蒙古學(xué)校日常管理制度?一、總則（一）制定目的為了加強(qiáng)蒙古學(xué)校的規(guī)范化管理，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制定本日常管理制度。（二）適用范圍本制度適用于蒙古學(xué)校全體教職工、學(xué)生及其他在校人員。（三）基本原則1.遵循教育規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。2.以人為本，尊重師生個(gè)性差異，促進(jìn)師生全面發(fā)展。3.依法治校，依規(guī)治教，嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)和教育政策。4.民主管理，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)和學(xué)生會(huì)的作用，廣泛聽取師生意見。二、學(xué)校管理架構(gòu)（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，主持制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，組織實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，管理學(xué)校的人事、財(cái)務(wù)、后勤等工作。2.副校長協(xié)助校長開展工作，分管學(xué)校的教學(xué)、德育、科研、安全等工作，負(fù)責(zé)組織落實(shí)分管領(lǐng)域的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)校長負(fù)責(zé)。（二）職能部門1.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作，制定教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教學(xué)研究、教學(xué)改革，管理教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，安排課程表、考試等。2.德育處主管學(xué)校德育工作，制定德育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活動(dòng)，管理班主任隊(duì)伍，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作。3.總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，管理學(xué)校財(cái)務(wù)、物資采購、校園建設(shè)與維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生等事務(wù)，為教育教學(xué)活動(dòng)提供支持。4.辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)的綜合協(xié)調(diào)，文件收發(fā)、檔案管理、會(huì)議組織、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等工作，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)。三、教職工管理制度（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛崗敬業(yè)忠誠于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心備課、授課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。2.關(guān)愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.教書育人遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，傳授知識(shí)與培養(yǎng)品德相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面成長。4.為人師表堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，廉潔奉公，自覺抵制各種不正之風(fēng)。5.終身學(xué)習(xí)樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（二）教師教學(xué)常規(guī)要求1.備課認(rèn)真研究教材、教法和學(xué)生，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。2.授課按時(shí)上下課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重課堂互動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。3.作業(yè)批改布置適量、有針對(duì)性的作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)，認(rèn)真做好批改記錄，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問題進(jìn)行及時(shí)反饋和輔導(dǎo)。4.輔導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，對(duì)學(xué)習(xí)困難和學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。5.教學(xué)評(píng)價(jià)定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用多元化的評(píng)價(jià)方式，如考試、作業(yè)評(píng)價(jià)、課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)等，及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。（三）教師考勤制度1.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，不得遲到、早退。2.請(qǐng)假制度請(qǐng)假需提前填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表，說明請(qǐng)假原因和請(qǐng)假天數(shù)，按照審批權(quán)限進(jìn)行審批。病假需提供醫(yī)院診斷證明，事假需提前安排好工作交接。請(qǐng)假一天以內(nèi)由年級(jí)組長審批，請(qǐng)假一天以上三天以內(nèi)由教務(wù)處主任審批，請(qǐng)假三天以上由校長審批。3.考勤記錄學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教師考勤記錄，每月統(tǒng)計(jì)教師出勤情況，公布考勤結(jié)果。對(duì)遲到、早退、曠工等情況按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（四）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。2.制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、專家講座等活動(dòng)。3.支持教師開展教育教學(xué)研究，鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文、參與課題研究，對(duì)取得優(yōu)秀成果的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（五）教師考核與獎(jiǎng)懲1.學(xué)校建立教師考核制度，對(duì)教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)工作、科研成果、班級(jí)管理等方面進(jìn)行全面考核。2.考核分為年度考核和聘期考核，考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。3.對(duì)師德高尚、教學(xué)成績突出、科研成果顯著的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范、教學(xué)工作敷衍塞責(zé)的教師進(jìn)行批評(píng)教育、誡勉談話直至解聘。四、學(xué)生管理制度（一）學(xué)生行為規(guī)范1.遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校秩序和社會(huì)公德。2.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實(shí)守信，言行一致。3.勤奮學(xué)習(xí)，積極參加課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.注重個(gè)人衛(wèi)生，保持校園整潔，愛護(hù)公共財(cái)物，節(jié)約水電資源。5.遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，不遲到、早退、曠課。6.遵守考試紀(jì)律，誠信考試，杜絕作弊行為。（二）學(xué)生考勤制度1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，不得無故缺席。2.因病、因事不能到校上課，需提前向班主任請(qǐng)假。請(qǐng)假一天以內(nèi)由班主任審批，請(qǐng)假一天以上三天以內(nèi)由年級(jí)組長審批，請(qǐng)假三天以上由德育處主任審批。3.學(xué)生請(qǐng)假需填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表，說明請(qǐng)假原因和請(qǐng)假天數(shù)，經(jīng)批準(zhǔn)后交班主任備案。4.學(xué)校每天對(duì)學(xué)生出勤情況進(jìn)行檢查，對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生進(jìn)行記錄，并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（三）學(xué)生課堂紀(jì)律1.學(xué)生應(yīng)提前做好上課準(zhǔn)備，按時(shí)進(jìn)入教室，保持安靜。2.上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)回答問題，不做與課堂無關(guān)的事情。3.尊重教師的勞動(dòng)，遵守課堂禮儀，聽從教師的指揮和安排。4.保持課堂整潔，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，不得在課桌上亂涂亂畫。（四）學(xué)生作業(yè)與考試1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，認(rèn)真書寫，保證作業(yè)質(zhì)量。2.教師應(yīng)及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)中存在的問題進(jìn)行認(rèn)真講解和輔導(dǎo)。