合用。根據(jù)語境可知說話

者是想讓學會與人共享一一把玩具（拿出來）和一起玩，在此意為“合

用玩具”，解此題的關鍵是信息。故D為最佳答案。

13.的用法

▲構詞.n.L［C（問題的）解答；（困難的）解決方.2.［U.解答，解.3.［U.

溶解

▲搭配：解決……的辦法

【考例3.................(2001北京春招)

..A...B..C...D.

［考查目標］名詞的相關搭配。

［答案與解析］D“對于……的解決辦法”，介詞用。

14.n...全部(的)

(1)加起來，20000.

(2)a總共(支出)a$100.

(3).......的總數(shù)Of230.

15..

并列連詞，=,表示“就在那時，突然”，常見以下句型中：

(1)...正在做……突然……I1a's.

(2)...剛做了……突然……I

(3)...剛要做……突然……I

16..

(1)從屬連詞，引導時間狀語從句，從句動詞用延續(xù)性動詞，主

句的動作發(fā)生在從句動作發(fā)生的過程之中。，I.

(2)并列連詞，表前后兩個分句意義相反或相對，意為“然而二

't.

(3)放在句首，表示“盡管；雖然”，相當于。't,.

［牛刀小試1］用所給單詞的適當形式填空：

1....1980s..)

20

30

4.'()

50

6)

7)

【詞語比較】

1..

..特殊地；尤其是

.(1)側重于多種事物或人中比較突出的。......(尤其是英語)

.(2.后可接介詞短語或從句。.....(尤其是在春天.......

.側重特意地、專門地做某.(后面常....)

Ia.

2...

..令人厭煩....

..感到厭煩.r...

..令人厭....

有些表示情感的與物動詞，有與類似的用法。

如：，，…，…，……這類詞的現(xiàn)在分詞形式，為“令人……”；

過去分詞形式，為“感到……

3..

表示“除了”的詞或短語有：；；；；(...)等。

.(1..都表示“除了……之外。沒有"，二者大多數(shù)情況下可以互換；

但在....等詞后多排除)

(2)除……之外，還……，有附加性。？(與都屬于的

范圍)

(3)只不過……，整體肯定，部分修正，用于排除非同類事物,

表示細節(jié)上的修正。a.

4...

.(1.用作動詞，意思是“(直接地)獲知，懂得，認識，熟

悉"。.........

(2)和的意思都是“(間接地)獲知"，指聽別人說到或從書報上

看到，二者沒有什么區(qū)別。

5..

.(1.“例如”，用來舉例說明某一論點或情況。一般只舉同類人或物

中的“一個”為例，作插入語，可位于句首、句中或句末。可.替

換............

(2)“例如”，用來列舉事物，一般列舉同類人或事物中的幾個

例子。插在被列舉的事物與前面的名詞之間，后面不可有逗

號。，，.

［注意］如把前面所述情況全部舉出，用或。

☆短語歸納☆

1.含的短語

1)首先(強調順序)

2)()總共

3)畢竟，終究

4)到底，根本

5)最重要的是(強調重要性)

6)(...)(二(...))根本不，一點也不

7)始終，一直

8)a()突然，冷不防

9)行，可以

10)立劉，馬上

11)日日夜夜

12)遍與

13)獨個兒，獨立地

14)幾乎，差一點

15)總的說來

16)一道，同時?，總共

17)盡管

［例句..我醒了，一點兒也沒有聽到他說話。.......他摔了

很多跤，以至于渾身青一塊紫一塊的。.’.......你不應該責怪他,

畢竟，她只有五歲。......孩子需要許多東西，最重要的是，需要

愛。.....你一定一直知道這事。

【考例.............(2004甘肅、青海)

.A..B..C..D.

［考查目標］主要考查四個短語的用法。

［答案與解析］A意為“畢竟.終究”；a意為“結果”；意為“換

句話說”；意為“像往常一樣”。本句意思是：雖然人們對她看法不

一。但我還是佩服她。因為她畢竟是一個偉大的音樂家。

【考例】I'...........(2004福建)

?????B?..???0?

［考查目標］主要考查構成的四個短語。

［答案與解析］B意為“總共”；意為“最重要的是”；意為“畢

竟”；意為“到底”。本句話意思是：我想買一個房子，現(xiàn)代的、舒

服的，但最重要的是在一個安靜的地區(qū)。

2.

