




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語(yǔ)文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng))真題匯編與高分策略考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語(yǔ)辨析要求:根據(jù)下列句子的語(yǔ)境,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填空。1.小明一聽(tīng)到這個(gè)消息,臉色(A.赤紅B.紅潤(rùn)C(jī).紅撲撲D.紅彤彤)得像蘋果一樣。2.她把那件舊衣服翻來(lái)覆去地(A.翻騰B.翻滾C.翻身D.翻新)。3.老師在黑板上(A.劃B.撒C.撒播D.劃分)著一些數(shù)學(xué)公式。4.媽媽把房間打掃得(A.干凈B.干凈利落C.清潔D.清潔利落)。5.他的聲音(A.悲切B.悲鳴C.悲壯D.悲涼)地傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。6.我們要(A.勤奮B.勤奮學(xué)習(xí)C.勤勞D.勤勞學(xué)習(xí))。7.窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地(A.飛舞B.飛翔C.飛揚(yáng)D.飛快)。8.老師鼓勵(lì)我們要(A.嚴(yán)謹(jǐn)B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.嚴(yán)格D.嚴(yán)格治學(xué))。9.她用(A.筆B.筆記本C.筆記本電腦D.筆跡)記下了老師講的重點(diǎn)。10.看到媽媽忙碌的身影,小明感到(A.舒服B.舒心C.舒暢D.舒坦)。二、句子仿寫要求:根據(jù)下列句子的格式,仿寫一個(gè)與原句結(jié)構(gòu)相似的句子。1.原句:春天,大地披上了綠色的衣裳。仿寫:夏天,湖水泛起了金色的漣漪。2.原句:秋天,碩果累累,豐收的季節(jié)。仿寫:冬天,白雪皚皚,銀裝素裹的世界。3.原句:那是一個(gè)美麗的瞬間,讓我終身難忘。仿寫:那是一個(gè)感人的畫面,讓我淚流滿面。4.原句:他勇敢地站了出來(lái),為正義而戰(zhàn)。仿寫:她毅然決然地投身于志愿服務(wù),為他人獻(xiàn)出愛(ài)心。5.原句:書是人類進(jìn)步的階梯。仿寫:知識(shí)是開啟智慧之門的鑰匙。6.原句:陽(yáng)光灑在大地上,溫暖如春。仿寫:月光灑在窗前,靜謐如詩(shī)。7.原句:她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的友誼。仿寫:他用自己的努力詮釋了什么是成功的秘訣。8.原句:時(shí)光荏苒,歲月如梭。仿寫:光陰似箭,日月如梭。9.原句:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。仿寫:藝海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑。10.原句:人生如夢(mèng),歲月如歌。仿寫:時(shí)光如梭,歲月如歌。四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問(wèn)題。短文:小明是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小學(xué)生,他總是對(duì)周圍的事物充滿好奇心。一天,他在公園里看到一只蝴蝶,便開始觀察它的翅膀。他注意到蝴蝶的翅膀上有許多顏色,便想:“這些顏色有什么作用呢?”小明回到家后,開始查閱資料。他發(fā)現(xiàn),蝴蝶的翅膀顏色可以幫助它們?cè)陲w行中更好地躲避天敵。此外,蝴蝶翅膀上的顏色還可以吸引異性,幫助它們找到配偶。問(wèn)題:1.小明在公園里看到了什么?2.小明對(duì)蝴蝶的翅膀顏色產(chǎn)生了怎樣的好奇?3.小明通過(guò)什么方式來(lái)了解蝴蝶翅膀顏色的作用?4.蝴蝶翅膀顏色有哪些作用?5.小明通過(guò)這次觀察學(xué)到了什么?五、作文要求:以“我的夢(mèng)想”為題,寫一篇不少于300字的作文。六、口語(yǔ)交際要求:請(qǐng)根據(jù)以下情景進(jìn)行口語(yǔ)交際。情景:你和你的好朋友小華一起參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,你們遇到了一位熱心的志愿者,他幫助你們解決了許多困難。請(qǐng)模擬以下對(duì)話:A:小華,你覺(jué)得這位志愿者怎么樣?B:我覺(jué)得他非常熱心,總是樂(lè)于助人。A:是的,我還記得他幫我們找到了丟失的背包。B:對(duì)啊,他還教我們?nèi)绾我巴馇笊亍:謝謝你,小華,如果沒(méi)有你,我可能真的不知道該怎么辦了。B:不用謝,我們是好朋友嘛!以后遇到困難,我們一起面對(duì)。本次試卷答案如下:一、詞語(yǔ)辨析1.D解析:根據(jù)語(yǔ)境,臉色紅彤彤表示臉色非常紅潤(rùn),符合句意。2.A解析:翻來(lái)覆去表示反復(fù)地做某事,符合句意。3.A解析:劃在黑板上表示在黑板上畫線或?qū)憱|西,符合句意。4.A解析:打掃得干凈表示打掃得非常干凈,符合句意。5.A解析:聲音悲切表示聲音非常悲傷,符合句意。6.A解析:勤奮表示勤奮努力,符合句意。7.A解析:雪花飛舞表示雪花在空中翩翩起舞,符合句意。