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文檔簡介
手機對學生的危害主題班會前言您知道嗎手機危害總結零一零二零三零四目錄CONTENTPart零一
前言
九零年代初,只有非同一般人才能用上的大磚頭“大哥大”,誰又能想到,二十多年后,功能越來越強大的手機早已是“舊時富人手中機,飛入尋常學生中”.
前言
隨著時代的發展,手機成為方便、快捷的通信工具,走進了千家萬戶,也進入了與我們息息相關的校園,在每個班級中都有擁有手機的學生,中學生使用手機值得關注.
前言一七%三二%一三%Part零二您知道嗎一、您的孩子跟您提出過想買手機的要求嗎?二、您同意了嗎?您出于什么樣的想法同意買?您知道嗎一、手機作為高科技產物,學生可以通過手機及時與家長聯系,也可以向老師匯報學習等二、一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西,里面的鬧鐘、英語詞典裝置,可以隨時使用.您知道嗎手機到底有多好?
學生用手機到底干什么?調查統計:與外界聯系占三八.五五%,其中與家長聯系僅占三.五五%,而更多的是于校外閑雜人員聯系達到三五%
發短信五二.一七%,玩游戲三九.六六%,
QQ上網閑聊高達五零.九九%,
您知道嗎?%從這些數據可以看出,手機的使用一方面給學生與家人、老師、同學的聯系提供了方便,但手機短信、玩游戲和閑聊等給學生帶來的危害卻是巨大的Part零三手機的危害二、回顧事件
事件一:短信是學生的自治區手機依賴沖擊中學校園.初一男生小翔在短短的三零分鐘內,手機“嘟嘟”的短信聲響了大約六零次,平均每分鐘兩次.小翔驕傲地向記者提供了他的最高紀錄——每天發三零零多條短信,媽媽因考試獎勵的充值卡里的一五零元不到一星期就讓海量的短信消耗了.記者發現他的短信內容大致可分為兩類,一是同學間的感情問題,二是港臺的娛樂“星聞”.而關于學習方面的,只有一條:“數學第三題選C!”手機的危害二、回顧事件
事件二:五名學生搶劫“富同學”新華網上海頻道二月四日消息:多普達六九六型手機售價多少?六五八零元;索尼愛立信S七零零C型手機售價多少?五三零零元.兩名十幾歲的初中“富學生”各持一部如此高檔手機,引來五名“窮同學”的搶劫,演就一幕荒誕鬧劇.日前,這五名涉案少年在浦東新區法院少年法庭接受不公開審理.
“我就是眼紅他們的手機,都是名牌.”在看守所內,犯罪嫌疑人小明低頭輕聲地告訴記者.
手機的危害引發我們的思考:
短信成為中學生的“自治區”,這或多或少的體現了信息時代信息溝通的重要性,是社會發展的一大進步.中學生出于自身安全或者聯絡的方便快捷,擁有手機,是無可厚非的.但是中學生正處在學習的黃金時期,把大量的時間花在收發許多無聊的短信上,是不是一種巨大的浪費?同時中學生也處在長身體的階段,大量的手機輻射,和許多未經過濾的“另類信息”的誘惑,對于孩子的健康成長是不是一種阻礙?
手機的危害
手機到底給學生帶來多少危害?一、干擾他人休息,降低學習效率
相當多的學生使用手機不是為了和父母加強聯系,向父母報告學成績,其實是很少給父母打電話的,結果卻是學習成績一落千丈.每當就寢熄燈后,有的學生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用手機和他人肆無忌憚地說悄悄話,或用手機QQ聊天和某些彩信,降低第二天的學習效率.
手機的危害二、與校外閑雜人員聯系
中學生正處于成長階段,自控能力較差,很多時候不能判別事情的好壞,也不能判別事情引發的后果.容易受到不良誘惑,導致失學,甚至失去寶貴的生命.手機的危害三、容易滋生事端,影響校園治安若有不良行為的學生會發生偷盜、打架現象,影響校園治安,有手機的中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象.手機的危害四、影響身體健康,降低記憶力
許多廣告只說手機有多少多少先進功能,卻從未提對人體傷害.手機功能越強大,對人體的輻射越大.在二零一一年一月,德國就有一項研究發現,手機可能會導致眼癌,因為他們將三零零零個患眼癌的人和三零零零個正常人進行對比研究,常用手機的人患上眼癌的機會比其他人多出三倍.在信號越弱的地方,手機就越要提高發射功率,導致手機輻射越大.青少年正處在生長發育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及.手機的危害五、不良信息,玷污心靈.
許多垃圾或不良信息會影響到孩子,比如不健康的信息或者中獎信息等等,況且孩子的警惕心理也不是很高,容易受騙.手機的危害手機的危害六、助長學生攀比成風.
