2023-2024學年下學期北京初中生物八年級開學模擬卷1

一.選擇題（共24小題）

1.揚子鱷是我國特布?物種，其四肢粗短，趾間布"蹊.推測揚子鱷的運動方式為（）

A.跳躍和游泳B.爬行和飛行

C.跳躍和E行D.爬行和游泳

2.骨骼肌可以為運動的形成提供動力，其原因不包括（）

A.可以接受刺激B.可以對骨產生牽拉

C.可以發生收縮D.附著于同一塊骨上

3.正常的關節在運動過程中（）

A.既牢固又靈活B.靈活但不牢固

C.牢固但不靈活D.既不牢固又不靈活

4.胚胎在電體內發育的場所是（）

A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道

5.無脊椎動物區別「?肯椎動物的特征是（

A.卵生B.變溫C.無附肢D.無背柱

6.蒯魚生活在水中。下列1T關第魚特征的敘述，不正確的是（）

A.身體分為頭部、嫗干部和尾部三部分

B.在水中卷體表黏滑的鱗片進行呼吸

C.流線型的身體可以減少在水中游泳時的阻力

D.通過尾部和軀干部的投動以及靖的協調作用游泳

7.黃緣閉殼龜是國家二級重點保護野生動物，下列關于其特征的敘述不正確的是（）

A.用皮膚和肺呼吸

B.卵表面有堅韌的卵殼

C.體表粗蓋有堅固的甲

D.受精卵在陸地上發育成幼龜

8.卜列鳥的形態結構特點，才1"利于減輕體重的是（）

A.身體呈流線型B.胸肌發達

C.長骨中空D.前肢變成翼

同學們用I月齡倉鼠進行“走迷宮”實驗，觀察記錄其從入口到出口獲取食物的時間與

出現錯誤的次數。裝置及記錄表如下。請回答9-10題。

實驗次數1234567

時間（秒）660159824522263()15

錯誤次數>2011623213

食物

9.下列關J?倉鼠”走迷匕”的行為敘述正確的是（）

A.屈于先天性行為

B.不受遺傳物質控制

C.由生活經驗和學習獲得

D.學會后終身不會消退

10.下列關于實驗操作及數據分析錯誤的是（）

A.實驗前需對倉就進行饑餓處理

B.實驗過程中需保持環境安靜

C.多次實驗后找到食物時間縮短

D.實驗次數越多錯誤次數越多

舟山群島附近海域是我國四大漁場之一這里生活若長足七腕蝦、大黃魚、長鰭真彼、

紅海龜等多種生物。請回答II-14題。

II.長足七腕蝦在生長過程中會定期脫.殼（蛻皮?），所脫的“殼”是（）

A.外骨骼B.外套膜C.角質層D.皮扶

12.大黃魚、長鰭真盆均屬于魚類，它們不具備的特征是（）

A.身體呈流線型B.用鮑協調游泳

C.用肺呼吸D.體表覆蓋鱗片

13.紅海龜在陸地上產卵，體表覆蓋九質的甲，用肺呼吸。據以上特征判斷其在分類上屬于

（）

A.魚綱B.兩棲綱C.爬行綱D.哺乳綱

14.舟山漁場每年有3?4個月的休漁期，禁止進行漁業捕撈。這種做法可以避免（）

A.廢水排入海洋B.漁業資源枯竭

C.臺風造成損失D.藻類大鼠繁殖

15.瞪羚是群居動物，愣部有白斑，可作為一種報警信號，將捕食者出現的信息告訴種內同

伴。下列敘述錯誤的是（）

A.白色臀斑是瞪羚個體間的交流信號

B.瞪羚發出報警信號屬于防御行為

C.瞪羚群的個體間會相G合作

D.群體生活降低了瞪羚的生存機會

16.生物小組的同學利用微生物培養技術，檢測了佩戴不同時間后口罩內側綱菌的數量，結

B.將II罩內側與培養基接觸的過程相當于接種

C.菌落是細菌通過分裂繁殖后形成的集合體

D.細菌的數成在4小時內激增，?次性口罩最好定時更換

17.如圖為巴斯德鵝頸瓶實驗示意圖，對該實驗的結論表述正確的是（

打破瓶頸

滅菌肉湯

四年仍未腐敗肉湯很快腐敗

A,細菌繁殖需要隔絕氧氣

B.使肉湯腐敗的細菌來自空氣

C.細菌由營養豐富的肉湯產生

D.細菌由肉湯中原有的細菌產生

18.如圖為解菇的結構示意圖。下列美于修菇的敘述正確的是（)

