三年級（下冊）道德與法治復習提綱

一、填空題。

1.在（鏡子）中、（活動）口，我們都可以找到自己的特點，還可以從（他人的看法）

中了解自己的特點。

2.在生活中，我們常常對自己有特別的（期望），從這些（自我期望）中也可以找到自

己。

3.我們每個人都有自己的（特點），也有不完美的地方。我們可以不斷地改進自己，使

自己變得（更好）。

4.我們每個人總有這樣或那樣的缺點，要學會（改進自己）、（接納自己），讓自己變得

更好。

5.每個人都有豐富的內心世界，在個人獨特的內心世界口存放著自己喜愛的事物、美好

的經歷、特別的感受，還會有各種（想法）和（疑問）。

6.我們和同學們都很多共同的興趣愛好，能夠聊到?起，玩到?塊兒。但我們每個人又

（各不相同）。

7.如果說班級是棵大樹，那么每一位同學就像樹上的（一片葉子）。同學之間有很多（相

同點），可又（各有不同）。

8.我們身邊的每個人都是不同的，學會和“不同”的人相處是我們必須具備的（本領）。

“不同”的同學可以（分工合作），“不同”的同學可以（互相學習）、“不同”的同學可以（尋

找到共同點）。

9.用理解的眼光（看待他人），（接納他人）與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。

10.不同的樹葉在同一棵大樹上（互相映襯），共同裝點出美麗的風景。

11.不同的我們在同一個集體中（友好交往），共同度過（美好）的時光。

12.“不同”讓生活更（精彩）。不同的樂器、不同的音樂、不同的旋律，交織在一起，

組成優美的（音樂）。不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運動員歡聚一堂，不僅

為我們獻出一場體育盛宴，更傳播了（和平）與（友誼）。

13.學會（接納不同）、（欣賞他人），我們的生活會更豐富、更精彩。

14.（誠實）是中華民族的傳統美德，是（做人之本）。

15.有時我們會說謊，那可能是由于（恐懼）、（膽怯）或（虛榮）等。

16.我們的成長需要（誠實）的品質來陪伴，我們應該成為一個（誠實守信）的人。

17.巧詐不如（拙誠）。生命不可能從（謊言）中開出燦爛的鮮花。

18.有同學相伴的生活處處有（快樂）。同學相伴不僅能一起（學習），而且還可以開展

許多豐富多彩的（活動）。

19.在“海島逃生”游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。可是，在

校園生活中，我們有時會因為種種原因（冷落）、（排斥）或者（忽視）了某些同學。

20.家鄉是我從小生活的地方，這里有我們（成長的足跡），這里有我們的（歡聲笑語）。

21.我們不僅（喜歡）家鄉，還熟悉這里的（人）和（事）。因為我很熟態這里，所以對

它有待改進的地方（了如指掌）。

22.小區垃圾沒人管，我會找（環衛部門）反映。水渠遭到破壞，我會向（水利部門）

報告。生活區道路被占，我會向（城管部門）反映。小區綠地被占，我會找（物業管理部門）

報告。

23.常言道，遠親不如（近鄰）。在我們需要幫助的時候，鄰居們常常會伸出（援助之手）。

24.鄰里（互助），生活和睦。鄰里之間相處也會遇到（矛盾）。

25.如果平時能多為鄰居想一想，就可以（減少）很多麻煩。

26.與鄰居相處，我們應該（相互理解）（相互包容）。但是如果自家受到了傷害，應該

尋找方法去（溝通）。

27.樓下有人，動作（要輕）；樓道是（公共空間），不能堆放雜物。

28.北京電話區號是（010）；（江蘇）的簡稱是“蘇”；（廣西）有美麗的漓江；（杳港）

的區花是紫荊花。

29.每個人的家鄉都有著（獨特）的自然風光。世界最高峰（珠穆朗瑪峰）被稱為“神

