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第1頁(yè)第2頁(yè)朱效婧初二(1)班第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)最出眾球員邁克爾.喬丹第6頁(yè)喬丹簡(jiǎn)介生于1963年。1984年NBA選秀大會(huì)第一輪被芝加哥公牛隊(duì)選中，1991-1993年率公牛完成NBA總冠軍“三連冠”霸業(yè)。隨即宣告退休，轉(zhuǎn)而投身美國(guó)職業(yè)棒球聯(lián)賽，加盟芝加哥白襪隊(duì)。但籃球天才并非放之四海而皆準(zhǔn)，棒球生涯受挫喬丹于1995年3月19日重返NBA.

第7頁(yè)1996-1998年率領(lǐng)公牛隊(duì)又3次奪得NBA總冠軍。1999年1月13日，喬丹宣告正式退伍，他23號(hào)球衣也在聯(lián)合中心體育館永久退伍。1月19日開(kāi)始擔(dān)任華盛頓奇才隊(duì)執(zhí)行總裁。喬丹妻子叫胡安尼塔，生有三個(gè)孩子。

第8頁(yè)

活動(dòng)任務(wù)1.有感情地朗誦——體會(huì)作者感情2.準(zhǔn)確地表述——品味哲理語(yǔ)言

感受體育精神第9頁(yè)

自主學(xué)習(xí)與課文面對(duì)面——

概括內(nèi)容要求:1.速讀課文（不動(dòng)唇，不指讀）2.用一句話概述這篇文章主要寫(xiě)了什么?第10頁(yè)合作學(xué)習(xí)任務(wù)：1.朗誦:準(zhǔn)確無(wú)誤,聲音洪亮,感情充沛。2.聽(tīng)讀:圈點(diǎn)勾畫(huà),哪些語(yǔ)句能表達(dá)最出眾球員優(yōu)異品質(zhì)。3.品讀:關(guān)鍵語(yǔ)段、語(yǔ)句,了解文章內(nèi)涵

。

與作者面對(duì)面——感受精神

第11頁(yè)與作者面對(duì)面——感受精神合作學(xué)習(xí)品讀要求：1.讀三至五行相關(guān)語(yǔ)句,并體會(huì)揭示了最出眾球員什么樣精神和品質(zhì)?2.結(jié)合自己生活,談一談你們組對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句了解和認(rèn)識(shí)。第12頁(yè)與同學(xué)面對(duì)面

——

豐富自我球場(chǎng)上，喬丹是籃球靈魂；生活中，喬丹是那樣樂(lè)觀；而在文學(xué)世界里，他不是著名作家，對(duì)他這篇文章你想做怎樣評(píng)價(jià)？第13頁(yè)

我聆聽(tīng)著人們對(duì)我稱(chēng)贊,我享受著成功帶來(lái)喜悅,我知道自己追求是什么,不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有停頓過(guò)向更高境前進(jìn)腳步。與同學(xué)面對(duì)面

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