A.屬于植物

B.是單細胞生物

C.依靠菌絲從外界獲取營養

D.所有種類均可食用

19.卜列動物行為中屬于學習行為的是（

A.親鳥育雛B.母獸嗜乳C.蜘蛛結網D.鸚鵡學舌

20.人體運動系統的組成包括（）

A.骨、骨連結、骨骼肌B.骨質、關節、韌帶

C.骨骼、骨骼肌、關節D.骨、關節、肌肉

21.關節在運動中的作用是（）

A.支點B.杠桿C.動力D.調節

22.各類動物的運動方式是與其運動將官相適應的，下列相關敘述不正確的是（）

A.獵豹依靠四肢行走或奔跑

B.鷹有鋒利的爪，適于飛行

C.袋鼠后肢發達，利于跳躍

D.青蚌趾間有蹊，善于游泳

23.某小組同學在探究“螞蟻的通訊”時，設計了如下實臉方案，并觀察到相關實躲現象：

（1）在饑餓的蚊群附近放置?些食物，等蟻群的偵察蟻找到食物后，在其返巢的路上放

設一些紙片。偵察蟻沿著紙片返巢后，大批工蟻沿著紙片找到食物（如圖甲）；（2）將這

些紙片排成圓圈，把食物放在圓圈中央，把其中幾只工蚊放到紙上。這些工蟻沿著紙片

轉圈，不知道爬下紙片來找食物（如圖乙）。有關分析錯誤的是（）

甲乙

A.本實驗選用饑餓的螞蟻來做實驗的目的是排除干擾條件

B.本實驗可以作出的假設為螞蟻旅分泌的化學物質進行通信的

C.本實驗可以得出的結論為蛆蟻靠視覺通信

D.偵察蟻負責4找食物，工蟻負市搬運食物，這種有分工、有組織的行為屬于社群行為

24.以下描述的幾種動物，如：鷹擊長空、魚翔淺底、螃蟹在泥灘上“橫行”，它們的主要

運動方式依次是（）

A.飛行、游泳、爬行B.飛行、跳躍、游泳

C.奔跑、游泳、爬行D.飛行、行走、爬行

二.填空題（共1小題）

25.市場上老面饅頭頗受歡迎，它與酵母發酵的饅頭彳j何不同呢？某生物興趣小組針對該問

題展開了研究。他們的實踐記錄單如下，請將該記錄補充完整.

【實踐目的】

利用微生物進行食■品發酹，比較用老面和酵母兩種方式發醉對饅頭品質的影響。

【原理分析】

（I）空氣和干酵母粉均含有制作饅頭所用的微生物。它屬于（選

填“細菌”或“真菌”），在發酵過程中進行呼吸作用產生氣體，使面團膨

張。

（2）發面需要放在溫暖處，這是因為微生物的發酵需要適宜的。

【制作過程】

老面饅頭酵母饅頭

1.制作老面：取適量面粉，用溫水和成面I.發面：川溫水化開干酵母粉后，與面粉

團，在溫暖處放置1?2天。混合，揉成面團，放在溫暖處至面團膨大為

2.發面：用溫水化開老面后，與面粉混合,原來的2倍。

揉成面團，放在溫暖處至面團膨大為原來的2.蒸制饅頭

2倍。

3.蒸制慢頭

【實踐結果】

請老師和同學對兩種慢頭從外觀、口感、風味三個方面打分，結果如圖所示:

10□老面饅頭

9□解母饅頭

8

7

6

4

3

2

I

0

老面餒頭解q餒頭外觀口感風味

（3）由實踐結果可知，老面饅頭的外觀、口感、風味得分均酵母饅頭，這

說明______________________

三.解答題（共5小題）

26.兔琳是國家二級重點保護野生動物,它是坡古老的弼科動物之一，全球有50%以上的

兔斛分布在我國青海、西藏、新殖、甘肅等地。

（1）自然條件下，先舟常生活在海拔4000―5000米左右的高原荒漠，體表的毛

—（填“長且密”或“短而疏”），這是對寒冷環境的o

<2）兔辨士要以鼠兔為食，它具有發達的肉，用來撕裂食物。在面對金雕、雪

豹等天敵的偷襲時，兔冊依靠發達的系統，能靈被感知危險并作出反應。

（3）與鳥類等其他背推動物不同，免別的生殖方式為,一定程度上提高了幼

崽的成活率。

（4）曾經的亂捕濫殺和過度放牧導致兔孫的棲息地退化，使免價數玳大幅減少<.隨著《野

生動物保護法》的頒布及各地對野生動物保護措施的日益加強，國內越來越多的地方報

道有兔掰出現。請提出一條保護兔孫的具體措施。

27.自行車騎行是一種綠色出行方式，科學騎行有益身體健康。

（1）騎行過程由四個連續的動作組成，如圖I所示。當往下蹬腳踏板時，圖2中股四頭

肌肌群（填“收縮”或“舒張”）提供動力，牽引脛骨繞運動。

此動作的完成，還需要系統的調節。

圖I圖2

（2）科學騎行要注意控制速度。科研人員將90名普通騎行者隨機平均分成3組，測試

不同騎行速度對膝關節耐受性的影響。騎行后第2天，對測試者進行檢查，結果如下表

所示。

組別A組B組C絹

速度（km/h）202530

檢測指標

關節軟骨磨損005

股四頭肌韌帶和嵌韌帶撕裂001

關節積液025

相應肌群組織腫脹238

注，表格中數值越大，代表相關的結構損傷程度越大或相關物質的量越名.