女峰二

30.我們的家鄉不僅（景色優美），還有很多遠近聞名的（特產）。特產就是指一個地方

（特有的）、（著名的產品）。（葡萄）是吐魯番的特產。無錫惠山的（泥人）很有名。

31.家鄉的景美、（物美），家鄉的（人）更美。

32.由于（環境）和（歷史）的原因，不同地方的人們在（生活）與（飲食習慣）等方

面往往會有不同，甚至在（體形外貌）、（性格特征）上也會有所差異。

33.（景海鵬）是中國首位順利完成三次飛天任務的航天員；山西人以（面食）為主；

陜北人的（腰鼓）極有特色，陜北高原民眾（憨厚樸實）（悍勇威猛）。

34.每個地方都有各自的（特色），都有值得驕傲的（文化）。我們應該相互（尊重），相

互（理解），相互（包容）。

35.在公共場所供大家使用的設施，稱為（“公共設施”）。公共設施是為了（方便）大家

的生活而設置的。

36.我們身邊常見的公共設施有：（分類垃圾箱、交通信號燈、護欄、公用電話、花壇、

休息椅、郵筒、街道指示牌、過街天橋、小區健身器械、路燈、涼亭、公廁）等。

37.公共設施是我們的“朋友”，我們應該（善待）它們，有的人卻不善待它們，使得它

們很“委屈”。在我們周圍很多公共設施遭到損壞，給人們造成（不便）。

38.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的，處（五日以下）拘留或者（五百元以下）

罰款；情節嚴重的，處（五日以上十日以下）拘留，可以（并處）五百元以下罰款。

39.室外消防栓被損壞，可以向（消防部門）反映；路上的窖井蓋不見了，打（110）報

警；路燈壞了，向（城市建設管理部門）反映；小區健身器械壞了，找小區（物業管理公司）

維修。

40.游戲中有（規則），生活中也有（規則）。每種規則都有它的（作用），（遵守規則）

才能維護正常的生活秩序。

41.生活中處處有（愛心）。我們都得到過別人的關心、幫助，我們也應該（關心）和（幫

助）別人。

42.在我們身邊總有一些同學（樂于關心）或（幫助別人），他們的心中有（他人）。

43.曾經有一名叫（雷鋒）的解放軍戰士，他是一個充滿（愛心）的人。

44.在我們身邊還有很多需要幫助的人，讓我們把自己的愛心變成（行動）。獻愛心要真

正了解他人的（需要），要把關愛落實在平時的（點滴生活）中。

45.關心和幫助他人是一門（學問），需要我們不斷地（學習）。

46.我們在關心和幫助他人時，要用心了解他人的（需要）。以（平等的態度）對待需要

幫助的人；尊重他們的隱私和（意愿）；感同身受地了解他們的（需要）；以（友善）與（熱

誠）的態度幫助他們。

47.隨著輪船、汽車、匕機等交通工具的誕生，人們出行變得（輕松）起來，日行千里

早已成為（平常事）。

48.人們在出行時有著（多樣化）的選擇，不同的（交通方式）給我們帶來了不一樣的

體驗。

49.在不同條件下，每種交通工具各有各的（優勢）。人們可以根據不同需求選擇（不同）

的交通工具。

50.在生活和生產中，人們主要選擇（現代）交通運輸方式。但是在一些地區，至今仍

然沿用著（傳統）的交通方式。

51.不同的（地理環境）對交通方式產生一定影響。我國幅員遼闊，地形多樣，很多地

方有當地（獨特）的交通方式，滿足了人們不同的需求。

52.交通的發展給人們在（衣）、（食）、（住）、（行）方面帶來了更多選擇的機會。

53.當我們感受到各種交通方式帶來的（便利）時，我們不能忘記交通崗位上的工作人

員，他們用辛勤的（勞動），為我們出行作出了（貢獻）。

54.快速發展的交通，極大地（方便）了我們的生活。但是交通發展帶來的一些問題，

也應引起我們的（關注）。