(1)用在肯定句中，“竟然"I'm

⑵用在否定句中，“一點也不”

(3)用在疑問句中，“到底”“究竟”？

(4)用在條件句中，“真的，確實”

3.含..形容..介詞”的短語

1)擅長于

2)對……感興趣

3)//對……滿意

4)因....而出名

5)/對……好

6)沉湎于

7)在某方面積極

8)/確信

9)害怕

10)充滿

11)充滿

12)/由....組成

13)對……慷慨

14)受歡迎

15)確信

16)喜歡，喜愛

17)/對……發(fā)脾氣

18)遲到

19)///對……感到驚訝

20)忙著做……

21)對……感到興奮

22)擔心

23)/用于

24)對……好奇

［例句.......林林確信自己有能力做這活..........他對誰花錢都

很慷慨，結果沒有攢到多少錢.....在幫助窮人方面，她很熱心....

流行歌曲受年輕一代的歡迎..他陷入思考之中，沒有意識到

我進來了。......看到這一幕我非常驚訝，不知道該做什

么.......高三學生在忙于準備即將到來的期末考試。

【考例1］（2005重慶）

,y???

1

?A.?????C..?D..

［考查目標］同定搭配中介詞的選擇。

［答案與解析］A意為“在……方面反應遲鈍”，意為

“對...有耐心”。

4....以……結束

.（1...n.以...結束

（2）…最后成為…a.

（3）+地點狀語最后（有……結局），’（）.

5...名詞.短語

①a吵鬧

②做鬼臉，做苦臉

③給……騰出地方

④整理床鋪

⑤打電話

⑥交朋友

⑦賺錢

⑧利用

⑨a做出決定

⑩a犯錯誤

［例句........老師轉身時:男孩朝老師做了個鬼臉。

......在廚房里干活使男孩成為一位優(yōu)秀廚師。

.........為了給更重要的人物騰出

地方，他們被搬到了附近的一家旅店。

【考例...........（2003北京春招）

..A....B..

..C….D..

［考查目標］主要考查地語。

［答案與解析］A意為“領悟、弄明白、發(fā)現(xiàn)真相”意為“連忙

跑掉”；意為“彌補、打扮、組成”；意為“轉讓、改造”。因為

受到迷惑，所以應該是試圖發(fā)現(xiàn)真相。

【考例】

9*

8:30...（2002北京）

（A.??B...C...D.

［考查目標］此題主要考查短語。

［答案與解析］c“規(guī)定時間”為固定短語。本句話意思是“把出

發(fā)的時間定在8點半二意思是“對時間”、“調時間”。

6.點火

.有以.(n..短語..著火了(表示狀態(tài)...燃著；著火(表示動作...玩

火；干冒險的........放火燒…..(a.點火；生...(..引起火災

［注意］作“火災”“一堆火”解時,為可數(shù)名詞。

7...許多

(1)a/+名詞復數(shù)，中間無A

(2)a/++///'s+名詞復數(shù)A

8...別拘束

.(1...別拘束(主人對客人說的委婉語..........

(2)()獨自(沒有別人幫助)’t

(3)=a玩得高興’

.(4..親自.為自.........

(5)自動地

(6)身體或情緒好T.

.(7...n...隨便…....

(8)本身a.

(9)蘇醒

(10)私下說的話.

9....大多數(shù)的……

(1)a/+名詞復數(shù)，作主語時，謂語動詞多用復數(shù)。單獨

作主語，謂語動詞用單數(shù)或復數(shù)形式均可。

0

(2)a+數(shù)字，以超過……票的多數(shù)a900.

10..?把…看做......

【比較】表示“認為”的短語還有:

???()?????????

［注意］在……短語中可省略，其他短語中不可。

［牛刀小試2］

1

A..B...C..D.

2.........1

A......B..

C.....D..

3

A...B...C...D.

4

.AB.

.C.D.

5..

A....B..

C...........D

0

【句型歸納】

1..'......我不喜歡唱歌，也不喜歡電腦。......搖滾音樂還可以,

滑雪也行。

這兩句中與用于倒裝結構。例如：....我不知道，也不關心。的

常見句型有：

（1）+/助動詞/情態(tài)動詞+主語（意為“主語也……”）

（2）/+/助動詞/情態(tài)動詞+主語（意為“主語也不……”）

（3）//和//（意為“主語也……”）（用在前文

有兩個或以上的從句，而且分句有不同的謂語或既有肯定又有否定

以與既有系動詞義有行為動詞的情況）

（4）+主語+/助動詞/情態(tài)動詞（意為“主講確實如此"），表

示進一步肯定。

（5）主語++（意為“主語按照吩咐做了”）o

【考例......（2005全.）

A....B..

C.

［考查目標］表示“也不”引導的倒裝結構。

［答案與解析］D由可以判斷該句為否定句。空格處句意為“約翰也

沒讀書，可引起倒裝句。

2..........查克是個生意人，他總是那么忙，幾乎沒有時間和朋

友在一起。

該句中...和...都能連接結果狀講從句，但要注意詞序不同。例

如...............