3.學(xué)校組織定期考試，學(xué)生應(yīng)遵守考試紀(jì)律，誠信考試。對(duì)考試作弊的學(xué)生，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。（五）學(xué)生課外活動(dòng)管理1.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，如社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和綜合素質(zhì)。2.學(xué)生參加課外活動(dòng)應(yīng)遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從指導(dǎo)教師的安排，確保活動(dòng)安全。3.學(xué)校為學(xué)生課外活動(dòng)提供必要的場地、設(shè)備和指導(dǎo)教師支持，保障活動(dòng)的順利開展。（六）學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分1.學(xué)校設(shè)立多種獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績突出、在課外活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、違反學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。3.學(xué)生受到處分后，學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行教育和幫助，督促其改正錯(cuò)誤。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、確有悔改表現(xiàn)的學(xué)生，可申請(qǐng)撤銷處分。五、教學(xué)管理制度（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.學(xué)校根據(jù)國家教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要求。3.課程設(shè)置應(yīng)開足開齊國家規(guī)定的各類課程，包括語文、數(shù)學(xué)、蒙古語文、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等，并根據(jù)學(xué)校特色和學(xué)生需求，適當(dāng)開設(shè)校本課程。（二）教學(xué)常規(guī)檢查1.教務(wù)處定期對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。2.檢查方式包括定期檢查、不定期抽查、聽課評(píng)課等。3.對(duì)教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和推廣，對(duì)存在問題的教師提出整改意見，并跟蹤檢查整改情況。（三）教學(xué)研究與改革1.學(xué)校鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)模式。2.定期組織教學(xué)研討活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享教學(xué)成果。3.支持教師申報(bào)各級(jí)各類教學(xué)研究課題，對(duì)取得優(yōu)秀研究成果的教師給予經(jīng)費(fèi)支持和獎(jiǎng)勵(lì)。（四）考試與評(píng)價(jià)制度1.學(xué)校建立科學(xué)合理的考試制度，定期組織期中、期末考試及各類階段性測試。2.考試命題應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合運(yùn)用能力。3.加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，確保考試公平公正。4.建立多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果，采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。六、德育管理制度（一）德育工作目標(biāo)與計(jì)劃1.學(xué)校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.德育處根據(jù)學(xué)校工作安排，制定學(xué)年德育工作計(jì)劃和學(xué)期德育工作計(jì)劃，明確德育工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施和活動(dòng)安排。（二）德育內(nèi)容與實(shí)施1.思想政治教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2.品德教育培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，如誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、文明禮貌等。3.心理健康教育關(guān)注學(xué)生心理健康，開展心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢活動(dòng)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理問題。4.法制教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)。5.德育實(shí)施途徑通過課堂教學(xué)滲透德育內(nèi)容。開展主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等德育活動(dòng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的德育氛圍。發(fā)揮家庭教育和社會(huì)教育的作用，形成德育合力。（三）班主任工作管理1.班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、班級(jí)管理等工作。2.學(xué)校定期召開班主任工作會(huì)議，布置班主任工作任務(wù)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。3.加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高班主任的工作能力和業(yè)務(wù)水平。4.建立班主任工作考核制度，對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果作為班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位聘任的重要依據(jù)。（四）學(xué)生心理健康教育1.學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)的心理咨詢教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。2.開展心理健康教育課程和專題講座，普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。3.關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，對(duì)存在心理問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和治療，確保學(xué)生身心健康。七、后勤管理制度（一）財(cái)務(wù)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。2.編制學(xué)校年度預(yù)算和決算，合理安排經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支管理，嚴(yán)格審批程序，杜絕不合理開支。4.定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，公開財(cái)務(wù)信息，接受師生監(jiān)督。（二）物資采購與管理1.建立物資采購制度，規(guī)范采購流程，確保采購物資的質(zhì)量和價(jià)格合理。2.加強(qiáng)物資庫存管理，做好物資的驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放等工作，定期盤點(diǎn)物資，做到賬物相符。3.合理配置教學(xué)設(shè)備和辦公用品，提高物資使用效率，節(jié)約資源。（三）校園建設(shè)與維護(hù)1.制定校園建設(shè)規(guī)劃，有計(jì)劃地進(jìn)行校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造。2.加強(qiáng)校園安全管理，定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)排除安全隱患，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。3.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，保持校園整潔美觀。（四）食品安全管理1.嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。2.食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，確保食品安全。3.加強(qiáng)食品采購、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理，做好食品留樣工作，防止食物中毒事件發(fā)生。八、安全管理制度（一）安全工作目標(biāo)與責(zé)任1.學(xué)校安全工作以保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針。2.建立健全安全工作責(zé)任制，明確學(xué)校各部門、各崗位的安全工作職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任書。（二）安全教育與培訓(xùn)1.開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，如安全知識(shí)講座、安全演練、主題班會(huì)等，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.定期組織師生參加安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程等知識(shí)。（三）安全檢查與隱患排查1.建立定期安全檢查制度，對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、消防器材、食品衛(wèi)生、交通安全等方面進(jìn)行全面檢查。2.及時(shí)排查安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，確保安全隱患得到及時(shí)消除。（四）校園安全保衛(wèi)1.加強(qiáng)校園安保力量，配備必要的安保設(shè)備和器材，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。2.做好校園巡邏工作