55.為解決交通發展帶來的問題，人們采取了種種（措施），如使用清潔的、可再生的（能

源）；大力發展（公共交通）；提倡（綠色）、（低碳）的出行方式等。

56.不論你走到哪里，現代通信都能（傳遞信息），使你能夠時刻與（親人）、（朋友）保

持聯系，真是神通廣大！

57.通信就是（信息）的傳遞。自從有了人，就有了信息傳遞的（需要）。

58.19世紀，（電報）的誕生，標志著一個新的（通信時代）的到來。

59.生活中，我們的（通信方式）各有不同。（寄信）、（打電話）、（發傳真）、（發短信）、

（發電子郵件）等不勝枚舉。

60.我國通信有著悠久的（歷史）。人們曾經利用（人力）（畜力）（聲音）（火光）等方

式實現溝通。

61.在古代，受（科學技術十平）的限制，人們傳遞信息十分艱難。如今，現代通信技

術的發展（日新月異）。

62.我們在（享受）通信帶來的便利時，應（遵守）通信中的道德規范，要注意（通信

禮儀）。

63.這些年，通信領域中的（新技術）（新業務）（新產品）如雨后春筍般出現，令人應

接不暇。如（遠程醫療）和（遠程開放教育）的誕生。

64.公民的（通信自由）和（通信秘密）是受法律保護的。我們不僅要遵守通信中的道

德規范，還要遵守通信方面的（法律）、（法規）。

65.交通運輸方式有：（公路運輸）、（鐵路運輸）、（水路運輸）、（航空運輸）。

66.地鐵是既（方便）又（準時）的地下交通工具，逐漸成為人們出行的（首選）；飛機

相比其他出行方式速度（更快），且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是價格相對（昂貴）,

并且受到（天氣條件）和（起降場地）的限制。

67.古代的通信方式有：（結遇記事）（法鼓傳情）（郵驛傳信）（烽火傳軍情）（飛鴿傳信）。

68.中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受（法律）的保護。

69.郵政人員私自開拆或隱匿、毀棄郵件、電報的，處（二年以下）有期徒刑或者拘役。

70.不同的通信方式各有各的特點：親筆書寫，（情意綿綿）；電子郵件，（方便快捷）；

固定電話，（及時溝通）。

二、問答題。

1.你能結合學習、玩耍、運動等活動，說說自己的特點嗎？

答：我愛學習，上課能夠認真聽講。我喜歡閱讀，下課了經常和小朋友們在書吧看書：

我喜歡打乒乓球，周末的時候我會約上好朋友一起去體育場打乒乓球。

2.假如你并不認同某些人對你的看法，你會以什么方式與他們溝通呢？

答：我會先認真傾聽他們的觀點，再發表自己的觀點，把自己的想法說給他們聽，最重

要的是相互理解和尊重，用真誠來溝通。

3.為什么同樣是在圓上作圓，每個人畫得各不相同呢？

答：因為每個人都是不同的，有不同的想象力、想法和喜歡的事物，所以每個人畫得也

各不相同。不同的人對同一件事也會產生不同的看法。

4.你還能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢？

答：不同給世界帶來了更多的精彩。花園里的花朵五顏六色、千姿百態；田野里的莊家

各種各樣、精彩紛呈；超市里的商品五花八門、琳瑯滿目。

5.我心中的誠實行為有哪些？

答：①實話實說②信守承諾③不欺騙，不隱瞞④考試不作弊

6.你是否也因某種原因而說過謊？說謊后你的心情怎樣？有什么不好的后果？你應該

吸取什么教訓？

答：是的，撒謊以后心情很沉重，忐忑。說謊是一個不好的習慣，會失去別人的信任，

更嚴重的話會失去朋友。我要做一個誠實的人，真誠待人。

7.下圖中的同學都對別人說了謊話，你認為兩人的“謊言”是否有區別？說說你的看法。

（課本21頁）

答：有區別，波波撒謊是想戲弄別人，是為了滿足自己的樂趣，是不可取的。而方方和

