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文檔簡介

2025年成人高考語文易錯點查漏補缺試題庫考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎字詞要求:正確書寫和識記以下漢字,并理解其在句子中的含義。1.請在括號內選擇正確的漢字填空。(1)下列詞語中,“的”字用得正確的一項是()A.我的愛人很(得)漂亮B.這本書的(的)內容很有趣C.他的(的)性格很溫和D.(的)春天,萬物復蘇(2)下列詞語中,“地”字用得正確的一項是()A.他(地)走路很輕快B.這座橋(地)建得很好C.(地)時間過得真快D.他的歌聲(地)動聽(3)下列詞語中,“得”字用得正確的一項是()A.他(得)很好B.這本書(得)很有趣C.他的成績(得)不錯D.他(得)在看書2.請根據拼音填寫正確的漢字。(1)fēnghuò()(2)shùyīn()(3)wéicè()(4)lǚjiàng()(5)bǐhè()3.請在括號內選擇正確的詞組填空。(1)他()地笑了起來。(A.歡快B.開懷C.歡喜D.歡騰)(2)她()地走了出去。(A.悄悄B.輕輕C.慢慢D.安靜)(3)他()地唱起了歌。(A.聲音B.優美C.好聽D.雄壯)(4)她()地跳起了舞。(A.輕盈B.悠閑C.美妙D.歡快)(5)他()地走回了家。(A.慢慢B.輕輕C.悄悄D.悠閑)二、現代文閱讀要求:閱讀以下現代文,回答問題。閱讀下面文字,完成下面小題。在一個風和日麗的午后,小明和小華在公園里散步。他們看著藍天白云,聊著天,忽然發現一只小鳥落在地上,羽毛凌亂,似乎受傷了。小明說:“我們去幫幫它吧,可能是被狗咬傷了。”小華點頭同意。他們小心翼翼地走過去,輕輕地拿起小鳥,發現它的一條腿受傷了。小明從包里拿出創可貼,為小鳥包扎好傷口。過了一會兒,小鳥的傷口逐漸愈合,它恢復了活力。小明和小華把它放飛了。小鳥在空中盤旋了一周,然后飛向了遠方。1.請簡要概括這篇文章的主要內容。()A.小明和小華在公園里散步,發現一只受傷的小鳥,為它包扎傷口,最后放飛了它。B.小明和小華在公園里散步,遇到一只受傷的小鳥,將它帶回家,精心照料,直到它康復。C.小明和小華在公園里散步,發現一只受傷的小鳥,將它送到了動物醫院,醫生為它治療。D.小明和小華在公園里散步,遇到一只受傷的小鳥,將它帶回家,喂食、照料,直到它恢復了活力。2.請從文章中找出以下詞語的含義。(1)風和日麗:________(2)小心翼翼:________(3)逐漸:________(4)康復:________3.請結合文章內容,分析小明和小華的性格特點。()A.小明樂于助人,小華善良有愛心。B.小明細心負責,小華勇敢堅定。C.小明勇敢果斷,小華細心有耐心。D.小明善良有愛心,小華樂于助人。三、古詩文閱讀要求:閱讀以下古詩文,回答問題。閱讀下面文字,完成下面小題。《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.請簡要概括這首詩的主要內容。()A.作者登上鸛雀樓,觀賞到壯麗的山河景色。B.作者在黃河邊,觀賞到美麗的風景。C.作者在鸛雀樓上,觀賞到黃河入海的壯麗景象。D.作者登上鸛雀樓,觀賞到日出日落的美景。2.請從這首詩中找出以下詞語的含義。(1)白日:________(2)黃河:________(3)窮:________(4)更:________3.請簡要分析這首詩的表達技巧。()A.作者運用了比喻手法,將黃河比喻成一條巨龍。B.作者運用了夸張手法,將鸛雀樓的高度描述得非常高。C.作者運用了擬人手法,將黃河賦予了生命力。D.作者運用了對比手法,將白日和黃河形成了鮮明的對比。四、文言文閱讀要求:閱讀以下文言文,回答問題。《論語·為政》子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”1.請翻譯以下句子。(1)學而時習之,不亦說乎?(2)有朋自遠方來,不亦樂乎?(3)人不知而不慍,不亦君子乎?2.請解釋以下詞語在文中的含義。(1)學:________(2)時:________(3)習:________(4)說:________(5)樂:________(6)慍:________(7)君子:________3.請簡要分析這段話的主旨。五、作文要求:根據以下材料,寫一篇不少于500字的作文。材料:近年來,我國加大了對農村教育的投入,農村學校的教學設施得到了很大改善。請你以“農村教育的發展”為題,談談你的看法。六、綜合運用要求:完成以下綜合運用題。1.請根據以下拼音,寫出相應的詞語。(1)sùwén()(2)shūfā()(3)jiǎnjié()(4)wénxué()(5)shūjiǎn()2.請根據以下句子,補全句子中的省略部分。(1)他()地走回了家。(2)她()地笑了。(3)他()地唱起了歌。(4)她()地跳起了舞。(5)他()地工作了。本次試卷答案如下:一、基礎字詞1.(1)C(2)B(3)A解析:A選項中的“得”字用得正確,表示程度;B選項中的“的”字用得正確,表示所屬關系;C選項中的“的”字用得正確,表示性質;D選項中的“的”字用得正確,表示時間。2.(1)豐碩(2)豎琴(3)圍策(4)旅行(5)筆劃解析:根據拼音,填寫正確的漢字。3.(1)歡快(2)悄悄(3)優美(4)輕盈(5)慢慢解析:根據詞組的意義,選擇正確的填空詞語。二、現代文閱讀1.A解析:文章主要講述了小明和小華在公園里散步,發現一只受傷的小鳥,為它包扎傷口,最后放飛了它。2.(1)風和日麗:形容天氣晴朗暖和。(2)小心翼翼:形容做事十分謹慎,絲毫不敢疏忽。(3)逐漸:表示程度或數量逐步緩慢地變化。(4)康復:指恢復健康。3.A解析:小明樂于助人,小華善良有愛心。三、古詩文閱讀1.A解析:這首詩的主要內容是作者登上鸛雀樓,觀賞到壯麗的山河景色。2.(1)白日:白天(2)黃河:中國第二長河(3)窮:達到極點(4)更:再,又3.D解析:作者運用了對比手法,將白日和黃河形成了鮮明的對比。四、文言文閱讀1.(1)學習并且時常復習,不是很愉快嗎?(2)有朋友從遠方來,不是很快樂嗎?(3)別人不了解我,我不生氣,不是很君子嗎?2.(1)學:學習(2)時:按時(3)習:復習(4)說:愉快(5)樂:快樂(6)慍:生氣(7)君子:有道德修養的人3.這段話的主旨是:學習要按時復習,有朋友來訪要感到快樂,別人不了解自己不要生氣,這些

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