①測試時，除瞪行速度不同外，需呆持基本相同的條件包括：（寫出一

點即可）。

②研究結果表明，當騎行速度為km/h,對膝關節耐受性的影項相對較小。如

果長時間騎行速度過快，圖2中分泌的滑液量就會增多，異常積聚形成關節

積液，會造成關節腫脹疼痛。

（3）騎行時合適的車庫高度很重要。正確騎行姿勢如圖3所示，此時車座高度合適。

腳踏板最彳氐點甲乙

圖3圖4

圖4所示為兩種錯誤的騎行姿勢。請任選圖4中的甲或乙，結合(1)(2)綜合分析，該

種騎行姿勢存在的問題，若長期用該種姿勢騎行可能會造成的運動損傷，并說明應該如

何進行調整。______________________

28.￡中國外來入侵物種名單》是我國政府發布的在中國危害較大的入侵物種名單，涉及到

71個物種，其中包括牛蛙和巴西龜。這兩種動物的入侵情況如卜表所示，

巴西龜

牛蛙

擴因營養豐富、味道鮮美被引種養殖，養養殖逃逸、錯誤放生和寵物丟棄導致我

散殖逃逸和錯誤放生使其在自然界擴散國已經成為巴西龜最多的國家

原

因

優現存最大的蛙類，以昆蟲、蝦、蟹、魚、適應能力強：食性雜，耐饑餓：在繁殖

勢其他蛙類甚至水鳥為食：生長速度快，季節，雌龜產卯多次，每次產卵3?19

特繁殖能力強，雄蛙一次產卵1?2萬枚枚：活潑好動,反應靈敏

征

入大量捕食木土蛙和其他生物：是致病菌排擠木地物種：傳播沙門氏桿菌等致病

侵蚌壺菌的主要宿主之一菌

危

害

(1)牛蛙和巴西龜分別屬于綱和綱動物。巴西龜用呼吸,

在陸地產卵，卵表面有堅韌的,真正適應了陸地環境。

(2)導致牛蛙和巴西龜擴散的原因有養腦逃逸和,另外寵物丟棄也是巴西

龜在我國擴散的主要原因。這些都是可以人為避免的。

（3）牛蚌與入侵地的本土蚌之間具有捕食和關系，會導致本土蚌數量下降甚

至滅絕。巴西龜反應靈敏，有利于其獲取食物、躲避,提高了生存的機會。

（4）”雖然布"些非本地生物具有?定的食用、藥用等價值，但為了避免生物入侵帶來的

危宙，國家不應引進。”你是否認同該觀點并說明理由0

29.2022年北京冬奧會上，谷愛凌奪得滑雪類項目2枚金牌和I枚銀牌，潦發了全民對滑

雪運動的熱情。如果熱身賽前活幼不充分或姿勢不巧，容易在滑雪過程中出現各種運動

損傷。研究者對278名滑％受傷者揭傷部位進行統計，結果如下表。

損傷部位膝關節踝關節腰部腕關節頭頸部

人數9863473832

比例（%）35.2522.6616.9113.6711.51

圖1圖2

（1）由表可知，滑雪運動中最容易損傷的部位是

（2）如圖是谷愛凌滑雪時的個空中技巧時的一個動作，圖中谷愛凌雙手的動作是—

（屈肘/伸肘），此時處于收縮狀態的肌肉是（肱二頭肌/肱三頭肌）。

“十字韌帶”是膝關節的重要組成部分，它的剛性和韌性能限制骨的活動范圍從而增強

了膝關節的性。關節頭從中脫出的過程叫做脫臼。

<3）充分的熱身活動有利于關節囊分泌更多的到關節腔中，使關節靈活；同

時的緩沖作用可減少呼與骨之間的摩擦，避免關節損傷.

（4）滑雪運動的完成，必需在系統的調節和其他系統的配合下共同完成，運

動系統在滑雪過程中起著支持、保護和運動的作用。

（5）請你針對表中某一損傷部位，寫出一項相應的保護措施："

30.動物通過運動擴大了生存空間，增加了利用資源的機會，對其生存和繁常后代有著十分

重要的意義。如圖是蝗蟲和人的運動有關的結構圖。請回答:

（1）蝗蟲的運動方式有、（兩種）。

（2）參與蝗蟲運動的結構與人類把似，有為運動提供動力的，起杠桿作用的

，可以圍繞其活動的②，其功能類似于人類的①。

（3）當脛提肌收縮，脛降肌舒張時完成的動作與人類完成的動作相似的是<.

A.朧二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

B.肱二頭肌舒張、朧三頭肌收縮

C.朧二頭肌和朧三頭肌都收縮

D.朧二頭肌和朧三頭肌都舒張

（4）蝗蟲發起運動時需要系統下達指令。

肱三

頭肌

①

2023-2024學年下學期北京初中生物八年級開學模擬卷1

參考答案與拭題解析

選擇題（共24小題）

I.揚子鱷是我國特有物種,其四肢粗短，趾間有蹊。推測揚子鱷的運動方式為（）

A.跳躍和游泳B.爬行和飛行

C.跳躍和飛行D.爬行和游泳

【考點】動物多種多樣的運動形式：爬行動物的主要特征.

【專題】歸納推理：動物的運動系統專題.

【答案】D

【分析】動物因種類不同，生存環曳各異,其運動方式也不同。動物的運動形式多種多

樣，有飛行、爬行、行走、奔炮等，

【解答】解：揚子鱷是水陸兩棲動物，在陸地上，揚子鱷依靠附肢的運動把貼近地面的

身體推向前進，這種運動方式稱為爬行為爬行；由r趾間有蹊，在水中的運動方式為游

泳。

故選：D.