爸爸是為了讓爺爺開心一點，是善意的行為，是可取的。

8.你覺得班上的同學這樣做對嗎？為什么？王浩、陳欣和張曉會有怎樣的感受呢？你認

為班上的同學應該怎樣做呢？

答：不對。我們不應該故意冷落、排斥或忽視某個同學，我們是一個班集體，應該團結

協作，一起為班級做出貢獻。王港、陳欣和張曉應該會因為受到同學們的批判、責怪和忽視

而傷心，可能會有自卑、內疚的心理，會因為得不到肯定而在過。同學們應該理解、包容他

們，幫助他們，和他們溝通解決問題。

9.你和小伙伴的相處一定給你留下了許多美好的回憶吧！選擇其中一件事情說一說。

答：課間時，我和小伙伴一起玩耍；春游時，我們一起游戲，分享食物；運動會上，我

們團結協作；學習上，我們一起解決難題。

10.你們那里有哪些地方需要改進？你能做點什么？

答：（1）小區的草坪上總有人躇足球，我可以為草坪做一個警示牌，提醒大家不要在草

坪上玩耍。（2）小區的垃圾不能及時處理，我會和小區物業的保潔人員反映情況，提出我的

看法和建議。（3）小區垃圾桶的位置擺放錯了，我會和小伙伴把垃圾桶擺放在正確的位置。

11.說一說你是怎樣認識小伙伴的呢？

答：主動跟鄰居打招呼，多去公共場所找小伙伴聊天，一起玩耍。

12.要想處理好鄰里關系，應當注意些什么？

答：（1）要多為鄰居考慮，站在鄰居的角度思考問題。（2）見到鄰居主動打招呼，盡量

不給鄰居添麻煩。（3）與鄰居相處時，相互理解、相互包容，有問題及時溝通，消除誤會，

避免造成雙方的傷害。

13.你能為鄰里做些什么？

答：打掃公共衛生，幫助鄰居家的老奶奶東西。

14.你知道用哪些方法可以處理鄰里之間的矛盾嗎？

答：自己找鄰居溝通，好好協商解決：也可以向居委會反映，請他們幫忙調解。實在不

行可以向法院起訴。

15.作為少年兒童的我們應該怎樣為家鄉建設作貢獻？

答：了解自己的家鄉，愛護家鄉環境，熱愛勞動，積極參與志愿者活動，為改進家鄉環

境提建議。

16.關于損壞公共設施的行為，法律是怎么規定的？

答：盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；

情節嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。

17.你能聽到這些“朋友”的心聲嗎？如果讓你代表他們說說心里話，你想代表哪個“朋

友”？該怎樣說呢？（課本56頁）

答：我能聽到，我想代表“草坪”說說他們的心里話。我是有生命的，但是小朋友們喜

歡把我們當跑道，我的兄弟姐妹們已經枯萎了，不能再挺起身來。希望大家繞道而行，把我

的地盤還紿我。

18.說一說，在學校中我們需要遵守哪些規則？

答：不遲到，不早退；尊敬師長，友愛同學；不逃課，不打架；上下樓梯靠右行；不亂

扔垃圾；考試不作弊。

19.在社會中我們需要遵守哪些規則？

客：遵守交通規則；公共場所不隨地吐痰；購物或買票時自覺排隊；公共場所禁止大

聲喧嘩；憑票入場，按號入座；禁止踩踏草坪。

20.每種規則都有它的作用，你能列舉出一些規則，并說明他們的作用嗎？

答：（1）排隊遵循先來后到的原則，維護公共秩序，避免混亂。（2）行人走人行道，保

護行人的安全，減少交通事故。

21.如果在一個有信號燈和斑馬線的十字路口，行人通行的綠色信號燈還沒亮，馬路上

一輛車都沒有，你是選擇立即過馬路，還是選擇等一等？為什么？

答：我選擇等一等。因為安全第一，遵守交通規則是每個公民應盡的義務，同時也是為

自己的安全著想，不能心存僥幸，違反交通規則，還給社會帶來不良影響。

22.如果沒有規則，會出現什么樣的情況？

答：如果沒有規則，社會和我們的生活就會變得混亂無秩序，社會不能正常運轉，人們