常見句型:

(1)+a/+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+

(2)+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞+

(3)+形容詞+不可數(shù)名詞+

(4)+形容詞+a/+單數(shù)可數(shù)名詞+

⑸+形容詞/副詞+

(6)+/+復數(shù)可數(shù)名詞+

(7)+/+不可數(shù)名詞+

注意：.當不表示數(shù)量“少”而表示“小”的意思時，仍.要

用。........n.位于句首時，主句需要倒裝。

【考例..........(2001上海)

［考查目標...位于句首時，主句倒裝。

［答案與解析］DA.C語序不對，排除。B時態(tài)不對。

3..........一天，查克在飛越太平洋時.他的飛機突然墜毀了。

該句中的“”表示“正在這時”，相當....這時不能..替換。

常見句型：(1......(2.......(3.......

【考例......(2004北京春招)

A...B...C...D.

［考查目標］〃〃作連詞，表示“正在這時二

［答案與解析］A意為“我正在湖中游泳，突然暴風雨來了。”只有

才能用于這種句型。

4..........他不得不學會收集淡水.尋找食物，生火什么的。

該句中的.....”為動詞不定式短語作賓語。例如....疑問詞....

等與小定式構成不定式短語。

【考例.1...........2000）

A.B..C..D.

［考查目標］不定式短語作賓語。

［答案與解析］B該句需要填非謂語動詞。排除A.D。句意為“以前

我與孩子在一塊兒工作過。因此我知道我的新工作需耍什么JC不

表示進行，排除C。

5為了生存下去，查克和一位不尋常的朋友“排球”

建立了友誼，查克叫他威爾森。

1.該句中的.〃，意思為“為了，以便”，作目.狀語。在句子中作同

的狀語的常見句型有五種結構...............

注意：（1）不能位于句首。（2）如果主句與從句的主語一致時,

四個結構可以相互轉換。（3）在/引導的從句中，謂語動詞常

與，，，等情態(tài)動詞連用。

【考例】（2005北京）I'd20Ia.

..A...B...C..D.

［考查目標］目的狀語。

［答案與解析］D“一…就…”；a“結果是"；“萬一”；“以

便，為的是”。句意：“我想提前二十分鐘到以便有時間喝杯茶”。

2.該句子.是作同位語。例如........

注意：這種同位語(不是同位語從句)與非限制性定語從句的區(qū)別。

【考例】(2002),I.

.A…B…C…D.

［考查目標］作同位語，指代ao

［答案與解析］B不能引導非限制性定語從句，排除A；不能作同位

語，排除C；既不能引導非限制定語從句，也不能作同位語。可以填,

這樣就成了非限制性定語從句。

6...........長期以來，美國英語保持不變，但英國英語變化了。

1.該句中的“〃用作并列連詞.表示前后對比，意.“然而”。“〃充當

連詞，還能引導時間狀語從句。意為.一??”；引導讓步狀語從句，.

為

2.該句中.〃.為系動詞。后接表..).除了外，常見的系動詞還

有...........

［考伊J］(2003)'t?

?A.?.B.?C..?0.

［考查目標］系動詞的用法。

［答案與解析］B系動詞沒有被動語態(tài)，一般不用進行

時態(tài)，排除A.C；句意不是表示完成，排除D。系動詞表示狀態(tài)。

7???第一次

(1)第一次，后面不加從句，在句中作狀語

(2)名詞短語，在從句中充當連詞，后接時間狀語從句，不接,

等連詞。有同樣用法的短語還有:

(3)飛/+從句(用現(xiàn)在完成時)這是……的第一次‘s

I

8............是什么....？

強調句的用法：

(1)結構：/(過去時間)+被強調部分+/(專指人)+其

他部分

(2)用法：除了謂語動詞不能強調，句子的每部分均可強

調。.

主語賓語地點狀語時間狀語

強調主語：/

強調賓語：/

強調地點狀語：

強調時間狀語：

(3)注意點:

一般疑問句的強調句：

?

特殊疑問句的強凋句：

9*

9

…用于強調句:

II.

[牛刀小試3]

1...............（2004廣西）

?■I

C.....D..I

2.、.....

A...B...C...D..

3

A...B...C...D.

42002）

比....???

C....D...

5

（2004天津）

A..B..C....D.

0

【交際速成】

L...談論喜歡和不喜歡

.....（03東北三校）

A....B..

C.....D...

［答案與解析］C本題主要考查具體語境下“對事物喜好”的表達與應

答。A項不禮貌，B.D兩項屬漢語習慣，C項符合此時英語語境。

【歸納】英語中常見表達喜歡和不喜歡態(tài)度的用語有：

(1)

(2.......).

(3)1/.

⑷I.

(5)I.

(6.r........

(7)

⑻/.

(9)I't/.

(10)1't.

(11)....,

(12)I'm.

(13)1/.

2..道歉

r.r..