【點評】明確各種動物的運動方式即能正確答題。

2.骨骼肌可以為運動的形成提供動力，其原因不包括（）

A.可以接受刺激B.可以對骨產生牽拉

C.可以發生收縮D.附著于同一塊骨上

【考點】骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的運動系統專題.

【答案】D

【分析】人體的任何一個動作，都是在神經系統的支配鼠由于骨骼肌收縮，并且牽引

了所附著的骨，繞著關節活動而完成的

【解答】解：運動系統都是由骨、骨連結、骨骼肌三部分組成。?鐘骼肌由肌腱和肌腹兩

部分組成，同一塊骨骼肌的兩端將過關節分別固定在兩塊不同的骨上，倘骼肌有受刺激

而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞若關

節活動，于是軀體就產生了運動，可見D符合題意。

故選：D。

【點評】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，

多組肌肉的協調作用，才能完成。

3.正常的關節在運動過程中（）

A.既牢固又靈活B.靈活但不牢固

C.牢固但不靈活D.既不牢固又不靈活

【考點】關節的基本結構和功能.

【專題】熱點問題：類比推理：動物的運動系統專題.

【答案】A

【分析】關節在運動中起到支點的作用，既牢固又漢活，據此解答.

【解答】解：關節是由關節而、關節囊和關節腔三部分組成，關節面包括關節頭和關節

窩。使關節牢固的結構特點是：關節囊及囊里面、外面的韌帶。使關節運動靈活的結構

特點是：關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨，和關節囊的內表面還能分泌滑液，可

減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。關節腔由關節囊和關節面共同圍

成的密閉腔隙，內有少量滑液。滑液有潤滑關節軟骨的作用，可以減少臂與骨之間的摩

擦，使關節的運動靈活自如。骨骼肌由肌暨和肌腹兩部分組成，同?塊骨骼肌的兩端跨

過關節分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受剌激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉

骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。

骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨,繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。關節的結

構特點使得關節既牢固又靈活。

故選:Ao

【點評】理解關節的結構及功能是解題的關鍵.

4.胚胎在母體內發育的場所是（）

A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道

【考點】胚胎的發育和營養.

【專題】結合課本知識的信息：人的生殖和發育專題.

【答案】C

【分析】人類受精的過程及胚胎發可過程如圖：

睪丸卜另］［SS］恒［不孕|

I受精卵I一便臥一畫囿一一畫蓋+1新生兒

國f隨璃彳運國］子宮

【解答】解：當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞

相遇，有一個精子進入卵細胞，與卯細胞相融合，形成受精卯：受精卵不斷進行分裂，

逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子寶中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的

細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備

人的形態；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；

懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道拌出即分娩。因

此，胚胎在母體內發育的場所是子宮。

故選：C。

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類胚胎發育的過程。

5.無脊椎動物區別于脊椎動物的特征是（）

A.卵生B.變溫C.無附肢D.無脊柱

【考點】無脊椎動物和脊椎動物的區別.

【答案】D

【分析】根據動物體內衣.無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體

內布?脊椎骨構成的脊柱，無仔椎動物的體內沒有脊柱。據此答題。

【解答】解：根據動物體內有無脊拄可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物

的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱。

故選：D。

【點評】關鍵點：脊椎動物和無音椎動物的分類依據是體內有無脊柱。

6.鯽魚生活在水中。下列有關鯽魚特征的敘述，不正確的是（）

A.身體分為頭部、軀干部和尾部三部分

B.在水中靠體表黏滑的鱗片進行呼吸

C.流線型的身體可以減少在水中游泳時的阻力

D.通過尾部和軀干部的擺動以及解的協調作用游泳

【考點】用適于水中牛.活的形杰結均特點和牛?理特點.

【專題】歸納推理；生物的分類.

【答案】B

【分析】魚類的特征花生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鯉呼吸,

用鮑游泳，匏尾部和嫗干部的左右擺動和鮑的協調作用來不斷向前游動。

【解答】解：A,魚的身體分為頭部、嫗干部和尾部三部分，A正確。

B、魚類體表邀蓋若鱗片，能分泌黏液，減小游泳時的阻力，魚類用鯉呼吸，B錯誤。

C、魚的身體通常左右側扁，大多星流線型，可以減少水的阻力，C正確。

D、魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作

用：尾甄可以決定運動方向，產生的進動力；臀蠟有協調其它各鰭，起平衡作用：胸鰭

起平衡身體的作用：所以鯽值通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳，D正確。

故選：Bo

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握魚類適于水中生活的形態結構特點。

7.黃緣閉殼龜是國家二級重點保護野生動物，下列關于其特征的敘述不正礁的是（）

A.用皮膚和肺呼吸

B.卵表面有堅韌的卵殼

C.體表覆蓋有堅固的甲

D.受精卵在陸地上發育成幼龜

【考點】爬行動物的主要特征.

【專題】結合課本知識的信息：歸納推理：生物的分類.