將會失去安全感和幸福感。

23.在生活中我們應該怎樣遵守規則呢？

答：守規則要自堂，我們應該恭成自覺遵守規則的習慣。

24.你還知道雷鋒叔叔哪些樂于助人的故事？

答：我知道雷鋒叔叔的故時有：雨中送母子、給戰友補襪子、給大嫂買火車票、10元津

貼寄給戰友生病的父親。

25.你認為在幫助別人時應該注意什么？

答：在幫助別人時，我們要用心了解他人的需要；以平等的態度對待需要幫助的人；尊

重他們的隱私和意愿；以友善與熱誠的態度幫助他們。

26.重陽節，有一位老人多次被志愿者洗腳，如果你是這位老人你想對志愿者說些什么？

答：獻愛心更重要的是要了解我們的需要，要尊重我們的意愿，能夠真正地幫助別人才

叫愛心，否則多余的愛心也會成為痛苦。我希望你們能夠找到合適的方式去獻愛心，能夠領

悟愛心的真滴。

27.交通崗位上的工作人員有哪些?我們應該怎樣對待他們？

答：交通崗位上的工作人員有：售票員、安檢員、檢票員、大廳服務員、列車員、交通

警察、駕駛員、筑路工人、道路橋梁設計師等。我們不能忘記他們，應該尊敬他們。

28.如何理解“要想富，先修路”這句話？

答：有道理。因為如果沒有路，農民生產的農產品、工廠生產的商品就沒法流通，農民

或企業就無法創造利潤。所以交通的便利會推動經濟的發展，經濟發展了，人們就會越來越

富衿。

29.為解決交通發展帶來的問題，人們采取了哪些措施？這些措施對解決交通發展帶來

的問題有什么作用？

答：措施（1）使用清潔的、可再生能源。（2）大力發展公共交通。（3）提倡綠色、低

碳的出行方式。

作用：（1）可以節約能源、減少尾氣排放帶來的大氣污突。（2）減少私家車的數量，避

免交通擁堵和環境污染。（3）緩解交通擁堵問題。

30.你知道哪些通信方式？各種通信方式各有哪些特點嗎？

答：我知道的通信方式有：寄信、打電話、發傳真、發短信、發電子郵件、微信、QQ等。

電子郵件印刻就能收到，也省錢；電話可以隨時隨地聯系。特快專遞又快又省錢：微信、QQ

只需鏈接網絡即可聯系，還可以語音、視頻。

31.現代通信方式給我們帶來了哪些方便？

答：（1）通過互聯網平臺實現了網絡購物，足不出戶，隨時隨地可以買到想要的東西。

（2）用手機可以查天氣預報、看電影、電視劇、查閱資料。（3）隨時給親朋好友打電話，

還能視頻聊天，拉近彼此的距離。

32.看看下面這些同學的做法合適嗎？為什么？（課本88頁）

答：不合適。我們在享受通信的便利時也要遵守通信中的道德規范和法律法規，要遵守

通信禮儀，禮貌用語。不能在看電影的時候，大聲接聽電話，影響到其他人。翻看爸爸的手

機短信是違反法律的行為。

33.鄰居家的鴨子沒有看管好，跑到你家稻田破壞了秧苗。如果找鄰居評理，他們不理

睬，你該怎么辦？

答：請雙方共同熟悉的人擔任中間人幫忙調解。如果協商未果，且事件較嚴重的，可以

向法院提起訴訟。

部編版小學三年級上冊道德與法治期末復習檢測卷（含答案）

學校:姓名：班級:___________考號：___________

評卷人得1-

一、填空題（共20分）

1.（本題2分）“慈母手中線，（）身上衣。”這是唐代詩人孟郊的詩句，它是表達母親對子女的愛。

其實，父母的愛無處不在，只要留心，我們就能體會到。

2.（本題2分）學習游泳應該有（）帶領去規范的場所，要有專業的設備和人員保護，同時還要掌握

一些小技巧，這樣做能讓你遠離（）的危險。

3.（本題2分）畫一張學校的（）示意圖，可以簡單地顯示山學校的樣子，也能幫助我們更加熟悉

（）。

4.（本題2分）通常上學和放學時是一天中交通相對（）的時候，我們要遵守交通（）,注意

交通安全。