每到課余時間或放學以后,一些學生就會圍在一起,相互“切磋”手機的款式和功能.校園里的手機越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡.在攀比之風的影響下,有些學生開始盲目追逐,因為手機更新換代十分迅速,外形、功能都日新月異,學生會炫耀自己的家境,父母地位.這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取.手機的危害Part零四
總結
北京各中學禁學生用手機專家稱此規定無可厚非
上海各中學校紛紛“禁機”,校園成為手機禁區,此校規得到教育部門認同
某校副校長李俊說,我們學校是寄宿制管理,學生的手機用途主要在于方便家長聯系.但是孩子們都還不成熟,有的在自習時互相發短信,有的半夜惡作劇騷擾同學,不僅影響他人,也不能保證自己的良好睡眠,影響學習.學校在校園內安裝了多部IC卡電話,學生寢室也有電話,沒有了手機,家長和學生的聯系并不會中斷.總結專家:不要讓手機成為“殺手”
中學生使用手機帶來的不安全隱患已經引起有關部門的高度重視.教育部門對學生能否帶手機到校問題稱,學生在學校使用手機不僅會影響學校的正常教學秩序,同時也會滋生一些對身心不利的問題.由于中學生心理還不成熟,自我控制能力較差,用手機經常打游戲,而且手機經常會傳發黃色短消息,極其不利于學生的身心健康.同時,學生的防范意識比較差,手機還往往成為罪犯搶劫的目標,甚至還會傷及身體.作為教育部門反對中學生帶手機進入校園.總結學校制度一、學校在政教處、教務處、門衛室等辦公室設置的辦公電話免費供學生使用.二、決不允許學生攜帶手機進校園,一經發現,手機沒收,并當眾銷毀,學校不負責賠償.三、老師在收繳手機的過程中,不給予配合的將視情節輕重給予紀律處分,態度惡劣的還要通知家長到校配合教育.四、在校園內學生私自攜帶貴重違禁物品,如MP三、MP五、游戲機等,如若遺失、損壞(包括手機被銷毀),班主任及學校不承擔任何責任.總結總結攜帶手機對于初中學生而言有百害而無一利,為了您的孩子能健康成長!請讓您的孩子遠離手機!總結謝謝你的觀看遠離手機不做手機控放下手機,多留點時間給家人和春天~!數據說明:據一項對中學生抽樣調查顯示,初中生擁有手機達到五三%,高中生擁有手機達到九五%,目前沒有手機的也準備買了.前言目錄隨處可見的低頭族手機的危害玩手機的后果隨處可見De低頭族零一對手機說“NO”!形形式式de手機隨處可見的低頭族低頭族低頭族:是指如今那些個時時處處都作“低頭看屏幕”狀,有的看手機,有的玩游戲、看視頻,每個人都想通過盯住屏幕的方式,把零碎的時間填滿的一類人.他們低著頭是一種共同的特征,他們的視線和智能手機,相互交感直至難分難解.低頭看手機,舉頭伸懶腰上下其手自作聰明終害己世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機.手機De危害零二手機對學生的危害:①短信聊天,影響休息,貽誤學業.以前,學生需要去網吧才能上網.而現在,隨著手機GPRS的強大功能的開通,學生可以直接在教室寢室里隨時通過手機進行QQ聊天、網頁瀏覽、閱讀黃色信息和撥打不良聲訊臺.據調查,持有手機的學生七零%以上都收發過很露骨的黃色短信.如此一來,學生們看小說、聊天都要加班加點,哪里還有精力和時間顧及課本上那些枯燥無味的說教呢?目前,手機已成為學生精神污染的主要來源,給學生的心理健康帶來了極大的副作用,其后果是非常嚴重的,難怪美國的中小學是禁止學生佩帶手機的.
手機對學生的危害:②貽誤學業不良信息,玷污心靈.當就寢熄燈后,有的學生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用手機和別人肆無忌憚地說悄悄話,或用手機QQ發肉麻短信和裸體彩信,有的寢室甚至用手機集體看黃色電影,經常搞到深夜十一二點鐘,引起整個寢室的學生都無法入睡.一些想讀書的學生對此深惡痛絕,苦不堪言.