【答案】A

【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體湍不恒定，會隨

外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或

少數卵胎生。

【解答】解：黃緣閉殼龜是是國家二級重點保護野生動物，屬于爬行動物，體表覆蓋角

質甲、卵表面有堅韌的卵殼、用肺呼吸，受精卵在陸地上發育成幼龜，A錯誤。

故選：A,

【點評】關鍵是熟記爬行動物的特點。

8.下列鳥的形態結構特點，有利r減輕體重的是（）

A.身體呈流線型B.胸肌發達

C.長骨中空D.前肢變成黑

【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點.

【答案】C

【分析】鳥類與其飛行生活相適應的結構特點為：前肢變成翼：體表被覆羽毛，有的骨

中空，有的骨愈合；直腸很短，能減輕體重。

【解答】解：A、鳥的身體星.流線型，減小阻力利J飛行，A錯誤。

B、鳥的胸肌發達能為飛行提供動力，B錯誤。

C、鳥的長骨中空，能減輕體重，利于飛行，C正確。

D、鳥的前肢變成翼，翼是飛行器官，D錯誤。

故選：Co

【點評】鳥類的飛行生活是和它的形態結構特點相適應的，知道鳥的長骨中空，能減輕

體重，利于飛行。

同學們用1月齡倉鼠進行“走迷宮”實驗，觀察記錄其從入I」到出口獲取食物的時間與

出現錯誤的次數。裝置及記錄表如下。請回答9-10題。

實驗次數1234567i

時間（秒）6601598245222630)5

錯誤次數>2011623210

食物6

9.下列關于倉鼠“走迷宮”的行為敘述正確的是（）

A.屬于先天性行為

B.不受遺傳物質控制

C.由生活經驗和學習獲得

D.學會后終身不會消退

【考點】動物的先天性行為和學習吁為的區別.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的先天性行為和學習行為.

【答案】C

【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。

（2）學習行為是在體內的遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習

而獲得的行為。

【解答】解：ABC.小鼠走迷宮是學習行為，是在體內的遺傳因素的基磯上，通過環境

因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，AB錯誤，C正確。

D.學習行為是在體內的遺傳因索的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經臉和學習而

獲得的行為，需要不斷強化，否則易消退，D錯誤。

故選：Co

【點評】掌握先天性行為和學習行為的概念是解題的關鍵。

10.下列關于實驗操作及數據分析錯誤的是（）

A.實驗前需對倉鼠進行饑餓處理

B.實驗過程中需保持環境安靜

C.多次實驗后找到食物時間縮短

D.實驗次數越多錯誤次數越多

【考點】探究動物的繞道取食；科學探究的基本環節.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的先天性行為和學習行為.

【答案】D

【分析】學習行為是在遺傳物因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習

而獲得的行為。

【解答】解：A.實驗前需對倉鼠進行饑餓處理，促進倉鼠積極尋找食物，正確。B.實

驗過程中需保持環境安靜，避免倉鼠受到外界環境的干擾，影響實驗結果，正確。

C.多次實驗后找到食物時間縮短，說明倉鼠產生了學習行為，正確。

D.實驗次數越多錯誤次數越少，錯誤。

故選：D.,

【點評】常握學習行為的概念是解題的關鍵。

舟山群島附近海域是我國四大漁場之一。這里生活著長足七腕蝦、大黃⑨、長鰭真然、

紅海龜等多種生物。請回答11-14題。

II.長足七腕蝦在生長過程中會定期脫殼（蛻皮），所脫的“殼”是（）

A.外骨骼B.外套膜C.角質層D.皮扶

【考點】節肢動物的主要特征及其與人類的關系：甲殼動物和其他水生動物.

【專題】歸納推理：生物的分類.

【答案】A

【分析】節肢動物的特征：昆蟲是節肢動物中最多的一類，節肢動物除昆蟲外，還包括

甲殼類（如蝦、疑〉、多足類（如錢蚣）等。它們的共同特征是：身體由許多體節構成，

體表有外骨骼，足和觸角分節。

【解答】解：蝦的體表TT外骨骼，可以布?效防止體內水分散失，保護和支持內部柔軟器

官，外骨骼不會隨著身體的生長而長大，所以，氏足七腕蝦在生長過程中會定期脫殼（蛻

皮），所脫的“殼”是外骨潞，A符合題意。

故選：Ao

【點評】考查r節肢動物的主要特征，熟記節肢動物的種類的特點是解答本題的關鍵。

12.大黃魚、長鰭其整均屬于魚類，它們不具備的特征是（）

A.身體呈流線型B.用鰭協調游泳

C.用肺呼吸D.體表覆蓋鱗片

【考點】魚類的主要特征；魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點；哺乳動物的主

要特征.

【專題】歸納推理；生物的分類.

【答案】C

【分析】魚類的特征：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用魄呼吸,

用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右撥動和蛇的協調作用來不斷向前游動。

【解答】解：大黃魚、長鰭其鯊均屬于魚類，生活在水中，體表覆蓋鱗片，身體呈流線

型，用鰥呼吸而不是用肺呼吸，用鰭游泳，C符合題意。

故選：C,

【點評】熟記魚類的結構功能以及對水中生活的適應特點即可。

13.紅海龜在陸地上產卵，體表覆蓋隹質的甲，用肺呼吸。據以上特征判斷其在分類上屬于

)

A.魚綱B.兩棲綱C.爬行綱D.哺乳綱

【考點】爬行動物的主要特征.

【專題】歸納推理：生物的分類.

