少年犯管理制度?一、總則（一）目的本少年犯管理制度旨在為少年犯提供一個科學(xué)、規(guī)范、人道且有效的改造與管理環(huán)境，幫助他們認識錯誤、改正行為、重塑自我，最終順利回歸社會，成為守法、有用的公民。通過系統(tǒng)的教育、矯治和引導(dǎo)措施，減少少年犯罪的再犯率，維護社會的和諧與穩(wěn)定。（二）適用范圍本制度適用于在特定矯正機構(gòu)內(nèi)接受改造的所有少年犯。（三）基本原則1.教育為主原則：將教育貫穿于少年犯管理的全過程，通過多種形式的教育活動，幫助他們樹立正確的價值觀、道德觀和法律意識。2.個性化對待原則：充分考慮每個少年犯的個體差異，包括年齡、性別、犯罪類型、心理特點、家庭背景等，制定個性化的改造方案。3.社會參與原則：積極引入社會資源，鼓勵社會力量參與少年犯的改造工作，為他們提供更多的學(xué)習(xí)、實踐和就業(yè)機會，增強他們回歸社會的能力。4.人道主義原則：尊重少年犯的人格尊嚴(yán)，保障他們的合法權(quán)益，給予他們關(guān)愛和溫暖，避免歧視和虐待。二、少年犯入所管理（一）接收程序1.少年犯由司法機關(guān)依法判決后，按照規(guī)定的程序移交至矯正機構(gòu)。矯正機構(gòu)在接收前，應(yīng)對少年犯的基本情況進行詳細了解，包括犯罪事實、年齡、健康狀況、家庭情況等。2.接收時，工作人員應(yīng)向少年犯介紹矯正機構(gòu)的規(guī)章制度、生活環(huán)境和改造要求，確保他們清楚了解自己的權(quán)利和義務(wù)。3.為少年犯建立個人檔案，檔案內(nèi)容應(yīng)包括判決書、入所登記表、心理評估報告、教育改造記錄、獎懲情況等，以便全面掌握他們的改造過程。（二）入所體檢1.少年犯入所后，應(yīng)立即進行全面的身體檢查，包括體格檢查、心理健康評估等。體檢結(jié)果將作為制定個性化改造方案的重要依據(jù)。2.對于患有疾病的少年犯，應(yīng)及時進行治療，并根據(jù)病情安排適當(dāng)?shù)膭趧雍蛯W(xué)習(xí)活動。（三）物品管理1.少年犯入所時，應(yīng)將隨身攜帶的物品進行登記和保管。禁止攜帶違禁物品，如刀具、毒品、易燃易爆物品等。2.對少年犯的個人物品，應(yīng)定期進行檢查，確保物品的安全和衛(wèi)生。三、教育改造（一）思想道德教育1.開展法律法規(guī)教育，讓少年犯了解我國的法律法規(guī)體系，增強他們的法律意識，明白違法犯罪的后果。2.進行道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)少年犯的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，引導(dǎo)他們樹立正確的道德觀念。3.通過案例分析、討論交流等形式，幫助少年犯認識自己的犯罪行為對社會、家庭和個人造成的危害，促使他們反思和改過。（二）文化知識教育1.根據(jù)少年犯的文化程度，制定相應(yīng)的文化教育課程，包括小學(xué)、初中階段的語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)課程。2.配備專業(yè)的教師隊伍，采用適合少年犯特點的教學(xué)方法，如情境教學(xué)、互動教學(xué)等，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。3.鼓勵少年犯參加自學(xué)考試、職業(yè)技能培訓(xùn)等，為他們回歸社會后的就業(yè)和生活打下基礎(chǔ)。（三）職業(yè)技能培訓(xùn)1.根據(jù)市場需求和少年犯的興趣愛好，開設(shè)各類職業(yè)技能培訓(xùn)課程，如電工、鉗工、烹飪、美容美發(fā)等。2.邀請專業(yè)技術(shù)人員進行授課和指導(dǎo)，讓少年犯掌握一門實用的職業(yè)技能。3.組織少年犯參加職業(yè)技能鑒定考試，獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，提高他們在就業(yè)市場上的競爭力。（四）心理健康教育與輔導(dǎo)1.定期對少年犯進行心理健康評估，了解他們的心理狀況和需求。2.設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)的心理咨詢師，為少年犯提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。3.開展心理健康教育課程和活動，如心理講座、團體輔導(dǎo)、心理拓展訓(xùn)練等，幫助少年犯緩解心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強心理調(diào)適能力。