8.A解析:嚴(yán)謹(jǐn)表示做事認(rèn)真細(xì)致,符合句意。9.A解析:筆記表示記錄下來(lái)的內(nèi)容,符合句意。10.D解析:感到舒坦表示感到非常舒適,符合句意。二、句子仿寫1.夏天,湖水泛起了金色的漣漪。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“春天”改為“夏天”,將“大地披上了綠色的衣裳”改為“湖水泛起了金色的漣漪”。2.冬天,白雪皚皚,銀裝素裹的世界。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“秋天”改為“冬天”,將“碩果累累,豐收的季節(jié)”改為“白雪皚皚,銀裝素裹的世界”。3.那是一個(gè)感人的畫面,讓我淚流滿面。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“美麗的瞬間”改為“感人的畫面”,將“終身難忘”改為“讓我淚流滿面”。4.他勇敢地站了出來(lái),為正義而戰(zhàn)。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“勇敢地站了出來(lái)”改為“毅然決然地投身于志愿服務(wù)”,將“為正義而戰(zhàn)”改為“為他人獻(xiàn)出愛(ài)心”。5.書是人類進(jìn)步的階梯。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“書”改為“知識(shí)”,將“人類進(jìn)步的階梯”改為“開啟智慧之門的鑰匙”。6.陽(yáng)光灑在大地上,溫暖如春。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“春天”改為“大地”,將“披上了綠色的衣裳”改為“溫暖如春”。7.她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的友誼。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“行動(dòng)”改為“努力”,將“詮釋了什么是真正的友誼”改為“詮釋了什么是成功的秘訣”。8.時(shí)光荏苒,歲月如梭。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“時(shí)光荏苒”改為“光陰似箭”,將“歲月如梭”改為“日月如梭”。9.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“書山有路勤為徑”改為“藝海無(wú)涯苦作舟”,將“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”改為“書山有路勤為徑”。10.人生如夢(mèng),歲月如歌。解析:仿寫時(shí),注意保持原句的格式和意境,將“人生如夢(mèng)”改為“時(shí)光如梭”,將“歲月如歌”改為“日月如梭”。四、閱讀理解1.小明在公園里看到了一只蝴蝶。解析:根據(jù)短文第一句,小明在公園里看到了一只蝴蝶。2.小明對(duì)蝴蝶的翅膀顏色產(chǎn)生了好奇。解析:根據(jù)短文第二句,小明注意到蝴蝶的翅膀上有許多顏色,便產(chǎn)生了好奇。3.小明通過(guò)查閱資料來(lái)了解蝴蝶翅膀顏色的作用。解析:根據(jù)短文第三句,小明回到家后,開始查閱資料。4.蝴蝶翅膀顏色可以幫助它們?cè)陲w行中更好地躲避
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年P(guān)P膠水項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年電機(jī)及電動(dòng)操項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 做框架 教學(xué)課件
- 怎樣使用課件教學(xué)
- 文庫(kù)發(fā)布:護(hù)理倫理
- 美學(xué)欣賞教學(xué)課件
- 敬畏生命主題班會(huì)課件
- 認(rèn)識(shí)整點(diǎn)的教學(xué)課件
- 散光護(hù)理措施
- 醫(yī)院教學(xué)類培訓(xùn)課件
- 農(nóng)村農(nóng)資采購(gòu)與供應(yīng)長(zhǎng)期合作協(xié)議
- 反假幣培訓(xùn)課件
- 2025屆遼寧省大連市高新區(qū)英語(yǔ)七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含答案
- 中山大學(xué)強(qiáng)基校測(cè)面試題
- 愛(ài)回收培訓(xùn)課件
- 2025年湖南省中考化學(xué)真題(解析版)
- aopa無(wú)人機(jī)培訓(xùn)管理制度
- 對(duì)患者的健康教育制度
- 2025至2030年中國(guó)工業(yè)控制軟件行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及前景戰(zhàn)略研判報(bào)告
- 中國(guó)PSRAM行業(yè)市場(chǎng)供需態(tài)勢(shì)及發(fā)展前景研判報(bào)告
- 2025呼倫貝爾農(nóng)墾集團(tuán)有限公司校園招聘44人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解析集合
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論