【答案】C

【分析】爬行動物主要特征：體表啜蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外

界的溫度變化而變化.心臟三個腔.心室里有不完全的隔膜，體內受精，卯生或少數卵

胎生。

【解答】解：紅海龜在陸地上產卵.體表粒蓋角膜的甲，用肺呼吸。據以上特征判斷其

在分類上屬于爬行綱。

故選：Co

【點評】關鍵是熟記爬行動物的特點，注意區分爬行動物與其他陸生動物的特點。

14.舟山漁場每年有3?4個月的休漁期，禁止進行漁業捕撈。這種做法可以避免（）

A.廢水排入海洋B.漁業資源枯竭

C.臺風造成損失D,薄類大量繁殖

【考點】魚類資源的利用和保護.

【專題】歸納推理；生物的分類.

【答案】B

【分析】保護海洋魚類資源是可再生資源，如果我們人類不加以保護和合理的開發，就

會減少直至消失。

【解答】解：為了避免捕魚速度大于魚類繁殖的速度，在海洋漁場進行禁漁休漁，舟山

漁場每年有3?4個月的休漁期，禁止進行漁業捕撈。這種做法可以避免漁業資源枯竭，

B符合題意。

故選：B：

【點評】關鍵是知道保護海洋魚類資源的措施目的。

15.瞪羚是群居動物，臀部有白斑，可作為一種報警信號，將捕食者出現的信息告訴種內同

伴。下列敘述錯誤的是（）

A.白色肉斑是瞪羚個體間的交流信號

B.瞪羚發出報警信號屬于防御行為

C.瞪羚群中的個體間會相互合作

D.群體生活降低了瞪羚的生存機會

【考點】社會行為的特征；群體中的信息交流：動物行為的類型和特點.

【專題】類比推理：動物的社會行為.

【答案】D

【分析】社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現的各種行為.具有社會行為的動

物，群體內部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級。

【解答】解：ABC、群體中的分工合作需隨時交流信息，群體內需要有傳遞信息的“語

言”，如動作、聲音等，個體間會相互合作，白色餌斑是瞪羚個體間的交流信號，發出報

警信號屬于防御行為，正確.，

D、瞪羚進行群體生活，個體進行警戒的時間減少，捕食的機會就增多，增加個體生存機

會,錯誤。

故選：D。

【點評】解答此類題目的關鍵是社會行為的特點。

16.生物小組的同學利用微生物培養技術，檢測/佩戴不同時間后口罩內側細菌的數量，結

B.將口罩內側與培養基接觸的過程相當于接種

C菌落是細菌通過分裂繁殖后形成的集合休

D.細菌的數量在4小時內激增，一次性口罩最好定時更換

【考點】菌落及細菌菌落與真菌菌落的區別；細菌和真菌的分布；檢測不同環境中的細

菌和真菌.

【專題】歸納推理：生物的分類.

【答案】A

【分析】檢測不同環境中的細菌和真菌的實驗，實驗步躲包括配制培養基.接種、培養、

觀察結果，解答即可。

【解答】解：A、檢測前培養基需要滅菌處理，保證除了接種的細菌外無其他雜菌的干擾,

A錯誤。

B、將口率內側于培養基接觸后的過程相當于接種細菌，應在不同時間段分別接種，以佩

戴時間不同為變量，B正確。

C、菌落是細菌的集合體，細菌菌落小，表面光滑黏刷，細菌通是過分裂繁殖后的，C正

確。

D、細菌的數殳在4小時內激增，一次性口罩最好定期更換，D正確。

故選：Ao

【點評】檢測不同環境中的細菌和真菌的實驗是號杳的重點，多以選擇題或是探究實除

的形式出現，難度較大。

17.如圖為巴斯德鵝頸瓶實驗示意圖，對該實驗的結論表述正確的是（-

滅菌肉湯

四年仍未腐敗肉湯很快腐敗

A.細菌繁殖需要隔絕氧氣

B.使肉湯腐敗的細菌來自空氣

C.細菌由營養豐富的肉湯產生

D.細菌由肉湯中原布r的細菌產生

【考點】食品的腐敗原因：生物學史.

【專題】歸納推理：人體的消化系統專題.

【答案】B

【分析】巴斯德是法國微生物學家.化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生

物，而不能憑空產生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶

實驗”。

【解答】解：上圖是巴斯德設計的短頸瓶實驗的裝置圖，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液

體中的微生物全被殺死，他將營養液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口

的，空氣可無明地講入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻檔而沉積于彎管底部,

不能進入瓶中，結果瓶中肉湯未腐敗，說明沒有微生物進入。此時如將曲頸管打斷，使

外界空氣不經“沉淀處理”而直接進入營養液中，不久營養液中就出現微生物了，可見

微生物不是從營養液中自然發生的，而是來自空氣中。

故選：Bo

【點評】此題考杳的是巴斯德的鵝頸瓶實驗的相關內容。

18.如圖為庭延的結構示意圖。下列關于蘑菇的敘述正確的是（）

T一H苗絲

A.屬于植物

B.是單細胞生物

C.依界菌絲從外界獲取營養

D.所有種類均可食用

【考點】真菌的基本形態和結構特點：真菌的營養方式和生殖方式：真菌在自然界中的

作用及其與人類的關系.