手機對學生的危害:③助長學生攀比成風.現在的部分中學生簡直是父母身上的吸血蟲,總有許多中學生纏著父母買.給孩子買吧,增加了家庭經濟負擔,不給孩子買吧,怕同學瞧不起孩子,難為了家長,助長了孩子的攀比心理. 手機對學生的危害:④額外增加父母負擔.相對于九年義務教育來說,高中收費標準大大提高,動輒數百元甚至上千元的學費對于經濟困難家庭來說是一筆不小的負擔,而我們的學生大多數來自農村,手機的開銷是的父母的額外開銷. 玩手機De后果零三⒈禁止中小學生帶手機到校是合法的《教育法》:第二六條第一款要求中小學生“不得攜帶手機進校園”,第二八條第二款允許教師可對學生違規使用的手機進行暫代保管.同學們:想想勞碌的父母,為了自己的未來,讓我們共同攜起手來,在校園里倡導禁止使用手機,共創一個健康和諧的校園!謝謝你的觀看遠離手機報告人:XXXX報告時間:二零二九年X月X日手機的危害主題班會零一零二零三目錄隨處可見的低頭族嚴禁學生玩手機手機的危害零一Supportingtexthere.Whenyoucopy&paste,choose"keeptextonly"option.隨處可見的低頭族低頭族是指如今那些個時時處處都作“低頭看屏幕”狀,有的看手機,有的玩游戲、看視頻,每個人都想通過盯住屏幕的方式,把零碎的時間填滿的一類人.他們低著頭是一種共同的特征,他們的視線和智能手機,相互交感直至難分難解.人們無時無刻不在刷著手機吃飯中、工作中、上課中、走路中..手機綁架了我們的生活世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機.低頭玩手機逐漸占領我們的生活零二Supportingtexthere.Whenyoucopy&paste,choose"keeptextonly"option.手機的危害隨著手機GPRS的強大功能的開通,學生可以直接在教室寢室里隨時通過手機進行QQ聊天、網頁瀏覽、閱讀黃色信息和撥打不良聲訊臺.據調查,持有手機的學生七零%以上都收發過很露骨的黃色短信.學生們看小說、聊天都要加班加點,哪里還有精力和時間顧及課本上那些枯燥無味的說教呢?目前,手機已成為學生精神污染的主要來源,給學生的心理健康帶來了極大的副作用,其后果是非常嚴重的,難怪美國的中小學是禁止學生佩帶手機的.一、短信聊天,影響休息,貽誤學業當就寢熄燈后,有的學生就借著夜色和月光用手機和別人肆無忌憚地說悄悄話,或用手機QQ發肉麻短信和裸體彩信,有的寢室甚至用手機集體看黃色電影,經常搞到深夜十一二點鐘,引起整個寢室的學生都無法入睡.二、不良信息,玷污心靈現在的部分中學生簡直是父母身上的吸血蟲,總有許多中學生纏著父母買.給孩子買吧,增加了家庭經濟負擔,不給孩子買吧,怕同學瞧不起孩子,難為了家長,助長了孩子的攀比心理.三、助長學生攀比成風九年義務教育來說,高中收費標準大大提高,動輒數百元甚至上千元的學費對于經濟困難家庭來說是一筆不小的負擔,而我們的學生大多數來自農村,手機的開銷是的父母的額外開銷.四、額外增加父母負擔學生有了手機后,易受到社會上不良信息的浸染.不符合中學生身份的思潮蜂擁而入,讀書無用論、及時行樂、互相攀比、愛慕虛榮、拳腳英雄主義、早戀等已經搞壞了我們很多學生,一些學生大部分時間和精力都花在手機上,考試就一籌莫展,除高考之外,考試基本上都靠手機作弊,蒙混過關.考試在某些同學的眼里簡直是形同虛設,其水平的真實性也很讓人懷疑.
五、手機為考試作弊提供了條件由于手機屬貴重物品,是學生的心愛之物,勢必要花費掉許多精力和時間來保管,但還是很容易被小偷走,校園丟失手機的現象時有發生,造成了不少的損失和麻煩.再說,學生們年輕氣盛,受不了半點委屈,一旦發生小矛盾,會很快通過手機糾集社會青年,同班同學前來打架.同時,經常接觸電源充電,可能會引發觸電事故和學校電線線路故障.有的學生由于電話過多,為了交上話費,平時只好省吃儉用或者以學校要交資料費為由向父母要錢,甚至出去偷搶、敲詐.還有少數學生因用手機與學校外面廣泛聯系而被拐騙,甚至走上不歸路.
六、影響校園治安我們的學生自制能力是不強的,很難經得起手機的誘惑,一些學生在課堂上經常用手機打游戲、發短信、聽音樂、看小說,大大地降低了老師的教學效果,也讓自己對講課內容一無所知,是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮.老師們對此雖然很惱火,但也沒辦法,因為除了教育只能還是教育.有些班級的自習課看似安靜,實則是很多學生在用手機發短信代替以往“交頭接耳”.另外,還有一些學生在課堂上不敢玩手機.七、使用手機會妨礙學校的教育教學秩序八、手機對人有輻射.對人體是否造成不利的影響,醫學界可謂眾說紛紜,最近權威醫學雜志《柳葉刀》的手機報告顯示,使用手機造成記憶力受損、睡眠紊亂、頭痛、癩癇及血壓上升的現象,而兒童,青少年受影響的可能更大.研究證明,青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩,手機輻射會對青少年的腦部神經造成不可逆傷害,配有手機的學生的理解力、反應力、記憶力將會明顯下降.同時,手機還會使聽覺受損,睡眠質量下降,免疫功能失調.另外它還是致癌因子,能誘發白血病和腫瘤.案例:一七歲女生走路玩手機墜落十多米深坑身亡【走路別玩手機!一七歲女生走路玩手機墜落深坎身亡】二零一三年一一月一零日晚,湖北十堰一七歲的女生商某外出與同伴出去聚餐,商某邊走路邊玩手機,要過一座橋時,一腳踏空,掉入沒有護
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