(2003北京春招)

A…B….C.'…D.I'm

［答案與解析］C本題主要考查英語中道歉與應答用語。A.B、D三項

不符合交際英語的習慣，故C項正確。

【歸納】英語中常見道歉用語有:

d.r.).

(2)rm.

(3)rmr

(4)

(5),

(6),.

⑺I.

應答表達有：

⑴’s/飛.

(2)'s/'s.

(3).

⑷'t.

⑸’s.

(6).

⑺’t.

⑻’t.

3....談論語言交際困難

r../..

,‘sB一L一A一C一K.

..A...?

..B./..

..C.，...?

..D....?

［答案與解析］D本題主要考查語言交際困難的功能意念。在整個語

境中是“聽見，聽清”的意思、，A項錯誤理解了在此處的意思，B.C

兩項語義不連貫，故正確答案是Do

【歸納】英語中常見的談論語言交際困難的用語有：

(1)?/I.

⑵，I't.

(3),?

(4)/?

(5)I't

(6)I't.

(7),?

⑻I'mIa.

(9),?

,?

(10)?

［牛刀小試4］

1.

I

??????????

29■

??

A...B.

C.D.

3r????

A....B

C..D..

4

A..'....B..'.

C.....D.

5.....

?,I'm.

A..B..C...D.

0

【精典題例】

1....

??????????

.C....D....

【解析】選A答句中的指，不倒裝。“”意為“你也一樣（取得

了進步）

2....

A???.B?.

C.....D..

【解析】選A為否定副詞，置于句首時，句子使用部分倒裝。

?????

A..B..C..D.

【解析】選C為主語從句，謂語動詞為，表語為。不要誤以為是

的賓語而誤選A。

4.....

A.....B.

C.....D.

【解析】選B聯(lián)系語境，所有在場的婦女都哭了，因此為〃令人失望

的（消息）

5........

A..B....C....D.

【解析】選D〃〃表示“就在這時，突然”。

6........

A...B..

C...D..

【解析】選A“令人害怕”；“感

到害怕”。

7...

A....B..

C....D..

【解析】選B“日常的，每天的”；“廣泛地”。

8...I....,.?

*

A..'...B.'...

C...D..

【解析】選D表外表給人的印象。

9???????

???????

C.....D..

【解析】選C〃火熄滅"，表示狀態(tài)。

10.......

A.....B..

C????????D?

【解析】選A后用虛擬語氣。前可

省略。

11.......

A....

B....

C....

D....

【解析】選B根據(jù)短語搭配和時態(tài)一致可知。

12..

A.'....B.'..

C....D.'.

【解析】選...“某人身體如何”。

A..B..C..D.

【解析】選D“分享”；“支持”；“在意”「抽出(時間)。節(jié)余”。

14......

A..B..C..D.

【解析】選D"美中不足的是領子”，表示部分修正。

15....?

a.

A..B..C..D.

【解析】選D…“認為……是……”，可省略0

高一英語各單元知識點總結與重難點解析3-4

☆重點句型☆

1..............Of的用法

2.問候的句型

3....進行時表將來

4.......(.)

5.......引導條件狀語從句，相當于...

6...............................目的狀語從句

7....'..結果狀語從句

8.......過去分詞作狀語

9現(xiàn)在分詞作狀語

10'...................的用法

☆重點詞匯☆

1.n.方法：途徑

2.n.經驗

3.n.設備

4..成功的

5.v.保護

6.v.處理

7.v.考慮

8.D.利益

9..特別的

10.n.效果

11.v.合并

12..不會忘記的

13.v.前進

14.v.抓住

15.v.奮斗

16.v..n.害怕

17.v.敲打

18.v.毀掉

19.v.出版

20..調皮的

☆重點短語☆

1..逃離

2...注意，當心

3...........去徒步旅游

4..正如...一樣

5..為某人送行

6...在另一方面

7..照顧

8....接近，湊近

9..一棵又一棵的樹

10..也，和.....樣（好）

11..保護……不受……的傷害

12..因...而吃驚

13...........被....困住

14..發(fā)生

15..通過，經過；經歷（痛苦的事）

16..臨近,逼近

17..緊緊抓住

18..提到，說到；查詢（信息）

19..注視……的內部;檢查，調查

20..（..惟恐……

☆短語闖關☆

下列短語都是這兩個能元學過的重要短語，請你根據(jù)漢語在橫線上

填入一個正確的詞，每個詞4分，80分才能過關，你一定能過關.做

好了闖關的準備嗎?那么我們就開始吧？

1..逃..

2..注意，當.

3....保護/保衛(wèi)某人（某事物.

4..到火車站、飛機場等某處為某人送.

5...另一方.

6..也，還，而.

7.發(fā)生，產.

8.失.

9..把……往上.

10..'.站立起來;站起身.