【專題】歸納推理；生物的分類.

【答案】C

【分析】落菇菌屬于多細胞真菌，由大病的菌絲構成的，細胞結構為：細泡壁、細胞核、

細胞質、細胞膜和液泡等，不含葉綠體，不能進行光合作用，營養方式為異養，能產生

大量的胞子，鴕抱子來繁殖新個體，

【解答】解：AB.落菇菌屬于多細胞的大型真菌，是由第絲體和子實體兩部分組成。A

B錯誤。

C、蘑菇菌由大量的菌絲構成，依靠菌絲從外界獲取營養。C正確.

D、有的廨菇有很高的營養價值，是美味的食品，如香菇、側耳等：但有些瞬菇如毒蠅鵝

再等，誤食了會中毒，甚至引起死亡，因此果來的胞菇，必須仔細鑒定，絕不能隨便食

用。D錯誤。

故選：C.

【點評】熟記真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點，真菌在現實中的應用。

19.下列動物行為中屆于學習行為的是（）

A.親鳥育雛B.母獸哺乳C.蜘蛛結網D.鸚鵡學舌

【考點】動物的先天性行為和學習吁為的區別.

【專題】歸納推理：動物的先天性凈為和學習行為.

【答案】D

【分析】（I）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動

物的一種木能行為，不會喪失。

（2）后天性學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立

起來的新的行為。

【解答】解：ABC、親鳥育雛、母獸哺乳、蜘蛛結網，都是由動物體內的遺傳物質所決

定的行為，是先天性行為，ABC不正確；

D、鸚鵡學舌是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的后天性學習行為，D正確。

故選：D。

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。

20.人體運動系統的組成包括（）

A.骨、骨連結、骨骼肌B.骨質、關節、韌帶

C.骨骼、骨骼肌、關節D.骨、關節、肌肉

【考點】脊椎動物運動系統的組成和功能.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的運動系統專題.

【答案】A

【分析】當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時，就會牽動若它所附著的骨，繞著關節

活動，于是煞體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動

作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。

【解答】解：當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著

關節活動，于是軀體就產生了運動，關節是骨連結的一種形式，由此可以得出人體的運

動系統由骨、骨連結、骨骼肌組成.故A符合題意。

故選:A.

【點評】掌握運動系統的組成是解題的關鍵。

21.關節在運動中的作用是（）

A.支點B.杠桿C.動力D.調節

【考點】骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的運動系統專題.

【答案】A

【分析】人體的任何一個動作，都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引

了所附著的骨，繞著關節活動而完成的。

【解答】解：骨骼肌有受刺激而收箱的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會

牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是嫗體就產生r運動。在運動中，神經系統起

調節作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動力作用，關節起支點作用。因此，關節在運動

中的作用是支點。

故選：A.

【點評】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，

多組肌肉的協調作用，才能完成。

22.各類動物的運動方式是與其運動常官相適應的，下列相關敘述不正確的是（）

A.獵豹依靠四肢行走或奔跑

B.鷹有鋒利的爪，適于飛行

C.袋鼠后肢發達，利于跳躍

D.青蚌趾間有蹊，善于游泳

【考點】動物多種多樣的運動形式.

【專題】結合課本知識的信息；類比推理；生物體結構與功能相適應.

【答案】B

【分析】生物體的運動方式和運動器官都是與其生活環境相適應的，不同環境中的生物

的運動器官和運動方式不同。

【解答】解：A.獵豹有發達的四肢，依施四肢行走或奔跑，A正確。

B.鷹前肢變為翼，翼適于飛行，B錯誤。

C.袋鼠前肢短小，后肢發達，有利于跳躍，C正確。

D.青魅后肢的五趾間有跳，青蛙的后肢適于游泳，D正確。

故選:B。

【點評】掌握各類動物形態與結構用適應的特點是解題的關鍵。

23.某小組同學在探究“螞蟻的通訊”時，設計了如卜.實驗方案，并觀察到相關實驗現象：

（1）在饑餓的蚊群附近放置一些食物，等蟻群的偵察蚊找到食物后，在其返巢的路上放

西一些紙片。偵察蚊沿著紙片返奧后，大批工蚊沿若紙片找到食物（如圖甲）：（2）格這

些紙片排成圓圈，把食物放在圓圈中央，把其中幾只工蟻放到紙上。這些工蟻沿著紙片

轉圈，不知道爬下紙片來找食物（娟圖乙）。有關分析錯誤的是（）

竹、丑五聲*王匚工^

甲

A.本實驗選用饑餓的蛆蟻來做實驗的目的是排除干擾條件

B.本實驗可以作出的假設為螞蟻靠分泌的化學物質進行通信的

C.本實驗可以得出的結論為螞蟻東視覺通信

D.偵察蟻負責尋找食物，工蟻負成撤運食物，這種有分工、有組織的行為屬于社群行為

【考點】探究螞蟻的行為（如通訊，.

【專題】歸納推理：動物的社會行為.