四、日常管理（一）作息時間1.制定科學(xué)合理的作息時間表，確保少年犯有足夠的休息和學(xué)習(xí)時間。2.按時起床、睡覺、就餐、出操、上課、勞動等，培養(yǎng)少年犯良好的生活習(xí)慣和紀(jì)律意識。（二）行為規(guī)范1.制定詳細的行為規(guī)范準(zhǔn)則，包括言行舉止、環(huán)境衛(wèi)生、人際交往等方面的要求。2.加強對少年犯日常行為的監(jiān)督和管理，及時糾正他們的不良行為習(xí)慣。3.通過表揚、獎勵等方式，鼓勵少年犯遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（三）勞動管理1.根據(jù)少年犯的身體狀況和勞動能力，安排適當(dāng)?shù)膭趧尤蝿?wù)，如手工制作、農(nóng)業(yè)勞動、車間生產(chǎn)等。2.在勞動過程中，注重培養(yǎng)少年犯的勞動技能和勞動習(xí)慣，讓他們懂得勞動的價值和意義。3.合理安排勞動時間和勞動強度，保障少年犯的身體健康和安全。（四）考核獎懲1.建立考核評價機制，對少年犯的學(xué)習(xí)、勞動、行為表現(xiàn)等方面進行定期考核。2.根據(jù)考核結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的少年犯給予表揚、獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予物質(zhì)獎勵等；對違反紀(jì)律、表現(xiàn)較差的少年犯進行批評教育、警告、禁閉等處罰。3.將考核獎懲結(jié)果與少年犯的減刑、假釋等掛鉤，激勵他們積極改造。五、生活管理（一）飲食管理1.制定合理的飲食標(biāo)準(zhǔn)，確保少年犯的營養(yǎng)均衡。2.提供衛(wèi)生、可口的飯菜，注重飲食安全和衛(wèi)生管理。3.尊重少年犯的飲食習(xí)慣和宗教信仰，特殊情況特殊處理。（二）住宿管理1.為少年犯提供安全、整潔、舒適的住宿環(huán)境，定期進行清潔和消毒。2.合理安排住宿床位，確保少年犯的休息質(zhì)量。3.加強宿舍管理，制定宿舍規(guī)章制度，培養(yǎng)少年犯的集體生活意識和自律能力。（三）醫(yī)療保健1.建立健全醫(yī)療保健制度，定期為少年犯進行身體檢查，預(yù)防疾病的發(fā)生。2.配備必要的醫(yī)療設(shè)備和藥品，及時治療少年犯的疾病。3.對患有嚴(yán)重疾病或突發(fā)疾病的少年犯，應(yīng)及時送往醫(yī)院進行救治，并通知其家屬。六、親情關(guān)懷與社會支持（一）親情會見1.設(shè)立專門的親情會見室，定期安排少年犯與家屬進行會見。2.規(guī)定會見的時間、次數(shù)和方式，確保會見的安全和有序。3.通過親情會見，增強少年犯與家人的感情聯(lián)系，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。（二）社會幫教1.積極聯(lián)系社會各界力量，如志愿者組織、社區(qū)居委會、企業(yè)等，開展社會幫教活動。2.邀請社會人士到矯正機構(gòu)與少年犯進行交流互動，為他們提供心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、法律幫助等服務(wù)。3.組織少年犯參加社會公益活動，讓他們更好地了解社會，增強社會責(zé)任感。（三）就業(yè)安置1.與相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系，為少年犯提供就業(yè)機會。2.在少年犯出所前，進行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)推薦，幫助他們順利實現(xiàn)就業(yè)。3.對就業(yè)后的少年犯進行跟蹤服務(wù)，了解他們的工作情況和生活狀況，提供必要的幫助和支持。七、出所管理（一）出所評估1.在少年犯出所前，對其改造效果進行全面評估，包括思想認識、行為習(xí)慣、文化知識、職業(yè)技能等方面。2.根據(jù)評估結(jié)果，制定個性化的出所計劃，明確出所后的幫扶措施和要求。（二）出所手續(xù)辦理1.少年犯改造期滿或達到出所條件后，按照規(guī)定辦理出所手續(xù)。2.發(fā)放出所證明和相關(guān)物品，對其個人檔案進行整理和封存。（三）后續(xù)幫扶1.與少年犯戶籍所在地的社區(qū)矯正機構(gòu)或相關(guān)部門進行溝通協(xié)調(diào)，做好交接工作。2.為出所后的少年犯提供必要的后