11..通過，經受。仔細檢.

12.在度.

13..旅行社代理.

14..逼近，臨.

15?.進行體育鍛.

16.〃…..代某人向某人問.

17..提.

18...去遠.

19...受困于……，陷于….

20..馬上，一會.

21.?往...里面看,調.

22..提到.涉與；參.

23..抓住，握.

24.?沖走,刮.

25..沖倒,吹.

☆交際用語☆

1......?

2?

3....!

4....

5：.

6.I'..

7..!

8...

9.'..

10...............

☆單詞聚焦☆

1.的用法

▲構詞..高等的.先進的，高深的

▲搭配：

①在前頭，預先，事先

②在……前面；比……進步；超過

③（物價）在上漲

【考例】

..A.B.C.D.

［考查目標］本題考查形容詞與近義詞的區(qū)別。

［答案與解析］C“高等數(shù)學”的英譯是，意思是“先進的。高級的”。

2.的特殊用法

（1）I.我還沒來得與攔住他，他就跑出了屋子。

.（2.....三周過去了，我們才意識到。（或：時間不知不覺已過三周

To）

（3）'t/'t.他沒過多久就回來了。

不要過多久我們就要畢業(yè)了。

3.的用法

▲搭配：

①萬一，碰巧，或許

②偶然，意外地

③a/'s冒一冒險，碰碰運氣，利用一下機會

【考例6】（2005南京模擬）,

..A...B...C...D.

［考查目標］的詞義。

［答案與解析］C在本句的詞義是“機會

4.v.

(1)考慮

.A..n..

I.

B)+疑問詞+

(2)認為

.A..n.....n...

I/

*

.B..n...

I

除了……表認為外，還有…

5.的用法

.構詞..昂貴的，貴重的

▲搭配：

...花費某人(多少錢)；讓某人付出(代價)/犧牲

②不惜任何代價.無論如何

③不惜任何代價，無論如何

④0按成本價格，按原價

⑤以……為代價，用……換來的；喪失；犧牲

【考例】

..A...B...C...D.

［考查目標］本題考查和它的幾個近義詞的區(qū)別。

［答案與解析］C的意思是“耗費”，主語是指物的

名詞.而和等的主語是指人的名詞。

6.n.效果；作用

(1)無效

(2)開始生效；開始實行

.［比較..影.....

7.的用法

▲構詞.?有經驗的，熟練的

▲搭配：

①憑經驗；從經驗中

②憑經驗；從經驗中

③…獲得……經驗

④…某方面有經驗

▲友情提示：這個詞作為可數(shù)名詞用時，解釋為“經歷”，作為不可

數(shù)名詞用時解釋為“經驗”。

【考例.(2005山西模擬.......

..A.B.C.D.

［考查目標］的意思。

［答案與解析］C常為不可數(shù)名詞，意思是“經驗”。

8.n...

.(l.n.恐.(多作不可數(shù)名詞)

憂慮；擔心的事(可數(shù))

由于怕……，以防

()惟恐；怕的是；以防

害怕；擔心

*

.(2.v.恐懼；害怕，.n…

恐懼；害怕，接

't.

恐怕；擔心，接從句

▲構詞..可怕的，嚴重的；懼怕的，膽怯的；擔心的，憂慮..不怕

的，大膽的，勇敢的，無畏的

▲搭配：

①（）（為……而）提心吊膽.

②因為怕；以免，怕的是

③生怕；為了防止（某事發(fā)生）

④a擔心/怕（發(fā)生某事）

⑤嚇得，怕得

.（....擔心/憂慮……

【考例】（2004江蘇），

??A?.??R

..C....D.

［考查目標］構成的短語的用法和意思。

［答案與解析］C常在句中作狀語，意思是“怕的是……。擔

心……\

9.n.高興；樂趣；有趣的人或事

（1）為了高興；為著好玩

I

（2）開……的玩笑；取笑

a.

［比較］

（1）笑（某人）；嘲笑

sa

(2)a開(某人的)玩笑

10.n.手段;辦法

(1)用……；依靠……

a.

(2)一定；務必；(表示同意)當然可以，沒問題：務必，無論

如何，千方百計地

/

(3)完全不是；一點也不；決不

還有：用這種方法；用一切可能的方法或手段

【考例】(1991)

..A...B...C..D.

［考查目標］短語的意思。

［答案與解析］C的意思是“通過某種手段”。

n..正常的：正規(guī)的

(1)規(guī)則的；有規(guī)律的

生活有規(guī)律；按時作息

(2)普通的；常見的

......共有的；共同的

a有著共同愛好

(3)慣常的；慣列的

's.