5.（本題2分）父母給了我們寶貴的生命，我們要（）生命，（）生命。

6.（本題2分）上下樓梯靠（）行。搭乘公交車必須從（）上，從（）下。

7.（本題2分）我愛自己的父母，我經常幫爸爸（）,幫媽媽（）。

8.（本題2分）我知道火警電話是（）,匪警電話是（

9.（本題2分）在愛護自己的生命和身體方面，我做的好的地方是（）,做的不好的地方是

（______________）。

10.（本題2分）在我們的學校辛勤工作的人有校長、（）、〔）等。

評卷人得分

二、選擇題（共20分）

11.（本題2分）在學習中遇到“攔路虎”時，下列做法不正確的是（

A.果斷放棄B.上網查資料C.向老師或同學請教

12.（本題2分）關于學習方法，下列說法錯誤的是（）。

A.不同的人有不同的學習方法B.適合自己的方法才是最好的

C.學習委員的學習方法一定是最好的，他的方法最適合我自己

13.（本題2分）李華剛當上班級小記者，寫完的廣播稿應送到（）。

A.教導處B.紅領巾廣播站C.圖書室

14.（本題2分）下列與學習無關的名言是（）0

A.一言既出，駟馬難追B.學而時習之，不亦說乎C.一日不書，百事荒蕪

15.（本題2分）下面做法正確的是（）。

A.武麗放學路上，搭乘陌生人的汽車回家B.陳明提醒爸爸，喝酒后不能開車

C.李梅獨自在家，給推銷玩具的人開門

16.（本題2分）有人觸電時，下面做法正確的是（）。

A.趕緊呼救，請大人幫忙解決B.用手去拉觸電的人

C.用鐵棍切斷電源

17.（木題2分）文文做作業的時候，遇到了難題，他應該（）。

A.明天早點兒到學校抄同學的作業B.讓爸爸媽媽直接告訴答案

C.先看看書，再認真思考

18.（本題2分）下列行為不對的是（）o

A.王華上完體育課趕緊穿.上外套，這樣就不會著涼

B.張強喜歡在馬路上拍皮球

C.趙丹喜歡跳繩、踢健子，經常運動有利身體健康

19.（本題2分）當爸爸遇到煩心事的時候，我應該（）。

①給爸爸講小笑話，當他的開心果②不惹爸爸生氣，做一個乖孩子

③趁爸爸不注意溜出去上網④做自己力所能及的事情不讓爸爸操心

A.③B.②??C.①?@D.①②④

20.（本題2分）三年級后我一直在變肆，媽媽總是讓我運動減肥，她一定是（）

A.自己想運動，讓我陪她B.為了我能健康成長

C.感覺我吃太多，浪費錢D.擔心我沒有其他同學好看

評卷人得分

三、判斷題（共20分）

21.（本題2分）爸爸愛吸煙，為了爸爸的健康，我決定幫他戒煙。（）

22.（本題2分）張亮在學校的墻壁上亂寫亂畫。（）

23.（本題2分）爸爸春節坐車|可家，帶I可來許多好玩的煙花。（）

24.（本題2分）爸爸媽媽小時候沒有多少玩具，生活沒樂趣。（）

25.（本題2分）不能讓陌生人碰觸我們的身體。（）

26.（本題2分）當發現有人落水時，我們就要勇敢地下冰救他。（）

27.（本題2分）家中燃氣泄漏時，我們可以用打火機照明或者打開電燈，檢直漏氣位置（）

28.（本題2分）老師們很辛苦，我們要多體諒他們。（）

29.（本題2分）媽媽說畫畫耽誤學習，我告訴媽媽這是我的愛好，我會合理利用時間。（）

30.（本題2分）看到有人溺水，我們要立即下水救人。（）

評卷人得分四、連線題（共6分）

31.（本題6分）把下面人物與其負責工作聯系在一起:

校長負責學生的體檢、醫務工作

老師負責借圖書、報刊和雜志

圖書管理員負責全校的工作

校醫負責給學生講課、教育學生

評卷人得分

五、簡答題（共18分）

32.（本題6分）火災報警電話是多少？報警時要說清哪幾點？

33.（本題6分）我們怎樣才能成為學習的主人？將你的學習經驗與大家分享。（至少寫出4種）

上課的肝候小芳A現

很好,認真聽課，枳

極田等問題.