【答案】C

【分析】社群（會）行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間

有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工：有的

群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。

【解答】解：A、本實驗選用饑餓的螞蚊來做實驗的H的是排除干擾條件，有利「觀察螞

蟻的取食行為，A分析正確。

B、偵察蟻沿著紙片返巢后，大批工蟻沿著紙片找到食物：但將這些紙片拌成圓圈，把食

物放在圓圈中央，把其中幾只T蚊放到紙上，這些工蟻沿著紙片轉圈，不知道爬下紙片

來找食物。即改變紙片的排列形狀，氣味亂了，結果鳩蟻在紙上來回打轉，找不到食物,

據此木實驗可以作出的假設為螞蟻是靠分泌的化學物質進行通信的.B分析正確.

C、本實驗可得出結論：螞蟻靠分泌的化學物質進行通信，而不是兼視覺通信，C分析錯

誤。

D、由分析可知，社群（會）行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成

員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，因此偵察蟻負責尋找食物，工蟻負責搬

運食物，這種有分工、有組織的行為屬于社群行為，D分析正確。

故選：Co

【點評】解默的關鍵是熟記和掌握探究螞蟻的行為的實險,知道社群（會）行為的特征。

24.以下描述的幾種動物，如：鷹擊長空、魚翔淺底、螃蟹在泥源上“橫行”，它們的主:要

運動方式依次是（）

A.飛行、游泳、爬行B.飛行、跳躍、游泳

C.奔跑、游泳、爬行D.飛行、行走、爬行

【考點】動物多種多樣的運動形式.

【專題】歸納推理：動物的運動系統專題：生物的分類.

【答案】A

【分析】動物的運動方式：爬行、行走、奔跑、跳躍就是陸地生活運行的主要運動方式,

多數陸地動物也是這樣，依靠身體附肢的活動，完成各種運動，空中E行的動物依靠處

膀的扇動，產生向上和向前的動力，完成飛行。

【解答】解：鷹屬于鳥類，它的運動方式是飛行；魚屬于魚類，它的運動方式是游泳；

螃蟹屬于節肢動物，它的運動方式是爬行。

故選：A,

【點評】解答此題要掌握動物的運動方式。

二.填空題（共1小題）

25.市場上老面慢頭頗受歡迎，它與薛母發醉的慢頭有何不同呢？某生物興趣小組針對該問

題展開了研究。他們的實踐記錄單如下，請將該記錄補充完整。

【實踐目的】

利用微生物進行食品發醉，比較用老面和薛母兩種方式發酵對慢頭品質的影響。

【原理分析】

⑴空氣和干酵母粉均含有制作饅頭所用的微生物酵母菌.它屈J-真菌（選

填“細菌”或“真菌”），在發酵過理中進行呼吸作用產生二氧化碳氣體,使面團

膨脹，

（2）發面需要放在溫暖處，這是因為微生物的發酵需要適宜的溫度.

【制作過程】

老面慢頭酵母饅頭

1.制作老面：取適量面粉，用溫水和成面1.發面：用溫水化開干酵母粉后，與面粉

團，在溫曖處放置1?2天。混合，揉成面團，放在溫曖處至面團膨大為

2.發而：用溫水化開老面后.與面粉混合.原來的2倍.

揉成面團，放在溫曖處至面團膨大為原來的2.蒸制饅頭

2倍。

3.蒸制饅頭

【實踐結果】

請老師和同學對兩種慢頭從外觀、口感、風味三個方面打分，結果如圖所示:

0

?9

8

電7

水6

?5

$4

&3

2

仁1

竺0

名面餒頭酵弓饅頭

（3）由實踐結果可知，老面慢頭優外觀、II感、風味得分均高，酵母分頭,這說

明老面慢頭的品質優于酵母饅頭

【考點】發解技術在食品制作中的作用.

【專題】歸納推理：日常生活中的生物技術.

【答案】（1）酵母菌；真菌：二氧化碳：

（2）溫度；

（3）高于：老面饅頭的品屈優于酷母慢頭。

【分析】發酵技術是指人們利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，

大規模生產發酵產品的技術。

【解答】解：（I）題中制作餒頭利用的是酵母菌，酵母菌屬于真菌，是真核生物，制作

饅頭的過程中，在有輒的情況下，酵母菌進行有氧呼吸，把葡萄糖分解成二輒化碳氣體

和水，二氧化碳氣體使而團膨脹.

（2）微生物在溫暖的環境卜代謝旺盛，繁殖速度快，因此微生物的發解需要適宜的溫度。

（3）由題干中柱狀圖可知：老面餞頭的外觀、口感、風味得分均高于酵與饅頭，這說明

老面饅頭的品質優于酵母饅頭。

故答案為：

（1）酵母菌:真菌：二氧化碳:

（2）溫度：

（3）高于：老面慢頭的品質優于整母饅頭。

【點評】解答此題要掌握發辭技術的相關知識。

三.解答題（共5小題）

26.兔琳是國家二級田點保護野生動物，它是最古老的貓科動物之一，全球有50%以上的

兔琳分布在我國青海、西藏、新疆、甘肅等地。

（1）自然條件下，兔孫常生活在海拔4000?5000米左右的高原荒漠，體表的毛長且

密（填“長且密”或“短而疏”），這是對寒冷環境的適應.

（2）兔琳主要以鼠兔為食，它具有發達的犬齒,用來撕裂食物。在面對金雕、雪

豹等天敵的偷襲時，兔孫依靠發達的神經系統,能靈敏感知危險并作出反應。

（3）與鳥