(4)平凡的；普通的

12.的用法

▲搭配：

①突然；同時

②立刻，馬上；同時

③()a偶爾，有時，間或

④(=,)就這一次；破例一回

⑤不止一次，多次

?一次也不

⑦/再一次

⑧一再，再三

⑨一兩次；有時，偶爾

⑩又(多了)一次

?a從前

【考例】(2004上海)，

..A...B...C...D.

［考查目標］連詞的用法和詞義。

［答案與解析］B在作連詞使用時意思是“一旦”。

13.v.寧愿；更喜歡

.(1..n...

a

.(2..v.

9*

(3)+

.(4....

*

.(5..n........n....歡??????而不喜...............

.(6..............寧愿……而不.......

(7)+從句(謂語動詞用，可省略)

14.的用法

.構詞.n?保擴Y者/物)，防御

▲搭配：/防止……遭受……；使……免于，保護……使不受

【考例】(1992)

..A...B.

..C.....D.

［考查目標］與其派生詞的詞義。

［答案與解析］B是名詞，意思是“自我保護二

15,的用法

.構詞.n.［U］分開，分離

▲搭配：

①AB把A和B分開

②AB…A和B為...所分開/阻隔

③。…把……分成（兒分）

▲辨析：；；都含“分開”的意思。

指“把原來在一起的人或物分開”。例如：，?（你）把那兩

個打架的孩子拉開，好嗎？

指“施加外力或自然地把某人或某物由整體分成若干部分”。

指“把密切相關的人或物分開”，還有“分手”之意。

【考例】（2001）I

?.y\.??氏.?a.??

［考查目標］動詞的詞義。

［答案與解析］A和搭配有被動意義，表

示“被隔開;被分隔”。

［牛刀小試1］

用所給單詞的適當形式填空：

1................0

2...........0

3……0

4.............（）

50

6（）

☆詞語比較☆

1??????

.（LV.穿著；戴；蓄須（發(fā)）；磨損；（臉容）呈現(xiàn)，顯....

...（把.穿破；（把,用壞；（使.疲乏；（使?耗盡.........

（2）穿上；戴上（測重穿著的動作）

.（3..給...穿衣.n.衣服；連衣裙

..........注意：穿的衣服接在之后......

（4）表示穿著的狀態(tài)，注意不能用進行時。

（5）表示穿著的狀態(tài)a.

（6）試穿a.

2...

（1）.

..打；敲；擊；擊中；射..........

②使……受到打擊

.（2....

①連續(xù)有節(jié)奏地打：敲

②（心）跳動

③（鳥翼）撲動

④打敗；打贏；取勝

.（3....

①打；敲；擊;砍:打中;擊中

*

*

②發(fā)起進攻；襲擊

③撞；觸（礁）

④擦（火柴）

Ia.

⑤（某種想法）忽然出現(xiàn)；忽然想起，相當于。

A.

?給人深刻印象（常用于被動語態(tài)）

I

⑦罷工.

⑧（鐘）敲（響）

3..

可作形容詞，表示“徹底的；全面的”。

與表示“完成”時的區(qū)別。

（L作與物動詞，只.n...，常用于完成預定的任務，工程建設....

（2....指完成，結束一件事情；可.n.或。如.....

☆短語歸納☆

1.

（1）砍倒

（2）減少；削減I

2.含的短語

①回來，恢復，送回

②下來，動身，起飛③起床，站起來

④上（車）

⑤/與某人相處.某事的進展

⑥聚首，碰頭⑦逃離

⑧’s站起來⑨下來

⑩與……相處融洽

?結婚？到達

?通過，接通

?開始著手做某事

?（使）通過？（a）傳開，說服

?進入。收獲？出去，逃脫

［例句……生意進展如何............如果你帶瑪麗去兜風的話,

你必須答應帶她回來二音樂課。......我脫不掉靴子，它太緊

了。.........在圣誕期間我們盡量一年至少聚會一次。.........

如果一個人手頭有事，離開家很難。

【考例】（2004遼寧.....'.....

..A..B..C..D.

［考查目標］此題主要考查短語。

［答案與解析］A意為“開始著手做某事”；意為“離開，擺脫”；

意為“回去拿”；意為“克服，渡過”。本句話意思是：期末考試就

要到了，我們該開始學習了。

【考例】(1993)

..A..B..C..D.

［考查目標］此題主要考查短語。

［答案與解析］C意為“痊愈，克服”；意為“插話”；意為“進

展.繼續(xù)”；意為“接通。辦完”。本句話意思是：讀者不必準確知

道每個詞的意思就能繼續(xù)下去。

3..0

(1)擺脫

(2)走開；離開'I

(3)逃走，使離開a

(4)拿走！

4..

.(1..靠近；接近

*

親密；密切

a?