34.（本題6分）老師的批評不夠恰當，或者對你產生了誤會，你將怎么辦？

評卷人得分

六、辨析題（共8分）

35.（本題8分）材料1：我剛把教室掃干凈，不知誰又丟了紙屑，老師批評我掃地不認真，真冤枉……

材料2：我感覺老師好像總喜歡讓成績好的同學|可答問題，我也很想|可答，但老師總不點我，我真不服氣……

閱讀上述材料，說說遇到這樣的情況你該怎么辦呢？

評卷入得分

七、綜合題（共8分）

36.（本題8分）老師真辛苦啊！我們可以做些什么，既有利于自己的成長進步，又能減輕老師的負擔呢？

請設計一張感謝卡，把對老師想說的話寫在里面，（至少寫兩條）。

參考答案

1.游子

【詳解】

唐代詩人孟郊的詩句，慈母手中線，游子身上衣，表達了父母對子女的關心和思念。

2.家長溺水

【詳解】

我們要時刻將安全記心上，學習游泳時要有家長的帶領，要去規則的場所，同時也要掌握一些小技巧，這

樣可以有效遠離溺水危險。

3.平面校園

【詳解】

學校平面示意圖是對學校整體面貌的縮影，能幫助我們更加熟悉校園.

4.擁擠規則

【詳解】

上學和放學時，是交通相對擁擠的時間，因此我們要遵守交通規則，注意交通安全。

5.熱愛珍愛

【詳解】

父母給了我們寶貴的生命，從生命的形成到生命的孕育、養育都充滿了愛。在養育我們的過程中，父母為

我們付出了無數的心血。因此，我們要熱愛生命，珍愛生命。

6.右前門后門

【詳解】

我們要遵守交通安全，上下樓梯靠右行，搭乘公交車必須從前門上從后門下……

7.唾背擇菜

【詳解】

父母精心呵護這我們，我們也愛父母，愛需要表達，需要行動，我經常幫爸爸捶背，幫媽媽擇菜。（答案

不唯一）

8.119110

【詳解】

安全最重要，我們需要掌握很多安全常識，比如：火警電話是119,匪警電話是110。

9.堅持鍛煉身體玩電子游戲

【詳解】

（本題答案不唯?）我們要愛惜自己的身體，珍惜自己的生命。在這方面，我做的好的地方是堅持鍛煉身

體，做的不好的地方是我喜歡玩電子游戲。

10.老師園丁

【詳解】

在我們的學校辛勤工作的人有校長、門衛、保安、老師、廚師等工作人員。我們要尊重學校每一位工作人

員，珍惜他們的勞動。（答案不唯一）

11.A

【詳解】

每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“攔路虎”。遇到困難，我們應該努

力想辦法克服，可以上網查資料或向老師同學請教，不能退縮放棄。

故選：A。

12.C

【詳解】

選項A不同的人有不同的學習方法，正確：

選項B適合自己的方法才是最好的，正確；

選項C學習委員的學習方法一定是最好的，他的方法最適合我自己，堵誤：適合自己的方法才是最好的。

故選：C

13.B

【詳解】

廣播稿應該送到紅領巾廣播站進行廣播宣讀。

故選：B

14.A

【詳解】

選項A一言既出，駟馬難追，錯誤：這是關于誠信方面的名言：

選項B學而時習之，不亦說乎，正確：這是與學習相關的名言：

選項C一日不書，百事荒蕪，正確：這是與學習相關的名言。

故選：A

15.B

【詳解】

選項A武麗放學路匕搭乘陌生人的汽車回家，錯誤；不能隨便上陌生人的車;

選項B陳明提醒爸爸，喝酒后不能開車，正確：

選項C李梅獨自在家，給推銷玩具的人開門，錯誤；不能隨便給陌生人開門。

故選：B

16.A

【詳解】

選項A趕緊呼救，請大人幫忙解決，正確：

選項B用手去拉觸電的人，錯誤：不能用手觸碰：

選項C用鐵棍切斷電源，錯誤；鐵是導體，會導電。

故選:A

17.C

【詳解】

選項A明天早點兒到學校抄同學的作業，錯誤：抄襲是不對的：

選項B讓爸爸媽媽直接告訴答案，錯誤：應該自己嘗試解決問題；

選項C光看看書，再認真思考，正確。

故選：C

18.B

【詳解】

選項A工華上完體育課趕緊穿上外套，這樣就不會著涼，正確；

選項B張強喜歡在馬路上拍皮球，錯誤；在馬路上拍皮球是非常危險的事情：

選項C趙丹喜歡跳繩、踢窗子，經常運動有利身體健康，正確。

故選：B

19.D

【詳解】

①給爸爸講小笑話，當他