.⑵.靠近；接近

.（3.v.關上；關閉（不開發(fā)）；結束

......（閉上）

.（...緊密地；仔細地；密切地

［比較］

（1）與作副詞時，含具體之意，含抽象之意。

（2）類似的詞組有（高）（高度地），（深深地）（深入地）,

（很開，寬）（廣泛地），（低的）（低賤的）（作形容詞）

5.?交上去（給老師或上級）；交來.v.）

［比較］

（1）傳下來；傳紿

（2）……傳給，傳遞

（3）發(fā)給大家；散發(fā)

6..代替……

?（1???n?.?

Of.

（2）+

（3）+介詞短語

［比較］

?(1..作為替.(……而)，代........

(2)而不是，與其……寧愿

(3)代替，……而不用

7.含的短語

①a照相，拍照

......打的(坐公交車等)

③拿走，奪取，使離去

④小心，照料，保管

⑤脫，去掉，取消，起飛

⑥拿出，帶……出去

⑦’s就坐，坐某人的座位，代替某人的位置

⑧發(fā)生，產生

⑨做運動

⑩a坐下

?輪流

?積極參加

?a捎口信

?從事，呈現(xiàn)

?取代，代替

?拆開

?拿下，記下

....誤認為……

?吸收，接納

?拿起.從事.占據(jù)

［例句..........父親確信彼得在寄宿學校不開心，決定把他帶

走。’..你負責為今晚的晚會買泗水好嗎........男孩們進到

車里，開車去了藥店。..........他替我排好了隊，以便我能夠回

去弄點兒吃的。

8.

.(L..過去常常……(現(xiàn)在已不如此)

注意：否定句和疑問句有兩種

't

't(d),?

a,'t?/(d)n't?

.(2..............n..習慣于

I

(3)被用來做……

表示“過去常常……”時，與區(qū)別：

(1)只強調“過去常常……”，說明現(xiàn)在不是如此。

(2)只接行為動詞，可接行為動詞和表狀態(tài)的詞。如：，，

a

9..當心；注意

，，t.

(1)=提防；當心

(2)照看；看守；負責

10.含“動”短語

①出來，出版，傳出

②出去，熄滅，不時興

③當心，注意

④拿出，取出，帶……出去

⑤沖出去，匆忙大量生產

⑥嘗試，試驗

⑦小心

⑧穿破，用壞，(使)疲乏，消磨

⑨找出，查出

?填寫，完成.設法應付

?出去，逃離，泄露，公布

?看出，選出

?想出

?發(fā)出，筋疲力盡

?出發(fā)，陳述

［例句.....請出去告訴孩子們不要吵鬧。........這些自行車匆忙

大量生產，沒有達到我們的正常標準。....小心，火車來了。......

朋友，最終我們會沒有耐心的。

【考例】(2005湖北..........

???????????

..C.......D.

［考查目標］此題主要考查構成的短語意思區(qū)別。

［答案與解析］B意為“挑選，辨別出”；意為“找出.發(fā)現(xiàn)“；意、

為“留神，注意”：意為“大聲說出二

［牛刀小試2］

請根據(jù)句意，選用所給短語的適當形式填空：

(,,,,)

1......r.....)

2)

3./)

4)

5)

☆句型歸納☆

1.'..........除非你會游泳，而且要一直穿著救生衣，否則就不

應該去做漂流運動。

該句中的引導狀語從句。例如：'ta

引導的條件狀語從句，一般可以與??.互換。還要注意引導的從句經

常可以省略。

【考例】（2001北京春招）

e?y\???氏.?a??8

［考查目標］狀語從句。

［答案與解析］B句子意思是“如果醫(yī)生不快點工作，

這些人將不得不等一整天。”應該選。

2.......................生態(tài)游可以找到既幫助別人.又幫助動植物的途徑。

該句中的是連詞，連接兩個并列成分。例如：

常見的用法：

1.是副詞，意思是“好，優(yōu)秀”.是形容.同級比較結構。

2..是固定短語，意思是“和”，相當于......〃。

3..連接兩個并列成分作主語時，句子的謂語動詞應該與前面那個名

詞或代詞的人稱或數(shù)保持一致。

4..還可當作復雜介詞用，意思是“除了……之外，還有”;相當于〃.二

5.,是副詞短語，意思是“也”，相當于常位于句尾，與位置相

當。

6....表示“還是……的好”。

【考例】（1994）,.

A...B..?C.?.D.?

［考查目標］連接比較狀語從句。

［答案與解析］B該句中相當于插入語，起干擾作用，如果不予

考慮，原句就變成了同級比較結構〃〃。

3........她還沒有來得與動彈，就聽見很響的聲音。

......但還沒有回過身來，洪水便逼近了她。

該兩句中的用作連詞，后接時間狀語從句。用作連詞，接時間狀語從

句時，表示“在……之前”。但在不同的語境中，往往有比較靈活的

譯法。例如他差一點把我撞倒，才看到我。

【考例】（2005廣東）

..A...B...C...D.

［考查目標］時間狀語從句的引導詞選擇。

［答案與解析］B表示“直到……二

4洪水想必深達三米，樹一棵接一棵地倒了，被洪水沖

斷了。

該句中.表示推測。例如......

情態(tài)動詞，，.，常用來表示推測。，，多用在肯定句中，，多用在

否定句和疑問句中。…，，后接動詞原形表示對現(xiàn)在的推測；，…，

后接。表示對過去的推測。例如：

【考例】（2005遼寧........

??比..??

???D??

［考查目標］情態(tài)動詞表示推測。

［答案與解析］D前文說蛋糕很甜，由此可知一定是糖

放多了。對于過去的動作的推測應使用的

結構，所以應在B.D之間做選擇，又因為

表示本可以做而沒有做，所以選擇D。

5............……她聽見了很響的聲音，接著就變成了可怕的隆隆

轟鳴聲。

該句中的引導非限制性定語從句。例如......他買了許多的參考資

料.都是有關理科的。

作為關系代詞.既可以引導限制性定語從句，也可以引導非限制性

定語從句。例如前往北京的火車按時進站了.......他的狗,

現(xiàn)在老了，生病死了。

【考例】（2005浙江.......

..A...B...C...D.

［考查目標］非限制性定語從句。

［答案與解析］A引導非限制性定語從句。指代

前面整個句子。不能引導非限制性定語從句。

☆句型詮釋☆

現(xiàn)在進行時的用法（//+）

1.表示現(xiàn)在（說話的瞬間）正在進行或發(fā)生的動作....

2.表示當前一段時間內的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。（說話時動

作不一定正在進行。.......

3.表示說話人現(xiàn)在對主語的行為表示贊嘆、驚訝、厭惡等。(常與...

等副詞連用)，表反復的動作....(表贊許?????(表厭惡....(表抱

怨)

4.表示在最近計劃或安排要進行的動作。常用于.....等表移動、

方向的動詞...........

［注意］

.1.不用進行時的詞有：

(1)系動詞：，，，，，，，，等。

(2)表結果的感官動詞：，，等。

(3)非延續(xù)性的動詞，此動作開始即是結束：，，等。

(4)表心理狀態(tài)，存在狀態(tài)，擁有的動

詞?第C

2.用進行時的特殊詞有系動詞.....等表由一種狀態(tài)轉入另一種狀

態(tài)時，用進行時表示漸近。......當今，許多過去遭污染的河流又

變得越來越清澈了。

［比較］

現(xiàn)在進行時表將來的用法與一般將來時的區(qū)別：

(1)現(xiàn)在進行時表近期的，事先已經計劃安排好的

?

(2)和

①表客觀將來。用于第一人稱，用于第一、

二、三人稱。I/.

②表有科學根據(jù)的預測。

③表客觀必然。.

(3)

①表現(xiàn)在打算在近期或將來要做某事。I'm

②表根據(jù)已有跡象的預測。飛，I's.

③不與，連用，而用，形式。

［注意］

表計劃、安排、規(guī)定耍做的事，用此外，表示按時刻表運行的

動作常用一般現(xiàn)在時表將來....9:0.a.m....6:0a.m..

［牛刀小試3］

1.......I....（200.吉林）

A...B..C..D.

21999）

???????

C....D.

3.......（200.天津）

A...B..C...D.

4（200.上海春招）

A.'.....B.

C.'.....D.'.

5.......'..（200.北京春招）

A...B..?C.?.D.

☆交際速成☆

【考點1..?談論意愿和打.（2004江蘇）

..A.'B.

..C...D.

［答案與解析］C本題考查具體語境下被詢問打算時的應答。A項用

于回答感謝和道歉，B.D兩項用于回答道歉，C項表示“看情況而定”。

【歸納】英語中常見表達意愿和打算的用語有：

①r.

②I'm.

③I'da

@I/

⑤I

⑥a.

⑦.

⑧I'm.

⑨…？

⑩…？

?...?

9????9?

【考點2】祝愿

（2005廣東）

......r....

:!

A....B.

.C.....D.

［答案與解析］I）考查祝愿用語。在比賽前表示祝愿的話用。用于成

功之后的祝賀。意為“干杯”。多用于書面語，表示“萬事如意”的

意思。

【歸納】英語中常見表達祝愿的用語有：

①a/!

②a/!

③！

④！

⑤！

?!

⑦！

⑧！

應答語有：

①.

②，.

③.

【考點3】描述人物的情感

（2001上海春招）

I'mI't

..A....B.'.

..C....D..

［答案與解析］I）本題考查時表示遺憾情感的應答。A項表示“請吧,

說吧”，用于回答許可或讓對方先行。B